2023年小学庆祝教师节活动方案设计小学庆祝教师节活动安排(汇总十四篇).docx
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1、2023年小学庆祝教师节活动方案设计小学庆祝教师节活动安排(汇总十四篇) 为确保事情或工作顺当开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我细心整理的方案策划范文,欢迎阅读与保藏。 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇一 弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师酷爱教化事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩老师,让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情。 二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。 三、活动时间:20xx年9月9日9月1日 四、活动内
2、容: 金秋9月,老师节踏着轻快的步伐缓缓而来,今年9月10日是全国第29个老师节。老师,是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来,心联学子之心。老师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物,在老师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式庆贺: 1、9月10日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。(由六年级二班负责) 2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。 三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献
3、给每位老师。 3、以老师节为主题,更换班级黑板报。 4、进行有关老师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责) 活动时间:由大队部会议后支配 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇二 今年9月10日是我国第*个老师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师酷爱教化事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系。 二、活动时间:20xx年9月9日至14日(老师节一周) 三、活动内容: 1.开展七彩卡片表心愿活动:通过心愿卡设计展。要求每位同学都主动参加,发挥自己丰富的想象力和动手实力,
4、将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上,充分表达对老师的理解、关切和敬重。 参与人:一、二年级全体学生 活动时间:心愿卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。 2.开展谢师恩,绘心愿活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最宠爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对老师的感恩之情。(绘制式不限) 参与人:三、四年级 活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出. 3.开展心语星愿传祝愿活动:由各
5、班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝愿的话语,叠成五角星,投放在祝愿盒中,老师节时,将收集好的祝愿盒送给老师。 参与人:五、六年级 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇三 一、指导思想: 为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师酷爱教化事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩老师,让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情,同时,老师要思索自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。 二、活动时间:9月3日9月10日 三、活动支配: (一)表感谢 1、声音表
6、恩情: 送上几首歌曲9月6日起先,阳光课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿老师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日欢乐!”、“老师,我们感谢您!”。 2、卡片表心愿:在三、四五、六、年级中实行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都主动参加,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上,充分表达对老师的理解、关切和敬重。 心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。
7、(二)诉心声 1、笔尖诉心声: 让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝愿,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清晰所寄老师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝愿送至老师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参与评比。 3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心
8、声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。 4、在老师节当日(9月10日),开展“老师,节日欢乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为老师节献词,老师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同快乐,共激昂,为东山小学今后发展积淀了精神财宝 5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来酷爱、关切教化事业,特殊是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校老师食堂进行庆祝晚餐,以诚心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇四 活动主题:莘莘学子报师恩 活动时间:20xx年9月2日9月10日 活动内容: 一、敬师卡设计制作
9、竞赛 每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于老师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。 二、开展“向老师献礼”活动 1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达尊敬之情。 2、老师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。 3、提倡全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。 4、提倡全校学生各方面尽力做到最好。 5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。 三、文艺演出活动 老师节当天下午七八节课 四、学生会向老师派发礼物 五、征文竞赛 老师,我想对你说 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇五 庆祝第xx个老师节,发扬
10、光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教化”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲,加强师生沟通,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特实行本次活动。 感恩老师难忘师恩 感恩周:9月9日9月13日 1、9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出详细要求。 2、9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”diy感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀
11、作品布展。 备注:依据各班上交状况评比出“优秀组织奖”。 3、9月10日早上工作支配: (1)王讲春校长致辞。 (2)学生诗朗诵。(杨艳明老师负责) (3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个 李璐老师负责)。 (4)全体老师宣读“龙华新区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下: 我宣誓:“我是光荣的人民老师,忠诚人民教化事业,全面实施素养教化,依法履行老师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平凡的工作,引领学生健康成长,追求老师职业华蜜,肩负教化重任,不负神圣使命!” (5)仪式结束。 4、“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广
12、播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校内广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放我爱米兰、每当我走过老师窗前等尊师感恩歌曲。 本次活动全校学生主动参加,发挥出自己丰富的想象力和动手实力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关切和敬重,向“老师节”献上少先队员的一片真心。 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇六 今年的9月10日是我国第36个老师节,为了引导学生关切老师、酷爱老师、理解老师,让老师们过一个有意义的老
13、师节,特制定本活动方案: 一、指导思想: 为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师酷爱教化事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩老师,让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情,同时,老师要思索自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。 二、活动时间:9月3日9月10日 三、活动支配: (一)表感谢 1、歌声表恩情: 送上几首歌曲9月6日起先,课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂老师的歌曲。 送上一句祝愿老师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一
14、句深深的祝愿:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日欢乐!”、“老师,我们感谢您!”. 2、小小贺卡表心愿:在一、二、三年级实行“童心七彩献老师”心愿卡设计展。要求每位同学都主动参加,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上,充分表达对老师的理解、关切和敬重。心愿卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9 月11日放学前上交于德育处,进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声: 开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各
15、班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参与评比。 2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。 3、在老师节(9月10日),开展“老师,节日欢乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为老师节献词,老师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同快乐,共激昂,为我校今后发展积淀了精神财宝。 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇七 一、活动目的:促进老师的相互了解,欢庆老师节,丰富老师校内文化消遣活动,增加老师熬炼意识,提高身体素养,加强老师间的合作实力和凝合力,在和谐中树立团队精神。 二、活动原则:人人参加,团结进取 三、活动
16、时间:9月7日下午5:306:30 四、活动地点:本园操场 五、活动摄影:郭世乐 六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占据阵地、力拔山河 七、参与方法:活动前,全体老师抽签分为红队、蓝队,然后依据活动项目要求,派队员参与活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精致的礼品一份。 八、各项嬉戏规则介绍: 1、万脚一心 红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。嬉戏进行2次,每胜一次100分。 2、动物大连蹲 各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大
17、象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,嬉戏进行3次,每胜一次100分。 3、真爱永流传 各队派出8人,每队全部人嘴里叼支吸管,第36个人把吸管上的三角铁顺次放到第36个人的吸管上,以传递速度确定输赢。嬉戏进行3次,每胜一次100分。 4、占据阵地 每队六人要求嬉戏起先后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,胜利后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最终以最佳方法能站进最小报纸的队为胜。 5、力拔山河(拔河) 红、蓝两队的全体成员参与,嬉戏进行3次,每胜一次100分。 小学庆祝老师节活动方案设计 小学庆祝老师节活动支配篇八 一、活动主题:一日为师 终生为父祝老师们
18、身体健康、生活欢乐 二、活动目的:主动参加社区的活动,提高饭店的亲和力 三、活动支配: 1、赠送活动 针对对象各大小学中学校的老师; 详细内容9月10日,凭老师证即可在前台领取一份礼物,每张老师证限领一份,(但希望不要在前台干脆领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理); 执行方法每位老师凭老师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物; 2、征文竞赛 针对对象各小学中学以及幼儿园的学生; 详细内容以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限; 执行方法即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;9月10日,进行评比;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;激励奖10
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