2023年大班家长会活动方案家长会活动方案及流程(篇).docx

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1、2023年大班家长会活动方案家长会活动方案及流程(篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇一 1通过活动，展示学校良好形象，宣扬教化教学工作。 2加强家校沟通，丰富家长的育儿学问，引领和帮助家长学习优秀的家教阅历。 3充分调动起家长的教化小孩的主动性，努力协作教化工作。 20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活动地点：本班教室 班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们

2、的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算；支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。 3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽

3、可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 1、家长会要提前入手，打算充分。 2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、老师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇二 10月23日晚6：307：30 各班教室 三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关

4、人员;学校保安;xxx 1、家长签到 2、班主任致欢迎词 3、任课老师沟通发言(语、数、英) 4、班主任总结发言 1、各班正副班主任、主要任课老师：打算好与家长沟通、展示等材料，班主任还需支配好沟通依次 2、值周老师：维持好全场秩序 3、行政主要相关人员：活动调控、帮助 4、拍照 5、学校保安：家长车辆停放、家进步出秩序及其他平安问题 6、班主任务必强调： (1)家长凭“邀请书”参与活动; (2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇三 15号是我学校举办的家长会，我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的，举办家长会的意义就是想让家进步

5、一步的了解孩子在学校里的一些状况，给家长与学校搭建的一个沟通与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方，假如想要培育一个完全高度的人，靠的是家庭与学校的结合，只有双方共同努力了，孩子才能更健康欢乐的成长。 此次家长会我们102班的流程如下： 1、是把全部的家长与学生都聚集在教室内，学生坐在教室的前面，家长坐在后面 2、家长会起先前由102班的孩子们共同唱一首儿歌好宝宝 3、由班主任发言 发言内容主要围绕以下两点： 一、孩子在学校的生活方面 包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题 一天三餐的饭菜数量及花样的变更 两睡期间的平安及老师人员的陪伴 二、教学方面 班级的管理 语文课堂的实施方法 英语课堂的

6、实施方法 注意孩子的行为和情感价值观的培育 呼吁各位家长应当怎样做以及要支持学校的管理工作 三、本学期以来工作中存在的不足 四、是在接下来应当怎么做 4、学生文艺展示：齐读三字经 5、学生代表李_发言 6、英语日常问候与由六位同学(朱_，_、唐_、李_、李_、陈_)上台做展示 7、家长代表发言 8、才艺展示_ 9、家长提问题班主任一一进行解答 10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year. 11、家长与老师及学校领导进行交 此次家长会在各位家长的支持下，在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束，家长对学校的管理及教学也都相对比较满足。 大班家长会活动方案 家长会活动方

7、案及流程篇四 20xx年9月17日早上8:30 各班教室 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算；支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。 3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状

8、况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 1、家长会要提前入手，打算充分。 2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、老师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。 5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。 6、班级布置和教室、清

9、洁区卫生：班主任 会议目标 1.让家长了解新学期的支配、主要的教化工作、安排以及家园协作的工作。 2.与家长亲密沟通，使家园教化达成一样性。 3.家长之间相互沟通，沟通一些育儿心得。 会议过程 1.班级状况介绍 幼儿状况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。 2.本学期工作安排 介绍学期目标；本学期开展的主题活动：每月主题活动支配；向家长介绍收集材料的方法，列举上学期起先开展角色嬉戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充溢的区角材料，提示家长平常收集家中用过的有用材料；介绍本学期特殊活动，如：9月份开展“欢乐过中

10、秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。 3.需家长协作工作 为了孩子的平安，家长在接送孩子时请带好接送卡，假如遗忘请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记详细时间，进行签字确认。 对于孩子在幼儿园生活习惯的培育，请家长做好家园协作。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。激励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子熬炼的机会。只有良好的家园协作才能够帮助孩子更好的培育好习惯。 请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教化状况。 对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请仔细细致看，并协作做好上面告知的事情。（提示接送的祖辈家长刚好与孩子父母沟

11、通） 假如家长有事，请主动与老师联系（16：30以后可以打老师电话），缺勤肯定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候赐予回复 服药服务：须要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。 激励幼儿与同伴共享自己的物品如：玩具、书籍等。 家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。 让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过嬉戏来学习。 共享提高幼儿生活自理实力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理实力的提高。 传播先进的育儿理念，供应正确育儿方法，用才智的爱陪伴孩子成长。 1.发放调查问卷，了解

12、家长的需求 为了提高家长会的针对性、好用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教化孩子过程中遇到的困惑或者麻烦问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。 老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地支配家长会内容，用开放的形式和显明的主题，为家长供应学习沟通的平台，为家长供应实实在在的帮助。 2.正式真诚的邀请 许多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也简单遗忘。 正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函（电子版即可），明确时间、地点、行车路途及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到

13、家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充溢期盼。 还可以让孩子亲自制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参与家长会充溢了期盼。 1.家长签到 做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。 2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活 老师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴进步。 3.班主任开场致辞 特别感谢大家顶着酷暑来参与今日的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们多数的歌声和欢乐声，留下他们成长的踪迹。在此，我谨代表两位配班老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与主动协作。 4

14、.进行本学期教学工作总结 老师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培育、收获的学问、动手实力等方面进行总结和共享，让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。 5.家长代表发言 幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的改变家长是最有发言权的。老师可以提前邀请一位对教学工作较协作的家长作为代表发言，信任他们的内心感言更能触动其他家长的心。 6.表彰共享环节 以观赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪慧宝宝”等奖项，发觉幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。 7.亲子互动嬉戏 嬉戏：比比看 嬉戏目的：通过穿衣服竞赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。 嬉戏方法：将全班家长分成两大

15、组，一组为“他人帮忙穿衣服”竞赛队，另一组为“自己穿衣服”竞赛队。 小结：竞赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更干脆、更快速，别人的大脑指挥自己的手还须要反应过程。 请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎么协作？道理就是这样。希望家长从今让孩子自己做力所能及的事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些实力。 探讨共享环节： 幼儿生活自理金点子 （分四组分别探讨） a：幼儿进餐，您是如何做的？ b：幼儿入睡，您是如何做的？ c：幼儿穿脱衣物，您是如何做的？ d：幼儿整理运用过的物品，您是如何做的？ 生活自理

16、实力的养成，有助于培育幼儿的责任感、自信念以及独立处理问题的实力。 每个幼儿在成长的过程中，都有学习做事的愿望和主动性，也具有做事的身体条件，假如此时父母和长辈能有意识地培育幼儿的生活自理实力，能在激励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做，既顺理成章又事半功倍，何乐而不为？ 8.假期须要家长协作的工作 假期即将起先，我们要增加幼儿的平安防范意识，提高幼儿的自我爱护实力，让幼儿度过一个开心的假期。 留意事项 留意通行平安 走人行横道，过公路时要看红绿灯，不疯跑，不独自横穿公路。 留意用电平安 相识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源内部插座。 留意饮

17、食卫生 过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。 规律饮食和生活 请您支配好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。 限制看电视时间 放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间限制在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1.5米以上，留意爱护眼睛。 让孩子自己的事情自己做 假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。 预防疾病 放假期间，请留意做好孩子的传染病预防工作，避开被传染。 9、结束语 在班主任工作和教学工作上，我须要进步的地方还有许多，在以后的日子里，我会更加努力，同时欢迎各位家长多提珍贵看法及建议。 大班家长会

18、活动方案 家长会活动方案及流程篇五 激励家长接着做好孩子的坚毅后盾，帮助孩子树立信念。个别学生行为习惯问题。 各科老师先汇报，班内张贴奖状，下发试卷，表扬优秀学生先进事迹，优秀学生介绍阅历，寓言故事。 汇报、阅历介绍、沟通相结合。 1、按期中名次算好进步、退步数，进步多的颁发奖状，并张贴在墙上。 2、评比关切集体奖。 3、收集各科试卷，复印成果单。 4、优秀学生介绍阅历发言稿。 5、布置会场：黑板上写好会标、布置好教室环境、支配好家长座次。 1、 对家长支持学校的工作表示感谢。 2、 表扬班级好人好事。 常常为班级服务：早来晚走、修理设施。 3、 反馈年级期中考试的总体状况。（各科老师分别介绍

19、状况） 进步名次： 4、 引导孩子面对初三的惊慌生活，家长应留意的一些教化细微环节。 （一）学习层面 1、 督促、检查孩子的作业及完成状况。 2、 关注成果改变，找出症结所在。 3、 正确处理学校教化和家教之间的关系。 4、 运用权威的、适量的、有针对性的复习资料。 （二）思想改变层面 1、 激励孩子树立学习、生活的自信念。 2、 了解孩子对升学去向的想法。 3、 驾驭孩子在校的学习规律。 （三）身体健康层面 1、 留意孩子的养分搭配。 2、 了解孩子的生活起居规律。 3、 激励孩子多进行体育熬炼。 （四）与孩子沟通层面 1、 要心平气和地和孩子交谈，并选择合适的条件与环境。 2、 多一些对孩

20、子的敬重理解，不要给孩子施加过多的压力。 3、 教会孩子进行正确的自我定位。 （五） 学校为初三毕业班所做的重点工作。 1、 日常教学注意基础，与中考的试题难易走向接轨。 2、 抓补差，任课老师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。 3、 每月设月考，并作为推优的相关依据。 4、 支配优秀的老师任教毕业班，目前的这支队伍有阅历、仔细、奉献。 5、 学校定期进行质量分析和年级会，总结阅历，制定安排，为学生的全面冲刺做好充分的打算。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇六 以家长会为契机，让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长主动地投入到学校的教化教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的

21、教化教学工作营造良好的家校合作氛围。 时间：20xx年5月9日下午2：305：30 地点：多媒体、各班教室 人员：全体老师、16年级家长 1、印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校16年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教育处统一印制并下发，完成时间5月6日，落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。 2、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。 3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。

22、班主任和任课老师回顾半学期来在教化教学的状况，各班老师依据本班的实际状况打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后老师将教育处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。 4、家长车辆安置由总务处统一支配、负责、落实，主要为汽车、电动车辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的指引工作支配，负责人褚维群，落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。 5、现场家长的问卷调查，负责人为刘xx，落实人陈xx、封xx。 6、5月9日下午16年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，特殊是一年级，由教育处负责落实。 1、5月7日：全体老师会上布置家长会支配。 2

23、、5月7日：印制家长问卷、通知单、活动表格。 3、5月8日：发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。 4、5月9日上午：各班打扫卫生、布置会场、打算好发言稿、教育处发放资料。各部门参加人员做好活动前的相关打算。 5、5月9日下午：家长会正式起先，教育处采集照片、发布信息。 6、5月13日：各班班主任上交本班纸质资料。各任课老师上传个人发言稿。教育处负责统计。 7、5月15日：教育处全面总结、反馈。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇七 这学期，二年级还是由我和刘老师担当，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业

24、、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对学问点的挖掘更是滴水不漏。 小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应当让孩子有学习的惊慌感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。 今日，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。 再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个

25、笔记练习不是简洁的拼凑，而是在课文学问点的基础上进行拓展延长，既源于课本，又高于课本，让学生在驾驭课文学问的基础上，拓展课外的学问链接，使学生从各个角度去挖掘学问点，培育自主学习的习惯。 (1)常常性教化学生对平常的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低?学生作业完成的状况，可以请家长查看本班的班务记。 (2)开展平安伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查平安隐患并刚好排查。 (3)还有我们时刻都提示学生上学放学需留意的平安事项，做到每天提示，时时嘱咐。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。 平常在家时，家长们想提高孩子的计算实力、解决实力，可以从以下几个方面入手：

26、 (1)激励学生独立思索，引导学生自主探究、合作沟通。数学学习过程是充溢着视察、试验、模拟、推断等探究性与挑战性的活动，运用一切可能的方法引导学生在探究沟通的学习中产生爱好。 (2)培育学习爱好，引导学生自主学习数学计算。 (a)依据学生新奇的特点，以奇引趣。小学生都有新奇心，对新的事物喜爱问为什么，应激励学生勤学、好问、探究激发学生的求知欲望。 (b)依据学生喜新的特点，以变引趣。 (c)用胜利的喜悦，激发学习爱好。 (d)为学生供应动手操作的机会，激发学生的学习爱好。 (3)联系计算解题实践，发展自主探究实力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生依据已学学问发展的，让学生独立

27、计算，主动探究，扩展已学学问，获得新学问。 提到双休，我想可能许多家长为了给孩子创建更好的生活条件和学习环境，在辛勤的工作了，而忽视的孩子在双休日都做些什么呢?可能也就随口问问，你作业完成了没有啊? 不知道你发觉没有，在一些嬉戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关切他们，在精神上更加注意他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这须要我们的关爱和正确的指引。 学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培育： 1、要教化孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说

28、是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、新奇心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿。(一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告知他“不如先好好地写作业，再大快朵颐地玩。”)一边玩一边做作业，许多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。 2、要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你肯定要比照记录的作业逐一核实，空项肯定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思索的。 能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到华蜜;孩子们的成果有了如此大的进步，我倍感欣慰;能与各位家长合作得

29、如此开心，更让我无比快乐。作为家长和老师，我们任重而道远。 希望今日是一个新的起先，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美妙明天祝愿。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇八 为了让家长逼真地了解孩子在学校的表现，增进家长与学校老师的感情，了解学校取得的各项成果，让家长主动地投入到我们的教化教学当中来，为以后的教化教学工作修建良好的家校合作氛围，特召开此次学生家长会。 20xx年11月25日（星期二）下午2：30 五年级二班教室。 于11月21日星期五以邀请函的情势通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不

30、能来参与家长会的人应提早做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 开会之前，依据本班特点预备好本次家长会的主题，各班布置好教室，把教室卫生完全打扫干净，给家长以干净、整齐、明快之感。提早做好开会预备，接待引领家长找到自己孩子的坐位。 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。 3、班主任汇报本班级的期中考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状态。 5、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的发掘学生身上的闪光点。对题目讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的题目可拿出来与家长共同研讨。 6

31、、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 7、夸大平安题目。 8、个别沟通。 家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇九 20xx年9月日（星期六）8：3010：30 四年级16班教室 1、全部学生家长 2、四年级全部任课老师 流程： 1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。 2、年段长利用广播作发言。 3、班主任汇报前期工作内容及工作成果。 4、班主任介绍学生开学以来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈） 要求：学生的表现可结合详细事例，多点名表扬，尽可能的挖掘 学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念；对解决有难度的问题可拿出来

32、与家长共同研讨，并提出指导看法及合作方法。 5、请各课任老师谈学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、学生代表讲话。（班主任指定优秀学生进行学习心得共享） 7、学生家长讲话（班主任指定优秀学生的家长谈家教阅历等）。 8、班主任提出下一阶段工作重点。 9、个别沟通。 1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室氛围（包括：前黑板 上主题词的书写，学生作品的展示等）。提前通知课任老

33、师做好开会打算。 3、引导员支配： 老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走；老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走；老师在 中楼梯引导家长上二楼；老师在二楼中通道引导家长走往四年级；老师在年段室门口引导家长走往各班级；各班主任在班级等候家长到来。 4、老师的要求： 1）家长会要提前入手，打算充分，提交发言稿。 2）各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3）老师着装要得体，大方。 4）语言要精确、生动、凝练。 5）看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。 5、拍照报道：老师。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇十 为了能让家长

34、刚好了解学生在学校的表现状况，老师了解学生在家庭的学习及生活状况，实现家校沟通，让家长主动地投入到我们的教化教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教化教学工作营造良好的家校合作氛围，我校于20xx.5.22日下午召开了家长会并取得了圆满胜利。 组长：王胜久 副组长：董建设张延东史晓利成员：科任老师 20xx.5.21下午 四年级教室前 1、学校向家长简介学校发展状况以及以后工作安排支配（王校长。 2、对学生近期发生的状况向家长做一介绍（史主任），对家长的工作提出进一步的要求（董主任）。 3、就学生的平安等问题进行沟通（张主任）。 4、班主任汇报前期工作内容及工作成果（班内）。 5、班主任汇

35、报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况（班内）。 6、请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作（班内）。 通过本次家长会，进一步加强了学校和家长的沟通与沟通，对学生的状况进行了了解，为学生以后的发展方向进行了疏通，家长表示在家要监督学生按时完成作业，按时作息，帮助孩子做好学习打算，做孩子学习的助手，达到了预期的效果，家长对学校召开这次家长会，能刚好了解到学生在校状况，对学校所做的工作赐予了高度评价。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇十一 1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素养教化和办学的成果，张扬学生

36、的特性特长。 2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、同等沟通，指导家长借鉴好的家教阅历，科学家教，共同培育孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教化合力。 3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信念，满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。 1、做好清洁，布置好教室 2、邀请信。 敬重的各位家长： 下午好！我对你们的到来表示热情的欢迎和真诚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今日，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参与我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的

37、吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高新的一年，新的起先，我们每个人心中都满怀着希望。今日，让我们共同探讨如何做好家庭教化，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手为了孩子！ 主持人：新的一年，我们满怀向往；新的一年，我们无限感谢。感谢父母亲对我们十几年的辛勤哺育，我们有很多心里话想跟你们说 主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！ 主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在强壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻： （1）诗歌朗诵 （2）礼仪学问竞赛 礼仪剧 （3）合唱 主持人：我们都是最棒的孩子，因为我们背后有胜利的父

38、母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教化我的吗？家长发言 主持人：父母是孩子的第一任老师。老师，是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里，老师肯定有很多期望 （1）班主任发言 （2）音乐老师发言、体育老师发言 （3）家长向各科老师询问 在新的一年里，我希望爸爸妈妈： 我会努力做到： 爸爸妈妈，我们要一起努力哦！ 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇十二 园全体家长及全体教职员工 三楼多功能厅及各班教室 1.园长讲话稿;2.家长代表发言稿;3.各班状况介绍ppt及讲话稿;4.家长学校签到记录;5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6.全体老师穿园服。 (一)活动签到(18：1018：2

39、0) 1.老师签到：三楼多功能厅; 2.家长签到：小班段在三楼多功能厅门口签到，中、大班在班级签到。 (二)集中学习(18：3020：10)：小班段全体家长集中三楼多功能厅，中、大段开设班级分会场现场网络直播。 1.张静副园长做幼儿园状况介绍(18：3018：45); 2.家长代表发言(18：4518：.50); 3.心理专家东琰老师讲座知性成长自然亲子(18：5020：10)。 (二)分班学习(20：1021：00)：集中学习结束后，小班段家长分散到班级，各班学习、沟通。 1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人：徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。 2.音响设备负责人：黄维新

40、、李哓哓。 3.会议主持：张静(集中学习) 各班班主任(分班学习) 4.新闻撰写及摄影负责人：张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并刚好公布网站相应栏目里)。 1.为保证家长学校学习质量和秩序，家长一律不得带幼儿来园。 2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。 大班家长会活动方案 家长会活动方案及流程篇十三 开学初老师经常发觉：幼儿们许多不愿与同伴玩，有的就算是情愿和同伴玩但不会玩；有的比较自私，事事以自我为中心；与小挚友争抢玩具；每天推人、抓伤现象较多，甚至间或还有咬伤等，就班级幼儿的交往实力现状做了家庭问卷调查，结果显示大多数家长事事都依着幼儿。虽然幼儿已有半年的幼儿园生

41、活阅历，但因这个年龄段的幼儿比较有特性，生活阅历缺乏，在与同伴交往时简单发生冲突，且不懂得处理纠纷的方法。因此，我们想通过这个主题家长会，向家长解读幼儿的年龄特点，分析幼儿的交往行为，通过多途径的“大带小”活动，让小班幼儿对大班幼儿的交往行为进行仿照、学习，提高小班幼儿交往实力，同时也让家长全面了解并指导幼儿正确交往。 1、通过多元化的“大带小”活动，让幼儿学会理解，懂得谦让、合作、共享，提高小班幼儿的交往实力。 2、让家长了解班级动态，家园互动，共同促进幼儿交往实力的提升。 1、前期问卷调查及分析报告。 2、班级问题探讨状况和实施方案。 3、社区活动记录表。 4、老师要充分了解班级幼儿的整体

42、状况和个体特点，用数据和事实说话，让家长信服。 5、打算好会场，创设同等的沟通环境，为主动沟通做一个良好的环境打算。 xx月xx日下午 （一）开场白 敬重的各位家长挚友们： 大家好！很兴奋本学期由我和另外两位老师一起见证您孩子的成长。感谢大家在百忙之中抽出时间参与这次会议，我代表三位老师对你们的到来表示热情的欢迎！为了更好地提高幼儿的交往实力，希望通过今日的相互学习、相互沟通，使家园协调一样，共同把孩子教化好、培育好。我信任在大家共同努力和协作下，幼儿们肯定会开心地渡过每一天。 （二）问卷调查分析报告 通过分析调查问卷，针对每一个详细问题，使大家了解小班幼儿在家庭中交往实力的现状。从调查表中能够看出家长能相识到培育幼儿交往实力的重要性，但有时因工作忙或者别的缘由疏于对幼儿交往实力的正确引导。同时也希望老师能多组织表演嬉戏等活动来熬炼幼儿的语言表达实力，多给幼儿供应熬炼的机会，多激励幼儿大胆地与同伴交往。另外还有不少家长介绍了许多家庭育儿的良好建议，如多带幼儿参与聚会，多让幼儿与其他小挚友沟通，多熬炼幼儿独立的特性，多让幼儿与他人合作、共享等活动。 （三）小班幼儿交往的年龄特征分析 小班幼儿的交往范围小,活动中只关注自己,他们喜爱独自操