2023年少先队工作总结少先队工作总结9篇(汇总).docx

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1、2023年少先队工作总结少先队工作总结9篇(汇总) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 少先队工作总结 少先队工作总结篇一 加强督查，强化管理。 自开学第一天起，大队部在校内内分别建立了学生值日督察岗，对学生进校秩序、课间纪律、散学秩序、午休、卫生等进行全面的检查记载。刚好对各项常规进行加分扣分、刚好公布刚好反馈。同时，学校支配了值周校长、导护老师、值周老师、课间轮值

2、老师等不同时间、不同方位的学生常规管理岗位，立体式、多方位地管理学生的日常规范，并逐日逐周对管理状况进行检查记载，形成了较有力的管理网络，使我校常规管理水平上了一个新的台阶。开展争夺流淌红旗的活动，实行“逐日检查，逐周结分，逐月颁发红旗”的检查反馈制度，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。 卫生突破，规范行为。 开学初，少先队将全校的卫生包干区进行了重新划分，进一步完善各项制度，突出学校环境卫生督查。开学初，将卫生包干区进行了重新划分，明确要求、落实责任。依托环境卫生的检查评比，促使学生养成良好的卫生习惯。 阵地建设。 我们进一步规范化地建设、管理、运用好了少先队阵地。班班细心设计班风、队角、

3、板报。本学期，全校各中队出了主题各异的四期黑板报。坚持“一日一晨会、两周一班会、两周一队活动”的制度，学校定期检查评比，每周组织开展了不同主题的中队活动或主题班会。丰富班级图书角，组织各班学生自带图书，定期更换，轮番阅读。仔细执行升降国旗制度，接着由“升旗手”轮番负责升降国旗，开学初大队部拟订好每周国旗下讲话的主题，进一步丰富讲话内容。 鼓号队培训。 开学初，利用每天下午的时间对鼓号队进行了集中培训，使得队员在原有的演奏水平上有了较大提高，由能演奏一首曲子上升为能演奏数首曲子。通过一些活动的熬炼，磨炼了队员的意志，提高了他们的综合素养，同时也展示了我校队员的风采。 广播站工作。 “红领巾广播室

4、”是我校少先队的特色工作之一，本学期进一步丰富节目内容、形式，精益求精，努力把这项工作做深做细。节目中进行队学问、法制、平安、好人好事、育人目标等宣扬，让队员在收听中得到感悟，最终落实到行动中来，推动少先队文化的建设和传播。 少先队活动是少先队的生命，是促进队员全面发展的重要手段。本学期，我们开展了丰富多彩的主题活动。 xx年9月129月18日是第十三届推普周活动，为了进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”，大队部开展了一系列“推普”活动：一次国旗下推广一般话的演讲、一次“一般话与我们携手，文明语与

5、时尚并肩”主题队会、一次主题为“中国娃说一般话”的黑板报评比、“啄木鸟”活动、“我给父母当老师“活动等等。 10月份，在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄重的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队学问。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到傲慢和骄傲，增加了组织的凝合力。 中华民族历史悠久，经典文化灿若星河，尤其是古代的诗词，更是传统文化宝库中的绚烂明珠。11月份，大队部组织全校队员开展了“经典诗文诵读”活动。我们以经典诗文读本为内容、以年级

6、为单位开展诵读活动，得到了领导与家长的一样好评。 在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系非常亲密的姐妹艺术，“诗画同源”有着悠久的历史传统。为使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富校内文化生活，活跃学生身心，大队部定于12月开展“诗配画”活动。各年级学生依据大队部供应的古诗或依据自己的喜好自行选择喜爱的古诗进行配画。收到了特别不错的效果。 1月份大队部进行了“校内小明星”的评比，依据评比标准评出了：“感恩之星”、“读书之星”、“文明礼仪之星”和“三好学生”。 中队辅导员队伍建设。 本学期，我们将班主任工作漫谈（魏书生）和班主任工作必读，作为班主任、副班主任及工作五年以内老师的重点阅读资料之一，开

7、展了培训、沟通、考学等活动，努力提高班主任从活动开展到理论探讨的综合素养。我们还把理论探讨作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和中队主题活动方案的评比活动，开展队活动的观摩，切实提高班主任的活动实力和综合素养。 队干部队伍建设。 为了增加少先队干部的队组织观念，不断提高队员自主管理与自我教化的实力，通过队干部培训活动，增加了队员的荣辱观意识，培育了队干部的小主子精神。由民主选举产生新的大队委员会，分工明确。大队部定期召开各种形式的例会，如中队长会议、广播站工作人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，大辅导员或中队辅导员亲自指导，尽量让活动出成效，工作有成果。 回首本学

8、期，我们少先队虽然做了不少工作，也取得了肯定的成果，但同时也醒悟地看到不足，如有时由于突击性工作的冲突，导致一些活动未能根据原定安排实施。展望将来，少先队工作任重而道远，我们将接着努力，不断进取，求实创新，为开创我校少先队事业新局面而奋斗！ 少先队工作总结 少先队工作总结篇二 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不校长的关切和指导，同事的理解和帮助。一学期以来，我们坚持 以爱国主义为主线，以行为养成教化为基础，仔细开展少先队工作。现将工作总结如下： 加强少先队干部的培育。坚持把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作实力和工作

9、热忱。教给他们工作的方法，熬炼服务技能，增加服务意识，培育工作实力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才能。 每天下午利用放学前站队的时间，由值日老师刚好反馈当天在校状况，使学生将好的行为化为一种习惯，做到潜移默化的教化。班主任也每个星期一召开班会，对班上的学生进行思想品德和平安教化。 10月29日，顺当开展了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的演讲竞赛，让学生学会勿忘国耻，牢记历史，各班还评比出了优秀手抄报供全校师生观赏。 11月，少队部打算了一个多月，组织五年级中队参与中心校中队活动课竞赛，这次活动激发了学生对祖国的酷爱，也展示了我校的队员的风采，在此特别感谢王艳老师对我工作的协作。 12月，曾

10、奥翔同学参与了中心校和区里的卡拉ok竞赛。 在开展好各类主题活动的同时，坚持抓好常规教化， 1、坚持规范的升旗仪式，国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日，富有教化意义。 2、充分发挥红领巾监督岗的监督作用，不断提升学生的礼仪和纪律。 通过少先队工作的开展，队员的思想素养提高了，行为更为规 范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础。下学期，我们会创新少先队工作，发扬优点，弥补不足，仔细向有阅历的辅导员学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼。最终，我再次感谢全部老师，希望你们一如既往地支持少先队工作。祝各位老师新年欢乐！假期开心！ 少先队工作总结 少先队工作总结篇三 本学

11、期我校少先队大队部在区少工委的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作稳步向前推动，取得了肯定的发展。现将本学年的工作总结如下： 一、加强少先队辅导员队伍建设。 开学初召开了辅导员会议，激励中队辅导员创新活动形式，激励辅导员学习少先队活动辅导员等杂志，并在将来网上开展学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提中学队辅导员的整体素养。 二、接着做好少先队常规工作 1、本学期大队部接着进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班

12、级”流淌红旗予以嘉奖，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评比文明班级的依据之一。 2、做好新队员入队工作。学期初，学校大队部对这项工作做了仔细布置，要求每个打算入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教化，学习新队章、相识红领巾、相识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。 3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教化的重要时刻。为使我校升旗仪式肃穆，规范，教化意义深刻，每个班级细心选择了四名学生成立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的肃穆性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进

13、行爱国主义教化的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，每周都有教化主题，有针对性地对学生们进行爱国主义教化。 4、加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活，创设深厚的生活氛围。 三、搞好班级文化建设，主动开展形式多样的活动 1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝

14、”“文明礼仪学问”“三爱三节”、“12、4法制宣扬活动”、“社会主义核心价值观”为主题的班队会，做到有针对性、教化性、实效性。 2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，刚好出好板报。一个学期下来，我校的班级文化建设取得了很大的进步。 四、搞好校内文化艺术活动，丰富和活跃课余生活 1、开展丰富多彩的活动，培育少年儿童良好的思想品德 （1）高扬爱国主义教化主旋律，思想道德教化卓有成效 本学期，我校充分利用少先队活动和宣扬阵地，以“老师节”、“国庆节”、“纪念建国65周年”、“纪念建队6

15、5周年”、“庆元旦”等重大节日为契机，开展了“古诗接龙手操竞赛”、庆祝少先队建队65周年“牢记核心价值观，争做最美少年”主题活动“校内平安演练”、“学习贯彻李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时重要讲话精神活动”、宣讲“核心价值观记心中”活动、“红领巾大讲堂”活动以及“美术节”等生动活泼的爱国主义、集体主义教化活动，要求广阔少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年”，在队员们的心灵里培育爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公共财物的良好品质。 （2）切实加强了少先队的平安宣扬教化、法制教化、防艾禁毒教化 本学期，大队部结合学校德育工作，组织开展了“法制宣扬月

16、”活动，以学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国未成年人爱护法为主要内容，利用红领巾广播和集体晨会等，组织队员学习未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防的法制宣扬内容，要求学生从身边小事、从现在做起，学法、知法、做遵纪遵守法律的好少年。开展了内容丰富、形式多样的交通平安教化、冬季平安、法制活动、心理健康学问讲座，有效地提高了师生的交通平安意识和防护实力，取得了较好的教化效果。 2、扎实开展各种爱好小组，提高学生综合素养 本学期，我校少先队工作结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的爱好小组活动，如、美术、音乐、舞蹈、体育、乒乓球、灯谜、作文等爱好小组，给学生一个自我发展的空间，充分

17、发挥学生的特长，全面提高学生的综合素养。 五、取得的一点成果 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教化效果。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再励，开拓创新，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 少先队工作总结 少先队工作总结篇四 1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员

18、会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午：播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得

19、力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，接着进行中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标记、用品管理和运用，使其发挥作用。接着抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的打算。 3. 加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、 育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识，工作总结少先队工作总结。 、 小学生求知欲旺、

20、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规

21、要求，主动协作学校共同抓好养成教化。 .学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过实行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 .通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教化的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强

22、化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。 .加强队员的环保意识教化。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们主动参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校内的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进行“丹灶无限美”的宣扬画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教化活动，对队员进行环保教化，提高队员的环保意识和社会公德意识。 。、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况

23、，削减对非典型肺炎的恐惊，我大队部根据上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴 ，开展队活动等，来使队员相识病毒，了解此病毒的症状，驾驭预防病毒的方法：每天都要测量自己的。 少先队工作总结 少先队工作总结篇五 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一年的时间便消逝了。一年来，我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作安排，开展各项有意义的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素养教化，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面就对本年的工作做出简要的回顾： 酷爱学生是一种强大的教化力气。我把自已的爱一心一意地倾注到每个少先队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们

24、的进取心，使他们强壮成长 1、选大胆管、情愿为学生们服务的学生担当班队干部，大胆选用那些淘气好动，有肯定组织工作实力的，并能听从教育的学生担当少先队干部，依据他们不同的特长，特性安排工作任务。 2、我快速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结阅历教训。为使少先队干部树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让少先队干部去做，培育他们的工作实力。这样经过一段时间的努力，少先队干部的工作实力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、成始终线，每一天的值日都

25、做得最好。 3、适当放手，在中队活动中培育学生自我管理意识 我从来不要求学生必需做什么，必需怎样做，而是让他们明白事理，感觉应当怎样去做。我激励学生要有自己的思想，敏捷变换，要学会处理课堂上下，同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状，要学会分析，处理事情。 我没有把自己定位太高，而是做学生的大挚友。我想每个人做每件事都有自己的理由，即使做错事也是可以宽恕的，因为人无完人，何况他们仅仅是个孩子。我常常和学生闲聊，了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当学生犯错误时，我不是严厉的呵斥，也不是随口的指责。而是尽量了解他当时的想法，看他的动身点是好是坏，再进行教育，让他自己说出惩处的方法，并保

26、证不犯同样的错误。我常常和他们一起玩，加入他们的嬉戏，融入其中，共享彼此的欢乐。 （一）思想性的活动。如9月10日是老师节。结合老师节，开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课，对学生进行尊师重教的教化，开展自查活动。查平常不敬重老师、不听老师的话、不敬重老师的辛勤劳动的行为，从而进行小组探讨，使学生们相识到敬重老师不单是口头上，更重要表现在行动上。同时还借此机会教化学生敬重老师的最好方法是努力学习文化学问，以报答老师的辛勤劳动。还有，10月1日是国庆节，每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文，对学生进行爱国主义教化。知道自己是中国人，要酷爱自己的祖国，使学生懂得我们的祖国地域宽阔、物产丰富、

27、历史悠久，是一个宏大的社会主义国家。作为一个中国人，值得骄傲，从小要努力学习，学好本事，将来为建设祖国出一份力气。 （二）学问性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上搞一个图书角，图书的来源是每一个学生至少拿一本书来捐献。小小图书角里有作文书、小故事、小学生十万个为什么、童话等，共书八十多本，供学生中午、下课或有须要的时候阅读。我支配了两名学生干部管理，负责每天的登记、整理工作，经过两个学期以来图书角的开放，学生的阅读实力、写作文的实力都有不同程度的提高。 （三）趣味性的活动。如组织学生们开元旦庆祝会，要求每个学生自己带东西回来（自愿带多少就带多少），有的带苹

28、果，有的带雪梨，有的带汽水、花生和饼干等，特别丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、嬉戏等。这次活动既丰富了学生的视野，也激发了学生酷爱学习的主动性。 （四）协作竞争性的活动。比如，在一月两次的班级黑板报出版活动中，经过上学期的培育，我们班形成了两只板报小队，轮番出黑板报。我信任并且也看到孩子们用他们的才智，用他们的双手让我们的班级板报更丰富更漂亮。从起先他们给我当帮手，到现在是我给他们当帮手。现在他们能够依据板报的主题去查找筛选资料，设计版面，搭配色调。然后组进步行分工协调，完成黑板报。并且两小组之间形成竞争，他们都想做的更好。我也激励更多的队员都参加出黑板报，我想以后我们可以组成四

29、个小队分期轮番出黑板报。培育孩子们的参加意识，提高学生的各方面实力。 一年来，我不断深化探讨，大胆实践，力求创新，将班级管理工作做精做细。辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，但由于自己阅历的不足，还没有形成系统科学的工作方法。在今后的工作中，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。 少先队工作总结 少先队工作总结篇六 时间冉冉、岁月消逝，伴随着新年接近的脚步，一学期惊慌、繁忙的工作又将接近尾声，本学期我校的少先队工作仔细实行各级少工委的指示精神，以培育“四好少年”、落实小学生“48个好习惯”等

30、重点活动为工作中心路途，以重大节日、纪念日为活动契机，以少先队组织为活动主阵地，主动的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动，从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。现简要汇报如下： 本学期我校共实行升旗仪式十六次，并培育出一批优秀的国旗班队员。能够做到每周升旗有主题，国旗下讲话切实有效，对学生起到实际教化作用。新学期开展了以同迎新学期、共赴新征程迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式，升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎，并对新同学赠发了弟子规丛书。此次升旗取得了良好的效果，并得到了领导及家长的一样好评。国庆节、老师节、建队日、中秋节等节日之际，分别实行了不同形式及主题

31、的升旗活动，有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教化。升旗仪式以中队为单位，各中队均能够做到充分打算。重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式，从而凸显重点主题的教化意义。每周升旗仪式状况由大队部统一记载装档整理，做到有详实过程纪实。 本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。我校坚持每周四早晨开展红领巾广播站活动，广播站分为四档栏目，分别是“校内风采”、“文海拾贝”、“生活透视”和“音乐台”。活动中，从采访、组稿到播出全部由队员独立完成，辅导员参加其中起到阅稿、定稿的作用，使学生在活动中真正得到了多项实力的熬炼和提高，使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的平台。 通过队干

32、部的培育选拔进一步完善了我校少先队工作的结构。本学期我校开展了大队干换届选举活动，整个活动分为中队举荐上报、候选人竞选演讲、少先队学问考核、民主投票选举、公示，五个环节。经过历时十余天的竞选，最终推选出10名优秀队员组成了新一届少先队委员会。其中包括：大队长一名、副队长一名、各部队干8名。并刚好的对新队干进行了主动的培训，要求队干人手一本工作笔记，记录工作中的点滴成果、不足或心得，并要求队干每月上交工作笔记、总结。这一工作举措，有效的提高了队干的实力，同时对少先队工作的开展起到了主动的促进作用。 1、接着做好我校少先队的博客。我校少先队已作为学校少先队工作展示、沟通的平台，其中由辅导员老师作为

33、管理员，队长、队干组成了管理小组，将空间地址普及到每个中队、每名队员，并号召队员们主动的加入到空间活动中来，从而为我校少先队再次搭建了一个和谐沟通的平台。我们将学校少先队工作的动态刚好的更新于空间，使这里真正的成为了我校少先队工作的窗口，空间内容做到近期更新，这里容括了我校少先队精彩的生活，这里有队员们原创的征文、与队干部对少先队工作的提案、有我校少先队开展活动的动态还有记录着生动瞬间的活动照片，同时这里也成为了我校队干与兄弟学校队员、队干沟通的平台。队干及队员们真的把这里当成了自己经营的田地，我们在这里沟通、学习，这一举措使我校少先队工作迈上了一个全新的台阶。 2、开展好“绚烂星级中队”评比

34、系列活动，本学期我校更详实的落实了校内争星活动安排，将星级中队的母板统计设计下发，并贴设在班级门前统一的位置。争星过程通过“校内精神文明岗”、“日常行为规范量化表”等评比内容的累积评比，按比例每月评比出“校内绚烂星级中队”，争星活动的开展，对学校多项教化活动均起到了促进作用。 3、9月份，我校设立“尊师爱生”为教化主题，开展了老师节系列活动，其中包括低年级的“与父母一同送祝愿”贺卡制作展活动、四年组的特色答题卡活动和五学年的老师节征文展活动，大队部将学生的作品统一的收集并刚好的在学校前厅展出，使整个校内充盈在“尊师感恩”的氛围中，同时展出的作品也成为了学校楼廊中一道亮丽的风景线。 4、10月份

35、，我校设立的教化主题为“爱国主义教化月”，同时融入了民族传统教化的活动。以国庆节、中秋节为有利契机，利用升旗仪式、广播站位活动平台，对学生进行了系统的爱国主义教化和民族传统文化的教化。大队部设计出台了多种实践作业，做到形式多样，设计独特，以此促使学生们都能够主动的走进民族传统文化，深化爱国情怀。 5、11月份，我校以“平安教化”为教化主线，开展了多项教化活动，利用广播主动的向学生绽开平安出行、平安嬉戏、自身平安的爱护等方面的教化内容普及。并设立专题，向学生重点进行了上学、放学，乘坐送子车等方面的教化活动。 6、12月份，我校以“深化传统文化”为中心教化主题，本月我校围绕学校特色“传统文化”在学

36、生中开展了系列活动，大队部下发了“传统文化”“走进韵味浓郁的楼廊文化”特色问卷，上面设计的是图文并茂的趣味问答题，通过问答内容让学生们对我校特色文化有了更深刻的相识和理解，各中队辅导员也老师借此为契机，纷纷带领学生逐楼层的欣赏我校的楼廊文化内容，进一步促进了我校师生对校内文化的了解，对“深化校内传统文化”起到了推动作用。 本学期工作中，我校少先队在特色活动开展的同时，更能够做到扎实有效的落实完成各项上级布置的工作任务。 1、主动组织学生开展了队刊征订工作。本学期，共下发小哥白尼、小雪花五次，并下发了小哥白尼的图书赠品，并于十月完成了xx年上半年度的队刊征订工作。 2、组织老师、学生共同仔细参加

37、了“我向少代会说句话”活动。活动中，校领导班子牵头，中队辅导员老师热忱参加，学生主动加入，真正的做到了将“少代会”精神落实到校内的每个角落。 3、主动组织学生参与了“做时尚环保小达人可回收物品收集”活动，活动中，向学生们介绍了“可回收废物”和“不行回收废物”的区分方法，并在校内中再次掀起了环保活动小高潮，将报纸、书籍、矿泉水瓶等可回收废物统一回收，本次活动中我校共收集水瓶309个、报纸193斤、书本63册。 4、在学生中开展了“为给将来的一封信”贺卡邮寄活动。学生们能够仔细的在贺卡上绘画、写出自己对将来的设想和自己的愿望，各中队都能保质保量的完成，卡片回收效果较好。 5、本学期我校与家庭教化报

38、联合举办了“小记者”的选拔和培训工作。我校举荐30名校内小记者参与报社记者的专业培训活动，学生参加的主动性高，此项工作的开展也进一步推动了我校少先队工作中小记者团的培育，为校内广播站等少先队活动打下了基础。 少先队工作是在学校工作中的每一天、每一个环节中都渗透其中的，以上只是记录下了我校少先队工作中的部分重点工作，细微环节的工作是语述不尽的。我校少先队正在稳步攀高、力创品牌，我们始终秉承着“诚恳英勇、自律自强，团结互助、乐于奉献”的少先队誓词的精神，不断的努力开拓着、探究着自己的特色路途。我们会坚持将一切工作做细、做实的原则，踏实的既往挺进着。信任，在我们的不断努力和追寻下，我校的少先队工作肯

39、定能够收获到累累的硕果并铸就出新的辉煌！ 少先队工作总结 少先队工作总结篇七 又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教化活动为突破点，全面推动素养教化的实施。以培育新世纪四有新人为目标，主动贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教化功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得绘声绘色，取得可喜成果。详细工作如下 每学年开学前，我校大队部都会拟订工作安排，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长

40、的改变，我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有教化意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注意常规教化，抓学生“自律”。 不断强化思想教化，每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最终，通过活动的不断深化、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一样支持。 2、从平安教化入手，提高学生平安爱护意识，加强同学们的责任感。 在全校范围了开展了“平安在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通平安、消防平安

41、、人身平安、网络平安等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络平安的报告会，从不同层面、不同角度提示同学们加强平安意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人。同学们对此活动爱好极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少学问，一箭双雕。 3、建筑充溢爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱挚友。 我校由于小班化教化，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级主动地响应，投入到活动中，创建性的开

42、展，涌现出了很多“爱心小天使”，并且评比出了最优秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯净、和善、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗 对于少先队工作开展过程中的创新问题始终是我们不断探讨、思索的重点。在多年的探究中，我们最终能为其融入簇新血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。 多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有

43、力的群体各个学科的学问领域和教授人员（老师），我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“平安在身边”综合实践活动中，微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防学问、音乐课上老师教孩子们学唱平安歌、美术课、体育课上活动平安时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。 多层次：是指活动从纵一直看，显得更加进行科学化、正规化，活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果，达到不一样的目标。比如：在“我付出，我建设，我爱我家”活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班依据自己的详细状况构思、拟订活动安排。其次阶段是活动的初步实施

44、，将构想付诸于现实，且体现出活动主题；第三个阶段是活动的深化、能够创建性的开展，比如四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能创建性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，打开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的阅历。第四阶段就是成果的展示阶段，许多班级，都能在最终阶段办出 出彩的展示，把活动推向了高潮。当然，我们最重要的还是看过程，展示当然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢？因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。 多渠道：是指活动途径多样化，能最好的利用可利用的环境和手段，促使

45、活动开展进程顺当。为了能做到这点，并且更好的为教化服务，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们实行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次胜利的爱国主义教化。请来消防中队的同志，指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道，的确为我们的活动增加了不少活力，我们将接着以这样的形式进行我们的活动。 1、充溢时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。 随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教化环境发生了重大而深刻的改变。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开

46、拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。新世纪我能行体验教化活动，提倡在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展的思想，是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教化氛围，充分调动各种教化因素，ji发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动，ji励同学们主动踊跃地参与到实践活动中去，在平安教化活动中，我们带领部分孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参与消防演习，不仅使孩子们学到了

47、消防学问还大大激发了他们学习的爱好，在体验中成长，在体验中感悟。 此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，激励队员自主发展特性，从而使队员的综合素养得到增加，特性得到呈现。 2、重视挖掘校外资源，不断开拓教化实践基地。 我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新发展平安教化基地一个；新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标记着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，信任这片天空将会更加蔚蓝。 以德树人，加强少年儿童的思想道德教化。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面发展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践实力和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学年里，老师们