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1、2023年安全事故案例心得体会(五篇) 从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思索不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。 平安事故案例心得体会篇一 但是,要确保电力生产平安,这一转变依旧是不够的,还必需由“我要平安”转变到“我会平安”,才能够从事故源头上遏制担心全因素的作用,削减或避开事故的发生。 电力生产是一门特别困难的系统工程,而生产平安又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言,电力生产事故有三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不行控或不便控的
2、自然因素,有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”,有其隐藏性。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性。且占全部事故中的绝大部分。而“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图一时便利或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才”茅塞顿开或恍然半悟。 自不待言,工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以确定地说,全部事故的发生都不是工作人的主观愿望。因此,“我要平安”也就仅仅是一种良好的主观愿望,要真正取得确保电力生产平安这一客观效果,就
3、必需解决好“我会平安”这一根本。 大凡发生了事故后,总结时都不难得出:“平安基础不牢,平安观念淡薄,平安管理不善,技术素养不高,平安防护实力弱,习惯性违章”等诸多教训的结论,都会把违章作业认为是事故的“病灶”,也提上了人们的议事日程。但深层次地去分析违章作业存在的缘由,拿出切实可行的从源头上杜绝违章作业的方法来,是不是真正摆上了我们各级平安部门、管理者、生产人的办事日程? 勿庸置疑,经过有电以来的生产实践和血的教训,总结提炼了一套有效确保电力生产平安的规章制度。各电力生产企业又结合实际依据不同生产时期制定了大量的详细保证措施,以及上级随机性,针对性的电力平安生产的指示、通报、要求等。这些是确保
4、电力生产平安的依据,且有唯一性。但是电力生产是一个错综困难,千变万化的过程,从事生产的人又是这个过程是否平安的确定因素。而人的相识水平,接收实力,工作姿态,阅历积累等等又各尽不同,要把全部确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,解决好“我会平安”的问题,应是从事电力生产平安的管理者,生产者长期的,艰难的,困难的课题。笔者认为:唯一的途径就是学习-学习-再学习。 首先,要为我而学。平安既是电力生产本身的须要,更是从事生产职工的生存须要,安规技规既反应了电力生产平安的客观规律,又是从事生产人的行为规范。因此,每一个从事电力生产的人,都应明白学习平安技能,既是企业的须要,更是自我的
5、须要。这就须要“教条主义”、“本本主义”而不要“好用主义”、“形式主义”。把强制性与自觉性有机地结合起来不断学习,反复学习。从个体到团队都形成一个良好的学习平安技能的良好氛围。并制定配套的学习激励机制和考核方法,点滴学习,日积月累,这样不仅能够对安规、技规等平安生产的内涵有了深刻的理解,就能在生产过程中运用自如。也只有人人成为平安明白人,才能事事做到平安人。 其次,要因人施训。近些年来,职工队伍生产技能、平安防护实力差,人才断层等已达成了管理者的共识。把加强教化培训也作为解决上述问题的有力措施。但各级抓各级的事,一级抓一级,一级向一级负责,真正形成有效的教化培训链还是力度不够。往往形成上级制定
6、平安措施“一字一字地抠”,经逐级折扣后贯彻到生产中却“一把一把地丢”。因此要把从事电力生产的各类人员分门别类,拉开梯次,有的放矢地逐级制定年度、月度培训安排,以“蚂蚁啃骨头”的精神,专人负责。充分利用班组站法定的每周一次平安学习和每天班前会进行。这样每周解决一个难题消退一个担心全隐患,一年就能解决52个“会”和消退52个担心全隐患。每天学习一条技规、安规,一年就能学懂弄通200多条。持之以恒地坚持下去,耳闻目睹地强化人的意识,就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线。 第三,要擅长纠偏,电力生产暴露问题和存在潜在的担心全因素是正常的,关键是要正视问题和擅长做到“见于未萌,禁于未发”。有效的
7、方法就是边生产边整顿,发生问题刚好整,平安顺当定期整。明白“磨刀不误砍柴工”和“温习规程与包扎伤口”一样重要的深刻道理。自己发生了事故多从自我找缘由,不要“摔了跤总怪路不平”。把别人的事故当着自己的教训来接受;把小问题当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象歼灭在萌芽状态。从真正意义上体现“平安第一,预防为主”的根本方针。 “要我平安”到“我要平安”的转变须要漫长的过程,而“我要平安”到“我会平安”更需一个漫长而渐进的过程,甚至说是一个无终极的课题。笔者提出以上粗浅相识和解决途径还远远不能解决“我会平安”的问题。此文主要是基于平安生产观念上的一次完善和“抛砖引玉”,其目的是引发从事电力生产
8、的职工围绕“我会平安”进行深层次的思索和探究。 平安事故案例心得体会篇二 近年来,医患冲突越来越突出,医患关系越来越惊慌,可以说已经达到不堪一击的地步,为了一句话说得不当,一点小的失误,都会让患者及家属抓住不放,造成医疗纠纷。透过我院近期发生的医疗纠纷事务,我深刻体会到防范医疗纠纷或医疗事故非发生已燃眉之急。 一、我认为医疗纠纷或医疗事故的发生究其缘由不外乎有这么几点: 1、医德差:在诊疗过程中,医护人员对患者不负责任,马马虎虎,漫不经心,看法生硬,缺乏怜悯心。 2、工作失职:工作中玩忽职守或疏忽大意所造成的渎职状况。如用错药、打错针、输错血、开错刀、处置不刚好或操作不当等。 3、技术缘由:由
9、于医生的医疗水平参差不齐,对某些疾病缺乏相识,不知道诊断方法导致误诊,造成治疗或处置的不当;或对某些疾病的严峻性相识不足,未预见到病情会突然改变与死亡,因此未事先向家属作说明,家属缺乏思想上的打算,在这种状况下病人突然死亡会引起医疗纠纷,家属就会主观的认为是医疗事故。 4、意外状况:因为医疗过程是特别困难的,在治疗过程中,有些状况和改变可以预防,但也有一些状况是可以预见,但难以限制的。如药物注射、诊断性检查或在医学专用过程中,有的病人会突然出现心搏、呼吸骤停而死亡。虽然用药的指征、剂量以及操作的方法等各方面都是符合原则和要求的,抢救也刚好得力,但由于病人体质的特异,难免会发生意外。但是病人及家
10、属由于缺乏医疗常识,认为是医生过错导致的。 5、家属另有所求:因家属另有需求,致使有些医疗纠纷并不是医疗事故,但是为了达到某些目的,聚集大批的家属,甚至是花钱雇佣社会上的不法分子围攻闹事,医院的声誉受到严峻的影响,正常的工作秩序被严峻干扰,来达到向医院要钱的目的,对医院的形象和当事医生的工作及心理造成恶劣的影响。 二、结合本科的工作实际,简单出现纠纷的状况: 1、看法生硬,对病人提出的疑问,没有做到耐性说明和沟通,看法恶劣,导致病人的不满,就会造成医疗纠纷的隐患。 2、没有做治疗前的宣教和沟通,该向病人或家属提前交代和说明的没有说明,简单导致病人或家属的误会,造成医疗纠纷的产生。 3、在给病人
11、治疗时操作不规范或操作失误,致使和其他人的操作不一样,病人看在眼中,就会认为治疗有错误。 4、机器出现故障。如机器出现异样的声音,吓到病人;或机器的某个部件失灵,伤到患者;或机器出现故障后,无法刚好给病人做治疗,导致病人的不满。 5、病人在排队治疗时,对治疗的依次产生疑问或误会,导致纠纷的产生。 6、对于比较危重的病人,没有主管医生和家属的陪伴,治疗过程中简单发生意外状况,导致医疗纠纷的发生。 7、工作不仔细,责任心不强,治疗错误或不当,导致严峻的后果,易造成医疗纠纷或医疗事故的发生。 平安事故案例心得体会篇三 这让平日里满脑子想着学业的我们略微放下负担,起先顺着班主任的话对交通平安进行学习和
12、探讨。班主任先是给我们放了一些纪录片,能够看出视角是各个路口的监控摄像头,跟着摄像头的视角我们看到了一场场的车祸,每次车祸班主任都会顺着视频上的介绍进行一些讲解。 一起先,我们班上看法还没有肃穆起来,看着这些视频心里有些好笑,抱着玩闹的心境看着这些事故灾难。可是很快,甚至没用老师教训,我们就在一场又一场灿烈的车祸和死伤者家人崩溃哭泣的面容中收敛了心境,脸上慢慢变得肃穆,班级的气氛也变得宁静压抑起来。 看到那些看似好笑的画面时,我们也因为能够感同身受,体会到视频里人的苦痛而不再做声。随着班主任的不断诉说,我们心里对交通平安这一思想理念的概念更加清晰,甚至于看到那些大型货车会有一些惧怕的心理了。
13、一条条鲜活的生命,就因为一时的大意或者没能留意到意外的到来而消逝,最终留给人间的仅有这让人无比叹息的警示视频和亲人挚友们的崩溃大哭。这一场场杯具的发生实在是让我们不得不思索其中蕴含的道理,不得不去思索该如何才能够有效的防止类似的事情再一次发生。 生命是珍贵的,没人能明白将来的自我是什么样貌,在这个无限机会的现代社会也没人能够一言而断定将来。或许,在这些车祸的受难者们中间,有些人将来会成为一名知名的学者,有些人能够成为优秀的工程师,更有些人可能会在以后成为一名为国争光的优秀运动员。 可是,他们的将来都因为一场场交通事故而不得不画上一个血色的句号,徒留给人间无尽的缺憾。 为了避开这样事故的发生,我
14、想了许多,可是最终只能做到自我多多留意,坚持警惕,才能预防类似的事情发生。 我们的生命仅有一次,可是许多人在事情没有发生在自我身上的时候经常不以为意,认为发生的几率这么小,怎样可能会正好遇到自我身上。所以肆无忌惮的横穿公路,对左右两边的道路平安缺乏关注,走在公路上跟走在自我家里一样随意。殊不知恰巧就是这样的行为才提高了事故发生的几率,等于是将自我送上了危急的边缘。 平安事故案例心得体会篇四 平安教化的目的旨在帮助学生养成良好的生活习惯、基本的平安意识,获得一些与生活实际亲密相关的平安学问和技能,并能在日常生活中实践,维护自身及他人的平安,使之初步适应现代生活,为其一生身心健康地发展打下基础。所
15、以我们每学期都有一节平安系列课。 而这节课从组织打算、课堂效果、表现形式等方面是胜利的。 1.细心打算 主动参加 在这节课打算期间,各组学生都仔细地翻阅多种报刊、书籍、上网等方式查阅防雷电的相关学问和资料。课后,争当预防雷电小卫士,向家长和邻居们主动宣扬预防雷电平安学问。 2.体现互动 效果显著 从效果上来看,同学们在本节课中能通过对视频、案例深化探讨,对雷击的缘由和防雷击措施有了更深的相识,结合老师的讲解就如何进行雷击急救学会了一些可操作性的措施,并通过学生的模拟演练增加了防雷击急救实力。在课堂上既有师生之间的互动,又有生生之间的互动,在这个互动过程中,孩子们充分沟通,增长学问;在这个互动过
16、程中,孩子们开动脑筋,解决问题!在这个互动过程中,孩子们模拟训练,培育实力!这节课按安排取得显著的成效。 3. 设计形式多样化 就设计而言,以活动为载体,表现形式有视频探讨、自主学习、案例分析、模拟训练、学唱儿歌等,各种形式穿插在探讨中,借助形式多样化突出“珍爱生命,谨防雷击”的主题。 平安事故案例心得体会篇五 近年来,从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的平安生产事故,损失之重,影响之大,频率之高,令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次缘由,不难看出一些干部、职工对平安生产、管理存在着相识上、思想上的误区。我公司是电力施工企业,工程点多、面广,高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频
17、繁,所以平安生产对于我们这个高风险行业来说,其意义更加重要。结合工程施工平安工作实际,强化各级平安生产责任、提高全员平安生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消退思想相识上的误区无疑是实现平安生产“有序可控”良好局面的有效方法。 做好平安生产工作如同履薄冰,来不得半点疏忽和麻痹。作为平安管理者或单位平安第一责任人首先要消退在思想相识上存在的误区。一是对平安设施的相识误区。随着科学技术的迅猛发展,施工现场平安设施和劳动爱护用品也呈现高、精、尖技术,并被广泛运用到生产实践中。由此个别从事平安管理人员或干部就出现盲目乐观思想,认为只要投入这些“精良装备”今后不会再发生平安大问题了,工作中也不注意抓
18、小防大了,这种麻痹思想很可能会导致事故的发生;二是对职工培训的相识误区。主要是我公司是平安生产先进单位,已连续实现平安生产六千多天,大多职工也从事施工生产多年或干过许多个工程,觉得没有再加大培训力度的必要了;再之是专、兼职平安管理人员少,甲方、业主一味追求工期进度,没有时间、力气和精力来深化搞培训;另外新进职工绝大多数是大中专、技校毕业生,已在公司接受过培训部门的平安培训,于是就降低了三级教化网络的培训标准。由于领导重视程度和培训力度不够以及流于形式的状况,而事故恰恰最简单发生在对业务学问生疏、现场平安施工阅历少的职工身上。所以,抓紧对职工劳动平安生产的教化,也是有效防止平安事故发生的保障;三
19、是个别平安管理人员或干部思想上的相识误区。执行制度必严、违反制度必究,对待平安生产工作我们都知道“严是爱、松是害”,然而在实际工作中,个别平安管理人员或干部干部对平安管理存在着“三怕”思想:对上怕担责任,对下怕得罪人,对工作怕吃苦受累,造成形式主义、好人主义、官僚主义的严峻局面,导致在执行和落实当中出现“缺位”现象。 管理能出效益,平安亦出效益,平安生产是涉及职工生命平安的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。平安生产须要多管齐下警钟长鸣。 一是坚固树立以人为本的思想。再先进的平安设施和机器也要靠人去操作、去限制、去修理,其科技含量愈高,对人的素养要求也愈高。因此,平安生产必需以人为本,没有一支
20、恪尽职守、技术过硬的职工队伍,平安生产就没有最基本的保障。 提高人的素养,首先是提高思想素养。把公司“做精做强”创建一流电力施工企业须要高素养的干部职工队伍,保持良好的平安生产局面同样须要培育过硬的职工队伍。以科学的理论作指导,是切实提高职工政治思想水平的根本途径。所以,我们应实行多种形式主动宣扬搞好平安生产的紧迫性、重要性,坚固树立“平安第一,预防为主”的思想,站在“三个代表”和确保职工生命平安的高度来对待平安工作;除了从思想上提高相识,增加责任感和使命感外,还要不断增加职工的平安生产意识,从根本上调动职工保证平安的主动性。这样,才能把本单位、本部门的平安生产抓好抓实。其次是提高业务素养。对
21、职工队伍的业务培训,除了正常状况下应知应会、必知必会的内容外,更要加大对非正常状况下的应变实力教化和演练。针对工程施工平安生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范实力。 二是增加干部的责任感和危机意识。实践证明:平安好不好,关键在领导。为落实“谁施工、谁负责”的责任机制,扭转一些干部相识上存在的误区和不务实现象,就要进行严格的考核,变结果考核为过程考核,形成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度,明确不同层次考核的对象、内容、程序,并结合职工群众评议、考核等方法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务或发生平安问题的,要有相应的惩罚制度,以此增加干部的危机感、责任感,促进
22、逐级负责制的落实,实现从“要我抓平安”到“我要抓平安”的转变。 三是主动探究平安管理机制,不断创新平安管理模式。依据工程平安生产形势和实际,各项管理方式、手段也要依据实际状况,摸索与之适应的管理机制和有效方法。首先要夯实平安基础,坚持预防为主,严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上,着力点放在预防上,从源头查堵漏洞。更关键的是要建立起能够保证平安生产的体制与机制;其次要坚持逐级负责制,落实领导责任。要科学地界定逐级负责制,把领导负责、分层负责、岗位负责和专业技术负责区分开,使其职责明确,各负其责,确保落实;另外还要提高相识,正确对待平安天数。平安天数是衡量一个单位平安形势的一个因素,平安天数长
23、,并不能说明问题少,关键要警钟长鸣,常抓不懈。 四是开展形式多样、主题显明和内容丰富的平安活动,努力营造良好平安文化氛围,共同构筑平安大堤。结合开展“安康杯”竞赛活动、落实“一法三卡”工作,大力开展好各项以平安生产为主题的平安竞赛活动,如“职工平安生产学问竞赛”、“职工平安技能比武”、“提合理化建议”和“推行班组平安生产自主管理”等。同时持之以恒地坚持平安生产好的做法和方法,如班前(后)站班会、施工“三交、三查”等,不断总结阅历教训,与时俱进、勇于创新,利用各种载体和形式把平安生产工作做好、做实、作出新成效。 五是坚持平安生产、文明施工“八到位”。即:平安生产相识到位、平安措施到位、平安生产技术交底到位、平安生产职责到位、平安生产教化培训到位、平安生产管理人员到位、平安生产资金到位、平安生产检查、整改、落实到位。 平安管理是一项长期的、困难的系统工程,须要各不断探究、巩固和创新,努力走出一条适应工程施工平安、操作性强的管理路子,时刻保持良好的、稳定的平安生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为公司平安生产长周期做出新的贡献。
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