2023年小学三年级的寒假计划三年级寒假计划(篇).docx

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1、2023年小学三年级的寒假计划三年级寒假计划(篇) 光阴的快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份安排。怎样写安排才更能起到其作用呢？安排应当怎么制定呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇一 早上8点起床、洗漱。 8点30分到9点早饭。 9点到10点写字小状元2页、背古诗2首。 10点到11点完成阶梯语文1篇。 11点到11点10分口算题2页。 11点10分到12点家务劳动(打扫卫生、洗衣服、学做饭炒菜、跳绳、跳活力舞吧弹跳球等)。 12点到12点30分午饭。 12店30分到14点30分午休。

2、14点30分到15点30分预习语文新书，背1篇新课文，读1篇新课文。 15点30分到17点30分室外活动(游乐场、运动场等)。 17点30分到18点晚饭。 18点到19点练琴。 19点到20点写日记、上博客。 20点到21点做手工、画画、读课外书、洗漱。 21点睡觉。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇二 1、在家长的帮助下仔细完成寒假作业。做到书写仔细。 2、每天课外阅读至少半小时左右，多看一些国内外童话、论语或三字经(少儿版)。每天摘抄2-5个好句子并加以背诵。(自备摘录本) 3、摘录春联三副以上，背诵。(写在摘录本上) 4、购买有三年级生字的字帖，每天坚持用钢笔练字30分钟。 5、

3、长长的寒假，确定会发生很多好玩、难忘的事，把各种各样不同的心情，快乐、难受、惊异、懊恼、感动等等都记录下来。 6、影视观赏：cctv少儿、动物世界、人与自然、春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。 7、画一幅画。纸张尺寸、绘画形式、题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念，并能对我们的生活、社会发展产生主动的作用。 8、完成一份小制作。力求有创意。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇三 1、早晨合理支配30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、自由时间

4、可以干一些喜爱的事情，但要限制在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习安排，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面。 12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务

5、再找补一下。 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或束之高阁，可以打电话请教一下老师或同学。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇四 一、班级概况： 本学期本班人数为42人，其中转入两人。在本学期中，总体的思想是接着保持上个学期中出现的好的习惯，好的作风，保持班级的稳定，巩固班级的成果。 二、教化内容和措施： 1、文明行为教化： 行动口号“好品德，好习惯，好孩子” (1)接着学习一日常规，小学生日常行为规范，结合“星心擂台

6、”给表现好的同学以激励，表现不好的以促进。 (2)切实抓好行为规范教化，有内容、有安排、有效果支配晨间早读，语文、成语积累、数交替进行，依据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范常常化。 (3)以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教化意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核。 (4)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。 (5)充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 2、礼貌教化 (1)见师长热忱问好。 (2)学习待人接物的基本礼仪。 (3)利用语文课学

7、的“致歉”、“说明”、“答谢”等基本离异运用在生活中。 (4)在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 3、平安教化 (1)加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。每个同学打算一个特地用来记录平安学问的本子，即“平安学问”记录本。 (2)在每个星期的班队课中，结合本班实际，支配“平安学问讲解课”。 (3)进行一些防火、地震等灾难来临时候，应变的演习。 4、写字教化 (1)全班统一用钢笔。逐步学会运用圆珠笔、水笔，做到字迹清晰、干净、错误率少。 (2)结合学校

8、的写字课，进行写字教学、写字竞赛。 (3)以写字为特色，发展小小书法家。 5、卫生教化 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 (3)每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容整齐，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，望见纸屑要捡起，保持教室地面整齐及会整理自己的

9、书包和学习用具等。 6、纪律教化 (1)班级纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 (2)课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇五 在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，我们又迎来了新的一学期。对于三年级的我来说，这一学年将是我在小学阶段中最惊慌而又劳碌的一年。因为度过了这一年，我将告辞我的小学生活，起先我中学阶段的生活。所以

10、我们更应当好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己。大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我信任大家在学期的起先也都满怀向往地在作好新学期的准备。我也不例外，下面我简洁说说我的想法! 先谈谈学习方面吧! 在语文旳学习上，不仅要学好课本学问，还要增加课外阅读量，学习好旳写作方法以及好旳词组、句子，提高自己旳写作水平。在数学方面，我要做到：课前仔细预习，课堂上仔细听讲，课后仔细复习。娴熟驾驭课本学问，另外还须要做一些课外练习，例如与课本学问有关旳敏捷题目、有难度旳题目等等，奥数也应当坚持学习!英语是我旳强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记旳好习惯，以便课后复习。为提高自己旳听力，还要花肯定

11、旳时间听一听课外读物。 要想自己能够全面发展，那么全部科目都应当仔细学，熬炼好体质，多出去走走，看看展览，驾驭好社会及自然学问，扩大学问面，提高自己旳综合素养。再来谈谈参与集体活动旳方面吧。 正因为学习比较惊慌，所以更应当留意张弛结合。在学习之余，我也要主动参与学校及班级组织旳各项集体活动。我打算参与手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学相互帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义旳活动，学文明、讲礼貌、爱护环境等辩论学问竞赛。让我们从小塑造一个良好旳品德，让班级体充溢活力，创建良好旳班风。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探究未知世界，向着自己旳目标，奋力前进! 小学

12、三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇六 一挤眼的功夫，一个暑假又过去了。一开学，我就成为三年级的小学生了。 听妈妈说：“三年级的课程资料将更加难了，你要有心理打算”。我听了，心里有点胆怯，因为我担忧自我考不好。我经过一番深思熟虑，制定了三年级的学习安排： 一。上课仔细听讲，专心发言。 二。下课完成老师布置的每一项作业。 三。在生活当中找一些新问题来解决，熬炼自我。 四。课余时间多读课外书籍，增加自我的词汇和学问量，为写作文打基础。 妈妈看到后，笑着说：“珍宝，你此刻迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期确定能考试出好成果，同时也能够得到三好学生的奖状。有一句话说的好：一份付

13、出就有一份回报。” 我听了会心的笑了。 我上学期考的不志向，这学期我要到达我的志向，实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长陈子涵，让大家来监督我吧! 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇七 新的学期又来临了，国学教学也面临着挑战，为了使学生喜爱上国学，也为了能更好地有序地开展教学，特制定国学教学安排如下: 一、教材的选择。 在“经典驿站”里，感悟我们民族语言的魅力，倾听古代圣贤关于做人、处世的语重心长的训诲;在“人物长廊”里，会看到，在中国几千年的历史上，我们中国人曾经活得多么大气，多么自尊，多么圣洁!他们的人格是多么高尚!在“名声追踪”里，会观赏到具有浓郁民族文化气息的山山水水，每一

14、处风景，都有历代文人墨客留下的踪迹;在“艺术乐园”里，你会领会到流传了上百年甚至几千年的中国的民族艺术。 二、教学重难点。 国学教学的重点之一是，常常让学生轻松并有韵律感的吟诵唐诗、宋词、元曲，提倡学生先求熟读，并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是，在教学中，有很多品德教化渗透其中(敬重长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注意教化学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。 国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不简单理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，假如这些难点得到突破

15、，将会不断增加学生的文化素养。 三、教学措施。 1、教学形式多样化。时而老师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语竞赛等。 2、注意嬉戏教学。教学中要擅长激发学生爱好，我将运用嬉戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等。 3、注意面对全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交织进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。 四、教学进度。 每周一节课，大部分学生达到初步理解、会背诵的目的;五节课中会有一节复习课。 五、教学活动。 本学期将实行国学朗诵竞赛，将以组为单位，给学生供应展示自己的机会，进一步激发学生对国学的爱好。 许多古文经典是永恒的真理，为了能让传统文化精华古为今用、重焕朝气，我还要进行不

16、断的学习，逐步提高自己的教化教学水平，将中华文化最好的经典教给孩子，逐步提升孩子的文化品位，给民族的将来播撒希望的种子。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇八 一、试验目的： 通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培育爱国主义精神。 二、试验目标： 1、通过组织学生诵读、熟背诗文经典，让他们获得主流文化的基本熏陶和修养。 2、培育小学生的留意力和记忆力; 3、帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。 4、培育小学生读书爱好，增加历史、地理、天文、数学、常

17、识、文学、艺术等各方面的素养 5、引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。 三、试验内容： 背诵高校 四、详细实施方案 1.活动面对全体学生，质量第一，效果第一，不盲目追求数量。 2.以激发学生爱好，多激励、多表扬为原则，让学生开心地、自主地参与这项活动，并在活动中感到生活更加充溢、有意义，体验胜利的喜悦。 3.保证平均每天20分钟的诵读时间，除早读时间、阅读课，提倡课后诵读。 4.对于较难理解篇目，做适当注释，帮助学生理解再背诵。 5.检查落实 (1) 各班开拓“古文诵读园地”评出每月的诵读明星 。 (2) 每月统计学生的背诵进度。 (3) 集体展示，评比级部明星。 小学三年级

18、的寒假安排 三年级 寒假安排篇九 一、指导思想 健康教化课程是校本课程。要成为高素养的学生，除良好的文化素养和身体素养外，健康教化对学生至关重要。在本课程的教学中，加强学生卫生习惯、生活习惯、学习习惯等的培育。 二、教学目标 本课程的详细教学目标为： 1.全面提高学生的心理素养，增进学生的心理健康，培育学生处理现实生活、学习中的一些事情的实力。 2.使学生驾驭必要的心理健康学问，增加心理保健意识，提高心理保健实力，为学生将来的创业奠定坚实的基础。 3.通过健康教化活动，提高学生的学习实力，培育学生的道德品质，促进学生全面、健康和谐的发展。 三、教学支配： 针对小学生的特点，并依据面对全体学生的

19、发展性辅导取向，本课主要设计四个模块的内容： 第一部分：相识自己，树卫信念。教学目的在于引导学生相识自我、接纳自我、克服自卑、树卫信念。 其次部分：主动主动，学会学习。教学目的在于引导学生明确自己的爱好、爱好，驾驭良好的学习方法，全力投入学习生活。 第三部分：调整心情，协调关系。教学目的培育学生稳定健康的 心情，建卫和谐、正确的人际关系。 四、教学方法 健康教化的主要目的在于提高学生的心理健康水平和自我保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上，有意识地去解决实际的心理困惑，学以致用，为此： 1.不宜过多采纳文化课程的讲授方式。 2.不宜让学生把重点放在驾驭有关切理学名词概念与原理原则上。

20、 3.多采纳活动，探讨反思等互动体验式的形式。 4.通过场景模拟、角色扮演、案例探讨等方式，提高学生的心理素养 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力;把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风;把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深化开展环保教化，培育学生良好的环境意识和良好的环保习

21、惯。 二、班级基本状况和目标 我班共有学生14人。本班基本状况如下：学生的责随意识(包括对自己的学习、生活的自我担当的实力)比较薄弱，学生的班级凝合力也较差。但是，作为女生几乎是男生的一半的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在肯定的问题。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风。 三、详细工作和措施 1、深化细致地对学生进行思想品德教化，提高学生自身的责随意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其仔细、专心对待学习和生活。 2、对学生进行针对性的主题教化，切

22、实抓好学生日常学习工作。 3、加强学生的行为习惯养成教化，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。 4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理实力。定期指导、评价和开展班干部工作。 5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。 6、加强环保教化，培育学生的环保意识，让其争当环保小公民。 7、加强学生的情感沟通以及集体凝合力以及培育学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。 四、班级各月份主要活动内容 九月份： 1、假期状况总结，安定学生心情，定本学期目标。 2、加强纪律、以及行为规范的教化，制定中队安排。 3、日常行为规范教化活动。 4、诚信主题班会(系列

23、活动一)、小学生日常行为规范主题队会。 十月份： 十月份，以国庆节等活动，达成“酷爱祖国、志向远大”。 十一月份： 1、文明礼仪伴我行系列体验活动 2、法制教化活动 十二月份： 1、班干部、后进生会议 2、开展人人有岗位，个个是主子活动，争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。 3、排练“元旦”节目 元月份：? 1、评比各项先进 2、上交工作总结 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十一 从这天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要仔细学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格根据语文、数学、英语的学习

24、十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和详细要求。 第一、在语文方面：要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;视察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;刚好做好预习和复习。 其次、在数学方面：要在细致一点不要马虎;做题时要明确的明白什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。 第三、在英语方面：坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。 第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参与的活动能参与的尽量参与;上课专心发言，认证听讲; 第五

25、、在爱好方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。 第六、体育熬炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。 第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。 以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的安排，我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十二 一、班级状况分析： 本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自旁边的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜爱的班集体，他们团结友爱，主动努力，这个学期的重点我会放在学习看法、习惯的培育

26、上。当然个别问题学生的工作恒久是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标： 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为规范接着对学生进行思想品德教化;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、主动性、主动性，学好各科文化学问，提高各方面的实力和素养，使学生能有特性的全面发展。 3、接着做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。 4、仔细搞好学生的日常行为习惯的养成教化，促使他们的身心健康发展。 5、协作学校搞好各项活动，仔细维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培育爱的实力。 三、本学期的工作方法措施：

27、1、向学生做好宣扬工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、通过各科教学向学生进行学问学习的指导和思想品德教化及革命优良传统的教化。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成老师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种朝气盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动找寻适合自己的发展空间。 4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的起先。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的

28、重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的爱好胜利就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避开无谓的受伤，又可以让他们知道怎样嬉戏，学会合作、学会团结、学会公允合理的竞争、学会谦让。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十三 新的一学期又静静来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的改变，大的飞跃，特拟定安排如下。 一、指导思想。 端正学习看法，变更懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。 二、状况分析。 我班有学生47人，女20人，男生27人，通过上学期的要求，培育。此班学生思想素养比较高，上进心比较强，人人酷爱班集体，个个能为班集体争光添

29、彩。差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。此班班干部责任心强，有为大家服务的精神。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业看法不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 三、任务与目标。 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6、主动协作学校开展各项活动。 四、方法措施。 1、开学后刚好对学生进行思

30、想教化，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪 律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员， 然后明确分工，各负其职，并刚好指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，学有目标。 5、增加卫生意识，常常教化、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主

31、要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、主动参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 五、活动支配。 时间 内容 九月份 做好学生开学思想工作 十月份 爱国主义教化活动 十一月份 平安教化活动 十二月份 比学互助评比 一月份 学末评比 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十四 1. 通过实践活动初步相识“几分之一”，经验“几分之一”的形成过程，理解并体验“几分之一”的意义，会读写“几分之一”的分数。 2. 通过一系列的数学活动，培育动手操作实力、视察实力及数学思索和语言表达实力。

32、3. 激发学习数学的爱好，体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。 理解分数的意义，初步相识几分之一,会读写分数。 理解分数的实际意义。 一、创设情境，导入新课 1、相识二分之一 师：同学们，瞧，这是谁?你们相识吗? 师：今日，喜羊羊和美羊羊两个好挚友来到了我们的数学课堂，它们想请同学们帮帮忙，你们情愿吗? 师：你们看，它们带来了4个苹果，谁来帮它们分一分? 依据学生回答，副板书1、3或2、2或3、1. 师：你们最喜爱哪种分法呢?为什么? 引导孩子说出平均分的慨念，板书 师：你们看，他们俩还带来了什么? 师：这下又该怎么分呢? 师：可是现在月饼只有一个，还能平均分吗?每人又会

33、分得多少? 预设：每人分到一半 师：一半能用一个数来表示吗? 预设：(1)用二分之一 (2)用0.5 师：二分之一你会写吗? 指名学生板演，订正。 师：通常状况下，我们先写一短横，叫分数线表示平均分，再写下面的2，叫分母表示平均分成了2份，最终写上面的1，叫分子表示这样的1份。读作：二分之一。 师：(指另一份)那这一份呢?可以怎么表示?请在你的本子上再写一次，指名学生板演。 师：你们看，他写对了吗?在数学上，像这样的数我们称它为分数，今日我们就一起来学习分数的初步相识。 板书课题 同学们跟着老师读一遍，分数的初步相识。 二、直观相识，教学新课 1.理解二分之一的意义 师：现在谁能结合刚才分月饼

34、的过程再来说一说表示什么意思? 指名学生示范，再跟同桌相互说一说。 请2名同学说一说。 师：假如老师把这个圆片当作这个月饼(老师板演分月饼)，将它平均分成2份，这一份我们就可以用来表示。 (1)体会实际意义 师：刚才我们把一个月饼平均分成了2份，每份是它的，那么它还可以表示谁的?请同学们仔细思索一下。 预设：把橡皮平均分成两份，每份是它的二分之一。 把水平均分成两份，每份是它的二分之一。 师：你们看，老师把一个苹果平均分成了2份，每份是它的二分之一;一个西瓜平均分成了2份，每份是它的二分之一。 (2)动手操作活动一 师：其实，我们的数学图形里面也藏着许多二分之一，你们想把它找出来吗? 学习任务

35、：请看大屏幕，一起来读一读红色的字。好，现在就请同学们拿出信封里的长方形纸片，按要求操作，限时1分钟。 预设反馈：展示不同图形。 师：同学们，请看黑板，这几个同学找的二分之一对吗? 关键问题：这些长方形为什么折法不同，而且涂色的形态也不同，都能表示出二分之一? 2.推断二分之一，引出四分之一 师：没错，只要将一个图形平均分成两份，每份是它的二分之一。下面请同学们看大屏幕，老师带来的图形涂色部分是不是它们的二分之一? 师：想一想，假如老师给你一个正方形纸片，你能找出它的四分之一吗?(能) 学习任务：请看大屏幕，一起来读一读红色的字。( . )好，现在就请同学们拿出信封里的正方形纸片，按要求操作。

36、 预设反馈：展示大小不一的正方形的四分之一 关键问题：同学们，这些正方形的大小都不一样，涂色部分也不一样，为什么每份都可以用四分之一来表示呢? 师：那你们会写四分之一吗?伸出你的手指我们一起写一写。 师：看到同学们的方法，老师也想来试一试。你们看，老师的这种分法这样的一份是它的四分之一吗? 是的，这个方法特别的特别，请看大屏幕 课件演示 只要这两条线段经过正方形的中心点，就可以把他平均分成4份。 你们看，这是多少你们相识吗?没错，在我国古代，人们分东西时候常常出现结果不是整数的状况，就慢慢有了分数，最初是用算筹表示的。后来，印度人独创了数字，就出现和我国相像的方法来表示。再往后，阿拉伯人独创了

37、分数线，就有了现在的分数。 3.猜想几分之一，创建几分之一 师：我们相识了，二分之一，四分之一，你们还想相识几分之一? 学习任务：那么，你们能把你们说的这些分数表示出来吗?请拿出信封中的纸片，按要求操作。完成后小组成员相互说一说你是怎么表示的? 预设反馈：有目的地选择比较好视察的几分之一。 关键问题：老师特殊挑了一些图形，请你细致视察有什么发觉? 预设反馈：图形形态不同，大小不同，只要把它平均分成几份，都可以用几分之一来表示。 4.相同的图形，比较分数大小 师：你们看，这两个同学都是把圆形进行平均分，一个是平均分成2份，另一个是平均分成4份，你们从中有什么发觉吗? 引导学生说出，分得份数越多，

38、每一份就越小。 三、巩固练习 师：看同学们学的这么仔细，我们的村长慢羊羊也来到我们的现场，想来考考大家，请大家拿出我们的巩固练习单，花3分钟时间来做一做。 师：时间到，我们一起来校对一下. 练习1：一两个学生说一说为什么用这个分数来表示。 练习2：你是怎么知道的? 练习3：你是怎么推断出来的? 师：你们都做对了吗?全对的同学请在你的练习单上打一个五角星。 四、课外延长 同学们，你们看，假如老师把这个长方形用1来表示，那么请你估一估这个涂色部分可以用几来表示呢?空白部分呢? 假如老师接着往下分的话，还会出现许多许多的分数。像这样的我们称它为分数墙。请大家视察这面分数墙你发觉了什么? 引导学生说出

39、，分得份数越多，每一份就越小。 五、课堂小结 师：看来同学们学的都特别仔细，那么现在请你问一问自己，这节课你都学会了什么? 下课。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十五 1、上课留意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。 2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查。 3、做作业时每做完一个作业可以休息10分钟，然后接下去再做。 4、假如作业8：30没完成，就不要做。 5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。 6、一个星期能不能玩电脑，要通过爸爸妈妈的“国际iso9002学习认证”才可以玩。 7、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴。 8、玩时也不能8：30还在玩

40、。 最终说说我为三年级下学期订的学习目标吧！ 1、我的数学肯定要比上学期好。 2、语文作文要提高。 3、吹笛子我想过五级。（妈妈的目标是过三到四级） 4、我的独立实力要提高。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十六 从今日起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要仔细学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格根据语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和详细要求。 第一、在语文方面：要提高阅读实力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;

41、视察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;刚好做好预习和复习。 其次、在数学方面：要在细致一点不要马虎;做题时要明确的知道什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。 第三、在英语方面：坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。 第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参与的活动能参与的尽量参与;上课主动发言，认证听讲; 第五、在爱好方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。 第六、体育熬炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学兵乓球。 第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就

42、尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。 以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的安排，我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。 小学三年级的寒假安排 三年级 寒假安排篇十七 新的学期，又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我担当小学三年级的班主任。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作安排如下： 一、常规教化方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段，很多地方

43、还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、在小学德育工作安排中重点利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集