2023年大班上学期家长会的发言稿大班上学期家长会发言稿班主任(篇).docx

《2023年大班上学期家长会的发言稿大班上学期家长会发言稿班主任(篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大班上学期家长会的发言稿大班上学期家长会发言稿班主任(篇).docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年大班上学期家长会的发言稿大班上学期家长会发言稿班主任(篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班上学期家长会的发言稿 大班上学期家长会发言稿班主任篇一 大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。 今日我

2、们家长会的内容有以下几个方面： 1、科学和艺术方面、这学期，我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力，能够捏出一些具有情节的泥工作品，并且培育他们的合作实力，能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手实力,、在这里还希望得到各位家长的支持。 2、我们的英语教学将接着开展：英语老师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课，主要目标：在英语教学过程中培育幼儿对学习英语的爱好，感知体验英语的语感，熟识、了解、驾驭一些简洁的单词，为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感，重内容、轻爱好的误区的。 再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的

3、生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力、 在这里我要重点说一下关于这方面的问题：通过这两个星期的视察，我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理实力、行为习惯须要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。 1、自理方面： 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很专心，

4、做事仔细也很欢乐。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，驾驭肯定得时间，整理文具时,父母可指导,但不要包办代替、无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做。 在和家长的沟通时我们也发觉，孩子做什么都不够主动、主动，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公允，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以主动的方式激励，并信任孩子，给孩子

5、信念。）这样孩子才会更主动主动的去做事。 2、常规方面工作 孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有很多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃饭状况，大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加，孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃完饭，自己整理碗桌。这样，在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办

6、。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。 3、行为习惯 细微环节确定成败，良好的行为习惯将影响孩子的一生！上课时我们将重点培育孩子的坐姿，从5分钟到10分钟按部就班的进行。假如孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我们的工作。假如您有特别要求请提前跟我们说。 作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们须要家长要协作那些方面呢？ 1、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是特别大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。） 2、留意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的（比如有些孩子

7、咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口，养成说谎的习惯。家长要刚好发觉、问清缘由、刚好解决。） 3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子，难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为，可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们或许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导，并且尽量不要参加到孩子之中，让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题，要和我们老师沟通，由老师引导解决。 4、一周中我们总会给孩子们布置作业，有的是书面作业，有的是口头作业，有的家长认为书面作业重要

8、，口头作业无所谓，其实不是这样的，这两者都很重要，老师布置了作业，这作业就是一个任务，孩子有责任去完成这个任务，在完成作业的同时，就熬炼了孩子的责任感。 、咱们幼儿园一般来园时间为：20，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，肯定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。 、孩子晚上离园为5：00，每星期五提前半小时是4：30接孩子。假如你有什么特别状况请与我们联系。为确保幼儿平安，请您在接到幼儿后带幼儿刚好离园，每天播出的静园广播是给每位家长及幼儿的提示，请家长听到广播时务必带幼儿刚好离园，协作幼儿园工作。为便利家长，我们幼儿园还支配了早晚班，早班是：六点半以后送，每月收30元；

9、晚班：以开大门时间为准顺延一个小时收40元。月初交托费时教给早晚班老师。半月按减半收，间或几次按次收早一次3元，晚一次4元。（十一以后离园时间会有所变更：时间为5：30） 4、收费通知：材料费、幼儿用书、预防药、彩笔、油画棒、医疗保险，下周收，收费时给家长发通知，列出每项收费清单。 5、卫生习惯：半月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。 6、每月初收托费，时间三天，请家长按时协作工作。 7、幼儿带药（用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师） 大班上学期家长会的发言稿 大班上学期家长会发言稿班主任篇二 各位家长： 你们好！ 首先，我代表本班的三位老师

10、对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚的对你们说一声：感谢，真诚的感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往的支持我们的工作。我以前带过的孩子有的已经上初中了，有个家长在网上聊时说又开家长会了，每次都是雷声大雨点小，把家长都招过来结果只是走走过程，可能也有家长这么想，但在我们这里没什么大事，都是这事琐碎的小事，但又不得不招集大家来说一下，就是一个月开一次家长会，一个学期也耽搁不了大家多少时间，何况上学期还只开了二次，但我们有

11、的家长或许实在太忙了，仅这两次还是有人没来，我希望这学期我们尽量的抽出那么点时间给孩子。 上学期调查表反馈：这样的家长看法调查是我的最新尝试，当然我做这个调查表并不是就肯定根据家长的看法来实施，有的我只能向上反应，比如幼儿园硬件设施平安、网站、伙食等，当然我们园长听了以后也肯定会实行肯定的措施。这次我只是想了解家长的真实想法，看看你要的我能不能给，我给的你是不是你想要的，我看了一下，填写内容基本上是家长的真实想法，我们也不会去问是谁填的，该反馈给谁，希望你们今日听了以后能够传达一下。 1、饮食生活方面是家长较多不满足的地方，由于上学期我们食堂师傅换了一个，可能有许多家长感觉到了，孩子回去了也会

12、说，觉得菜味有些方面不太满足，这点请大家放心，这学期我们食堂又增加了一位师傅，菜品的配比、养分的搭配是有人监督的，省级示范园不是空名号，会有专业人员不定期检查，当然既使是这样您的的孩子回家了以后还是须要为他再加一餐，因为四点我们就开晚饭了，间隔时间有点长。但习惯培育我们都认为很重要，这里面包括了学习习惯和生活习惯，如坐姿（有的小小年纪都戴眼镜肯定不是一朝一夕）、物归原位，做事有始有终等。生活方面如不挑食、饭前洗手饭后漱口擦嘴、依据天气增减衣服等，先把这些照看好自已的习惯培育好我想对他们是有好处的。像身体状况这块儿我认为也比较重要，孩子现在跟我们在一起的时间要多些，用一句我们园长的话来说，我们做

13、的是良心活儿，比如中午孩子睡觉时假如是不细心的那确定简单生病，当然也不能说病了就是老师不给盖被子的缘由，人吃五谷杂粮这避开不了，我信任我们幼儿园的老师都是有良心的人，特殊是我们班几个都是有孩子的，这方面我们也都是有阅历的，这点请家长们放心。 2、学期目标我们每个学期都会制定，由省幼教协会和本园园务会人员检查，有须要的家长也可到办公室去调取，每个学期的学习内容都是根据孩子的年龄特点在开展的，原来中班时我们学的是欢乐成长课程，大班上学期是蒙氏教材，现在是整合的课程和蒙氏，都包含有五大领域课程，这个整合教材是比较系统的，如社会里面有节闹新春，像美工、音乐啊都会同步。有关蒙氏方面，蒙氏活动是动手动脑同

14、步进行，在做中学，而区分于传统教学中是先教后做。我信任我们有许多家长不了解，只是觉得听人说好或者说比别的班贵应当不会差，也有是觉得孩子跟老师熟，就跟班上的，这可就大错特错了，不管你的孩子在哪个阶段，是在幼儿园还是学校，你都不能是全部都交给老师，或许你们平常很忙也没时间去了解，但这学期我希望我们家长能抽点空去看看有关网站和书籍。老让我们讲你们会觉得像听天书，因为不了解啊，而且我们不像人家专家能给你讲解的那么具体，那么透彻。有关珠心算方面我们班要好一点，因为我们班有一半都是老师的孩子，特殊是小学的老师是不看好幼儿园学珠心算的，弊端可以去询问下他们，不过也不能说它就不好，我们园除了蒙氏组到现在还是全

15、园普级珠心算的，因为出成果，见效快，深得家长的宠爱，06年5月份我在武汉参与了省级珠心算协会的培训，是清华的一位讲师给我们培训的，有来自全国各地的珠算协会及幼儿园老师，听说四川的珠算协会在这方面做的很精彩，但他们给我们的，和我们给你们的都不一样，或许是为了顺应家长要求吧。她要求学珠算的目的是在学习的过程中使得左右脑同时开发，并不是要求孩子能算多少数字，她的侧重点是开发大脑，而我们家长是算数字。启蒙阶段对孩子来说很重要，你给了他什么他就会学什么，有些东西一旦记住很难改正过来。我们蒙氏组都没有珠心算，如想学这门课的请转对面班和楼下，它也是须要大量的做练习的，我们遵循欢乐学习，削减孩子的压力。像写字

16、要到学前班才起先，所以现在幼儿园只给我们班配备方算本和美术本，但我们班从上学期起先说在学写笔划，我们主要的目的是爱好和书写规范，如写横是从左到右写竖是从上到下等，请家长不要跟别的幼儿园比较，说人家像我们这大就写了好多字，你想写吗？我可以一天教会几个字，其实那是没有意义的，孩子会很累。有部分家长说作业有的太简洁有的又太难，其实都没有那么硬性的，如蒙氏字词句里有连线题，有家长就会问，我们的孩子还不相识怀疑两个字，细心的家长可以发觉它的背景颜色和字体的颜色是一样的，看表情他们是会的，然后就可以找到相应的词了，有的也可以变通嘛，他们的作业我们在这里已经教过一遍了，或许有的孩子没驾驭，你们在辅导时又复习

17、了一遍，不过也看得出来我们有些家长真是下了功夫的，这学期我们书本较多所以课程会选着上，有部分是一带而过的，这点提前给家长说一下。 3、有关共享阅读：上学期杨嘉欣、万书丞、韩旭东、耿恺进家庭读本每天放书包，背了一学期。也是这几个人作业方面有点问题还有曾翔宇平常不是爸妈带时，作业基本也没完成。还有肖若然、刘子入、陈梦以1、2、3课做的很好却不能坚持，做得最好翟梦轩、陶牧阳、梁听雪、贵南希、曾祥鸣、刘奕鸣、马婉淑基本上全都做了，有些也还不错，有贵宁凡、伍逢源、许抒涵、杨静初、姜景若大部分也做了。当然不肯定他们做得作品有多么好，但他们贵在坚持，而且是参加了。他们做的这些不光是共享阅读，平常的纸张作业辅

18、导也是，都是要入档案的，到了学前班有的确定是资料多有的可能就很少了，乃至以后他们长大了有的人会从这些资料中看出小的时候在幼儿园的表现和记忆。 开放日现象，孩子有时会人来疯，平常欢迎家长来我班参观指导，那天其实不是他们真实的表现，我们课还是根据平常课排和上的，没有说去做一节公开课和展示课，那样或许效果会很好，但那很假，我们只想把日常开展的活动真实的呈现给大家，我们网站听园长说要专线开通，那样就更好了，你们就可以看到他们真实的表现了。 4、对家长的要求：实在不能参与活动或有事不来园要请假，辅导作业方面：杨嘉欣、杨贤哲、万书丞、耿恺进、曾翔宇要加强，不能光从老师这儿找缘由，父母力不从心的有伍逢源曾翔

19、宇，这学期我们要开展水墨画，需打算带袖罩衣一件。中字本一本，勾线笔一支。 5、其他的事情：欲开通班级空间，不便利来园的可以在网上沟通，我们会在上面写一些有关孩子的事情，排号上学期是从小到大排这学期调换一下是从大到小这样床位可以更换一下。每次发的通知，如一些实惠券、影院票、讲座等家长可以自主选择，但如注有本班落款的请仔细看看。 6、如孩子患有传染性疾病如水痘、腮腺炎等，请刚好隔离并告知老师。 1、动手实力方面 自从小挚友们进了大班后，在自理实力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还常常争当值日生，主动帮助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手实力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等

20、。 2、学习实力方面 大班的各科内容都有了肯定的难度，小挚友们从以前的不愿到现在能自己创编故事，我们常常利用课余时间请小挚友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是竞赛，可却提高了幼儿的语言表达实力，而且还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的实力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式，让幼儿知道相邻数，学习数的组成分解等。很多家长能主动协作我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺当进行下去，为以后的教学奠定基础。 3、心情情感方面 这学期一开学，我们就有意识的组织了许多活动，并让幼儿在活动中担当不同的角色，通过活动让幼儿说说自己什么地方表现得也，哪些地方还须要改进，这样的目的在于培

21、育他们自我反省的实力，使以后的表现可以更好。这样能熬炼他们的胆识，培育他们做事的自信，更能让幼儿有表现得机会。一个学期下来，我们班上的每一个孩子都在进步，这让我们感到傲慢。 当然，也有个别孩子由于自控实力相对较差，特殊是升了大班之后，觉得自己长大了，上课是坐没坐相，不仔细听讲，对老师讲的内容不能较好驾驭。下了课，特殊喜爱和别的小挚友一起追追逐赶。这些现象我们信任家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。 我们现在的幼儿教化与以前的幼儿教化有了很大的差别，幼儿园的教化已远远不能只满意于照看好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在实力的开发，据探讨表明6岁是孩子智力发展最快速的

22、阶段，在这个阶段存在着很多关键期，如：语言发展关键期、动作发展关键期、心情情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入学前班、小学的成果休戚相关，信任家长们也特别重视，现在孩子在大班起先渐渐养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要起先培育孩子的创建实力，让孩子有自己发觉问题、通过探究从而自我解决问题的实力，假如家长干脆告知他，孩子往往只能记住一时，过后很简单遗忘，我们授之于渔，而不是授之于鱼。要有耐性，如我在楼下看到一老爷爷带孙子学打球信任我们许多家长也有相同感受，下面请在这方面做得好的家长谈谈他们在家里的育儿阅历（请自已举手，不举手就点这几个做得较好）。 从我们与

23、家长合作以来，很多家长特别注意孩子的教化，也特别协作我们开展工作，再这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，这学期各位家长更要多留意我们的家园联系栏和我的空间日志，以便与更好的了解我们每周的教化教学安排及家长须要协作的工作内容，让家长了解孩子在幼儿园的学习状况，从而不断的与老师沟通，让您的孩子发展的更好。 1、让孩子养成倾听的好习惯。 2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。 3、培育孩子良好的行为习惯，礼貌待人。 4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，接着丰富自然角。 5、多关切孩子，多和孩子沟通，多看看家长园地。 6、入园前检查孩子的衣服口袋里有没有什么危急的东西或者是吃的东西。

24、 总之，只要我们家长协作好，信任你们的孩子也会越来越聪慧能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参加些什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把想法干脆告知我们，也可以以书面的形式交给我们，我们肯定尽力改进我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。 大班上学期家长会的发言稿 大班上学期家长会发言稿班主任篇三 敬重的各位家长: 大家晚上好，一年一度家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活

25、，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养，现在本班新增加了几名孩子，先向大家介绍一下我们三位老师，我是班主任：徐老师，这位是从小班调过来的刘老师，这位是丁老师。（大家相识一下） 经过小班、中班的学习与生活，大班小挚友们已经有了明显的改变，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合实力加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调实力也像个小大人了。这些可喜的改变与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、实力等方面，接着促进他们的发展，使大班

26、小挚友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小连接的打算工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培育与激发他们的幻想，使他们拥有迈向将来的信念与动力，真正做到如我们大家所期盼的那样“天妃鸟，让我们飞得更高、更远！” 在这里，我想重点说一说孩子们的发展状况，孩子经过小班、中班两年的学习生活，已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、嬉戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解，比如：蒙蒙、严喆、王佳怡的天真可爱，喜爱唱歌、跳舞；丁俊、刘思伟、任天一的热心，助人为乐；轩轩、乐天、天际的记忆力强，喜爱讲故事、跳舞、主持等；姚唯一、吴倩、徐卢婕的懂事爱护；每个孩子都有它们自身的特点，

27、 还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪耀着漂亮的光线。我们大四班的孩子特别热忱，在幼儿园的学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，许多孩子都喜爱上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。园内还有天妃鸟小广播，每个双周的星期四中午轮到我们班，想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等许多孩子都特别想去，我们的幼儿园是以书香天幼为目标，让天妃幼儿园里的孩子都能喜爱上阅读，爱上阅读，所以希望家长挚友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。 这个学期刚起先，我们就让孩子起先练习计算，因为一年之后他们就要进入小学，入小学须要考

28、试，计算是不行少的，所以我们先从10以内的简洁加减法入手，每天让孩子回家做十道，由你们为他们出题。在家，他们可能是死记硬背的，而在幼儿园，我们也将这些计算题应用在实际的应用中去，让他们渐渐了解数的概念，而不是死记硬背，所以在这里，希望各位家长挚友能每天坚持不懈地督促孩子做计算题。 说了孩子的这些发展，我们也来说说说其他的吧，在这个学期，我们发觉了一些孩子的不足之处，比如：一些孩子自控实力比较差，做事喜爱拖拉，留意力不太集中等，或许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得指责，但是他们也是会长大的，许多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以宽恕

29、，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢？社会能宽恕他吗？社会又凭什么去宠她、迁就他？最最至少一个人站应当有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇摆晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢？或许是我说得严峻了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由探讨这些问题。 还有，我们的家园沟通也在这里跟新家长说一下，平常来接送孩子都可以跟我们沟通、询问，没有太多时间接送的家长可以通过电话和网络的方式来沟通，这里有我们的联系方式，还有我们的班级qq群号码，大家可以记一下：25771283，漂亮

30、童话，有空可以在群里聊一聊，还有班级里孩子的许多照片，我也放在群相册里了，假如有须要可以干脆去那里下载。这里我也表扬一些家长，孩子有一些状况就会立刻跟我们协商，比如严喆的妈妈上次说严喆常常会叹气，这样我们也能针对性地去视察她，了解她，还有一些孩子的一些不良习惯，家长可以跟我们一起提示，这样会有事半功倍的效果，我们坐在这里，一切都是为了孩子，所以希望大家有事多沟通，多了解。 最终还请大家填一下这张校讯通的单子，我们统计好后上交移动公司，以后的通知基本上就发在校讯通里了，每个月的月租费是6元，这是自愿的，假如你觉得不须要也可以不填。 在这里，我要感谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解，有你们，才

31、有我们美丽的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具（包括你们制作的沙包、小球，带来的小植物等等），想今年的自然角，经过一个暑假的没人照料，已经全军覆没，幸亏大家刚好带来美丽的植物，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在视察中学，它们的进步与你们密不行分。感谢你们！ 接下来还有一项小任务，这本亲子共读记录，是我们幼儿园自己印制的，详细方法如下：每周一上交班级，至少亲子阅读（口述日记）记录一次，在班级与幼儿一起共享后再返回给家长。期末将亲子阅读记录本作为书香家庭、阅读之星评比的依据。 接下来是大家的自由时间，可以相互探讨一下你教化体会、教化心得，或者有什么问题也可以提出来大家一起探讨。 最终也可

32、以个别沟通。 大班上学期家长会的发言稿 大班上学期家长会发言稿班主任篇四 各位家长： 你们好！ 首先，我代表几位老师对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也感觉到了你

33、们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。因此，接下来，我就我们班的现状向你们作一下简洁的介绍。 经过中小班二年的幼儿集体生活，全班幼儿已经完全适应幼儿园的一日生活和嬉戏活动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有很多家长都和老师提到，孩子在园吃饭状况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒适。吃完饭，自己整理碗瓢。每天，每组选一名值日生，负责本组工作。比如分放点心、学习用品、擦桌等。在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到

34、了本学期，孩子已形成基本的生活独立实力，会自己穿脱衣物、保管自己的物品。关切集体和同伴，培育爱的情感，除自己的事自己做外，还在老师的激励下能帮助同伴和弟弟和妹妹。 1、倾听习惯不好。 大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了，应当已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严峻的问题就是班上实力强与实力弱，倾听习惯好和不好的孩子相差许多。倾听习惯不好表现在上课做小动作，喜爱在下面自由的交谈，坐姿随意，不愿动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好，上课应当怎么做，尽量让孩子理解上课仔细听讲，早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道，可是上课还不到10分钟就会有也许五个人起先做不住，于是起先做

35、小动作，找人说话，这样五个带动了五个，一会就有十个人自顾自的起先玩了。老师又不得不停下来起先管纪律等到将那十个人的心收回来，又奢侈了其他三十几个孩子的时间，终归还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。 我们老师始终都在努力想出一个行之有效的方法，帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发觉，要让孩子变更一种习惯远远比让孩子学到一点学问重要，要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的，也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束，家里不闻问就能让孩子有明显进步的。我想告知大家其实父母对孩子的教化也是特别重要的，你们不要小看你们对孩子的影响力。假如真的为孩子好，就须要我们一起努力，

36、帮助孩子养成一个好的习惯。 2、依靠性太强。 我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依靠性很强，独立思索问题解决问题的实力还有待提高。平常常出现几个孩子在一起玩时，发生了一点小冲突，谁不当心把谁弄疼了，立刻就会有告状声：老师，他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发觉了一张废纸，一点垃圾也要先像老师汇报：“老师，我捡到一个垃圾。”然后老师告知他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜爱和老师沟通，喜爱老师多关注他，有意引起留意，并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能始终都是这样依靠下去吧，自己总要学着自己长大，独立处理问题。 这一点我们一起来培育，一起放手让孩子多一点熬炼自己的机会。

37、我希望下次放学来接孩子的时候，不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西，即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了，你也要激励孩子自己拿。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有许多生活细微环节，比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭，早上来幼儿园应当是孩子自己记得把卡带到幼儿园而不是向老师说明今日你遗忘为孩子拿卡了等。 1、严格运用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的平安，请家长们理解我们。 为培育孩子良好的学习看法及专注的精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过十时入睡。 2、周六日请不要溺爱孩子，不要让他暴饮暴食，避开胃肠功能紊乱和疾病。 3、假如

38、你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。 4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。 5、请限制幼儿欣赏电视的时间，若选择具有教化性或益智性的节目欣赏时，请在一旁解说，引发幼儿以启发其心智。 6、依据天气改变，家长应留意为幼儿添置衣服，但也请信任孩子的反抗实力，在冬天，他并不须要把自己裹得密密层层，这样不利于活动，孩子的外套不宜过长。 7、为平安起见，请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品）应马上取出，并刚好对孩子进行教化。 8、您应当参与每学期的家长会及大

39、型的节日庆祝活动，为了和孩子一起成长，假如我们还举办家长说明会、讲座，敬请您务必抽空参与，并踊跃提出建议。 孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们肯定会尽全力把孩子教化好、照看好。同时也须要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。平常有什么想法或看法请您刚好跟我们沟通、沟通。 大班上学期家长会的发言稿 大班上学期家长会发言稿班主任篇五 各位家长： 你们好！ 首先，感谢你们能在百忙之中抽空参与这次家长会，能重视对自己孩子的教化，支持我们老师的工作。幼儿的教化不仅仅是在幼儿园里的教化，但是、还是有家长认为教化全是老师的

40、责任，应当由老师来管，这种想法其实是错误的。各位家长应当都共识到：幼儿园和家庭是促进幼儿发展教化的主体，相互间是合作伙伴关系，共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。每个孩子的性格以及各方面的实力都不一样、都存在个体差异！所以幼儿的教化离不开家长也离不开幼儿园，我们老师也须要家长的主动协作。说到这里再次感谢各位家长的协作！感谢！ 大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比如能自己穿脱衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不掉饭粒，疼惜粮食，还能随时检查，掉了的饭粒立刻捡起来，并学会了相互监督，饭后会主动擦嘴、漱口，虽然这些看起来很不起眼，但是很重要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿衣

41、服啊，他穿衣服要到什么时候啊，这些就是一点点渐渐学会的，肯定要让他自己经验，这就是家园共育。另外进入大班以后孩子们的责随意识增加了，通过选小组长，小班长，大家知道自己今日能不能轮到做小组长，并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中我们是哥哥姐姐的教学中，孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现，激励孩子们帮弟弟妹妹做事，增加了孩子们的骄傲感和责任感。 这学期我们科学重点是10以内的组成和加减，排序、相邻数、找规律、辨别左右、相识球体、圆柱体、正方体、长方体等，语言方面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲解并描述。健康方面这学熬炼幼儿的体质，加强幼儿的反抗实力。艺术方面，歌曲孩子还是学得

42、比较好的，其中女孩子比较主动一些，男孩子对音乐爱好不是很高，可能有的家长认为这个无所谓，其实艺术是开发孩子的右脑，所以我们也应当培育孩子这方面的爱好。男孩子可能更喜爱美术一点，这学期美术有点难哦，家长在家带幼儿多画一画。 在经过一年的中班学习后，可能还有个别幼儿会发生上课坐不好，喜爱翘椅子，说话要抢嘴，吃饭要讲话。嬉戏活动时自由散漫，在进入大班的这一年里，肯定要让幼儿改正，不然到了小学里，老师重视成果的提高，行为习惯讲的少了，幼儿就很难订正了。因此，我们老师在进行教学活动的同时，把常规教化渗透到一日活动各环节中去，努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。 幼儿明年就要上小学了，从以嬉戏为主的幼儿

43、园生活，过渡到做一名能自我约束独立仔细听讲完成作业的小学生，是对孩子的考验，也是对家长与幼儿园工作的考验，因此刚刚升入大班，我们就应当重视幼小连接，让幼儿通过按部就班的方式，贯穿于他们的学习与生活中。家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那，应当随着孩子年龄平稳发展。 （1）、提高孩子的自理实力 在幼儿园，生活上有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。在家中，希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时，能做到吃饭快，同时保持桌面地面衣服三干净。在家时，也希望家长能够让小挚友提高吃饭的速度！ （2）、多种运动熬炼 下棋，画画，钓鱼，是培育幼儿

44、专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋，留意力不集中的孩子，经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。所以建议家长让孩子多跳绳。这对留意力集中有很大的好处。 （3）、多激励孩子 要依据详细的事和物来夸奖孩子，应当夸奖时就夸奖，该指责时就指责。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受指责和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信念，还使孩子对自己的实力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱，家长不要立刻用指责的口气面对孩子，这样很简单丢失孩子的自信念。 大班上学期家长会的发言稿 大班上学期家长会发言稿班主任篇六 各位家长： 特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日上午的家长会，今日上午家长会的主要内容是：关于孩子入学前

45、的打算工作。 背上小书包，迈入小学的大门，对于六七岁的孩子来说，无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云：“千里之行，始于足下;合抱之木，生于毫末。”所以说，这既是一个新的起点，也是孩子走向胜利的起始阶段。那么，作为家长，如何让孩子在这个起点上走得更好呢? 小学的学习环境和活动条件与幼儿园有很多不同，因此，孩子从幼儿园进入小学，也要经验一系列重大改变，其中最本质的改变是：幼儿园的孩子以嬉戏为主要活动形式，处于受成人爱护、哺育的状况下，他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动，学习成为儿童对社会担当的义务。新的教化条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求，这对新入学的儿童是有肯定难度

46、的。家长必需了解这种改变，及早伸出暖和有力的手，扶助孩子度过这个转折期。 1、学习时间不一 幼儿园每天上午有1小时左右的集体教学时间，其它全是嬉戏、劳动、生活时间，小学每天有3-4小时的集体教学时间，较幼儿园多出3倍。幼儿园的孩子，白天可以在园内午睡两个小时左右，小学的孩子，中午一般没有午睡。一年级学生除每周上24节课以外，还有较多的集体活动，如午间集会、欢乐一刻、早读、早操、眼保健操和课外活动等等。小学的生活节奏明显快于幼儿园。这些都要求儿童具备承受重任务和快节奏的良好的身心素养。 2、生活制度不一 幼儿园的教学活动是以嬉戏为主要形式，在做做、玩玩中积累阅历，所学的只是四周生活中粗浅的学问和

47、技能，而小学有严格的大纲，老师要按教化教学安排严格实施，教学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采纳嬉戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主。在嬉戏中，心理活动的无意性和详细形象占较大比重;而进入小学的学习对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高。 3、人际关系不一 幼儿园一个班老师是二教一保配备，每时每刻都有一位老师、一位保育员伴随左右，随时解决孩子的困难。而小学是一个班5、6位课任老师，一节课一轮换，孩子遇到一些困难须要自己解决，所以经常担忧一些以前不必担忧的小事，如大便了怎么办?口渴了怎么办?小学同学之间的交往也增多了，除了课内、课外，还在校外、家里相互来往，除了本班，还有同年级其他班级的同学来往。 4、要求不一 幼儿园的孩子，家长只要孩子吃饭、玩好，长得白白胖胖就满意了。到了小学，父母常会提出，作业要写好，考试要100分等要求，孩子就会觉得爸爸妈妈以前很关切我，现在这样要求，是不是不喜爱我了。因此，心情受到影响。 另外，幼儿园的孩子每天是空手入园，空手离园，无作业，无负担。而小学生每天要完成肯定数量的作业，不得拖延，孩子也会不适应。