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1、2023年小学广播体操主持词广播体操主持稿(六篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织实力。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 小学广播体操主持词 广播体操主持稿篇一 大家好! 今日,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚漂亮的校内,共同迎来了我们期盼已久的队列广播操竞赛。 这次竞赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素养,培育大家坚毅的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们供应了一个展示风采的平台,对全体师生竞
2、争意识,团队精神,坚韧拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我欢乐”的理念,在这次竞赛中团结协作,坚韧拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友情。全面呈现铁路小学学生蓬勃向上的精神风貌。 下面,有请何校长讲话,大家掌声欢迎! 本次竞赛我们邀请到了学校的各位领导作为我们的评委,下面我特别荣幸地向大家一一介绍。他们是: 何校长丁书记王校长薛校长王主任刘主任姚老师 第三套全国小学生广播体操,不但能增加体质,缓解大脑疲惫,调整心情,而且对提高身体的协调性,培育节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有主动的作用;第三套全国小学生广播体操,音乐旋律美丽、节
3、奏清楚、动感强,反映学生在阳光下热忱欢快、健康向上的精神面貌和青春的朝气与活力。下面我宣布,铁路小学20xx年“七彩阳光”校内广播体操竞赛现在起先! 1、首先上场的是一年一班。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,强壮成长。希望他们在此次的竞赛中,赛出风格,赛出水平。有请一年二班做好打算。 2、现在上场的是一年二班:这是一个生气勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充溢朝气,他们酷爱集体、坚毅自信。我们坚信在这次的体操竞赛中,他们肯定会发挥更高的水平3、接下来入场的是充溢活力的二年一班的同学。看,他们迈着矫捷有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期盼的
4、把最美妙的祝福送给他们。 4现在上场的是二年二班。这是一个团结拼搏的集体,他们坚信:只要努力,就会胜利。,信任自己。今日他们以班级为荣,明天班级以他们为荣! 5、现在上场的是三年一班:快看!一个步伐整齐,精神饱满,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热忱,拼搏的决心和必胜的信念。 6、接下来上场的是三年级二班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。 7、接下来将要展示在大家面前的是四年级一班充溢活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞志向。让我们一睹他们的风采吧! 8、现在上场的是四年二班:他们
5、坚决信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成果不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是英勇、真诚、团结的四年二班。 9、现在上场的是五年一班:这个充溢活力的集体,他们酷爱体育、酷爱生命,主动投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的志向,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标! 10现在上场的是五年二班。五年二班的同学多么热忱澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,主动进取的队伍;他们是一个同心协力,同舟共济的集体。在这个暖和的大家庭里,他们共同共享着阳光和雨露;在这个漂亮的校内里,他们欢乐健康地学习成长11现在上场的是六年
6、级。你看,他们各个精神饱满,面带微笑,充溢自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,信任他们会努力赛出水平,赛出风格。他们信任,没有最好,只有更好,为建设文明和谐的校内而共同努力! 下面公布竞赛成果。 有请学校领导为获奖班级颁奖。 请王校长为本次体操竞赛作总结。 闭幕词: 同学们,本次广播体操竞赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的胜利。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次竞赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有志气
7、去奋力拼搏。感谢在场的全部的同学,是你们让老师看到了铁小明天的希望。 希望我们全体同学接着保持和发扬这次竞赛中所体现的团结协作,坚韧拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美妙的明天而努力! 广播操竞赛到此结束,感谢大家!请张老师指挥有序退场。 小学广播体操主持词 广播体操主持稿篇二 甲:敬重的各位领导、各位老师: 乙:敬爱的同学们: 合:大家好! 甲:送去五月的芳香 乙:迎来六月的时间 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片快乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支华蜜的歌 乙:我们迈着喜悦的步伐走进了六月,
8、走进了我们自己的节日 合:“六一”儿童节! 甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边。 甲:在这美妙的节日里,让我们满怀感谢之情地说一声 合:感谢你们,辛勤的老师!让我们用热情的掌声来表示对老师们诚心的感谢! 甲:今日大家团聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的志向! 甲:我们将用才智与热忱,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 甲:听!悠扬的音乐已飘来; 乙:看!曼妙的舞姿即将呈现; 合观寺小学庆“六一”广播操竞赛现在起先! 升旗仪式,请全体肃立,奏国歌
9、,升国旗! 参赛班级入场。(从进入操场大门起先依次介绍上场班级) 1、首先上场的是学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。 2、现在上场的是一年级1班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神饱满。他们将以整齐的步伐、美丽的动作展示班级的风采。 3、接下来入场的是充溢活力的一年级2班的同学。看,他们迈着矫捷有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期盼的把最美妙的祝福送给他们。 4、现在上场的是二年级1班:快看!一个步伐整齐,精神饱满,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来, 5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热忱,拼搏的决心和必胜的信念。今日,
10、他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操竞赛的成功。 6、接下来上场的是三年级1班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。 7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞志向。让我们一睹他们的风采吧! 8、现在上场的是四年级1班:他们坚决信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成果不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是英勇、真诚、团结的四年级1班。 9、现在上场的是四年级2班:是个充溢活力的集体,他们酷爱体育、酷爱生命,主动投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、
11、我要成长,这是他们追求的志向,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标! 10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素养优良的班级,他们即将以优异的学业成果离开母校,这也将是他们所度过的最终一个六一儿童节。让我们以热情的掌声祝愿他们。 11、最终向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充溢动力的班级,他们热忱活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校内,让我们祝愿他们取得好成果。 小学广播体操主持词 广播体操主持稿篇三 敬重的各位领导、老师、同学们: 大家下午好! 在这阳光绚丽的季节,在这激昂人心、激情飞扬之时,我们满怀豪情地迎来了xx中学高一年级广播体操竞赛, 本次广播体操竞
12、赛是对学生素养、精神风貌的一次大检阅,也是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校内、班级文化建设的有力体现,让我们伴着美丽的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次竞赛圆满胜利 首先,让我们相识一下本次竞赛的评委老师。 男:首先上场的是级班,他们迈着矫捷有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们信任有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是成功! 请级班同学做打算。 女:其次个出场的是级班,他们青春年少,热血沸腾 他们勇于拼搏,力争上游 请级班同学做打算。 男:接下来上场的是级班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上
13、,主动进取请级班同学做打算。 女:级班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!请级班同学做打算。 男:接下来上场的是级班,他们以初生牛犊不怕虎的气概参与激烈角逐,他们用台上一分钟、台下十年功的信念展示自己的风采。 请级班同学作打算。 女:下面出场竞赛的是级班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。请级班同学做打算。 男:接下来上场的是级班,他们是时代的骄子,他们是英勇的弄潮儿! 请级班同学做打算。 女:下一个上场竞赛的是级班。他们的宗旨是友情第一,竞赛其次! 请级班同学做打算! 男;下一个向我们走来的是级班,他们用信念和决心战胜困难,他们用志气和力气迎接挑战
14、! 请级班同学做打算。 女:最终出场的是级班,他们精神饱满,斗志昂扬。 女,经过裁判员们惊慌的计算,本次体操竞赛的成果已经出来了。 小学广播体操主持词 广播体操主持稿篇四 敬重的各位领导各位来宾、敬爱的老师们、可爱的同学们: 下午好!广播体操是一项充溢时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教化的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。今日下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日暖和的阳光,相聚在这里,实行“时代在呼唤”的广播操竞赛。现在热情欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行xx演说。 大家掌声欢迎刘副校长! 感谢刘副校长,希望同学们不负众望! 让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:陈
15、江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任 明德外语培训学校吴佩璇校长初一4班林沁同学家长 初一7班王臻源同学家长海宁初一4班龙澜天家长 海宁初一5班赵沁仪家长 让我们用热情的掌声欢迎他们! 现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学 学生主持内容 蔡:体育是力气的角逐; 樊:体育是才智的较量; 蔡:体育是漂亮的展示。 樊:体育是强大的体现。 蔡:科学地熬炼身体,能使我们增加体质。 樊:科学地熬炼身体,能使我们保持旺盛的精力。 蔡:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。 樊:现在我们最终迎来了向领导汇报的日子。 蔡:现在我们最终
16、迎来了展示自己风采的时刻。 我宣布:二十中初一级广播体操竞赛正式起先! 1、蔡:有请初一2班初一10班出场竞赛。 樊:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期盼他们能取得骄人的成果。 2、蔡:现在进入竞赛场地的是初一5班初一11班。 这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充溢凝合力的集体。看吧,他们肯定是竞赛场上亮丽的风景线。 3、樊:勇往直前,永不言败 蔡:这就是正在进入竞赛场地的海宁初一1班和初一8班。 4、樊:接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。 他们是具有剧烈集体荣誉感的集体,他们是有剧烈自信念的队伍。 5、蔡:下面进入竞赛场地的是:初一6班和初一12班。 樊:预祝他们在广播操竞
17、赛中取得好成果。 6、樊:现在将要竞赛的是:初一1班和海宁初一4班。 蔡:训练中他们相互激励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。 樊:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌! 7、蔡:看,迎面而来的是:海宁初一6班和初一7班。 樊:他们精神饱满,英姿飒爽,自信欢乐。 8、蔡:下面将要出场的是朝气蓬勃、热忱奔放的初一9班和海宁初一5班。 樊:看,他们迈着矫捷的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油! 9、蔡:迎着冬日里暖和的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。 樊:他们以绚丽的微笑,充足的精力,整齐的步伐正在向大家呈现青春的活力。 10、樊:现在出场的是:初一3班和海宁初
18、一2班。 蔡:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期盼着他们精彩的表演。 11、蔡:瞧,初一4班已满怀xx来到了竞赛现场。他们奋进昂扬、充溢活力。欲以超越自我,以优异的成果张扬他们的独特特性。 12、樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎! (陈校长发言) 13、蔡:感谢校长的激励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参与我们的大会,是关切我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热情的掌声来表达我们的感动和谢意! (结果出来后) 14、樊:现在我荣幸地向大家宣布竞赛结果: 15、蔡:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖! 16、
19、樊:热情庆贺取得优异成果的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关切,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。 (级主任发言)并给全部嘉宾赠送纪念品。 (结束语) 17、男:此刻将成为广播操竞赛的终点。 女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。 男:让我们养成自觉熬炼的习惯,提高素养,爱国爱校。 女:让我们努力学习,坚韧拼搏,用辛勤的汗水,共同创建更加辉煌绚丽的明天!牢记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操竞赛到此结束。 18、男女:我们用热情的掌声欢送嘉宾离场。 19、各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。 小学广播体操主持词 广播体操主持稿篇五
20、敬重的各位领导、老师、同学们: 大家好! 今日,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚漂亮的校内,共同迎来了我们期盼已久的庆六一广播操竞赛。 这次竞赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们供应了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,坚韧拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我欢乐”的理念,在这次竞赛中团结协作,坚韧拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友情。全面呈现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。 大赛第三项: 我特别荣幸地向大家介绍出席本次广播操竞赛的领导及评委老师。郑校长评委老师有:郑守国校长、郑道滔主任、杨新华
21、主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师 大赛第四项: 有请郑校长讲话,大家掌声欢迎! 大赛第五项: 现场抽签确定竞赛依次,有请郑校长为我们抽取竞赛依次(依次读出竞赛依次) 第三套全国小学生广播体操对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增加体质,缓解大脑疲惫,调整心情,对提高身体的协调性,培育节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有主动的作用;第三套全国小学生广播体操,音乐旋律美丽、节奏清楚、动感强,反映学生在阳光下热忱欢快、健康向上的精神面貌和青春的朝气与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校内广播体操竞赛现在起先! 请年级班上场,年级班做好打
22、算 年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终实际得分。 大赛第六项: 下面有请获奖班级颁奖。 闭幕词: 同学们,本次广播体操竞赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的胜利。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次竞赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有志气去奋力拼搏。感谢在场的全部的观众,是你们的确定是得我们更自信,傲慢。 希望我们全体同学接着保持和发扬这次竞赛中所体现的团结协作,坚韧拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为
23、了更美妙的明天而努力! 观寺小学庆六一广播操竞赛到此结束,感谢大家!请各班听广播指挥有序退场。 小学广播体操主持词 广播体操主持稿篇六 敬重的领导、老师、同学们: 大家好! 在这个阳光明媚的季节,我们傲慢地迎来了“功夫少年”体操竞赛。在这个激烈人心的时刻,请允许我们代表学校对本次竞赛的实行表示热情的庆贺!在此,我要向为打算这次竞赛而努力的老师和同学们表示诚心的感谢。 这次广播体操竞赛是对全体学生素养和精神的宏大回顾,是对我校体育和素养教化成果的宏大评价,是对我们师生艰苦奋斗精神的考验,是校内和班级文化建设的有力体现!让我们用美丽的音乐旋律、昂扬的精神、整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示我们青春的风采和活力。让我们预祝本次竞赛圆满胜利!现在,我宣布“功夫少年”体操竞赛现在起先! 经过几个小时的竞赛,“功夫少年”体操竞赛圆满结束。让我们用最热情的掌声欢迎戴主席宣布结果。 最终,有请吴校长和戴校长分别颁奖。 各位领导,各位老师,各位同学! 我再次以最热情的掌声向获奖班表示诚心的庆贺。这是一次团结和成功的盛会。这场竞赛充分体现了和谐进取学校的主题。我们的学生在训练和竞赛的过程中表现出了坚韧的意志和长久的决心。假如他们将来转向学习和生活,他们肯定会绽放出绚丽的胜利之花。 最终,我宣布“功夫少年”体操竞赛圆满结束!祝学生健康成长,欢乐学习!
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