2023年幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班周计划反思(6篇).docx

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1、2023年幼儿园小班周计划120周幼儿园小班周计划反思(6篇) 光阴的快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份安排。优秀的安排都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的安排范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 幼儿园小班周安排120周 幼儿园小班周安排反思篇一 一、恪守嬉戏划定规则,精确地走、跑、跳,操练均衡。 二、爱好听故事,情愿模拟故事中的对于话。晓得小猴爱吃喷鼻蕉以及桃子。 三、能依据老师的提示,伴同音乐碰触错误的响应部位。 四、进修数数目为1-3的物品。 五、理解一些罕见树叶的特点,并停止分类。 六、进修穿脱鞋以及袜子,并能把鞋

2、子摆放划一。 七、平安教育:凹凸楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,没有推也没有挤。 周一周二周三周四周五 晨间锤炼晨干脆待:小蜗牛爬呀爬晨干脆待:小蚂蚁钻岩穴晨干脆待:骑小车晨干脆待:小田鸡跳跳跳晨干脆待:小蛇走 上午第一次勾当 言语勾当:故事小猴过诞辰(三)音乐勾当:律动碰一碰(一)言语勾当:故事小猴过诞辰(四)音乐勾当:律动碰一碰(二)数学勾当:按数点物(二) 其次次勾当户外嬉戏:滑滑梯体育勾当:铃儿响叮当球类区:年夜皮球户外勾当:小白兔吃青草户外勾当:滑滑梯 第三次勾当数学勾当:小熊百货店(一)手工勾当:海豹顶球手指嬉戏拍纸皮糊口勾当:鞋宝宝找冤家 迷信勾当:送树叶宝宝回家 下战书第一次

3、勾当识字嬉戏:字宝宝你好我体育勾当:抓尾巴美术勾当:小蜡笔跑圈圈识字嬉戏我社会勾当:一同玩 其次次勾当律动:礼节歌户外勾当骑小车户外勾当:咱们都是木头人律动:礼节歌嬉戏勾当:猫捉老鼠 家长、社区任务 一、气候转冷,请帮孩子预备1个围兜放正在书包。 二、领导孩子运用规则用语:您好、再会、感谢、请、对于没有起。 三、请领导孩子本人穿脱鞋袜、穿脱裤子。 一样平常糊口指引 一、鼓舞幼儿情愿与错误共享玩具。 二、进修上厕后本人穿脱裤子。 三、提示幼儿洗手时没有玩水,能用精确的洗手体式格局洗。 幼儿园小班周安排120周 幼儿园小班周安排反思篇二 1、引导幼儿按正确方法、依次穿脱衣服。 2、培育幼儿良好的时

4、间意识，引导幼儿每天准时来园。 3、学习自己洗袜子洗手绢。 1、折纸：双船 2、生活活动：洗手绢(分组) 3、生活活动：洗手绢(分组) 4、儿歌：自己走 1、美工区： 1)、培育幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。 2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。 3)、引导幼儿正确运用印章，把自己名字印正。 4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。 2、娃娃家：请家长协作在家有目的的引导幼儿视察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的阅历，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。 1、依据天气状况刚好为幼儿增减衣服。 2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。 3、重点教幼儿拍皮球 1、请家长协作将幼儿自己收成的蒜

5、苗在家制作后一起共享品尝，并以照片形式记录带到幼儿园，大家沟通共享。 2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。 3、回家后协作指导幼儿拍皮球。 幼儿园小班周安排120周 幼儿园小班周安排反思篇三 实施周期 20xx年7月21日7月25日 星期一星期二星期三星期四星期五 本周教化目标和内容 1、尝试沙包的多种玩法。 2、体验嬉戏的乐趣。 3、能较敏捷地变速走。 4、学习听从指令刚好做出相宜的反应。 5、能够感受和发觉身边欢乐的事情。 6、情愿与老师、同伴共享自己的欢乐。 7、学习刷牙的正确方法。 8、情愿坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。 9、用剪的方法制作不同款式的帽子，并用自己喜爱的

6、花纹和色调装饰帽子。 10、知道中秋节是亲人团聚的日子。 11、了解中秋节的习俗，体验节日的欢乐。 12、初步理解散文中的比方关系，体会语句的美丽。 13、学习有表情地跟随朗诵。 14、了解鱼类的基本特征，生活习性。 15、对养鱼产生爱好，能主动视察并给鱼喂食 16、通过视察和实际操作比较2个物体的高矮 17、能够发觉并区分生活中高矮不同的物体。 18、通过乐曲的节奏，感知啄木鸟的音乐形象 19、能用语言、动作表达对乐曲的理解。 晨间活动和自由活动 跑步玩球滑滑梯跳格子 早餐 培育幼儿良好的饮食习惯 户外活动 嬉戏： 听话的小脚丫 嬉戏： 小猴练杂技 1、旋转滑梯 2、沙池 嬉戏： 好玩的小罐

7、 搭积木讲故事玩橡皮泥 学习歌曲：比高矮下雨了 欢乐识字： 宝宝、自己舞蹈活动欢乐识字：上、下、人、太阳谈话活动 离园活动 幼儿园小班周安排120周 幼儿园小班周安排反思篇四 教化教学 相识面部器官，了解简洁的爱护五官的方法，喜爱唱问答歌。 平安教化 让幼儿知道简洁的交通规则，学会过公路时看信号灯，并且在成人的带领下过公路。 环境创设 为幼儿供应视察自己的场所和条件，如镜子、照片。 生活活动 利用餐前、离园前时间组织幼儿看动画片；了解正确的用眼常识。 家园共育 请家长帮助幼儿了解爱护无关的常识，提示幼儿少看电视、电脑。 课程支配 周一明天.科学奇异的声音 周二山大.音乐秋天 周三明天.美术大脸

8、小脸亲一亲 周四明天.社会珍宝在哪里 周五平安红绿灯，挤眼睛 活动支配 周一户外嬉戏.明天踢纸球 周二体育嬉戏.山大小蚂蚁爱劳动 周三益智嬉戏.明天爬山 周四区域活动益智区 周五练习早操 幼儿园小班周安排120周 幼儿园小班周安排反思篇五 一、指导思想： 以先进的教化理念为指导，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要，深化实际调查探讨，探究新理念下教研活动的模式，切实解决老师贯彻幼儿园教化指导纲要中感到困惑的问题，促进老师专业化成长。一是依据教化局的幼教工作精神和本园的实际状况，全面开展幼儿园嬉戏探讨，提高幼儿嬉戏水平;二是渗透幼儿园教化指导纲要精神，推动幼儿园嬉戏改革，不断更新嬉戏观念，促进我园幼儿嬉戏

9、水平在原有基础上进一步提高;三是主动开展园本教研活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研好用化”的工作原则，运用先进理念，推动我园幼儿教化教学探讨和实践活动;四是扩大双语教学范围，我们小班将全面开展英语教学。 1、加强理论学习，以理论指导实践工作，重点探讨与托、小班幼儿年龄特点相匹配的生活活动嬉戏化。 2、探讨如何将主题活动与角色嬉戏的环境创设有机结合，提高老师嬉戏环境创设的实力。 3、进一步分析研读小班教材，研讨小班集体活动的预设与实施，提高老师活动设计与组织的实力。 4、扩大双语教学范围，全面开展英语教学。 1、加强理论学习，指导实践工作。 围绕研讨重点进行相关理论学习，激发激励老师多途径收

10、集相关资料，主动实现资源共享。 2、为了加强对角色嬉戏的探讨，促进幼儿社会性情感阅历的发展，全面提高老师角色嬉戏的组织实力，我园小班打算开展一系列幼儿角色嬉戏沟通研讨活动。 (1)嬉戏环境的创设。让学校打算和老师自己搜集资料，丰富角色嬉戏区的材料，使孩子在嬉戏中能有东西玩，提高孩子玩角色嬉戏的爱好。 (2)定期开展观摩、研讨活动。活动之后，全体老师与执教老师就视察到的角色嬉戏中的空间设置、材料投放、幼儿的发展等问题绽开了系列对话和研讨。 (3)话题探讨：幼儿园老师在开展角色嬉戏中如何确立视察重点、在嬉戏中如何指导幼儿、科学分析幼儿嬉戏行为发展方面达成了共识，让每位老师有更丰富的收获。 3、主动

11、开展教研活动，加强说课、评课的实施。 (1)主动开展教学展示活动，活动前说课，活动中观摩，活动后教研组共同探讨，进行评课活动，提出建设性看法。 (2)定期沟通本班主题活动支配，设计意图，实施效果，分析有价值的活动策略。 4、为了办出我园的特色，尝试同国际接轨，本学期我们小班将全面开展英语教学。 (1)师资力气的增加。在原来两名英语老师的基础上，又增加了一名英语老师。薛梦溪老师和曹旭芬老师不仅要负责自己本班的教学工作，还要兼顾其他两个班级的英语教学工作。从而使我们整个小班组幼儿的英语口语有一个良好的基础。 (2)组织形式的丰富。我们组的三位英语老师将在我园英语教研组的组织下，通过学习，探讨等开展

12、丰富多彩的英语教学活动，让幼儿爱上英语，爱说英语。 二月： 1、做好开学工作，正常教学秩序。 2、制定教研组安排、班级工作安排及嬉戏安排。 3、各项教研活动正常开展。 4、参加式探讨：分析教材，谈谈阅读小班教材后的感想，对即将开展的主题活动怎样实施。 5、班级环境布置。 三月： 1、参与江阴市幼儿园嬉戏专题讲座。 2、为园内评优课做打算，选择老师参与竞赛。 3、青年老师加强基本功练习，打算参与园内基本功竞赛。 4、学习研讨：如何创设小班嬉戏环境。 5、嬉戏课程学习，介绍如何利用区角活动开展生活小嬉戏。 四月： 1、教研活动接着开展。 2、嬉戏观摩活动研讨重点：老师结合主题创设了哪些相适应的嬉戏

13、环境。 3、说课活动与实践活动：老师选材的价值，目标的设定，与环节的设计。 4、每个班级打算参与园内嬉戏现场观摩。 五月： 1、选择老师参与园内英语教学活动展示。 2、沟通本班主题活动支配，设计意图，实施效果，分析有价值的活动策略。 3、话题探讨：幼儿园老师在开展角色嬉戏中如何确立视察重点、在嬉戏中如何指导幼儿、科学分析幼儿嬉戏行为发展。 4、说课活动与实践活动：老师如何选材，目标制定，环节中的提问设计。 六月： 1、探讨自己在带班工作中嬉戏活动运用状况反馈并加以调整、改编。 2、幼儿生活嬉戏行为的汇录与分析。 3、本学期的教研工作进行总结。教研活动中生成的新问题，为下学期确立教研课题做打算，

14、围绕专题探讨进行小结。 幼儿园小班周安排120周 幼儿园小班周安排反思篇六 1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感爱好，能听清谜面，揣测谜底。 2、乐于参加美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。 3、正确感知5-6种玩具，喜爱参与找一找，猜一猜的嬉戏。 1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提示下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子 2、接着培育午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。 1、语言：太阳公公起得早 2、数学：杂技表演、客人来了 3、艺术：小方纸、小白兔 4、科学：装冰块 5、健康社会：尖刀手、小猫别亲我 区域材料 1、生活区：学习折叠套头衫、裤子。供应多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。 2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。供应各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。 1、学会在地毯上爬，匍匐前进。 2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。 家长工作 1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。 2、通过接孩子时间，刚好了解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。