2023年小班养成良好睡眠的教案设计意图(4篇).docx
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1、2023年小班养成良好睡眠的教案设计意图(4篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民老师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。 小班养成良好睡眠的教案设计意图篇一 1、了解仰睡和右侧卧睡的姿态是最正确的睡姿。 2、懂得爱护身体,知道睡眠的重要性以及避开做噩梦的基本方法。 白板课件我们的睡眠。 一、观赏课件,引出“睡觉”话题。“它是谁?它呢?这个呢(黑屏)这些小动物们怎么了?(睡觉了)你知道它们是怎样睡觉的吗?你是不是以为它们是这样睡觉的?”幼儿自由发言,老师略作点评
2、,尽量让他们说出全部的动物。小结:“小动物们睡觉的时间不一样,有的白天睡有的晚上睡;它们睡觉的姿态也各种各样,有的睁着眼睛睡、有的边飞边睡还有的站着睡。那我们平常是怎样睡觉的呢?(躺在床上睡觉)。” 二、运用已有生活阅历,感知睡觉姿态,并了解仰睡和右侧卧睡的姿态是最正确的睡姿。出示床和人的图片,幼儿依据已有阅历将4种基本睡觉的姿态展示出来。“谁情愿来放一放图片,告知我们你平常是怎样睡觉的?除了仰着睡,还可以怎么睡?还有没有不一样的?”(4种基本的睡姿全部由幼儿摆出、说出)小结:“我们有时会仰着睡、有时会伏着睡,有时会左侧卧睡,还有时会右侧卧睡,你们觉得哪些睡姿是正确的?为什么?”小结:“原来仰
3、着睡时,呼吸能畅通,身体能放松,起床以后有精神;右侧卧睡时,呼吸能畅通,也不会压迫心脏,这样才能美美地睡一觉。看一看这个小挚友,他睡觉的姿态对吗?为什么?用被子蒙着头睡觉会影响呼吸,对身体有害,所以这种睡姿也不行取!” 三、知道睡觉时会做梦,通过探讨得出避开做恶梦的基本方法。出示噩梦图,“他怎么了?他为什么会做恶梦呢?现在请4个小挚友一组,探讨一下为什么他会做恶梦?做哪些事情比较简单做噩梦呢?他可能看到了什么会做恶梦?他可能在睡觉前和小伙伴干什么了会做恶梦?睡得很舒适会做噩梦吗?那他可能怎么了才会做噩梦?”小结:“所以我们小挚友不能看太刺激的东西,睡前也不能太兴奋,还要留意选择正确的睡姿,才能
4、睡个好觉!” 四、集体探讨:不睡觉,可以吗?“睡上一觉,精神很好!那不睡觉会怎样呢?小结:睡眠真的很重要!” 五、拼图嬉戏:人在睡觉时会干什么?“人在睡觉时,除了做梦、说梦话,还会干什么呢?请你们依据这些图片拼一拼,说一说。” 六、总结:今日我们知道了许多关于睡觉的学问,回到班上以后我们也要和其他的小伙伴们一同共享共享!和老师们说再见吧! 小班养成良好睡眠的教案设计意图篇二 团体或小组教学 1、培育幼儿良好的睡眠习惯,知道按时睡眠有益身体健康、 2、会支配自己的作息时间、 舒缓的音乐录音带 基本过程: (一)导入活动 通过谈话的形式导入活动 1老师:”我们班的某某小挚友每天都能按时来幼儿园,从
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