2023年学校迎新元旦活动方案设计学校迎新晚会活动方案(十一篇).docx

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1、2023年学校迎新元旦活动方案设计学校迎新晚会活动方案(十一篇) 为了确保事情或工作得以顺当进行，通常须要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？下面是我为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇一 20xx年12月29日下午12：01：0 全体学生、家长主持人： 通过观赏表演，体育运动、嬉戏活动，感受新年的喜悦。 “我是棒伢儿”，口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！” 1设计方案，打算场地

2、材料。（大队部负责） 2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。（各班班主任负责，展板图公司喷绘） 心愿卡：每位学生一张心形卡片，写下新年“红领巾当心愿”，贴于美术教室后部新的大展板上。 展板在12月29日上午摆放到学校大厅。（班主任负责） 4各类奖品。（后勤负责） （1）学生球操奖品： 一等奖份（20元） 二等奖份（200元） 三等奖份（10元） 家长参加奖87份（1元87） 总计约4000元左右。 学生游园活动奖品： 一等奖29份（4元29） 二等奖29份（元29） 三等奖29份（2元29） 总计约000元左右。 活动措施： 1、12月1日12月29日班主任进行布置教室。（班主任负责） 2、

3、12月20日12月29日进行游园会活动道具打算。（大队部、班主任负责） 活动支配： 活动要求： 球操要求：每个家长站到指定位置，与孩子一起参与竞赛，分段竞赛，共三场。 队列：孩子一列，家长一列。每场六列。 班主任提前布置好场地和展板。其中，每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。 游园活动中，若家长不参与则由各正副班主任带领完成游园项目体验，同时关注到每个学生。活动后，留意班级卫生状况。 请评委准时到评委席，评委：葛瑛、郑茶英、张美华。 其他经费预算： 游园会道具（物品、食品）：约1000元。 班级食品一份：900元（100元9） 志愿者18人：40元（2元18）总计约一万左右。

4、 人员支配： 注：游园活动集中在一楼、二楼，共9个项目。每班有两名志愿者帮助管理，驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动，尤其是家长未参与的学生，要求学生尽量独立完成活动。 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇二 为丰富全校师生的校内生活，让师生在惊慌的工作和学习的同时得到有效放松，同时也为同学和老师们供应一个才艺展示的舞台，增加师生凝合力。经12月18日校长办公会探讨确定从12月19日至29日实行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。 庆元旦 树新风 本次活动由校委会牵头，政教处、教育处详细组织，学校其他部门、全体老师紧密协作完成。 （1）组委会 组长：李伟 职

5、责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。 委员：邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏 职责：协调活动各环节的连接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。 （2）秘书宣扬组 组长： 成员： 职责：宣扬造势（会衔、标语、彩旗），打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条，音响设备供应，活动摄影、照相。 （3）后勤筹备组 组长： 成员： 职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的供应、发放。 （4）平安保卫、医疗救援组 组长： 成员： 职责：维护活动纪律、平安，处理活动中损害事故及突发事务。 （一）体育 （二）师生书画展 （三）小学部汉字听写大赛和口算竞赛 （四）猜谜语

6、嬉戏。 （五）老师联欢 （六）师生大联欢 （一）体育活动 组长： 职责：负责体育活动实施方案的制定和落实。 组员： 职责：负责体育活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。 师生书画展 组长：王鹏宇 组员：成园园张玲 各班主任 职责：负责师生书画展实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。 （三）小学部汉字听写大赛和口算竞赛 总负责人 汉字听写大赛组长：任蔚清；口算竞赛组长：白娟 组员：xx小学全部语文、数学老师 职责：负责小学部汉字听写大赛和口算竞赛实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。 竞赛要求： 按下发的汉字

7、听写和口算竞赛活动方案执行 （四）猜谜语嬉戏 组长: 职责：负责收集谜语素材，现场兑奖。 组员： 职责：负责猜谜语嬉戏实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。 （五）老师联欢活动 组长: 组员： 职责：负责老师联欢活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。 师生节目汇演 组长: 组员： 职责：负责制定师生节目汇演方案，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作，做好各自任务分工，协调组织好整个活动。 1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看竞赛。 2、竞赛前班主任、工作人员要对学生进行平安教化，讲解各项活动留意事项。 3、各组

8、组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣扬组（王鹏宇老师）。 4、体育，猜谜语等各类活动属于嘉奖性质活动，故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组（邢海兵老师），以便后勤筹备组筹备奖品。 5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作，获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。 6、各相关人员必需细化工作，责任到人，确保本次活动平安、顺当、圆满结束，以达到预期目的。 xx学校校委会 20xx.12.18 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇三 走进十二月，预示着一个学期即将结束，新年就要到来，我们将以人文欢乐为主题，让每一位少先队员在体验中回

9、味，在欢乐中收获，在温情中展望 用手中的画笔，记录下脑海中最欢乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的向往与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美妙祝福比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期盼你的佳作。 要求：纸张用8开纸小，每班选送两张参赛，作品于12月19日上午送交德育处。（其他作品用于布置教室） 1、优秀春联展评（三五）：春联编写要有新意，能体现本班特色，寄语新春，每班上交一份，布置本班教室一份。 2、自制贺卡，暖和xx：在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体少先队员每人亲自制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师，说出真心祝愿，作为新年礼物，将暖和洒向父母的

10、心田，洒满我们的校内。 要求：各班举办自制贺卡展，并于30日前送到各任课老师手中。（班主任老师有安排的组织好） 3、老师寄语：老师向学生提出新一年的祝愿和希望。（形式不限，自由书写） 各班针对自己班级的.实际状况，结合学生才艺，细心策划，要求每班设计二至三个全员参加的嬉戏活动环节，整个方案新奇、活泼，将欢乐带给每个学生。 年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手，我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向xx欢乐动身！ 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇四 为弘扬社会主义核心价值观，增加校内化气息，丰富校内生活，为学生搭建施展特

11、性的舞台，培育学生动手、团结协作、自我服务的实力，经学校探讨确定，实行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获欢乐，过一个充溢而又有意义的节日。 品食尚美食享欢乐童年 12月0日下午(周五)1：0-16:00 由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级详细活动内容如下： 低年级-“水果大比拼” 中年级-“饺子馄饨汇” 高年级-“春卷炸翻天” 在制作胜利的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食共享沟通。 1、活动前各中队组织做好学生的思想教化，强调纪律，进行平安教化和环保教

12、化，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。 2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参加，活动前对队员进行分工，每位队员打算好自己的餐具及活动原材料。 3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、主动向上的小队名，充分发挥小干部的作用。 4、“美食乐共享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食共享。 5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，爱护环境卫生。 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇五 元旦晚会 增进同学间的友情，加强同学间的沟通，丰富同学们的课余生活。 初一1班全体师生 12月31

13、日下午 300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买) 本班教室 由文艺委员、体育委员、生活委员负责 1、活动经费：全部从班费中支出 2、场地布置：12月31日14点前布置完毕 3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单 4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地 5、主 持 人：男女各一人 1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场 2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾 3、晚会表演节目由主持人按节目单依次进行 4、与会嘉宾讲话 5、班委代表讲话 6、发纪念品 7、主持人致谢幕辞 1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现

14、2、学校领导、老师高度重视与支持，同学主动参加 3、活动经费完全可由班费支出 4、经过我们的长期打算，举办活动条件基本成熟 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇六 为了进一步丰富校内文化生活、呈现我院传递正能量和奋勉向上的精神风貌，弘扬主动向上的校内文化主旋律，学院确定隆重举办盛大的年元旦文艺晚会，用最真情的表演呈现新学年西建院的期望，用动人的旋律传递每一个华丽的幻想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下： 年元旦文艺晚会将以“情系西建院以和促发展”为主题，反映我院师生酷爱祖国、主动向上、团结进取的精神风貌，全面呈现我院在党政核心领导下取得的可喜成果，进一步激励我院全体教职员工团

15、结协作，接着拼搏，使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合，教化性和消遣性相统一。 歌曲类：联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等; 舞蹈类：民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等; 语言类：话剧、相声、小品、朗诵等; 器乐类：乐队表演、器乐演奏等; 其他类：剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。 节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室)，欢迎广阔师生踊跃参加到元旦晚会的工作中来，晚会有你更精彩! 3个副院长及各自分管部门分别出1个节目，工程管理学院师生出7个节目，人事、工会组织行政部门出2个节目，学生处社团出2个节目，新生力艺术团出4个节目.教务

16、处出1个节目。 总 策 划： 总 导 演： 执行导演： 艺术总监： 工作人员： 节目申报时间 10月27日11月7日; 节目排练时间11月8日12月22日; 节目彩排时间12月22日12月29日; 节目演出时间年12月30日19：30-21：30。 (一) 表演形式由晚会筹备组统一支配协调，严格根据通知的要求，听从晚会筹备组的支配。 (二) 节目内容要围绕指导思想编排，要求主题显明，健康向上，富有时代气息，体现进取精神;节目力求新奇、精炼，感染力强，舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际，激励自编自创。 (三) 歌颂、舞蹈类节目时间限定在3-5分钟;语言类节目时间限定在3-10分钟;晚会以

17、学生为主体。 (一) 高度重视，加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重，希望各单位主动协作，仔细组织，落实责任，真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热忱的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。 (二) 细心组织，确保质量。各节目选送单位接通知后，要确定专人负责此项工作，细心打算，仔细排练，确保节目质量。晚会的其他打算工作支配另行通知。 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇七 又是一年芳草绿，又是一年红日升，新的一年即将来临。为了丰富广阔教职工的业余文化生活，增加广阔教职工的体质，建设和谐的校内，通过老师的全员参加，切实提高老师身体素养。在各项活动中，增加老师

18、团队协作精神，增加党支部、工会组织的凝合力、向心力、亲和力，营造团结惊慌、肃穆活泼的工作和和谐校内氛围。经校委会、工会探讨确定，实行迎新年趣味系列活动，希望广阔教职工以主子翁的责任感踊跃，主动地参加。 组长：xx 成员：xx 指挥协调组：xx 场地器材组：xx 场地布置组：xx 全体教职工 20xx年12月30日下午2：30 音乐教室 1、竞赛场地清理，器材运输到位，保证竞赛如时进行。 2、各组组长联系各组成员保证参赛老师准时到场参与竞赛。 3、负责竞赛裁判工作人员，精确记录、填写各组成果单。 4、保证竞赛平安，杜绝事故发生。 1、各小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工主动参加，同时为

19、教职工消遣活动的开展创建条件。 2、教职工消遣活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结阅历，完善活动内容与方式，以求实效。 3、活动必需人人参与.每位教职工至少参与2项活动。 各组以团体积分由高至低分别取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、（如总分出现并列就依据夹波株小积分区分名次）。 1、主持人开场辞 2、竞赛 3、主持人小结 活动一、萝卜蹲 裁判：xx 道具：红、黄、绿、蓝、紫、白纸各一张。 嬉戏规则：每组选派1位参赛者，6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色。主持人指定一人起先，被指定的人说：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲。”(例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲)，被

20、叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环，最终留在场上的选 手胜出。活动时间为6分钟，按分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。 活动二、占据阵地 裁判：xx 道具：报纸若干张 嬉戏规则：每组选派两人，嬉戏起先后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，胜利后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最终以最佳方法能站进最小报纸名次录用：以占据报纸从小到大取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。 活动三、撕名牌 裁判：xx 道具：名牌、胶带 嬉戏规则:每组派出三名队员，只要撕下对方贴在身后的名牌就可以了，名次录用：按全组人员名牌完好无损的数量取名次。分别记6分、

21、5分、4分、3分、2分、1分。 活动四、保龄球大战 裁判：xx 道具：饮料瓶若干、实心球 嬉戏规则：每组选派一人参与竞赛，将10个饮料瓶摆放成正三角形，嬉戏起先后队员手持实心球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采纳地滚球的方式，以击倒饮料瓶的多少来计分，保龄球须接触地面击球瓶，砸向球瓶即为犯规。每人均有三次击瓶的机会，并将三次成果加总多者胜出。依据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成果重复者可进行决赛。 活动五、夹波珠 裁判：xx 道具：小塑料盆、盘子、玻璃珠、筷子嬉戏规则：每组选派2人，每两组一起竞赛。在桌子上放一个小塑料盆，盆子装满玻璃珠，每组一个空盘子。各队派出两名成员

22、，在三分钟内，从装有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。依据夹出的多少排名次，依据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成果重复者可进行决赛。 活动六、吸可乐嬉戏 裁判：xx 道具：可乐数瓶、吸管若干 嬉戏规则：每组选派一人参赛，每位嬉戏者配备吸管二条，透亮胶一卷，各位选手齐站于台前，裁判一声令下即可起先吸可乐但是必需是用透亮胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将可乐吸完的获胜。根据先后依次，分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。 活动七、跑得快 裁判：xx 道具：扑克牌 嬉戏规则：每组选派一人，六人同时参与竞赛，两副牌去掉大小王共108张牌，每人18

23、张牌。玩家须要尽快把自己手中的牌尽量多的打出去（顺子最少为五张，可三带一、三带二），先把手中的牌出完的玩家获得成功。失败的玩家，依据手中所剩的牌的张数计算，嬉戏共三轮根据三轮总分排名次（剩余的牌最少者赢），分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。 友情提示：为了避开运动损伤，请老师们穿运动鞋，最好不穿长统靴或高跟鞋。 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇八 为了深化开展校内文化艺术教化，培育学生健康的审美情趣，丰富校内文化生活，活跃校内文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“庆祝元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生酷爱学校的热忱，增加学生集体荣誉感和合

24、作精神。 (一)活动组织领导小组 组长：王满英 副组长：吴志雄、王松、向凤德 组员：贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、 刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉 (二)详细执行部门/科组：德育处、团委、培训部、艺术科组 (三)活动执行小组：王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉 20xx年12月31日下午 1.班级联欢活动：各班教室 2. 20xx学年度校内十大歌星评比活动决赛：教学楼一楼天井 3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操场、文体楼架空层 全体师生 （一）、文化活动氛围营造 1、各班出一期以“庆祝元旦、

25、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。 2、宣扬标语滚动屏，营造新年气氛 3、校内广播站播放元旦学问；“元旦、新年”经典歌曲广播。 （二）、“元旦”班级联欢活动（时间2:00-2:45） 1、各班组织欢快的联欢活动，充分发挥学生的主动性、主动性、创建性，节目的组织、策划、编排、表演在老师的指导下由学生独立自主完成； 2、要求各班组织好学生广泛参加，尽情展示学生的才艺特长； 3、主动邀请科任老师到班，科任老师必需进班参与活动； 4、各班联欢活动时间2:00-2:45，不得提前结束，德育处将组织人员到各班检查； 5、各班于12月21日（16周周五）前把班级联欢活动方案发

26、给德育处王雨老师，学校依据活动方案及实际的活动效果评比出优秀组织奖各年级4名。 (三)、评比校内20xx年度十大歌手活动（3:00-4:30） 1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初选出共15名选手参与决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：初一卢雨辉兰小红，初二刘丽香，初三熊家辉。 2、决赛于20xx年12月31日下午3:00起先，学生自行化妆，备好伴奏带提前交广播室。 3、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律美丽，提倡学生自己填词，唱出自己的特色。 4、评奖方法： （1）评出松泉中学20xx年度十大歌手 （2）评比出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。 5、评委组成：校领导、音乐

27、老师、学生评委（卢雨辉老师负责）。 (四)、慈善义卖活动（3:00-4:30） 1、初一初二年级各班学生打算好义卖物品（不少于40件，由本班学生捐出） 2、美术室组织部分学生作品进行义卖 3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学校爱心基金会，本次活动将依据捐款数额评比出“爱心奉献”最佳组织奖8名。 4、请全部学生主动参加义卖活动，每位学生活动当天打算适量人民币购物献爱心； 5、义卖时不行定价太高，不行进入办公室向老师推销。 (五)、游园活动（3:00-4:30） 1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味嬉戏活动，团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味嬉戏活动，

28、制定好嬉戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。 2、活动当天，其他学生凭游园券参与嬉戏，依据嬉戏规则发给奖券。 3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项嬉戏；学校发给每个嬉戏项目50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给嬉戏参加者，不得扣留。 4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育处将依据游园券张数评比优秀组织奖。 (六)、猜谜活动（3:00-4:30） 1、培训部、团委分别打算200道英语谜语和200道中文谜语，布置在文体楼架空层，学生2:50入场起先进行猜谜活动 2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以获得奖券 1、评比各年级优秀班级展板（或黑板报）4名 2、

29、评比“除旧迎新，畅想将来”班级联欢活动组织奖12名，依据班级联欢活动方案、活动过程、老师参加状况等评比。 3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。 4、评比出“爱心奉献”最佳组织奖8名，依据捐给学校爱心基金会的数额评比。 5、评比出游园活动优秀组织奖8名，依据获得的游园券评比。 6、评比12名优秀班主任组织奖。 1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取奖品。 2、初一初二各班于12月26日（17周周三）前把游园的趣味嬉戏名称及内容规则、义卖物品件数（电子文本）发给德育处王雨老师 3、摄影摄像：信息组 4、新闻报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹 5、后勤打算

30、：总务处 6、学生管理：德育处、年级、班主任、学生自律委员会 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇九 为弘扬社会主义核心价值观，增加校内文化气息，丰富校内生活，为学生搭建施展特性的舞台，培育学生动手、团结协作、自我服务的.实力，经学校探讨确定，实行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获欢乐，过一个充溢而又有意义的节日。 品食尚美食 享欢乐童年 12月30日下午（周五）13：3016：00 由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为5个小队，每小队10人左右进行活动，各年级详细活动内容如下： 低年级“水果大比拼” 中年级“饺

31、子馄饨汇” 高年级“春卷炸翻天” 在制作胜利的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食共享沟通。 1、活动前各中队组织做好学生的思想教化，强调纪律，进行平安教化和环保教化，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。 2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参加，活动前对队员进行分工，每位队员打算好自己的餐具及活动原材料。 3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、主动向上的小队名，充分发挥小干部的作用。 4、“美食乐共享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食共享。 5、活动后自觉地将

32、垃圾送到每层的环保垃圾桶，爱护环境卫生。 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇十 为丰富校内文化生活、活跃校内文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进沟通，营造学校和谐共进的良好氛围。 20xx年12月31日上午九点 操场 （一）领导小组 （二）工作小组 （三）详细分工： 1、文艺节目训练： 2、主持人训练： 3、宣扬： 4、音乐： 5、会场布置： 6、后勤： （一）学生节目： （见附纸） 1、x校长作新年致辞 2、文艺节目表演 3、颁发活动纪念品 学校迎新元旦活动方案设计 学校迎新晚会活动方案篇十一 喜迎元旦，共创将来 促进公司员工团结，

33、激发员工工作热忱，加强企业文化建设。 1、评比“20xx年度五星员工” 2、拔河竞赛 负责部门：企划部 参与部门：公司全部部门 公司全体在职员工 1、“五星员工”评比：公司全部部门 2、拔河竞赛：公司篮球场 1、打算宣扬单和要发的通知; 2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在公司网站首页发布相关信息和公示; 4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的主动性与参加热忱，具体介绍本活动并让他们询问; 5、海报宣扬，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。 活动打算工作与实施： 宣扬通知 1、评比基本条件与标准 基本条件： (1)在公司连续任职时间1年以上。 (2)本年度无任何的违纪评比

34、和惩罚。 (3)具有较强的工作实力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。 (4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。 (5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。 (6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。 评比标准： (1)有责任心：不遗余力做好本职工作，勤奋、仔细。 (2)有细致心：擅长发觉工作中的疏漏并能刚好订正。 (3)有进取心：工作中主动进取、主动好学，擅长开拓创新。 (4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。 2、评比部门划分 依据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增加评比的先进性、代表性、性，本次评比活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自

35、己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参与公司的“五星员工”评比。 3、详细流程： (1)针对此次活动制定出合理的评比制度和相关嘉奖事项; (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来; (3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜; (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间; (5)主办方做好监督工作，并供应各种询问; (6)从各部门负责人收回全部选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工; (7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河竞赛当天颁奖同时进行。 奖项及奖金设置： “员工”每人嘉奖20xx元;“五星员工”嘉奖5000元。拔河竞赛胜出部门获得由公司组织的xx省xx市旅游一次。