2023年学校部门期末工作总结报告学校部门期末部门工作总结(5篇).docx
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1、2023年学校部门期末工作总结报告学校部门期末部门工作总结(5篇) “报告”运用范围很广,根据上级部署或工作安排,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我带来的优秀报告范文,希望大家能够喜爱! 学校部门期末工作总结报告 学校部门期末部门工作总结篇一 一、公办聘请:苦了,累了-你懊悔了吗? 冻结两年的公办学校(宝安、龙岗为主)今年暑假解冻了。原在册的公办代课老师已分批解决了转正问题,这对于民办学校来说是一个致命的冲击。果不其然,8月24日上班伊始
2、,老师们走马灯似的起先到教学处请假,起先还遮遮掩掩,后来干脆干脆摊开底牌,“校长,我去某某地面试,想向您请假多少多少时间”,大有不胜利则成仁的豪迈。一时间人心惶惶,整个学校一个中心话题:公办学校聘请了,去,还是留!结果要比想象的好,但现实要比预期艰辛的多!前前后后一共走了十来人,走了的也就走了,我们称为显性流失。要命的是走不了的,成天都在琢磨:我为会么没走了呢?我怎么才能走呢?我们称为隐性流失,它比前者更具破坏性-消极怠工,还影响军心。这一现象直到十月底,最终一位接岗的新老师到位,或者说是福田民办教化扶持方法出台前才稍有转机。这一段时间,学校管理的中心工作是聘请,教学处的中心工作是支配代课。严
3、格意义上讲,直到现在我们还缺编二人。由于老师不足,每个人的工作量都无形中加重,工作量一重,身体吃不消,生病,又要另外请人代课,形成恶性循环。这样,一时间,一看到教学处陈春华干事拿着代课单,我们的老师都本能地想躲起来。有些老师叫道:我今日已经有六七节课了,还不算早读和补习,还要不要人活。更有一段时间,老师们的见面问候已悄然改成:你今日代课了吗? 都说三十年河东,三十年河西。在我们感到山穷水尽疑无路的时候,突然又现柳暗花明的又一村:董事会表态了,加!政府(上到国家,下到省市区)一系列关于民办学校发展的政策与措施先后出台了,扶!党暖和和煦的阳光普照到民办学校和民办老师的头上,沐浴着久违的甘露,我们好
4、像看到了一缕希望!没走的你,懊悔吗? 二、建校十周年:见证成长,共享喜悦-敢问路在何方? 今年是建校第十周年,十年一倥偬。昔时以200人起家的保税区小学现已发展成为拥有在校学生5000多人、在册教职员工600多人的博雅教化集团,从前连买菜、接送学生都要亲力亲为的姚老板现在已是麾下拥有三校十园的集团老总。一批团结在他旗下的有志于民办教化事业的教化同仁们也走过了青涩,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一剑,在取得集团和个人发展的同时,我们也打造了以“质量过硬,习惯良好”为特色的优质民办教化,为社会供应了数万个优质学位,满意了广阔家长、学生对优质教化的渴望。在十年庆功会上,姚董事长更是阔绰出手,一次性派
5、发红包60多万,感恩回馈老师。在我们共同举杯共享收获的成果与丰收的喜悦之时,我们还是或多或少有一丝的缺憾,假如,在这样的一个场合,姚董能不失时机地再详尽地描绘一下接下来的十年,我们集团、学校的发展蓝图,勾画一下十年后我们每位老师工作、生活的环境和状态,我想,我们的老师的干劲或许会更足、更大! 三、感动校内人物:撑起保税区小学的脊梁-谁偷了我们的华蜜? 本学期,按学校的部署,校办、德育处牵头,进行了四次六人次的感动校内人物评比。他们分别是:李彦、宋锋林、李黎、燕华平、刘艳、徐海明。应当说,这是一次艰难的评比。不是说他们的事迹的不突出,而是突出的人或事太多,我们最终只能通过他们六人作为代表,代表几
6、种精神:静默坚守、无私奉献、敢于突破。这是广阔保税区小学老师写照,也是保税区精神的提纯。以他们为代表的一批这样的优秀员工是保税区小学的财宝,是保税区小学的脊梁,是他们共同撑起了保税区学现在的一片蓝天。在随后由德育处举办的师德演讲竞赛中,我们的老师又对这种精神进行了深化的挖掘,讲解并描述一批在平凡的工作背后的故事,引起了广阔老师共鸣,也引起了我们更多的深思:多好的老师啊!莫非老师只能和奉献、牺牲划等号吗?在育了别人的苗的时候肯定就得荒了自家的田吗?老师也是人,我们也有七情六欲,我们也有天伦之乐,有没有一种平衡,家校两不误?是谁偷走了我们的华蜜? 四、课改:走上专业发展之路-你才智了吗? 沿着“学
7、法、学力、学习”的课改布局之路,本学期,我们进入课改攻坚期-学力训练期。学力训练我们又分为三步走,闭门修炼、同伴观摩研讨、阅历沟通共享。一路走来,我们且行、且思、且沟通,慢慢地,我们尝到了钻研的乐趣,体会到思索的价值,我们不再一味埋头苦干,学习、思索、实践成了我们不自主的习惯,一不当心,我们走上了专业发展的道路,久违的教化志向重新唤醒,沉睡了多年的教化理念、教化技能、教化学问书籍被我们重新捡起,教化才智成了我们的自觉追求。 课改之初,我们有过这样一个朴实的愿望,希望通过课改,让我们的学生学会学习,酷爱学习;让我们的老师能从繁重的教学负担中解放出来,进行效益教学,做才智的老师。学而知不足,随着课
8、改的深化,我们更加醒悟地相识到,关于才智,我们还在路上! 五、校内文化艺术节:有幻想就有将来-离乐园还有多远? 12月31日,学校实行了第五届校内文化艺术节闭幕及总结表彰大会,对一学期以来的艺术节进行了简洁而又全面的总结,对取得的成果以展演的形式进行了呈现。这是一场极具震憾力的展演,我们学生的爱好之广泛,才艺水准之超群,对艺术追求之执着,让我们着实赞美、佩服!像器乐、声乐、舞蹈、朗读、武术、绘画、科技制作、摄影等等,让我们看到了一个更全面、更多元的学生,这是一个个鲜活的生命,他们对生命充溢激情与渴望,他们从小都有自已的志向与梦(这要比我们现在许多成人都强)。一个有志向的人,一个会做梦的人,肯定
9、有一个美妙的将来! 任校长在总结讲话中说:让我们的校内变成学生的乐园!什么是乐园?乐园就是能实现自已愿望的地方,能够自由嬉戏,张扬自己特性的地方!但我们的孩子有多少这样的自由?我们有多少综合科被“好心”的主课老师截留?我们有多少俱乐部流于形式?乐园,我们离你究竟还有多远? 六、早操路队:提振士气,凝合人心-拷问评价的公正? 这学期,我们从体育组老师身上看到了一股劲,一股精益求精,把工作做到最好的仔细劲。从接到改革早操通知的第一天起,他们始终没有放弃过努力,直到学期末,他们还在不断地调整,从入场依次,到环节连接,到音乐的选择,到操场站位,到评价方法,一改再改,而且他们不是一个人,是一个团队-以曹
10、玉龙老师为牵头的体育组在并肩作战。本学期,早操的变更有目共睹,它极大地提振了学生的精气神。更为重要的是,在前面提到的开学初老师人心涣散的时候,学生的这种精神状态有力地传染给了我们的老师,给阴霾的天空增加一丝亮丽!从运动会后老师聚会时尽情宣泄心中的抑郁的表情不难感受到,天将放晴了!假如说是早操挽救了开学初持续的颓废,凝合了即将涣散的人心一点也不为过!把这学期的贡献奖授予体育组一点也不为过! 但不行否认,直到现在,早操的评价方式还没有调整到最合理状态。全靠学生的评价是有失公允的。由此推开,考量一下我们方方面面的评价是否都存在这样的问题呢?自不待言,我们的管理、教学、德育在评价内容、方式上都还存在诸
11、多问题,轻则成了改革的羁绊,重则严峻挫伤了老师、学生工作、学习的主动性。现行评价机制到了非改革不行的时候了。 七、感恩主题实践:教化就是一瞬间心灵的感动-为什么是个意外的收获? 今年的秋游-社会实践活动我们变更了活动的形式(中高年级),在溪涌社会实践基地开展了一次以“感恩与责任”为主题的教化活动,反响很大,收获很大。短短的两个小时,全体师生都流下了感动的泪水。蓦然间我们发觉,教化,其实很简洁,就是心灵在一瞬间的感动。在每个人内心深处,都有一块最柔弱的地方,那就是人性中最珍贵的东西-和善。教化就是要唤醒这个沉睡的人性。事后,许多老师都感慨,这可能是孩子在我们学校六年中最深刻的记忆。听到这话,身为
12、教化工作者的我们是否有点悲伤?我们六年的语重心长尽抵不上短短的两个小时。莫非是我们的教化内容抑或是教化方式方法出问题了?更为重要的是,这只是一次意外,意外的收获。假如没有这次意外,我们甚至连反思的自觉和意识还不会有。因为我们从不怀疑我们的良苦专心。 八、招生:对不起,学位已满-插班生为什么越来越少? 过硬的办学质量,优良的师资队伍,科学的招生宣扬策略,使保税区小学近年来树立了正面的社会形象,在家长中建立了良好的口碑。本学期,我校在校学生人数达到861人,突破历史顶峰,再创新高。各年级各班人数都达到饱和状态。今年的招生更是出现喜人形势,在已完成预订的招生安排后,一年级、准一年级一度出现排号现象,
13、最多排到一百多号。面对一拨接一拨慕名而来的家长,我们招生办的老师说的最多的一句话就是:对不起,学位已满。礼貌中透出一份骄傲与自信。几年的努力,我们最终实现了由学生挑学校到学校挑学生的转变。不过,细心的招生办人员也发觉了一个不好的苗头:从前年起先,春秋两季二至六年级的插班生报名越来越少,逐年递减的趋势已经形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20预报名,三至六年级还无人询问)。为什么?这一问题招办的同志在思索,我们每一位老师也值得仔细思索。 九、改善老师待遇:华蜜保税,首善之举-不华蜜的老师能培育出华蜜的学生吗? 董事会今年明确表态:从20_年9月份起,以后每
14、年拨出100万用于改善老师福利待遇。我们算过一笔帐,假如这笔资金到位,我们每位老师每月将有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我们老师的生存状态将有极大的改善。 深圳是个特殊现实的地方。20_年末,几家社会机构做的一个评估,把深圳人按拥有财宝的多少分为七等,其中10至30万为穷人,10万以下为贫困人。明显,我们的老师大多数是穷人或贫困人。而现在政府把民办学校的定位在高端、精英的办学方向上。穷人、贫困人能担当得起精英的培训重任吗?换句话,不华蜜的老师能培育出华蜜的学生吗?改善老师待遇不仅仅是在促进老师发展,也是在促进学生发展,促进学校发展。 十、民办高端发展安排:特色化、品牌化、国
15、际化-你打算好了吗? 解读国家中长期教化改革和发展纲要、深圳民办教化促进方法和福田区一系列民办教化扶持政策与措施,我们不难发觉,民办教化必将引领教化的发展潮流与发展方向,民办学校必将打破公办学校垄断办学的格局,特色化、品牌化、国际化的高端民办办学策略已成定局。寂静已久的民办教化的其次个春天悄然来临。民办学校大有希望,民办老师大有希望,民办教化大有希望。但与之相适应的肯定是特色化、品牌化、国际化的老师,你打算好了吗? 提示老师的三点思索: 1.学校文化,做为引领老师自动、自主发展的无形力气。我们该如何规划打造,你有什么好的建议? 2.教学改革,我们已胜利迈出坚实的一步,但仅仅是第一步。如何巩固、
16、扩大业已形成的课改成果,形成教化合力,实现教化的最优化和效益化? 3.教化科研,学校发展的有力推手,改革的源动力。常言道,思想有多远,我们就能走多远。从某种意义上讲,我们这次改革能否胜利,我们能走多远,关键取决于我们的科研实力有多强。你又能为学校的科研出多少力? 学校部门期末工作总结报告 学校部门期末部门工作总结篇二 我系生活部是一个在团总支、学生会领导下,独立开展卫生督促检查工作并实行自我管理的部门。为广阔同学供应快捷、周到、便利的服务,为学校的建设和发展供应有价值的参考。指导各班生活委员的工作,主持召开相关工作会议:听从组织支配,主动帮助其它部门工作:负责本系的卫生督促检查工作,驾驭各班卫
17、生工作状况;定期收集学生对生活方面的看法,组织开展相关活动,带领同学们营造良好的学习、生活环境。 本学期我部再洗领导的关怀下和团总支学生会的领导下,共开展各类活动14次,并取得不小的收获和成果,另外我部本学期的工作出了开展活动外还包括对干事的考核和培育,我部干事在活动打算的前期以及在活动开展中都表现出了极大的工作热忱、主动、仔细、负责、肯干的精神状态,受到了同学们的一样赞扬。我部活动开展和干事培育详细如下: 一、活动开展: 1、卫生检查,定期或不定期的检查卫生是我部的主要活动之一,本学期我部每月进行一次全系教室、寝室大检查,并评出优秀“文明教室”“文明寝室”。(共3次) 2、夜间查铺,并对夜不
18、归宿的同学进行统计,报其辅导员处并对其进行思想教化。(1次)(由于我系学生会成立较晚且我部工作始终较繁忙和大一同学表现良好,所以我部只开展了一次夜间查铺,下学期我部将联合其他部门加大查铺力度,督促同学们养成良好的生活习惯。) 3、星级寝室评比活动,接院学生会生活部的通知,为加强学生寝室文化建设,提高学生综合素养,促进同学们养成良好的行为规范和生活习惯,确定在学生寝室开展以“室雅、人和、心美、风正”为主题的“星级寝室”评比活动,我部主要工作是做好我系的宣扬和初评工作,为此我部通过多种渠道加大宣扬力度,各寝室主动报名参与,最终由我部组织各部部长对其进行检查评比,评比和评分的全过程均由纪检部全程监督
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