2023年岁月如歌文章(3篇).docx

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1、2023年岁月如歌文章(3篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 岁月如歌文章篇1 一、成立活动小组 1、老师明确本次活动的学习任务：介绍本次综合性学习中他们须要搜集的资料，活动的目的，活动的程序，并就这些内容同学生进行探讨，实现师生间的互动与合作。 2、有效合理的分组。 依据活动的须要，成立若干专项小组： 策划组（23人）：负责对本次综合性学习的策划、组织和调度，管理和督促其他各小组的工作开展。 产生方式：提出要求（明

2、确本次活动的目的与意义，有参加活动的热忱，较强的口头表达实力，有创新的意识，较强的组织实力和调度实力）。同学自荐（学生依据要求自我举荐），师生考评（由老师和全班同学依据其以前的各次综合性学习的状况，进行考核确定）。 班史编写组：主编一名；编委五名，负责资料的整理、有关图片的搜集和处理、撰写班级英才小传、版面设计等内容。要求有工作的热忱、较好的文笔、能娴熟操作电脑等；顾问（老师及编写组邀请的有关人士，如出版社的工作人员等）；资料供应；全班同学。 毕业晚会筹备组：主持同学由策划组同学担当。 节目组：由全班同学依据其志趣、爱好自由组成，每组人数原则上不超过9人，每组选出一个小组长，负责打算本组的节目

3、。节目要求主题突出、形式多样、有感染力、有创意。并要在一周内将其确定的节目报策划组同学处，以供其统筹支配。 岁月如歌文章篇2 1、通过对三年来的有关学习、生活等各种资料的搜集和整理，让学生重温初中生活的快乐与美妙，培育学生酷爱生活的情感； 2、创设一个学生才艺展示的空间，让学生的语文学问和语文实力的综合运用得到表现； 3、营造一个情意融融、心灵相通的环境氛围，供应学生自主组织、主动参加活动的机会，体验合作与胜利的喜悦。 岁月如歌文章篇3 三、课堂活动 导入：播放电影城南旧事里的那首毕业歌。同学们，听着这熟识的旋律，大家肯定记起了我们在刚跨入初中学习的第一学期学过的课文爸爸的花儿落了吧，在课文中

4、，当英子小学毕业时，就是伴着这首骊歌和老师、同学们告辞的，一挤眼，初中三年的时间已静静过去，我们也站到了分别的路口。本次综合性学习，是我们在初中三年的语文学习中的最终一次学习活动。既是对初中三年生活的一次开心的回顾，又是对即将绽开的新生活的一番美妙向往。下面，就让我们再次回眸那些一起欢乐共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心的旧日温馨吧。 活动一：往日重现 主持人现场采访。 1、说说你在三年里遇到的最兴奋或印象最深刻的事。 2、校内剧表演：初中三年学习生活的片断（初中生活第一天、八年级的那次运动会、九年级的一次考试）。 3、佳作朗诵：我的初中生活、同学小传我班的“体育明星”。 活动二：今宵难忘 1、唱表现青春和中学生活的歌曲（形式上可以是合唱也可是独唱，还可以选择一些曲子自己填词唱）。 2、表演学生自编自演反映中学生活的相声、小品。 3、让学生以舞蹈的形式来反映其学习生活和情感世界。 活动三：同一首歌 1、说句心里话（与任课老师深情话别）。 2、带着祝愿远航（师生临别赠言）。 在同一首歌的旋律中结束本次活动。 岁月如歌教学设计由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者全部，转载请注明出处！