2023年年有关教师演讲题目(四篇).docx

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1、2023年年有关教师演讲题目(四篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 有关老师演讲题目篇一 大家好! 一个人能不能发挥他的价值，关键在于有没有赏识他的伯乐。而智升学校正是我的伯乐，很荣幸智升学校给了我一个发挥自我价值的平台。让我在这里快速成长。 在我的教化事业成长历程中，智升像一盏明灯引导我，关切培育我，激励帮助我，使我这个刚步入教化事业的新人能够在智升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长，使我有机会站在这里，用自己的心声

2、来抒发对智升的感情。 我或许只是一滴水、一粒尘埃，没有刺眼的光华，做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成果。但是，在校领导的指引下，在校内正在渐渐的发展之中，我情愿是一颗星星、一个火种，以更加坚决的信念，更加旺盛的斗志，更加科学的看法在自己的岗位上抒写对智升教化事业的忠诚与执着。 作为一名人民老师，我从来都把为党的教化事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。这是一种实现志向的热情情感，是一种奋勉向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美妙的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力气，我将不断向着新的目标破浪前进。 我骄傲，我是一名

3、教化事业者!我骄傲，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最无私、最宏大、最辉煌的教化事业中去! 将来的日子里，我要把这份骄傲之情化作前进的动力，刻苦钻研，勤勤恳恳作好本职工作，服务学校，服务学生。为智升校内贡献出自己的力气! 今日，智升像一棵苍劲的青松，在经验了多的风风雨雨之后更加傲岸挺立。 今日，智升像一颗绚烂的明珠，在今后的日子里将会更加闪烁夺目。 今日我们充溢执着的信念，发扬“智升有我更精彩”的精神。在将来的道路上我们将做出更优异的成果。让智升因有我而更精彩，更辉煌! 腾飞吧智升! 最终祝福唐彩教化事业，蒸蒸日上! 我的演讲完毕!感谢! 有关老师演讲题目篇二 敬重的： 雨果曾说过

4、：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的相识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为： 首先，树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。曾经有一名普一般通的老师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观

5、、不悲伤，靠着对人民教化事业的赤诚之心，依旧坚韧地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的学问是人民给的，我要珍惜这有限的时间，把学问献给人民。”古今中外多数事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还须要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有静默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。 其次，规范文明行为。老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使老师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师须要从小事做起，从自我

6、做起，领先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以亲善的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 再次，关爱每位学生。酷爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联闻名教化学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培育成一名胜利的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特别变故的学生，简单形成特殊性格，这就要求老师真诚相待、热忱激励、耐性帮助，用师爱的温情去溶化他们“心中的坚冰”，让他们在开心的情感体验中接受教化。 史烟飘过，

7、回看今日。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育，须要教化，更须要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教化的蓝天! 感谢大家! 有关老师演讲题目篇三 敬重的各位评委、领导和敬爱的老师们： 大家晚上好! 三钱粉笔，千钧重担。老师之责，任重道远。今日，我演讲的题目是：身于幽谷处,孕育兰花香。 曾记得，在读书的时候，师德高尚、学识渊博的老师，是我少女时代七彩梦幻中最靓丽

8、的风景。 然而，当我真正走上老师工作岗位以后，我切实地感受到，老师身份一般，生活琐屑，地位平凡;我也真实地品尝到，老师责任神圣，职业艰辛，压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过，甚至动摇过。但是，领导的训诲激励着我，老师的精神感化着我，老师的道德震撼着我他们象蜡烛，燃烧着自己的青春;他们像春蚕，播撒着文明的薪火;他们像铺路石，谱写着生命的赞歌。 或许，青春消逝;或许，红颜易老。然而，老师毅然而决然地耕耘着“半亩方塘”，坚守三尺讲台，他们专心去工作，用爱去育人。瞧，春暖花开，老师倾听自己的足音，喜听学生远远地面带微笑叫“老师”。听，秋风苦寒，老师走进教室，陪伴那几十双充溢期盼的眼神;看，夜幕灯下，老师欣

9、然拿起才智的红笔，放飞莘莘学子那志向的风帆 耿耿园丁意,拳拳育人心。老师捧着一颗心来，不带半根草去。他们把关切留给社会，把忠心留给教化，把热心留给学校，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐性留给自己。孜孜执着，甘愿孤独。老师就是这样播撒着爱的阳光，播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描述老师这个群体：他们共树万世之师表，同铸不朽之师魂。 假如人的生命有一百次，我将一百次的选择老师，这个太阳底下最光辉，最崇高的职业!很荣幸，我作了一名“教书育人”的人民老师。而在从教这条路上，已经走过了六年：假如学生生活有困难，我就送去一片关爱;假如学生思想有包袱，我就送去一片安慰;假如学生学习有负担，我就送去一

10、份鼓舞;假如学生有点滴进步，我就送去一份祝愿六年的教书生涯点缀了我的人生，美化了我的生活。正如冰心老人所说“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。” 山登绝顶我为峰，莫管风逐秀林木。任凭岁月之悠悠，任凭世事之沧桑，学生的进步是我们的追求，家长的期盼是我们的动力，社会是满足是我们的目标，民族的振兴是我们的责任。 在今后的工作中我力争学习各种先进的教化理念，不断探究新的教学方法，不断更新自己的学问结构，苦练“内功”，自我“充电”，以爱博爱，倾我全部，去守候心灵的安静，去换醒明天的桃李，去搏取绚丽的星天。 感谢大家! 有关老师演讲题目篇四 本周，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值

11、周工作，现将本周值周工作总结如下： 一、主要工作： 1、本周星期一，顺当迎接了省教化厅对我校现代远程教化工作的检查。 2、本周星期三是三八妇女节，下午两节课后，各工会小组开展了庆祝活动。 3、本周星期二、星期四下午两节课后，体育组和四、六年级各班的班主任、副班主任老师组织学生参与了大课间操的训练，效果很好。 二、重点工作： 1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周，学生早到的现象大有改观。本周星期一到星期五，不管是早上，还是中午，学生进校时再没有出现捅挤的现象。当然，这和各位班主任老师每天支配学生督查和刚好指责教化早到的学生所付出的心血是分不分的。 2、督查学生不乱丢零食袋。本周，学校小卖

12、部起先营业，星期一下午清洁保持很不好。星期二早上，学校德育办和少先队总部组织校内小卫士召开了会议，进一步强调了小卫士的工作职责，并要求小卫士要刚好逮住乱丢零食袋的学生。从星期二起先始终到今日，黄主任、何花老师和值周组都坚持了在小卖部外蹲守，特地督查乱丢零食的学生。所以，从星期二起先，校内又基本上复原了往日的整齐。 3、督查各班集合做到静、齐。每天集合时，值周组严格要求各班，各班的班主任老师都仔细组织了学生，集合时，操场上几乎万籁俱寂，学生的路队也整齐有序。 三、特色工作。 1、各班的小卫士值勤仔细，对维护校内的整齐起到了相关大的作用。 2、每天放学时校门口的秩序井然。校门口的值周老师和礼仪队的

13、学生，他们组织学生特别有秩序的过街，特殊是礼仪队学生举起美丽的手势，示意车辆停、行，不少过往的人群举起了大拇指，这成为了我们学校又一道亮丽的风景线。 四、工作成果： 1、值周老师早来晚走，督查按时、负责任。 2、全体教职工到校刚好，早上8：20之前，中午1：50之前，基本上都能到校。值周组每天都坚持了清点了老师们出勤的状况。 3、学校清洁卫生打扫得特别干净。值得表扬的是打扫二号楼楼梯间的班级，打扫三号楼办公室的班级、打扫前、后操场的班级，值得表扬的老师有覃容、文朝霞、王韦、刘凌艳等一些老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。 4、下列老师为迎接现代远程教化工作检查付出了辛勤的劳动，在

14、此赐予表扬。 星期天，宋大良老师、范国军老师和学校领导一道加班加点打算齐了迎查的各项资料，后勤组在组长胡永茂老师的带领下打扫了卫星接受室、光盘播放室和旧宿舍楼后面的走道的清洁卫生。 星期一早上升旗仪式前，值周组仔细、周密地组织全校老师和学生整理了学校的清洁卫生。各班的班主任老师和班干部主动组织学生打扫本班老师或公区的清洁卫生。老师们清理了各室门上的张贴物，教研组长带领学生整理了各办公室的清洁卫生，音乐老师、电脑老师整理了各室的清洁卫生。杨培俊老师带领5、6班的学生打扫了一号楼南楼后的水沟，胡永茂老师和何发兵老师清理了一号楼楼梯间外面横板上的垃圾，后勤组的老师一起清理了学校全部花园里的纸屑、果皮

15、，任云老师带领学生清理了二号楼楼梯间天窗上的灰尘。刚才所说的这些地方，大多是校内里的卫生死角，希望负责这些地方清洁卫生的班级，以后要刚好打扫。 五、存在问题 1、全校有100个左右的学生，每天早上来得特殊早，七点半就来了，甚至有的学生在文化街上骑飞车。 2、仍旧有一部分学生吃了零食后，顺手就把零食袋丢在了地上。 六、提三点建议： 1、从下周起先，建议全班各班每周支配两名班干部分别担当自己班级的早到督查员和乱丢零食袋督查员，班主任老师对发觉的早到的学生的和乱丢零食的学生要刚好进行指责教化。 2、建议副班主任老师要和班主任老师一道，留意教会学生学会如何打扫公区和教室的清洁卫生。 3、建议各班的班主任要花大力气教化学生养成自觉弯弯腰的好习惯。更重要的是教化学生像爱自己脸上的清洁一样爱自己班教室和公区的清洁，要把保持自己班教室和公区的清洁卫生当作学生自己的责任。