2023年幸福题目汇总什么是一种幸福题目(七篇).docx
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1、2023年幸福题目汇总什么是一种幸福题目(七篇) 在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 精选华蜜题目汇总一 我院精神心理卫生科成立于94年,而我在这里工作只有短短的五个月。问我有什么感受,工作了这段时间,真是个中辛苦,一言难尽。但我要用充溢真挚的笑脸告知大家,我爱我的工作,我爱这个特别的科室,更爱每一个精神病人!因为就是这些有精神心理疾病的患者,他们虽然有各种各样的病症反应,有的发作起来对我们连踢带打,有的对我们这样的小姑娘简直就是一种流氓性的骚扰,给他们洗发臭的衣服是
2、习以为常,挨骂受气更是我们的工作内容。但当他们通过我们的医治和护理,病情一每天好起来的时候,尽管他们大多数都不记得自己曾经对我们做过什么。可人性的和善,家庭般的暖和,病人与医护人员兄弟姐妹般的亲情,这在任何科室都无法体会。 绝大多数病人,刚入院时,对医护人员是相当排斥的,但我们的宗旨是“视患者如亲人,一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人,时刻留意自己的行业形象,使每一位病人感到暖和和亲切。”这样才能够赢得他们的信任,才能保持护患关系的和谐健康。这种和谐的护患关系减轻了患者的精神负担,打消了他们的顾虑,让他们能够对我们放开心扉,重新燃起对生活的热忱,对将来充溢希望,更快地复原健康。 说实话
3、,刚把我分到精神心理卫生科,我也有过想法,并不是情愿在这个科室长期干下去。下面我给大家讲解并描述一个发生在我身边的故事:下面我给大家讲一个实例,信任大家听后就会理解我们工作中的辛苦与华蜜。曾经有一个不满20岁的病人,来的时候简直就是一座火山,随时随刻对任何人喷发他的生气与暴力,连陪床的人都常常遭到他的突然的突袭。他用他强壮的身体攻击四周的每一个人,在损害别人的同时也在损害自己,为了其他的病人和他自己,我们有时不得不用束缚带把他爱护起来。可就是这位患者竟然咬开了束缚带,背着病床在楼道里跑。大家想一想这样的病人谁不感恐惊,何况是我们这些正值妙龄的女孩子。作为一名护士,我们并没有比别人更大的胆识,更
4、强壮的身体。一次他病情发作就踹了我一脚,看到他如此具有危急性,护理他时我真是胆战心惊,根本不敢靠前。然而主任、护士长却对待他像亲人一样,不怕脏、不怕苦,那样耐性细致,那样亲善可亲,那样不厌其烦。主任拉着他的手问寒问暖,护士长为他擦脸洗衣。我被他们所感动,所折服。我也学着他们主动和病人沟通沟通,加强生活护理。在我们的细心治疗和护理下,他很快达到了临床治愈,对我们医护人员礼帽有加,感谢万千。当这个病人出院时拉着我的手,动情地说“感谢,感谢!”那时我心中油然升起一种成就感,一种我从未有过的骄傲! 从那时起先,我更加安心本职工作,更加酷爱这个富有挑战性的科室。我们精神卫生科全体工作人员都有一个坚决的信
5、念,那就是:用我们的责任心换取他们战胜疾病的决心,用我们的爱心换取他们的信念,用我们的耐性换取他们的舒心。就是这样经过一每天的治疗与护理,就是这样一每天用我们的理解和爱心照看着他。我们心中都有一个坚决的信念,那就是:用我们辛勤的耕作换取病人的身心康复,既便是再苦再累也只化做一个字“值”! 精神心理卫生科也并不是象别人想象中的是个充溢铁链、铁锁和铁笼的监狱和牢房。您去过吗?那我告知您,用病人的话说“很舒适、很温馨、很满意、很家庭化、很有人情味”。因为我们突出的是人性化服务,科学的人文关怀融入在工作的方方面面。我们有包括乒乓球台、cd、vcd机的多功能室,设施齐备的健身房。病房的装饰到处体现了人性
6、化的特点。先进的治疗、人性化及特性化的护理、优质的服务、良好的管理、舒适的环境,病人和医护人员其乐融融。 最具特色的是我们推出了“森田疗法”,这是一项源自日本的精神疗法,内容涉及相当宽泛。在森田班,很多学员经验了人生的第一次,他们涉及了以前自己从没接触到的领域,象沙画、毛笔字、拼图竞技竞赛、美术、音乐等等。这些活动充分地挖掘了病人的潜能,让他们对生活充溢了爱好,觉的生活是多姿多彩的。通过治疗,使他们获得了很多体验性的相识,因而渐渐摆脱了抑郁和焦虑心情。我常常同大家一道主动参与森田治疗活动中,同病人一起学习和劳动,就犹如一个大家庭一样。该项疗法受到病人热情欢迎,也是我们的特色治疗方法,使我们的治
7、疗效果和服务水平得到了提升。 有人说,你们精神科的医护人员就是幼儿园老师,只要脾气好就行了。我的内心感受是,长期从事精神心理卫生工作,没有压力是不现实的。但我们充分利用所驾驭的专业特长应用于自身工作、生活和成长过程中。面对压力和惊慌,学会减缓压力,放松惊慌心情。以饱满的热忱、旺盛的斗志为病人服务。 精选华蜜题目汇总二 敬重的各位领导、评委,同事们,敬爱的同学们: 晚上好。我今日为大家演讲的题目是无悔选择,绽放青春 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。我经常在想正在教化的道路上行走的我将来能否留丝丝桃李芳香 “三百六十行,行行出
8、状元”,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中奢侈着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就恒久属于坚决的人,荣誉恒久偏爱于勤奋的人,收获恒久钟情于酷爱生活的人,胜利恒久垂青于爱岗敬业的人。 面对辛苦的教学工作、单调的校内生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在迟疑中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的敬重,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比
9、塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当老师的辛苦是别人不行理解的,但当老师的华蜜也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的华蜜啊;老师不肯定是一个富有的人但肯定是一个充溢的人,老师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰 ,就英勇地吐露真诚 ;既然目标是地平线 ,留给世界的只能是背影 。既然选择了老师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。 假如说坚决自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭, 事业,友情,儿女历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着
10、两个字:责任。行行都须要负责任,人人都须要尽义务,而教化则须要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的华蜜,关乎着一个国家和民族的将来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个酷爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把向往和希望留下,我们要做一个主动昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚毅留下。 拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势特别危急。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑
11、稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激扬、奋勇当先,最终取得了战斗的最终成功。这件事告知我们,无论你在任何逆境中,都要保持乐观主动的心态。因为你的自信,可以感染到多数你接触到的人。 假如说爱生活是一种看法的话,那么爱工作须要的则是一种境界,须要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己华蜜生活的方式。它追求的不再是简洁传递,而是最有效的表达,不再是学问铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀老师的区分。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而
12、是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个激励的眼神,一声声暖和的问候,一次次心与心的沟通,意味着谆谆训诲,谆谆教导,春风化雨,润物无声。 保尔柯察金曾经说过,人最珍贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当你回首往事的时候,不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为卑鄙庸俗而惭愧。挚友们,坚决自己的选择,让青春绽放出漂亮的光辉吧,是一棵大树,你就洒下一片绿阴;是一株小草,你就增加一份春色;是一只蜜蜂,你就酿造一份甜蜜;是雄鹰,你就搏击万里长空;是一名老师,就要修得桃李满园,香飘四方。 精选华蜜题目汇总三 各位敬重的老师,同学们: 大家好! 在这里我想说的第一句话就是
13、:“一个人假如没有幻想注定只会平凡。”我想问问大家:“你希望自己的一生平凡而过吗”? 同生一片土地,同沐一片阳光,同在蓝天下成长。何以乔木参天,小草铺地呢?其实我认为只是想法上的差距只是追求上的差距。 有这么一个人不知各位听说过没有,他是一位热心慈善事业的富翁。他常常把自己建在牧马场院旁边的豪宅转借给慈善协会运用,用来捐献活动的场所。有一次在帮扶残疾青少年安排筹备会上,协会的负责人一起推选这位心地和善的富翁为本次活动致开幕词。然而他却给众人讲了个小故事。 从前有个小男孩刚诞生不久,母亲便病故了,他的父亲是一位马术师,常常是一个马厩接着一个马厩,一个牧场接着一个牧场的训练马匹。因此小男孩只能跟随
14、父亲四处奔波居无定所,使他无法像正常的孩子一样去上学,从那时起小男孩变剧烈渴望着拥有一个属于自己的牧场和居室。 后来,他的父亲因一次以外摔断了腿,无奈只能在一个地方停下来。小男孩最终可以和其他的孩子一样去上学了,那晚他兴奋的睡不着觉。在上初中时,他曾遇到一件这样的事,在一堂社会实践课上,任课老师让全班同学定一份志愿报告,主题是长大后的志愿。那天小男孩洋洋洒洒的写下了数叶纸,描绘了自己的宏大志愿,他想拥有一座占地600亩并且属于自己的牧马场,里面要有马厩和跑道,并且还要在牧马场旁边建一个占地500平方米的豪宅。并且还花了许多心思设计了一张牧马场院和住宅的草图。当他交给老师时,老师再第一页纸上画了
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