2023年大学校园活动策划方案(大全9篇).docx

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1、2023年大学校园活动策划方案(大全9篇) 为了确保我们的努力取得实效，就不得不须要事先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 高校校内活动策划方案篇一 在高校生中普及网络学问，提高高校生网络嬉戏策划设计水平，增进校内网络嬉戏爱好者的技术沟通，引导和激励高校生的自主创新意识和创新实力，挖掘我市网游策划设计人才，推动厦门网游产业的发展。 主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位：厦门高校软件学院 特邀单位：厦门高校信息科学与技术学院、厦门高校艺术学院、厦门高校人文学院、集美高校

2、计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 厦门市主要高等院校的在校高校生（可独立或组队参赛，团队人数限3人以内） 本次大赛参赛作品为网络嬉戏策划设计方案，应符合以下要求： 1、必需为原创的网络嬉戏策划设计方案； 2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所供应的基本格式（见附件1：参赛作品模版）； 3、应重点叙述嬉戏玩法和规则，具体描述嬉戏各系统设定并分析其对嬉戏性的影响； 4、为增加文章表现力，欢迎供应相关原创图片、动画等； 5、参赛作品内容应健康向上，激励绿色休闲类嬉戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网

3、游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下： 一等奖（1名）：嘉奖人民币1200元或等值奖品； 二等奖（2名）：嘉奖人民币800元或等值奖品； 三等奖（4名）：嘉奖人民币500元或等值奖品； 优秀奖（10名）：嘉奖人民币200元或等值奖品； 优秀组织奖：对主动组织参加本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方帮助将优秀获奖作品及作者向嬉戏开发公司举荐实习。 1、竞赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获得各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表（附件2），于20xx年5月15日之前发送到xxx。 2、作品提交：参赛作者须将作品（请采纳pdf文档形式）作为附件发送至e-mai

4、l：xxx，邮件标题请注明“网游策划方案（作者姓名）”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。 作品发送后，请与联系人马少飞同学联系确认。 3、时间支配：本次大赛20xx年4月26日启动，参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评比结果并实行颁奖大会。 4、大赛组织：本次大赛组委会办公室设在厦门高校软件学院，a栋109团委办公室。 高校校内活动策划方案篇二 春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的我为您打算一些关于植树节的活动方案，希望对您有所帮助。 3.12是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委

5、会以植树节契机，开展提倡绿色环保，美化校内环境的实践体验系列活动。学校要求各级各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。 爱惜环境，绿化校内，从我做起，从身边做起。 xx年3月12日-xx年3月19日 1、绿色环保海报设计宣扬活动（3月8日） 团队统一指令，由八年级各班团小组参加，这次海报设计应属原创作品。主题为为学校添绿色。添光彩，完成后上交布置在校内角落，对本次活动做宣扬工作。 （各班作品于3月7日上交2楼团队工作室） 2、绿色环保主题活动（3月12日） 当天下午团队组织集会，纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学xx年3.12植树

6、节倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最终，由优秀团干部带头对提倡绿色环保，美化校内环境布条签字仪式。 由团委会、全体团员牵头，青年老师参加的提倡绿色环保，美化校内环境活动在校内及校外周边绽开，全体团员老师、团员、新的一批入团主动分子行动起来，携带道具前往校内跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生主动参加活动，伸出双手一起行动。 本着能为此次活动圆满，更丰富多彩、顺当进行究竟的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的红色横幅，这是让激励更多的师生一起参加并支持爱绿、护绿活动的见证。 3、珠厦之声广播主题活动（3月7-19

7、日） 在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章，符合主题内容生动有意义，我们将刚好的文章进行评比、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。（获奖名单讲在第6周公布，敬请期盼） 高校校内活动策划方案篇三 为丰富校内文化生活，进一步推动学院体育活动的开展，加强同学们团队合作精神，为同学们供应一个展示青春风 采的平台，校学生会确定举办“移动杯” 迎新篮球赛。 一、主办单位：校学生会 二、承办单位：各二级学院学生会分会 三、竞赛参加者：全院同学 四、竞赛时间：xx年9月23日 竞赛地点：校篮球场 五、组委会： 组委会主任：李成林 苗耕源 熊洁 组委会成员：各二级院部主席

8、 六、筹备委员会： 筹备委员会主任：林英 筹备委员会副主任：甄松林 刘林 赛务组组长：柳宇峰 于翅 赛务组成员：全体（体育部）成员 后勤组组长：张艳 肖惠 常鹏涛 唐林燕 后勤组成员：全体校学生会成员 保卫组组长：陈芬 保卫组成员：全体（权益部）成员 宣扬组组长：王永辉 宣扬组成员：全体（宣扬部）成员 外联组组长：黄富林 外联组成员：全体（联络部）成员 裁判组组长：柳宇峰 裁判组成员：各二级学院学生分会人员 七、竞赛流程：竞赛分为初赛、半决赛、决赛，三阶段。 1、初赛： 将六支队伍（男、女）通过抽签分为a组、b组，组内进行循环赛，实行积分制，取每组一、二名干脆晋级半决赛。 （若小组赛出现三只队

9、伍均为一负一胜，则按赛程累计分差定夺输赢。） 2、半决赛：取初赛每组的前两名，由a组的第一对b组的其次，a组的其次对b组的第一。 3、决赛：由半决赛赛出的两支胜队争夺冠军，另外两支队伍争夺季军。 八、赛事支配： 1、时间：本次竞赛采纳415（男)、412(女）分钟的竞赛模式，半场的休息时间为5分钟； 2、计时：罚球、换人、场外暂停均不停表；（特别状况裁判要求停表的状况除外） 3、球权：本次竞赛仅上半场起先时跳球。竞赛过程中实行球权轮替制； 4、加时赛：竞赛结束后若仍未分输赢，进入一次或多次的五分钟延长赛，不进行场地交换，中间休息两分钟； 5、暂停：每队每场竞赛1、3节均可以恳求一次暂停；在2、

10、4节各有两次暂停，每次限时30秒、第四节竞赛最终3分 钟不得换人以及暂停（特别状况除外）。 6、犯规：以队为单位，每节犯规超过5次（含5次），对方罚球2次，以个人为单位，全场竞赛中犯规累计6次则罚 下场（5次时工作人员提示裁判） 九、参赛方法： 1、参赛资格：凡我校有正式学籍的学生且身体健康者均可报名参与竞赛，以院系为单位组队，每队（男/女）限报 运动员12人。另设领队一人，负责带队参赛及竞赛时与举办方联系； 2、竞赛时须带学生证，赛前交临场裁判组验证，无证或人证不符者，不得参与竞赛，对冒名顶替者一经查出，即 取消本队竞赛成果和资格； 3、各队队服尽量统一，或颜色尽量一样，易于分辨，需带有号码

11、标识； 4、迟到15分钟视为弃权，竞赛判负于对方； 5、以上竞赛中，参赛队伍或己方观众对裁判判罚有看法而进行羞辱、恐吓者，裁判有权对该队队员及队伍进行制 裁、罚球、罚出场外，经大赛组委会确定可取消其竞赛资格。 6、竞赛中队长是队伍唯一发言人，竞赛必需肯定听从裁判，有问题只能由队长向裁判提出。 7、参赛队伍必需严格听从裁判，敬重对手，严禁有伤人或是报复等动作，做到友情第一，竞赛其次。 8、全部报名参赛队员不能以任何理由代替另一队伍队员参与竞赛。 9、竞赛前非常钟参赛的两只队伍由队长带领到检录处检录。 10、假如参赛队伍不能如期参与竞赛，必需提前两天通知主办方并说明缘由。 11、参赛队伍必需提前非

12、常钟到场，正式竞赛五分钟后未进入场地的队伍按弃权处理。 12、竞赛结束后，各队队长必需到裁判处签字，以保证竞赛的牢靠性。 13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的文明。 十、奖项设置： 冠军奖金：300元 奖杯奖状 亚军奖金：200元 奖杯奖状 季军奖金：100元 奖杯奖状 十一、其他事项： 1、各院系体育部组织报名并及将参赛队员名单上交校学生会体育部； 2、如若出现天气下雨、或出现特别状况另行通知； 3、校学生会仔细负责好后勤保障工作。 高校校内活动策划方案篇四 happy20xx圣诞游园活动及礼物对对碰。 通过happy20xx活动一方面丰富xx校内的学生生活，提高学生的生活质量；同时也

13、通过这次游园活动增加xx学生对校内的感情，促进爱校之情。 （一）圣诞礼物派送对对碰。 1、活动时间： （1）xx月xx日：报名。 （2）xx月xx日晚：派送贺卡。 （3）xx月xx日下午：生科院操场对对碰（晚派送礼物 ）。 2、活动规则：总共设15对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等，23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝愿，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。假如能找寻到对方，如：抽取黄蓉的寝室成员能找寻到抽取郭靖的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。 3、附： （1）该项活动最好是

14、15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不解除个人参与。 （2）宣扬时应注明：名额有限，实行先到先得的方式确定。 （二）圣诞游园活动。 1、时间： xx月xx日下午。 2、地点：室外，生科院操场。 3、内容： 7个小嬉戏组成，流程如下： （1）首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。 名称：学问问答活动（问题有关浙大以及xx校区公管会等等）。 道具：问题。 参与人员支配：集体。 嬉戏规则： a、抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附） b、答对问题的赐予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划。 （2）名称：吹气球。 道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写表演节目，获得奖品等）。 参与人员：

15、5人一组，多次。 嬉戏规则：参与人员按5人一组竞赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如：字条里写着跳绳一百，嘉奖桔子两颗，那么该同学只有得按字条的内容去做，主持人才可赐予相应的嘉奖。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 （3）名称：抢凳子。 道具：凳子（若干）。 参与人员支配：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与竞赛）。 嬉戏规则：嬉戏起先先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队）

16、，当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人接着玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 （4）名称：心心相印，我来比你来猜。 道具：嬉戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。 参与人员：两人一组，可多组参与。 嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为揣测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。

17、（留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）。（题目：左右犯难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉飞色舞，心中有数，鸡飞蛋打，低声下气）并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 （5）名称：踩气球。 道具：气球若干。 参与人员：多人。 嬉戏规则：参与人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑，要想方设法的踩掉别人的气球，直到最终一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为嬉戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 高校校内活动策划方案篇

18、五 学习、宣扬“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚毅英勇，团结互助，乐观向上”的品德，让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、敬重科学”抗震救灾精神的内涵，利用北京胜利举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机，大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神，激发广阔中小学生爱国热忱，增加民族自信念和骄傲感，以实际行动为争创全国文明城市作贡献。 学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人 1、9月19日中午12：2013：30（含住宿班学生） 各班餐室值班老师仔细组织同学们收看开学第一课“学问守护生命”大型公益教学片（学校精编版）。切实加强学生生命平安教化，进一步增加

19、学生生命平安意识，教会学生驾驭避灾常识和技巧，真正做到用学问守护生命。 2、落实好课堂教化教学。即日起，请品德与生活、品德与社会任课老师，结合挺起不屈的脊梁“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一，将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教化教学内容有机融合，充分发挥课堂教学有效作用。 3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会（副班主任参与） 一、二年级：“祖国发展我成长”主题班会 一年级：1、观看我爱红领巾专题片，进行队前教化； 2、指导学生提出入队申请（写入队申请书、为集体或他人做一件好事） 二年级：1、重温少先队基本学问， 2、开展“我为队旗添光彩”大探讨，为少先队集体做一件实事 三、四年

20、级：“争创文明学生、争创礼仪校内”主题班会 针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”，即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参加、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时到处讲平安”，各班结合学生特点，制订本班阶段目标、训练重点（即班级文化建设中行规训练板块内容）及详细措施。 1、学习、宣扬教化部挺起不屈的脊梁“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一等宣扬资料 2、通过开展演讲，撰写感言评论、心得体会，办小报等活动，运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年优秀品德，宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。 附1：校内沟通开放班级：二（4

21、）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班 附2：各班将“弘扬和培育民族精神”主题班队会汇总资料9月26日交与政教处（含主题班队会方案、选择学生撰写观后感、心得体会等作品） 附3：下周一起请各班在本班教室所在走道和本班学生主要活动区域设置文明礼仪监督岗，选举支配学生担当文明礼仪监督员（学校将为每班发放两顶文明礼仪监督员的帽子），课间值勤监督本班或路过的同学严格遵守学生在校行为规范（如慢行、礼让、轻声、保洁等） 高校校内活动策划方案篇六 一。 活动目的 为了营造良好河蟹的校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活

22、动的主动性和主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华。 创建校内精神文明和促进学生素养全面发展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活，培育和提高我院高校生的文化品位和艺术修养，营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。 二。活动内容 1. 各社团的特色节目展示 2. 各社团的海报展示 3. 嬉戏互动 三。活动流程 活动前期打算： 1. 提起两天出海报及通知宣扬此次活动 2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹支配 3.

23、 社团在11月24号前将活动所需海报打算好，并打印巡礼月活动照片 4. 各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项，由社联统一供应奖品。相关道具必需在11月24号前打算好 活动当天： 1. 各社团将海报等放置在场地两侧 2. 由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等 3. 由各社团介绍嬉戏规则，邀请过往学生组队参加，优胜者可以参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换 活动后期工作： 1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示 2. 将活动总结交至学院报社，由报社帮助宣扬 四。活动当天支配 1. 所需桌凳在早晨9点

24、前打算到位 2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位，并调试好 3. 嬉戏道具在早晨9：30分前打算到位，由社联统一支配各社团的活动场地 4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介 5. 在12：00-13：50之间支配各社团的节目展示，在12：40前关闭全部音响设施 6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之间支配各社团的互动嬉戏，18：30结束全部活动 五。活动时间 打算工作：11月22-24日 开展活动：11月25或26日 六。活动地点 北门广场或篮球场 七。活动人员 全院学生 社联成员 各社团成员 八。留意事项 1. 提前完

25、成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核，以确保活动顺当开展 2. 活动当天支配人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的平安问题 3. 活动当天至少支配一名社联干事以上成员值班负责处理突发事务 4. 活动当天支配专人拍照 5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动 九。可行性分析 1. 活动场地能否申请到位 2. 活动所需音箱等能否申请到位 3. 活动经费能否到位 十。经费预算 活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元 胶带、线绳等：6元 其他：50元 共计：164元 高校生社团联合会 高校校内活动策划方案篇七 作为其次届艺术节系列活动之一，学校组织全体

26、师生开展以“漂亮校内我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生供应一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“漂亮校内我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校内的酷爱之情。 “漂亮校内我来拍” 集中展示我校素养教化取得的优秀成果，活跃校内文化气息，培育艺术特色学校的良好氛围，呈现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、视察和审美实力。 3月26日4月20日 1、作品要求 （1）作品必需为校内内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不行进行后期处理。 （2）照片展示内容健康，主动向上，新奇、创新，符合主题。 （3）参赛者须以班级或工会小组为单位，至少打算3张

27、以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参与活动。 （4）其中的最佳镜头奖是在全部获奖作品中选择，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。 （5）活动4月13日下午16点截稿。 2、作品收集方式 参赛作品以班级或工会小组为单位交到教育处。 评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。 1、前期打算：学生艺术节活动统一宣扬布置。工会召开工会委员及工会组长会议 宣扬布置 2、收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教育处 3、作品评比：4月17日邀请老师担当评委对作品进行评比 4、作品展出：获奖作品在艺

28、术节闭幕式展出 5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖 6、后期支配：教育处对本次活动写好总结。 高校校内活动策划方案篇八 策划前要明确的问题： 1、目的性明确活动举办的最重要和最终的目的是什么 2、周密性保证活动安排书的周密性（要考虑到突发事务和应急措施。部分策划还应当有相关承诺书，平安最重要） 3、独特性明确地知道你这个活动亮点在什么地方 4、后备方案密考虑活动中可能发生的突发事务，并拿出后备方案 5、有效分工相关部门良好协作，共同策划，全都要参加协作完善活动安排 6、后继性系列活动的思维 写策划书的前期打算： 1、依据会员意向确定活动种类、活动方向 2、确定活动的四要素：时间、地点、人物、事务

29、3、确定大体活动流程 4、细化分工，确定具体预案 5、确定时间推动表 6、确定活动预算 起先写活动策划书 1、标题 2、框架目标 3、框架元素（活动时间、活动地点、活动面对对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图） 4、分工，列出具体的分工表，各项细化任务的要求以及负责人都要定下来，时间节点明确 5、应急小组，由专人负责，特地负责组织协调处理各种紧急突发事务 6、活动预算 周密调查市场价格，确定每一项开支的数目以及方式等 补充 1、活动留意事项 2、宣扬方案、外联方案 3、活动材料（如征文大赛的文章格式模板，创业大赛的安排书的模板，学问竞赛的题库文件等参考文件等） 高校校内活动策划方案篇九

30、 高校生完备简历设计大赛 简自我风采，历职场将来 今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩聘请安排，保留现金以平安过冬。经济市场整体的不景气导致企业聘请安排的削减，干脆引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的竞赛，提高学生社会实践实力是有必要的。 众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份特性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕获到用人单位的目光，迈出胜利求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位高校生在扎实学好自己专业学问的同时，更要推陈出新，设计出

31、具有特性化的简历。因此，驾驭设计简历的技巧，制作一份完备的简历是彻底打破就业门槛通往志向将来的关键一步。 1、为同学们供应一个施展技能与综合素养的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发觉自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的实力。 2、让同学们通过这次活动能驾驭简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在积累如山的求职简历中脱颖而出做好打算。 3月13日前各选手提交简历作品（电子版） 初赛：时间3月16日，地点定于教学楼201，202。竞赛流程： 18：45工作人员到位，同时依据简历上交时的编号检查每位选手简历播放依次。19：00专家及评

32、委到位19：05竞赛起先 19：05-21：00分两个教室竞赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手 有1分钟的点评时间） 21：05竞赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。21：20场地的清洁工作完成 决赛：时间：3月23日，地点：学生活动中心竞赛内容： 1)精彩个人简历show 2)反串主考官 3)巅峰对决 奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名 详细流程： 1)7：157：30完备简历dv回放 2)7：307：35主持人宣布完备简历起先，介绍到场嘉宾（学校学院领导， 老师和本次面试官。） （一）精彩个人简历show1)7：358：15选手逐个轮番

33、上台作精彩个人简历展示，并讲解并描述简历制作理念。（每 位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。 2)8：158：30评委点评，并淘汰三名选手 （二）反串主考官 内容：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历） 8：359：00选手轮番上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5 分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。 9：009：15评委点评，并淘汰2名选手 （三）巅峰对决 内容：情景模拟，选手依据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟 的思索时间，然后在6分钟以内，劝服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。1)9：209：50情景模拟赛 2)

34、9：5510：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手3)10：1010：15评委对选手作精彩点评。 4)10：1510：30颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名， 金奖1名）颁奖音乐 5)10：3210：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感谢单位，合影留念。6)10：35-23：00场地整理 传单宣扬：制作“完备简历”的宣扬单，将在校内内校道各设宣扬点，同时将在我校的 15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣扬单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。 横幅宣扬：将制作10x1米的横幅，在活动前一星期起先悬挂在校区内校道，直到活动 结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。 海报及展板宣扬： 在活动起先前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让艳丽醒目的设计吸引广阔学生对我们活动的关注。 媒体宣扬：广播媒体：校广播台。：平面媒体：经管学风窗工大青年扥校内刊物。 ：工大后院bbs,各就业网站。：qq，飞信宣扬。