2023年大一计算机基础心得体会大一计算机心得体会字论文(篇).docx

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1、2023年大一计算机基础心得体会大一计算机心得体会字论文(篇) 我们在一些事情上受到启发后，应当立刻记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇一 一、提高了思想相识，体会到教化技术培训的重要性。 通过本次学习，我体会到教化技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深化，新的时代对点化教学提出了更高的要求，须要我们的老师要不断的学习培训，须要新型的、专业化的老师。不学习真的

2、跟不上时代发展的潮流了。通过培训，为我指明白今后工作的方向，我对信息教化有了全新的相识。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升， 二、通过学习知不足，促进步 1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的学问不懂，比如：程序操作、计算机理论感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了许多的学问，在今后的学习中，我肯定常常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。 2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很便利、很好用。我每天在网上沟通、探讨、提交作业。阅读网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽情的吸取着学问的甘露。感到

3、一种前所没有的满意，这种满意是我们对学问的一种渴望。 3、通过学习，我对信息教化技术有了更深刻的相识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学供应了便利，为我们的教学，供应了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的爱好，更能创建性的发挥我们的课堂。 4、通过学习，我们结识了许多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。在这里，大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的学问毫不保留的相互沟通着。虽然学习是惊慌的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了，须要相互学习的学问真的是太多了。 大

4、一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇二 随着信息技术的高速发展并快速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的基本工具，再过不了几年，不会运用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入高校，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增加了乐趣。然而这个学期将是呈现自我实力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平常上课有没有仔细听讲，在上操作课的时候有没有仔细的完成老师所布置的任务，还有平常自己积累的学问跟阅历，这些都将成为面临考试的一项重要的打算工作。 计算机课是一门学问性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目

5、，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区分。我们应当坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习爱好，主动拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。 但是老师你总是很耐性的指导我们教化我们，使我们正确的相识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚起先的计算机教学中，老师你每节课支配相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小嬉戏，聊下qq等加强了同学们的主动性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在

6、在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教化我们怎样做对的事，怎样运用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成果好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的驾驭更多更全面的计算机学问。让后为了争取自由时间去嬉戏，会很好地完成学习任务。 在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的状况下，赐予了我们一片自由的游线天地，满意了我们的新奇心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加主动的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加娴熟的驾驭老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。很多学问

7、是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得学问，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培育动手操作视察现象分析缘由概括总结这一获得学问的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思索，比如如何利用shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探究，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分驾驭了shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了驾驭计算机学问必需以练为主的真谛，培育了解决实际操作问题的实力。 初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难 要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平常不仅要多做练习，记笔记

8、，还要实际应用。 要多了解相关学问，读思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，须要老师驾驭肯定的计算机学问，才能更好的帮助我们。 不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会 ，去实践，把各项吩咐的位置，功能，用法记熟，做熟。 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇三 我个人对于电脑和网络是很感爱好的，但由于学习的东西不多，常常是在玩嬉戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得别出心裁，但我全然不知道其中的奇妙。象代码之

9、类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是许多，但已经不是什么都不知道的了，简洁得运用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，终归我将来并不是干这行的。而制作网页的学问，学了一点，也会做一些简洁的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，终归这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。假如精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。网络之中目前我最感爱好的还是做博客，时时常写些自己的感悟或者转载些别人的好

10、文章，上传一些美丽的图片和挚友们共享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起共享才有意思。 计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理实力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。 1.硬件系统 硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及协助设备组成,如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式确定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。 服务器 服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服

11、务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互供应服务,每台服务器的地位是同等的。服务器须要特地的技术人员对其进行管理和维护,以保证整个网络的正常运行。 工作站 工作站是具有独立处理实力的计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,恳求服务器供应各种服务(如传输文件,打印文件等等)。 网卡 网卡又称为网络适配器,它是计算机和计算机之间干脆或间接传输介质相互通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一般状况下,无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通

12、信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈,它的好坏干脆影响用户将来的软件运用效果和物理功能的发挥。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自适应网卡,网卡的总线形式有isa和pci两种。 调制解调器 调制解调器(modem)是一种信号转换装置。它可以把计算机的数字信号“调制”成通信线路的模拟信号,将通信线路的模拟信号“解调”回计算机的数字信号。调制解调器的作用是将计算机与公用电话线相连接,使得现有网络系统以外的计算机用户,能够通过拨号的方式利用公用电话网访问计算机网络系统。这些计算机用户被称为计算机网络的增

13、值用户。增值用户的计算机上可以担心装网卡,但必需配备一个调制解调器。 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇四 挤眼一个学期过了，在这一学期中学到了许多关于计算机的学问及应用，收获颇丰，虽然之前对于这些都有接触和了解，但通过学习才知道自己了解的还是太少了，只有通过学习才能知道自己的不足，而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有许多地方驾驭的不是很好，但以后我会通过不断地练习去渐渐驾驭。通过这一学期的学习，我通过结合自己本身有了几点体会： 1 初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的

14、，我们平常不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。 2 要多了解相关学问，读思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，须要驾驭肯定的计算机学问，才能更好的帮助我们工作，生活。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会 ，去实践，把各项吩咐的位置，功能，用法记熟，做熟。 3 提高我们整体的学问，打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深化浅出,让我们自己主动动手操作,结合实践来提高自己的操作实力,使每个学员得到了一次熬炼的机会. 其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel

15、,powerpoint等,以及常用的计算机学问的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中常常出现的问题的方法,信任这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的相识,老师不仅采纳操作演示的方法,而且还为我们供应实践操作的机会。 同时在学习中我们不仅学到许多计算机方面的学问,更重要的是增进了和其他学员之间的沟通.同学们坐在一起畅所欲言,相互探讨,沟通,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固学问的机会,提高了学习的效率. 通过这次学习我真正体会到了计算机学问的更新是很快的,随着教化体制的改革和教化理念的更新,以及信息技术的飞

16、速发展,如何接受新的教化理念,转变我们传统的教化观念,来充溢我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能驾驭最新的学问,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的学问. 我信任在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇五 春天，让人感觉生气勃勃。更让我们感到兴奋的是，教化局支配了两天的计算机学习，感谢教化局领导、学校领导为我们老师们供应的这次提高自身素养、驾驭新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸，想到还有许很多多的乡村老师没有这样的机会充电，我便暗暗告知自己：机会来之不易，

17、应牢牢把握，变更以往陈旧的教学模式，利用多媒体教学。 为了有足够的时间学习、练习。老师们牺牲了午休时间，因为时间太短，所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上，我们人手一机，采纳多媒体联机教学方式，老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合，理论和实践相结合，老师除讲最基本的学问外，还结合大量的实例，老师那滔滔不绝的语句和娴熟的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。 “一切从零起先”，我静默地对自己说。课上我努力做到：虚心学习，不耻下问。勤学苦练，坚持不懈 。俗话说的好：“拳不离手，曲不离口。娴熟方能生巧。”现将体会和大家共

18、享： 1、通过此次学习，让我更进一步地接触计算机，对它从内到外有了肯定的初步了解。说实话，以前我对计算机的相识只是表面的那些东西，可现在不同了，它使我进一步地体会到了网络的奇妙，让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的沟通;是网络使人们能够更快的驾驭更多的信息。 2、通过此次学习，我也进一步相识到老师们在新的课改中任重而道远。另外，我利用学到的一些信息学问教会学生如何正确地应用计算机资源，如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样，学生们以此酷爱学习了，有了爱好，作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教化资源为教学服务，促进学生的发展。 4、通过此次学习，我深刻的了解了信息技术的发展改变及其在教

19、化领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进行教化改革的规化教化思想和观念，并切实驾驭通过计算机及其信息网络获得和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程教化过程，从而推动中学教化向现代化素养教化的迈进。 现在的社会日新月异，高科技的发展，须要老师驾驭肯定的计算机学问，要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节约了许多时间，还为我们老师供应了许多丰富的资源，让我们能随时随地观看各国各地优秀老师的课堂，从而吸取阅历，总结教训。 短短的2天的培训，让我熟识了计算机的技术，学会了多媒体课件制作及应用、excel电子表格的运用、等，让我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，这就是边学习边欢乐着吧!

20、大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇六 学习计算机已经大半年了，虽然只是基础，但是对我来说很重要，熟识驾驭office学习计算机的基础是必不行缺少的。 自从初中就起先学习电脑。当时对我来说只知道电脑，但是什么是电脑?也是个迷啊!在我心中的电脑只是用来聊闲聊、上上网，间或玩下嬉戏。但如今半年来我所知道的电脑不仅仅只是这样了，它可以帮助我们解决许多实际应用问题。 我认为电脑是恒久是学不完的，而且是没人能够驾驭计算机的全部应用。其实我们只有驾驭一方面就行了。例如搞维护的，只要解决计算机的硬、软件问题就可以了。做设计的，只要学会图影式处理软件就“ok”了。 学习计算机的入门就是从计算机基

21、础起先。而office软件就是学习基础中基础，能否学好关键就看你对软件的熟识程度了。但是还是要了解一下计算机的起源、发展过程、及其是windows操作系统和各种软件应用。但始终要以实际应用相结合。 office是世界上最流行的办公室应用软件。它之所以这么流行应用，是因为它是我们工作中好助手，它可以大提高我们的工作效率。所以我们有必要学好它。 office软件组包括word|、excel、power point、access。 word是办公室office软件组中的处理文字软件，它也是现在最普遍的文字处理之一，它具有操作便利编辑排版功齐全，是所见得第一系列优点的软件。适用于办公室文档、书籍编排、

22、论文设计制作。excel是电子表格处理软件。它具有强大的数据分析和处理功能，也可以利用公式和函数快捷高效地计算数据。在我们生活中可用于资料、文件、文稿、财务、人事等管理。power point是用来编辑演示文稿，它具有幻灯片模板、图片艺术设置使各种艺术便有感染力。access是办公室系统数据开发平台。是一套编辑开发工具。利用它我们可以轻松开发出小型数据应用系统。 这就是office流行的缘由，所以我们学好它无比就是我们工作的好帮手。 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇七 一、实习目的和要求 专业实习是管理信息系统专业教学安排中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为： 1、学生

23、在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用亲密相关的某一方面的管理业务活动进行具体调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业学问去发觉问题和解决问题的方法，增加业务实践实力。 2、通过实习，参与肯定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增加学好专业的信念和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。 3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参加企业详细的管理工作，提高社会实践实力，增加调查探讨、人际沟通、谋略决策、见机行事等独立工作实力与管理实力。 学生在实习前已学

24、完管理信息系统、计算机网络、电子商务、企业资源规划等专业课程。其实习主要要求为： 1、坚持每天做好实习日记。 2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的看法和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广阔工人群众亲密合作，以自身的良好素养和模范行动来取得企业的信任，为校争光。 3、学生要坚持深化企业管理实践，不要浮在上面，满意于一般的介绍，要想方设法参加详细的管理工作，以求获得真知。 4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。 5、实习期间，学生要主动接受工厂的平安教化，严格遵守平安规程;

25、学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增加纪律性。 6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习看法、工作实力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成果的依据。 二、实习内容 管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。详细内容支配如下： 第一阶段(1周)：企业管理计算机应用概况相识实习 1、实习动员(带队老师与系领导); 2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员); 3、业务信息系统开发与应用状况介绍(各单位企管科长或信息主管); 包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与限制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维

26、护问题;系统评价等。 4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。 其次阶段(3周)：业务系统调查与系统分析 1、企业概况调查 企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。 2、计算机应用系统的环境调查 企业管理基础工作(管理制度的完善与执行状况，业务流程及其工作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化状况等);人员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平);计算机

27、设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的相识与评价。 3、计算机应用系统平台调查 计算机系统构成状况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用状况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等。 4、应用系统的功能调查与分析 企业计算机管理系统的类型(单项数据处理系统、管理信息系统等);业务处理过程与关键处理策略的表述(dfd、判定工具);系统总体结构与代码体系的表述(系统结构图，处理模块、i/o模块说明);模块功能划分评价等。 5、计算机应用系统开发和运行状况调查 系统的开发研制过程与组织领导(开发单位、人员、时间、开发组

28、织、领导者);系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分析;系统的牢靠性、稳定性、平安性分析;系统运行的组织领导状况;应用的阅历和教训等。 第三阶段(2天，校内进行)：实习总结与答辩 实习结束后，要进行仔细的回顾与总结，利用分散时间和课外时间完成一份3000字以上的实习报告。报告中除调查内容外，还应有问题分析，提出自己的体会、见解和建议。 实习结束时需进行答辩，就实习过程的相关问题接受实习指导老师的提问。 三、实习的任务 1、自行打算履历表，并协作校内外指导老师完成单位规定的面试程序。 2、在系办公室开具介绍信，携带学生证并于单位要求的日期进入单位实习。 3、在实习地点找寻一位单位指

29、导老师并在老师指导下至少帮助企事业单位完成一项相对独立的任务。 4、留意搜集和整理在单位的各种实习资料。 5、每天完成实习日记的记录。 6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。 7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。 四、实习时间 实习支配在第七学期进行，共四周，其中： 1、请若干各单位信息主管进行讲座。(依据状况调整时间，约1-2次) 2、学生到各单位进行专业实习。(3.5周) 3、学生完成实习日记和实习报告。(2天) 4、老师进行实习检查。(0.5天) 五、实习方式和支配 实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地，激励学生自己联系实习单位，详细支配依据实际状况做调整

30、。实习的主要方式是现场实习，结合参观、讲座等方式开展。 六、实习成果考核内容和方式及评定标准 1、考核内容 考核内容为学生平常成果、学生完成实习的质量、单位 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇八 一、实习的性质、目的和意义： 进高校生活的最终一个年头，站在我们面前的就是那个憧憬已久的工作社会，我们的心已经起先飞进那里。我们兴奋、我们兴奋，因为我们最终可以在这个巨大的舞台上呈现自我，但我们还须要时间去了解这个社会。为此学校给我支配了毕业实习，毕业实习是我们机自专业学问结构中不行缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学安排中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性学问

31、，理论联系实际，扩大学问面;同时专业实习又是熬炼和培育学生业务实力及素养的重要渠道，培育当代高校生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培育我们初步担当技术工作的实力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际学问，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是非常必要的基础。 二、实习的岗位及工作状况介绍 1、实习单位简介 实习单位沙井柏盛制品厂于20xx年9月份建立，而后被美国avery dension 合并，安排于20xx年5月份正式成为avery dension的一个子公司。艾利丹尼森公司的四大产业为

32、：压敏胶及物料、零售资讯服务、办公室用品、其他特殊业务。本公司主要从事avery dension公司四大产业中零售资讯服务中的印刷业务及织物、标鉴的生产。avery dension是美国财宝500强公司之一，在压敏技术及标签系统方面处于全球领先地位。公司业务分布在全球39个国家，拥有两百多家制造厂和销售办事处，员工22600多名，20xx年年度报告公布的总销售额达55亿美元。avery dension公司的价值观是：真诚合作、客户服务、团队精神 、追求完备。 2、工作岗位介绍 我的岗位为电脑程序编写，即用filemake软件编写能调用资料库中的信息的程序，然后再用vb软件编写一个能将filem

33、ake中所调用的信息导入到indesign软件并实现某些功能的引擎，我工作主要任务有以下几点： (1)、了解各类单的特点，学会看单，做到能看懂单、娴熟的区分各种不同的单，对于单中出现的错误能作出立即反应，知道常常出错的出地方存在哪些地方。 (2)、熟识做单的流程，对单中各类信息在一看即知，做到知其然，还要知其所以然。对于现存的做单程序存在的缺陷要熟识，并尝试着寻求解决方案。 (3)、学会运用filemake软件及vb软件编写出能满意与客户要求相符合的程序。 三、实习内容刚好间 当我在向沙井柏盛制品厂投出我的求职简历时，我并不知道，这一份简历会把我带进一个怎样的世界，我将走上一条怎样的路。心底的

34、自信强溢在脸上，又带着那样的迷惑，担心和新奇，参与过三次面试，见到的始终是充溢干劲的脸。我获得了参与公司培训的机会。也曾有过许多故事，但命运还是让我走近了你，柏盛，走近了你，也更让我充溢了憧憬和渴望。 从我走近柏盛公司，我感觉一股呼喊的力气，引导着我往前走。走近他就意着新的生活又要起先，我怀着无比钦佩的心情走了进来，而随后的工作生活对我的人生有一个决性的变更。 公司的生产流程为接到单，根单上客户的要求进行排版，确认排版无误后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出货。而的任务在于写好排版的程序，这就要求我对单及排版学问有肯定的了解，假如在这一关键的地方出，损失很大。为此在这些天我以下的支配。

35、 我的工作电脑程序编写：主要任务有学看单、做单、编写程序。 1、实习第一阶段 其中10月13日到10月22日，我主要用来学会看懂单。教我的是一位年纪大一、二岁的同事，先与我说了一下要点，然就让我自已看，遇到不懂的就问。初次接触单，发觉它并不像课本那样的有条有序，许信息夹杂在一起，令人纷繁芜杂，而且以有不同的种类，要做到随意一看就知是什么单不下点功夫是不行的。我知眼高手低是一个通病，于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里仔细的看单，熟它的大致结构。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方，他都会不烦其劳的与我讲清晰，直到我弄明白为止。在我坚持不懈的努最终适应了单中的改变，他的脸上也有了笑容。 10月

36、24日到11月4日，熟识了单之后，我也成为工作之中的一员，起先检查别做的单。在这一段时间里，主要任务有巩固之前所学的，对常见的错误要一看即知，并养成仔细细致的工作作风。由于有前面的成果，我有点飘飘然，查检查单的时候不再那么细致，认为检查单没有什么困难。结果，由于我的马虎大意，一个简洁的错误让我给绕过去了，幸好有同事在一旁指出没酿成大错。对此我作出了深刻的检讨，主管对此只是语重心长的说：“知道错了就好，以后要细致点。” 2、实习其次阶段 11月7日到11月11日，现在我通过了前一阶段的学习，可以进做单环节。现在的任务是熟识做单的流程，了解印刷排版的相关学问，对单的信息要敏感。我学习方式是坐在一位

37、同事身边看他做单，他一边做一边教，把做单的工点给了我。我遇到不懂的地方就向他请教，直至对做流和特别熟识之后，才算是合格。有了第一次的错误之后，我就变得更加的当心，所以在其后的工作中我都有保持虚心的心态。在种状态下我进步很快，花了比别少了将近一半的时就达到目标了。 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇九 一、开卷有益，爱不释手 然而，在我参与了第一次培训，我就发觉自己错了，此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，好用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点，就是好用性很强，因为我们讲课常常要用到课件

38、，所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参与培训的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不娴熟的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。因为以前不会，每次讲课都得找人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一问题。通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的课件制作方法我已经基本上驾驭。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。 二、蓦然回首，柳暗花明 正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是不遗余力地去做，但对于学习的看法则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存

39、在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要变更这一错误的思想，想把各项工作做好，就必须要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作实力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。 虽然拥有电脑已经多年，利用电脑协助教学好像驾轻就熟，但不比不知道，通过跟不同地区的同行沟通，发觉自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教化局组织的这两次电脑技术培训，既是一次技术的学习，又是一项教学应用的沟通。我们的学习收获不仅是技术上的，更多的是思想上的。 以往的教学中，我们的确也常常用到电脑，但那是作为一种技术手段来利用。现在渐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，

40、更是一个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中，作为幼儿老师，我对电脑的应用，主要局限在微软的办公系统中。用word组织教案、学案，编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上网无非是查找资料，至多是把自己的资料传给别人，达到资料共享而已。换句活说，仅仅是略微提高了工作效率，所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习，进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。将来的教学，可以更好的发挥电脑的作用。 1.网络技术应用水平的提高。 以往的教学，须要相关资料时，常常采纳的方法，就是上网搜寻。网上搜寻看似简洁，似乎用就可以，好像觉得自己都会，也没有什

41、么要学的。但通过真正的学习，才发觉原来的搜寻水平太差，特殊对于那些ftp资源，原来几乎无能为力，现在才知道如何去找寻、利用，如何共享。 网络技术的发展，也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素养教化的提高与落实。素养教化的一个突出特点，就是变更老师单一传授模式，让学生的学问学习变成一种爱好，一种探究性学习，一种探讨性学习。例如我们针对某一学问点，以往的方法是讲透、教会相关学问，并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探究相关学问，通过网络，让学生了解先关学问的发觉历史，学问的利用价值和发展，一些发觉过程中的趣闻趣事，让学生在探究中学习。 2.教学软件应用水平的提高。 培训以前

42、，我们几乎认为，驾驭了微软的office，教学中就足够了。通过培训过程才发觉，不仅驾驭了微软的office并不等同于驾驭了电脑技术，驾驭了微软的office也并不能说明能完全利用电脑进行教学，甚至我们对doc、ppt、xls文件的制作和利用，也与驾驭相去太远。当然，老师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门学问，更是让我们看到了差距。应当说，电脑技术培训的收获不是我们学到了什么，而是我们发觉我们的差距在哪儿，知道今后如何去自己完善学习，提高自己的水平。 3.计算机交互实力在课外活动中的应用 计算机最突出的实力，是作为一个综合应用平台。在教学中，把媒体播放、试验投影、板书等用计算机整合，已经教学

43、中普及应用得特别普遍了。但作为交互工具，调配、指导学生的课外活动，进行课后学习指导，是我在学习中学到的。例如，学生在星期六、星期天是不在校学习的，但课后也有一些学生自己学习，学习中遇到问题怎么办?自然是问老师。建立一个老师与学生相互沟通的平台，能让学生随时提出自己的问题，老师能刚好进行解答。假如通过电子邮件，将是不公开的，问题虽然能解决，但其他学生不能借鉴。 将来的教学，我们极有可能是面对坐在电脑旁学习的学生。有可能全部的教学过程须要通过电脑完成。我们发觉，通过电脑的学习过程有一个缺陷，就是有时候老师不能完全掌控学生的学习行为和学习进程，曾经有人利用对计算机有破坏后果的木马程序，对木马程序进行

44、驯化，将其应用于教学限制，了解、管理学生的学习，并取得了良好的效果。希望我们不久的将来，都具有这种水平。 两个假期的的计算机培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发觉了自己的差距，更多的，是通过老师之间的沟通，发觉了怎样运用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的阅历，对我们有很大帮助：或许他用的技术我们都会，但常常是我们并没有想到能这样做。所以说，沟通中的学习关键不是技术的进步，而是阅历的积累。希望将来，更多的类似的培训，使我们每一位老师真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学。 大一计算机基础心得体会 大一计算机心得体会字论文篇十 实习目的 通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处

45、理实际问题的实力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺当进行做好充分的打算，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。 实习任务对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作打算. 实习内容 计算机在人事管理中的应用 随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，学问经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和运用，计算机已在科研、生产、商业、服务等很多方面创建了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/

46、34/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必需在进行机构改革的同时，尽快运用现代化管理设备、管理手段、管理方法。 计算机在人事部门的广泛运用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，供应现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创建条件。 目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部状况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度供应精确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本状况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制状况统计，干部奖惩状况统计，军转干部安置状况统计，老干部状况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏精确性，刚好性，须要花费大量的人力，物力，财力等。 手工方法所表现出来的种种劣势，使人们渐渐意识到管理现代