2023年学生个人决心书(九篇).docx
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1、2023年学生个人决心书(九篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 学生个人决心书篇一 时间如白驹过隙,转瞬间,期末考试已接近了,属于我们的成功就在前方。在这个迎考的日子里,我代表x年级全体同学,表示决心。 一、以中学生日常行为规范为要求,不违反校规校纪,参与学校的各项文体活动。 二、语言文明,举止文静,着装规范;树立劳动意识和卫生习惯,不乱丢乱扔乱刻乱画。 三、爱惜公物,不攀比,不乱花钱,
2、生活简朴,为建设和谐学校作贡献。 四、上课听讲仔细,发言主动,学习效率高,课堂纪律好。 五、作业规范,仔细,优秀,上交刚好,独立完成有创意的作业。 六、学习看法好,学习方法巧,学习自觉性强,学习风气浓,老师评价高,自主学习更主动更主动。 七、班级同学学习进步的人数多,进步的幅度大。考试总均分高,高分人数多,与临校相比各科排名第一。 八、树立平安意识和自我爱护实力,拒绝不良诱 惑,不进网吧和嬉戏厅。 敬爱的同学们,这是我们四年级全体同学的庄重承诺。我们肯定会做到,我们坚决做到。 感谢。 决心人: 学生个人决心书篇二 为了能取得更好的成果,我确定从今日起先好好学习,一切按安排执行,在学习期间,我肯
3、定会做好以下几点。 一、做好预习,预习是学好学问的第一环节,所以预习应做到。 1、粗读教材,找出这节课的内容提要,重点与难点。 2、还有应当解决的重点问题。 二、听课,学习每节课,一个很重要的环节就是听课。 1、要做到特殊注意理解。 2、要有明确的学习目的。 三、做课堂笔记,做笔记对复习、作业有好处。 1、应笔记简明扼要。 2、课后要整理笔记。 四、做作业。做作业应仔细审题,明确解题思路。 五、课后复习。刚好复习、课后复习。 学生个人决心书篇三 流年似水,不应当只将泪水镌刻;风雨如磐,总应当把羽翼淬火!在期末考试即将到来之际,作为一名党员,我肯定会起好带头作用,带领大家做好期末复习备考工作,不
4、放弃一个人,我将按如下去尽到我的责任: 一、细心打算,决不浮躁。“凡事预则立,不预则废。”“精诚所至,金石为开。”作为一名军人,我们怎能打无把握之仗?又怎能浮躁轻狂?我们应当抓紧剩下的时间,不能再去干一些与学习无关的事情,一心一意的把工作重心落到学习上去。时日苦短,务须有备无患;大战在即,更应秣马厉兵。为志向,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!诚意惜时,决不虚度。“花有重开日,人无再少年。”一分一秒,关乎前程。机不行失,时不再来。我们当珍惜时间,提高效率,励精图治,奋力拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时?” 二、用心投入,决不分
5、神。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛,“痴”就是聚精会神。为了父母的厚望,为了自己的幻想,我们必需一心一意抓学习,全神贯注谋成果。我将用严谨的看法书写历史;我将用激扬的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告辞昨日的颓丧,我扬起希望;告辞昨日的散漫,我打造志向;面对学习中的困难,我镇定自若;面对生活中的挫折,我勇往直前;在军校的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌志向;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现幻想。让青春绽放最漂亮的光线! 三、细心钻研,决不马虎。“慎易以避难,敬细以远大。”细微环节确定成败,马虎贻误终身。平常学习只有细
6、针密缕,考试答题才能完美无缺。恒心坚持,决不言弃。“胜不骄,败不馁。”战场上不能当逃兵,考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的希望,我们也须付出百分之百的努力。耐性刻苦,决不偷懒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦尽必定甜来,天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水,才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。把教员交给我的学问切实巩固到位,学好学问,是为我们日后的工作打下一个良好的基础,使我们在以后的工作中又能够自己解决问题的实力。 四、灵心智取,决不犯傻。谚云:“有英勇而没有机灵,就像一支没有准星的枪。”更何况考试就是与智者的对话,因此我们应开动脑筋,释放才智
7、;只须智取,不行强攻。墨守成规,终无所成;机灵敏捷,方成正果。在考前的复习工作中,我们不能一味的死读书、死看书,要学会敏捷的总结学问点,学会把书读薄,这样才能在有限的复习时间内,提高自己的学习效率,记住更多的学问,我们习惯看书从第一章看到最终一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的确定没有问题,前面已经说过,这个是须要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的依次,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。 五、最优等的最末。高尔基说过:我经常重复这样一句话,一个人追求的目
8、标越高,他的才力就发展越快,对社会就越有益,我信任这也是一个真理。没有目标的人生是荒芜的,有的学生学习较盲目,无目标,也有的学生有学习目标,但动机层次较低,认为学习是为了及格,为得到父母嘉奖和认可等。明显这种学习动机是很难维持许久的。只有为渴望求知,完善自我的内在激励,才会产生源源不断的动力。目标过高,难度过大,超出了自己实力所及,很难长期忍受疑难的困惑和艰苦的探究,也只能维持三分钟热度后而放弃了。只有适应难度总目标才会有面对困难,面对挑战的持续的热忱。除了有总目标,还要按时间段来规定每一阶段的小目标,一次规定着重达到一个小目标,不但能调动主动性,而且还能成为达到总目标的加油站。 六、磨刀不费
9、砍柴功。方法是学习的“力气倍增器”,学习方法有多种多样的,适合自己的才是最好的。学习方法与两个因素有关,一是与时间限制,另一个是详细科目学习。时间限制实质上就是安排,是提高效率的基本途径。详细科目有关的方法包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。我们把课分为三类,区分对待。一类是数学、物理等重在理解的课程,对它们首先应当先理解教员所讲的内容,然后依据自己的理解记笔记,把自己的想法注在一旁,以便复习时查阅,对例题除记录题目、题解外,应把题目的重点、难点及思路记录下来,便利复习。另一类是化学,由于其补充学问相当多,所以具有特别性,一般是尽可能多的记录课上的各种学问,然后再加以理解
10、,这样不至由于思索而错过某些内容。最终一类是外语、政治、历史等重于记忆的课程。在课上首先应记录讲课结构及一些重点内容,在书中标出重点,利用课上时间当堂记忆重点内容,有这样一个“第一印象”,对于总复习是很有好处的,如能在当天复习中再检查一下记忆的状况则效果更好。 七、万丈高楼平地起。科学的学习方法可使人在一段时期内获得比较大的收获,因人而异、因时而变的,但良好的方法是建立在坚实的基础之上的。教员们常常说,基础很重要。但什么是基础,哪些基本学问没有驾驭,每个人的状况不定相同。期中考试结束后,要细细推敲自己基础薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往补进新知才越积越多,否则,事倍功半。要有安排的整理基础学问
11、,通过训练、感悟,把学科实力提高。作安排可以明确自己近期内的目标,确定干些什么,分清主次,合理安排时间,适当调配劳逸。做总结一方面要总结前一段时期内学习成果与不足,另一方面要审查原先的安排是否合适,做必要的调整,订出新的安排。在学习中不断地做着安排与总结,大到一个假期、一个学期,小到一天、一个上午。虽然安排总结会占去一些时间,但这对我的学习是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地进行学习。 但得有心常自奋,何愁他日不奋飞!学习其实没有捷径,只有经过艰苦的摸索,才能找到适合自己的最好的学习方法。我信任,经过大家努力的复习,我们肯定会在期末的考试中,取得一个优异的成果。 学生个人决心书篇四
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