2023年小学庆六一活动方案流程小学庆六一活动方案设计(十三篇).docx

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1、2023年小学庆六一活动方案流程小学庆六一活动方案设计(十三篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是我帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇一 为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配xx年庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长： 副组长： 成员：各班班主任 三、活动时间：xx年6月1日 四、活动主题：放飞幻想健康成长

2、 五、活动地点：学校教学楼前 六、活动要求： 1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限，由老师和学生共同创作编排。 3.为了保证演出的质量，学校在5月27日（周一）对全部参演节目进行彩排，望各班做好打算。 4.各班的伴奏音乐和节目串词，于周一交给德育处。 七、活动打算： （一）新队员入队仪式 入队仪式总指导： 少先队入队仪式程序 第1项：宣布新队员名单。（放音乐） 第2项：出队旗，奏少年先锋队出旗曲、行队礼 第3项：请中队辅导员代表向新队员佩戴红领巾。 第4项：唱队歌 第5项：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓： 我是中国少

3、年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教育，好好学习、好好工作、好好劳动，打算着：为共产主义事业，贡献出一切力气！ 第6项：新队员退场，退旗 第7项：请辅导员代表讲话 第8项：请少先队员代表发言。 （二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1.总体规划负责人： 2.场地设计布置： 3.主持人： 庆祝“六一”儿童节文艺汇演程序 宣布：兴泉小学庆祝六一活动现在起先（鼓乐起） 第一项：升国旗，奏国歌（全体起立-敬礼礼毕）其次项：介绍来宾 第三项：少先队员代表为各位领导和来宾敬献红领巾 第四项：请来宾代表讲话 第五项：校长致辞 第六项：新队员入队仪式 第七项：请各位领导和嘉宾对本年度获奖的老师和

4、学生颁奖，请获奖的师生上台领奖 第八项：兴泉小学庆六一节目演出现在起先 第九项：为获奖节目颁奖 第十项：兴泉小学庆六一活动到此结束 结束语：敬重的老师们，情爱的同学们，让我们牢记这难忘的时刻，把满腔的热忱化作深深的祝愿祝福xx小学的明天更美妙！现在我宣布：xx小学庆六一活动到此结束！ 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇二 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行xx年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长：

5、 副组长： 组员：各班班主任 三、前期工作内容与人员支配 主持人： 文艺节目组：、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台） 文稿组：、各班班主任（负责串词、奖状） 后勤保障组：（负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等） 平安保卫组：、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和平安） 道具、服装、化妆：各班自备 评委： 四、活动时间 20xx年x月x日 五、活动内容： 1.校长讲话 2.老师代表讲话 3.学生代表讲话 4、文艺汇演： a、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。 语言类：诗朗诵等。 器乐类：独奏、合奏等。 b、节目支

6、配：（各班2-3个节目） 为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算2-3个节目，5月25日前将本班的节目支配报张美。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 c、节目评奖： 本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的 多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。 d、节目要求： 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容：以反映学生素养教化成果，呈现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日

7、气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。 3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六、活动要求 各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生平安。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇三 一、活动目的： 1.营造活泼向上的校内文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、健康、祥和的六一儿童节。 2.进一步推动我校书香校内建设，活跃校内文化生活，营造深厚的校内读书氛围。 3、使队员们在主动的参加中体验欢乐、展示风采，激发酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，体现队

8、员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。 二、活动支配： 1、校内布置彩旗。 2、趣味活动会。 （1）集体活动：跳绳拔河竞赛 （2）自由活动：投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼 三、时间支配： 5月31日下午2：30-4：00 四、趣味运动会支配： （一）自由活动： （1）投球竞赛：四六年级。（地点：南面球场） （2）捶球竞赛：一三年级。（地点：北面球场） （3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室） （4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室） （5）摸鼻子：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在三年级教室，高年级在六年

9、级教室） （6）钓鱼：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处） （二）集体活动： 跳绳：一二年级每班选出10人，三四年级每班选出12人，五六年级每班选出15人、（男女各一队） 拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行竞赛。（全体老师负责） 五、留意事项： 1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强

10、责任心，确保无事故。 备注说明： 1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参加，随班管理； 2.学校为每位队员供应35元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量平安，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。 3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教化。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇四 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参

11、加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间：20xx.6.1 四、 活动地点：上秦小学操场 五、 活动内容：新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委

12、会主任：刘武 策划：刘贵 褚志 何晓玲 组委会成员：全校老师 七、 活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动起先 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、平安预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。 (2)、通过广播向学生进行平安教化; (3)、在活动前、中提示须要留意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持

13、秩序，组全体成员巡逻。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇五 “六一”国际儿童节即将来临，为让全体少年儿童高兴奋兴地欢庆节日，推动我校少先队工作的深化开展，动员全社会都来关切支持少年儿童工作，围绕“追梦圆梦、文明相随、七彩年华、阳光成长”活动主题，特制定“20xx年六一国际儿童节活动方案”如下： 一、加强领导细心组织 学校成立筹备六一儿童节领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组要高度重视庆“六、一”系列活动的开展，开好专题会探讨制定各种活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定整个活动安排。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩

14、大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，使这次活动取得较好的效果。 二、内容丰富、形式多样。 今年，我们要在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上，保留效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目，并留意充溢新内容，拓展新形式。从节目内容到形式都要突破往年，相声、小品、器乐、独唱、合唱、课本剧、快板、三句半、舞蹈形式要多样，要充分挖掘学生的独特才艺，为十一月份的市文艺汇演做好打算。今年的庆“六一”活动要筹备各项活动成果展、庆“六、一”文艺演出、结合庆祝建党xx周年开展“我爱祖国我爱党”征文、演讲会、英语故事大赛、手抄报大赛等各种形式的活动。表彰“阳光少年”10%、“风华少年”10%、“科

15、技少年”10%、“礼仪之星”10%、“学习之星”10%、“阳光班级”70%、“明星小组”20%，要极大的丰富孩子们的节日生活。 三、营造氛围，宣教结合。 “六、一”儿童节来临之际，我校一方面要利用校内广播、手抄报、宣扬橱窗等形式加大义务教化法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障；一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的

16、社会大环境。 四、向社会广泛发动，爱心献儿童。 在“六一”儿童节前夕，学校要本着为儿童办好事、办实事的原则，和办学单位取得联系，争取各办学单位的支持，努力为儿童办好事、办实事。号召广阔干部老师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给学生。让学生也要主动参入响应号召，捐款捐物帮助贫困的小伙伴。 总之，今年的“六、一”儿童节要让孩子们度过一个开心快乐的节日，让学生感受到社会大家庭的暖和华蜜。使系列活动从决策到打算到过程，要以儿童的爱好、欢乐为主，广阔辅导员老师赐予指导，总的活动要体现出“展示风采、超越将来、做有道德的人”的宗旨，让同学们体验到胜利的欢乐，参加

17、的欢乐。 活动时间定于六月一日上午八点半。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇六 六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的自主参加意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素养水平，使我们的校内文化氛围更加深厚，也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充溢的节日。特制定活动方案如下： 一、 活动内容和形式 1、 组织20xx级新生入队仪式。 2、 学校组织文艺汇演，各班要打算五个以上的节目，择优上报两个。 3、 各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行嬉戏消遣;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。 二、 活动要求 1、 提前打算，班主任和相关老师做

18、好活动的宣扬指导和监督。并强调好平安第一。 2、 班干部要主动带头参加活动。 3、 把参与活动的人员和内容做好统计。刚好上报学校。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇七 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。 二、活动时间支配：5月31日下午1：004：00 1、12：50前各中队及活动点做好打算，少先队员及负责老师刚好到位。 2、1：00队员起先游园。 3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4：00队员进教

19、室集中，老师总结，活动结束。 三、活动地点：各中队教室及学校操场 四、活动的打算与支配 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即起先打算活动的组织工作（包括本中队的人员支配与打算道具等。） 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级门前，惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。 3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外） 五、活动的形式 1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈

20、、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时，假如参加人数较多，则要排队等候，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。 4、每个节目要支配一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。 六、活动要求 1、各节目规则，有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。 3、队员游园后，所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。 4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规

21、则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率的节目评奖。 七、组织领导及详细分工 组长：副组长： 成员：各中队辅导员 游园活动总协调： 奖券核对负责： 奖品发放： 八、嘉奖规则 一等奖：完成2529项活动。 二等奖：完成2024项活动。 三等奖：完成1519项活动。 四等奖：完成1014项活动。 五等奖：完成59项活动。 六等奖：完成14项活动。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇八

22、一、活动目的： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，经学校确定，我校将实行隆重的“童心向党，庆祝六一”庆六一文艺汇演。 二、活动时间： 20xx年5月31日，详细时间看当时天气再做确定。 三、活动地点：学校操场。 四、参与人员：学前班六年级学生及老师. 五、节目要求： 1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节快乐为题材，内容健康活泼、主动向上。 2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。 低年级组全班合唱一首歌学习雷锋好榜样，高年级组中国少年先锋队队歌； 全班集体经典诵读（从百家姓、弟子

23、规或其他经典中选取）。学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、嬉戏等。 3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。 4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签确定表演依次。 5、节目的排练由各班主任及科任老师负责，学校少先队和后勤处帮助。 6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人（负责汇演的报幕）。 7、评委支配：xx老师记分。 六、评分标准：当场亮分。非常为满分，去掉一个分和一个最低分，然后算总分。详细内容见附表。 七、设奖支配： 1、

24、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。 组织奖（辅导老师奖）分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分 2、表演节目（每班2个节目）每人（学生）一个纪念奖品；表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品；（辅导老师奖）分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。八、活动程序：1、校长讲话； 3、新少先队员入队仪式；4、给领导嘉宾系红领巾； 5、文艺表演。先参赛节目，后表演节目。 6、活动结束，颁发嘉奖。（1）优秀少先队员每班3人，（2）班级参赛节目奖，（3）学生个人表演赛节目奖，（4）老师参赛节目辅导奖（5）老师表演节目辅导奖 小学庆六一活动方案流程 小学庆

25、六一活动方案设计篇九 为丰富广阔师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校内的影响，激发广阔师生酷爱书画酷爱传统文化的热忱，推动我校校内文化的发展，拟举办迎六一书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分老师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，老师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖方法：每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。 五、上交作品数量刚好间： 每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统

26、一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。20xx年x月x日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）xx老师处，二、三年级作品交到美术室（一）xx老师处。 六、观展时间及详细支配： 1、观展时间：20xx年12月28日30日 2、各年级观展支配 一年级：x月x日课间操， 二年级：x月x日活动课， 三年级：x月x日课间操， 四年级：x月x日活动课， 五年级一至四班：x月x日课间操，五至八班：活动课。 3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：宁静有序。留意上下楼平安，教化学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二）

27、八、详细分工：美术室（一）由负责布置，美术室（二）由、负责布置。老师作品和书法作品在美术室二展出。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十 为全面实施素养教化，着力在取得实效上下功夫，结合县教化局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校探讨确定在六一期间实行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探究的创新精神和擅长解决

28、问题的实践实力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面发展的牢靠接班人和合格建设者。丰富校内文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长欢乐中翱翔 三、活动内容 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必需有学生参加。 2、庆祝六一儿童节文艺汇

29、演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加，嘉奖以学生为主，分设部分老师辅导奖。 六、节目要求 （一）庆祝六一儿童节文艺汇演。 1、以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 （二）好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 1、好孩子、优秀学生干部每个班评比一名，当选的学生必需是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平常在班级管理工作

30、中发挥重要作用的学生。 2、学习先锋每个班评比三名，当选的学生必需是在20xx年秋学期期末测试中综合成果（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。 （三）在党旗下成长诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参与。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开。 （四）颂歌献给党歌颂大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开。 3、每个班选送两个节目参与。 （五）中华经典优秀童谣诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参与。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的xx大召开

31、。 （六）名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。 2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名学生参与。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求刚好间支配。 （一）、要求： 1、各个班要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，特殊要留意收集图片，存档备查。 3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。 （二）时间支配。 1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。 3、在党旗下成长诗文大

32、赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。 4、颂歌献给党歌颂大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。 八、表彰与嘉奖 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党歌颂大赛。 本次活动共评比一等奖1名，奖金80元，老师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 九、组织及活动支配。 本次活动由校长负责全面组织实施，教务主任负责详细组织实施，总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作

33、，各班主任负责组织及选拨本班学生参与活动。 各项活动的详细人员分工及评委、时间支配等未尽事项另行通知。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十一 一、活动主题： 欢乐六一，体验成长 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2、实行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班打算3-4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗

34、诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点：20xx年5月31日 学校操场 五、参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演打算工作。 六、活动步骤： 1、做好新生入队的各项打算工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、留意事项： 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，留意各项平安 。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十二 一、

35、活动主题：开心六一 快乐童年 二、活动目的：为了欢庆20xx年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节，少队部依据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获得一些有益的学问。 三、活动时间：六月一日上午8：30-11：10 四、活动内容：活动内容主要突出 “欢乐”，游艺活动尽量在室外进行。依据年级主任供应的活动方案， 一年级活动内容是：独占一席，运皮球，贴嘴巴，转呼啦圈，4个项目。 二年级活动内容是：夹心饼干，抱球跑，蒙眼敲锣，沙包投铁桶，造高楼，吹球过桥，夹弹子

36、，套圈，保龄球，端球过障，10个项目。 三年级活动内容是：搬运乒乓球，瞎子打鼓，画鼻子，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈8个项目。 四年级活动内容是;转呼啦圈，跳绳，拍皮球，投篮，绑腿，蛙走，立定跳远7个项目。 五年级活动内容是：猜谜语，颠乒乓球，呼啦圈，跳绳，踢毽子，拍篮球，投币7个项目。 六年级活动内容是：跳绳，呼啦圈，三人两组绑腿，投篮4个项目。 五、活动场地及老师支配： 1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等，全校共设6个室外活动地点：一年级教学楼西楼门与老师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后，四年级，五年级，六年级在操场，分别是：东、中，西部分，如有室内活动项目

37、，地点设在本年级各班。 2、科任老师支配：各年级由年级主任总负责，班主任全部跟班到位，每个年级都配备科任老师，依次从一年级到六年级的依次，分别是：一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。 3、操场活动场地支配负责人：杨平老师负责一、二年级，杨志宏老师负责三年级，李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。 4、负责年级巡查与平安的人员：一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白

38、香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。 六、活动打算： 1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与路莉老师联系，没有的发动学生打算。 2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的平安，纪律和卫生教化。 3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。 七、留意事项： 1、参与活动要排队，同学之间相互谦让，若有学生不遵守纪律，视状况取消参与嬉戏资格。 2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。 3、活动时要特殊留意平安。 4、活动完回教室，班主任清点人数放学铃响后排队回家。 注：1、后勤组：刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主

39、任。 2、摄像：李新宏老师。 小学庆六一活动方案流程 小学庆六一活动方案设计篇十三 为丰富广阔师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校内的影响，激发广阔师生酷爱书画酷爱传统文化的热忱，推动我校校内文化的发展，拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。 二、参展组别：分老师组和学生组。 三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，老师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖方法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。 五、上交作品数量刚好间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅

40、笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。 六、观展时间及详细支配： 1、观展时间：20xx年12月28日30日 2、各年级观展支配 一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课， 五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。 3、观展负责人：各年级组长和各班主任。 4、观展要求：宁静有序。留意上下楼平安，教化学生

41、参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。 七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二） 八、详细分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。老师作品和书法作品在美术室二展出。 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广阔少年儿童度过一个快乐、开心 的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校确定在5月25日举办“庆六一、同快乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝愿，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美妙的明天描绘的更加绚烂！ 一、作品要求 （一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。 （二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。 （三）参展作品必需是作者独立