2023年大学生暑期实践报告大学暑期实践报告(5篇).docx
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1、2023年大学生暑期实践报告大学暑期实践报告(5篇) 随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应当怎么制定呢?下面是我给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟! 高校生暑期实践报告 高校暑期实践报告篇一 我的实习是由内蒙古科技高校人文与社会科学学院和沅江市人民法院共同支配的。通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作阅历,巩固并检验了自己一年来本科学习的学问水平。实习期间,我了解了庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法。在此期间,我学习
2、了相关法律学问,对立案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。我被分在了刑一庭,这对我是有点难度,因为我们大一还没有学习刑法。由于刑一庭只有我一个实习生,难免有些惊慌和担忧,胆怯自己做不好工作,为别人添麻烦。不过,这也是个熬炼自己的好机会,正因为是一个人,更是须要我独立迎接挑战。就这样,我满怀激情,正式起先了在沅江市人民法院的实习生活。 在刑一庭实习的半个月里,我主要做了以下一些事情。 1、整理卷宗。边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中, 对刑事案件从立案到审结的程序、各种归档
3、的文书的分类有了具体的了解。 2、旁听案件。沅江市管辖人口较多,刑一庭又是沅江市人民法院管辖的事最多最杂的,几乎每天都有一个庭要开,这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较足够。审判比较注意程序,法庭审理比较肃穆,通过旁听案件,我对刑事的审判特点和程序有了具体的了解,懂得了审理刑事案件关键在于着重体现国家强制力惩处犯罪。 3、做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必需实行合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在探讨案子时都是用沅江方言,能够完全听懂,但我还是不能完全记录的精确,平常我们在速记这方面熬炼较少,我觉得我们的教
4、学活动中应当增加速记这方面的培训。 4、写一些法律文书。值得一提的是我在实习的15天里,曾草拟过1份刑事裁定书,尝试了自己写刑事判决书的稿纸,写过两份公告启示,这对我来说是特别大的考验,要知道,案子都是一般程序,写判决书要求将每个证据的主要内容都写出来,并指明该证据都证明白什么,通常要写十几页。要写出判决书,就必需对整件案子非常熟识,将厚厚的侦察卷看透。虽然写的都是一些比较简洁的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,就一份裁定书我写了四遍才合格!缘由就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,懊悔当时老师讲时自己没好好听,真是应征了那句古话,
5、“纸上得来终觉浅,觉知此事须躬行”。 5、跟随警官到各地方调查案件,送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简洁的事情,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受,就是签收个送达回证就要给他们说明半天,因为在那些不懂法的人眼里,签字是件很慎重的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利,有人甚至把门关起来有意不让我们进去,杜警官给他耐性的说明半天,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了,普法教化任重道远。跟着杜警官出去办案的确学到了不少东西。 此次实习,我主要在刑事庭帮助工作,
6、同时我也常常参加档案室的管理。在档案室,我主要是帮助整理档案,它让我对档案管理工作有了更深刻的了解,也使我的实践实力在工作中得到了提高。同时,我也常常利用空闲时间翻阅各种案件,尤其是涉外型案件,让我开阔了眼界,了解到了更丰富的案例,并运用自己所学的法律学问去思索及推断各种案件的审理状况。看了许很多多的卷宗之后,尤其是一些有代表性的案件的审判结论和一些相像案件的不同审判,让我在开阔自己的思维的同时又学到了那些律师法官们的思维方式,同时又巩固了我的法律学问,也让我学到了一些课本以外的相关学问。 我以前从没在法院实习过,对书记员的工作更是一窍不通。面对自己即将独立工作,信念很不足。怕出问题,带来不必
7、要的麻烦。还好大家不停激励我,给我增加信念。我仔细了解了书记员工作的主要内容及要留意的事项。 书记员主要负责案件的记录工作,包括庭审笔录、送达笔录、询问笔录、调解笔录等等,还要负责一些案卷的整理装订工作及一些文件的打印送达工作。说起这记录工作,或许有人会认为书记员的记录毫无技术和难度可言,只是简洁的记录罢了,但作笔录其实是大有学问的。原来我就对记录这个工作完全不了解,写字速度又不快,再加上没有阅历,不知道各种记录应有的格式,一起先完全摸不着门道,闹了不少笑话。各种记录都有肯定的规律和格式,只要驾驭了这些基本的规律和格式,记录就会简洁许多。另外,在法庭调查的部分,记录也是有规律可循的。有些程序是
8、反复循环的,将其他固定的话反复写,就能省去许多功夫了。要有较强的归纳实力,明白提问者和答问者要表达的主要意思,快速地分析出哪些是重要的内容,删掉不必要的内容,并将口语化的语言尽量转化成书面语言登记来。而要做到这一切,还有一个重要的前提,就是听得懂。 法院里的实习让我知道了自己的不足,把全国设法学的院校比做一个瓶子,北大人大武大就是那个瓶子的盖子,我们的学校就是那个瓶子的底,现在法学没有专科生了,我们就成了垫底的,原来我总以为基层法院里法官们学历低,在法院呆了半个月后深化了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的无知,其实自己什么都不懂,现在本科生满大街都是,而自己就是那种底层学校出来的。在法院实
9、习,做错了什么事,法官们可以说你还是学生,可以宽恕你,但当走上工作岗位后再出错,就要担当责任,实习让我在学生和走上社会进入工作岗位之间有个良好的过度,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,使我提前了解了社会,为适应不断改变的社会做好了思想和实力等方面的充分打算,为就业打好了基础,对我的将来有着极大的帮助。 高校生暑期实践报告 高校暑期实践报告篇二 校外实习是高校生素养全面提高的重要环节,是学生将所学学问应用于社会的重要过程。它既是学生学习、探讨和实践成果的全面展示,又是对学生素养和综合实力的一次全面检验。在我们大一学习生活即将结束之际,学校为我们支配此次短暂却特别有意义的暑期实习活动,使我
10、们对自己的专业有了更详细的了解,也提高了我们应用所学学问、分析解决问题的实力,对我们来说,的确是一次自身素养的提高过程。 大一生活即将结束,进入大二,我们会有更多的专业课,与许多专业学问有更多的接触,我和上海的同学们参与了为期五天的暑期实习活动。在这短暂的五天里,我们先后参观了上海动物园、上海植物园、上海海洋高校鱼文化博物馆。参观的过程是欢乐的,因为我们看到了许多以前没有看到的甚至闻所未闻的动植物,接触了我国甚至世界前沿的技术和科技成果,这让我们特别兴奋,也大大地激发了我们对自然的酷爱和深厚的爱好,虽然这只是一次实习,但对于我个人的意义却是不同寻常的。改革开放以来,我国在科技方面已经取得了举世
11、瞩目的成果,这让我们这样的新一代高校生感到骄傲不已,但是,我们也清晰地相识到,我们和许多发达的欧美国家相比,差距还很大,自然,缩小差距甚至超越的重任就落到我们新一代高校生的肩上。要肩负其这样的重任,我们要学习和熬炼的东西许多,而实习的目的也恰恰在于为我们创建这样的机会,让我们可以更好地适应社会,为我们今后的学习探讨创建条件。下面,我从我们参观的几个地方详细谈谈这次实习带给我的收获和思索。 7月5日我们参观了上海动物园。这真是一次难忘又轻松的旅行!因为动物园之行为我们供应了一个与众多动物零距离接触的机会。很多在屏幕上看到的面孔立体地呈现在面前,真的很激烈。当然,和以往去动物园玩不同,我们不但要相
12、识这些动物,还要深化了解它们的生活习性、分布地区等等。比如说众所周之的华南虎,是中国特有的虎种,生活在中国中南部,这些许多人都已经了解,但是不为人知的是,华南虎虽然体型浩大,但是动作却很灵敏,而且擅长游泳。另外,我国的国宝憨态可掬的大熊猫,大多数人对它们很熟识了,尤其是黑白相间的毛色和招牌式的“黑眼圈”,但是假如不是在动物园习得,我们都不知道,大熊猫一天之中绝大部分时间在吃食或者睡觉,极少数时间运动。这些之前我们都是不太了解的,通过亲身实习,我们懂得了更多的相关学问。此外,我们还参观了金丝猴、天鹅、黑猩猩等动物,每一种动物的生活习性和特点都给我留下了深刻的印象。动物园就像是一个活的博物馆,向我
13、们展示了成千上百种动物。通过这次的参观,我也懂得,每一种动物都是食物链中不行或缺的重要组成部分,它们的存在不仅给我们的生活带来欣赏的乐趣,也维系着生物圈的平衡和稳定,任何一种动物的绝种或是数量锐减都会严峻影响到生物圈的平衡,给人类带来不便甚至是毁灭性的灾难。所以说爱护濒危动物,杜绝运用野生动物是我们每个人的责任,刻不待时。 7月6日我们参观的是上海植物园,上海植物园占地81公顷,1978年正式对外开放。园内设有盆景园、牡丹园、蔷薇园、竹园等十几个专类园区。可以毫不夸张地说,参观植物园是一件令人舒适又开心轻松的事情,因为植物园的环境真的特别好。不可思议,在繁忙的上海,还有那么干净宁静的地方。植物
14、园里的植物种类也特别可观,各种各样的,见过的没见过的,使得植物园的空气特别清爽。许多植物给我留下了深刻的印象。如可产生特别气味的香樟、有“活化石”之称的裸子孑遗植物水杉、上海市花白玉兰等等。实习的最大的特点就是寓学于乐,在参观中,我们也学到了不少学问,而且这种方式学来的学问更简单坚固地驾驭。比如说,日常生活中许多人会把玫瑰和月季混淆,其实它们是有区分的。月季叶少,通常35片,而玫瑰则有59片,此外,月季刺少,玫瑰刺多。再比如说,阔叶植物具备以下的特点:灌木,羽状复叶对生,广卵形至卵状椭圆形。还有,竹子都有竹鞭,竹鞭分为散生、丛生、混生三种,竹子用竹鞭来繁殖。参观完植物园我不禁感叹,大自然是这么
15、奇妙。以前,我总以为植物在我们的生活起的作用仅仅在于美化环境、供应美感享受上,这次参观让我体会到,植物的作用不行小觑。香樟可以防虫蛀,所以是制造家具的上乘材料,银杏的果实、叶都可入药,可以降血脂。同时植物和动物一起构成了生态平衡,与人类的关系密不行分。所以我们要坚决杜绝乱砍滥伐现象,爱护植被,给它们创建良好的生存空间,以便于为人类更好地服务。7月8日,我们的目的地是上海海洋高校鱼文化博物馆。这里呈现的是一个生疏而又神奇的世界鲸。抹香鲸为国家二级爱护动物,也是该博物馆的主藏标本,来自20xx年5月不幸死于琼州海峡的抹香鲸。鲸的类型许多,抹香鲸是大型齿鲸,鲸喷为s型,可以潜至水面以下2500米达2
16、小时。白鲸属于小型齿鲸,我们熟识的蓝鲸是最大的须鲸。大翅鲸从上看头部宽圆,气孔到喙端平坦,上有很多节瘤,胸鳍约占身体的1/3,无背鳍。一般状况下,鲸上下摇摆尾片向前游动,与一般鱼的左右摇摆有所不同。鲸的游速一般为58km/h,最快可达56km/h。其实,与人类相像,鲸也有肚脐眼,鲸的洄游是为了找寻食物。我们都知道蓝鲸是生活在海里最大的哺乳动物,除了鲸类,生活在海里的哺乳动物还有海豚和鼠海豚。鱼文化博物馆里的与丰富多彩。据介绍,最早的鱼是4.5亿年前寒武纪的圆嘴无颌的鱼,常有囊鳔,只有鳐鱼、鲨鱼无此器官。鱼类的侧线是感觉器官,确定鱼类运动时的方向。在鱼文化博物馆见到了色调斑斓的鱼类,令人大开眼界
17、。这和我们平常对鱼的理解有所不同,没有想到鱼也可以这么千姿百态。探讨鱼类仿生学在各个领域都有广泛的应用,在实际生产中有着及其重要的指导意义。 不知不觉,5天过去了。我们度过了充溢而开心的5天。虽然天气特别燥热,我们几乎每天顶着炎炎夏日到处参观,但是这丝毫不影响我们外出参观的深厚爱好。见到了没有见过的,听到了没有听说过的,这次的实习,对我来说真的是一次全新的体验。通过这次的实习,培育自己形成正确的思维模式,这是我们进行科学探讨的基础。再一个就是独立思索的实力,在遇到问题时,我们应当首先尝试着自己去解决问题,这样才能在积累阅历,更从容冷静地面对今后遇到的问题和困难。虽然实习结束了,但学习却没有结束
18、,实习给我带来的思索和收获也不会结束,好好总结思索,我信任,这次的实习会成为我今后学习生活中的风向标,在迷茫松懈时为我指明方向! 高校生暑期实践报告 高校暑期实践报告篇三 同一个夏天记六校暑期实践“关爱”打工子弟小学夏令营。 接手这个活动的时候,我在劳碌着期末考试和一些学生会的任务,又加上是各种巧合活动才确定由我负责,起初有些不上心,偏偏自己又喜爱这样的活动,便也不由自主地拿出了一份激情。始终在基础部门,办活动的机会总是少之又少。其实最想的是做一个一般的志愿者参加到其中,可是不当心被放在了调控中心,不过还是蹭了两天活动,做了两天没有详细工作的志愿者。 活动经费减了又减,活动时间缩了又缩,参加人
19、员变了又变。前期的打算纠缠的不行,当我在雨后烂乎乎的向日葵地里收到志愿者来不了的消息的时候,又气又愁;活动日程的不确定,大家不停地询问,感动于大家的热心的同时自己也很着急但又无奈。这不得不让我对北林的同学表示敬意,你们所顶住的压力应当不止这些,很感谢你们所做的一切,活动最终才能进行得这么顺当。当然也要感谢北大、首师、农大的同学的通力合作。 21日的平安教化,我没有去。雷茹菲和侯天云两个班主任,坐了一个半小时的车又找了半个小时后才找到那个偏僻的小学。学校位置很偏远,条件简陋,孩子们很活泼。当然对我而言这只是听说,那天很是期盼孩子们与孩子们面对面的接触。 22日休息。 23日,参观动物园。因为不是
20、工作人员,我就在活动起先的时候才又悠然又期盼地到达活动地点。最终见到了我们北师的六个可爱的孩子。只是没过多久就发觉可爱这个词并不贴切,该说是活泼,或者是活跃,像一只只小鸟随时腾空欲飞。小孩到处乱跑,就是在休息的时间,也是出现在不同寻常的地方,让人担忧得不行。全部的志愿者像一个流淌的圈,得随时保证孩子在这个平安的圈里出现。或许孩子们是上午太兴奋,玩累了,下午明显乖多了。科敏,在玩两栖馆的时候就走不动了,雷茹菲陪着两个孩子接着玩,我和余浩源就陪着小孩说说话。其实这些孩子并没有让人明显感受到是打工子弟,也许因为还是处在天真可爱并不知世的年龄,同时独生子女也多是家长手里捧着的珍宝,当心的呵护也就暖和地
21、成长着了。只是问到小孩什么时候来北京的时候,孩子说是收小麦的时候一片金黄色的麦田,悠悠的麦浪,空气里漂浮着家乡麦香的味道。 晚上雷茹菲给孩子的家长发短信嘱咐其次天的活动,收到家长回复的短信。听得我又惊异又心碎,也许意思是很感谢,不过语言表述实在有些夸张。或许孩子现在还不懂的一些事情,家长懂吧。这个世界的冷酷与暖和总是同时存在着的,有时正是寒冷让我们感受到了暖和的力气,我们试着做一个小小的暖炉,去暖和。 24日,上午是参观奥林匹克森林公园和中国科技馆,下午是趣味课堂。这一天的行程对我而言显得不太顺当。首先,去集合的线路出现了问题,不得不实行了其次套和第三套临时方案。我照旧不是工作人员,同前一天一
22、样晃了过去。可是到达奥林匹克公园的时候,我的手机起先闹脾气,很快手机彻底没有方法运用了,一下子感觉自己成了孤家寡人,和大家联系不上。瞬间,有些慌乱又有些担忧活动的进展。后来一个人进了科技馆,幸运的是,遇见了我们北师和农大提前到达科技馆的志愿者。统一的志愿者服装还是很惹眼的。科技馆须要动手的比较多,一进去孩子们就彻底撒开腿跑开来玩了。我们找不到孩子,孩子却总能很精确地找到我们。 下午的趣味课堂,是我们主要负责的。两位老师都细心打算了。和孩子们初次见面又是第一次登上讲台,难度也的确比较大。孩子们很活泼,一部分孩子互动得很不错,有一部分大些的孩子,表现出微微的不屑,孩子年龄差距比较大,众口难调嘛。不
23、过孩子的学业水平比我们想像的要好些。孩子们的奇思妙想,快乐地让人们不忍心告知他们答案,就让他们这样始终胡思乱想下去也挺好。课堂,孩子们是主角。 课间的时候一个小孩问我:你能来做我们的老师吗?可以来当班主任吗? 心又酥酥松软的了。 然后是简洁的闭幕式。小学校长带着浓重腔调的发言;孩子说“昨每天空晴朗,万里无云,我们参观了动物园,很快乐”不禁想起小时候自己的作文,发言可爱而简洁却纯真得让人感动;志愿者代表周鲁明的发言,语言没有那么华丽,但也真正地说出了每一个志愿者内心的话,其实我们也在无趣着迷惑着,可是我们真的希望可以为你们,为这个世界做一些什么,尽管力气微薄。 告辞的时候,一起先看到孩子着迷地看
24、着赠送的书,我们内心有点小小失落,以为孩子还不懂离别。可是当汽车启动,孩子们挥着手,不停地挥着两只有些瘦弱的小手,车转弯了,孩子扭过身子接着。突然觉得自己,一本正经地用一只手的告辞,无法回应孩子们的那份感情,便也用上了两只手。汽车转弯了,看不见孩子的脸了。不知谁说了句,镜头该转向这边才是,这时候才意识到我们一群成年人,像孩子一样不停地挥着两手告辞,有些傻乎乎的。随口问了句,孩子们走了,难过吗?余浩源说假如说真的是五天的活动的话,估计就难分开了,一个月就要全哭了。雷茹菲说,中午想着要分开,就难过地差点要哭。十八年,我们多少有些习惯离别了,可是看着这些刚在一起几天的可爱的孩子们,心里还是抑制不住的
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