2023年幼儿园户外运动安全管理制度幼儿园幼儿户外活动安全制度(四篇).docx

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1、2023年幼儿园户外运动安全管理制度幼儿园幼儿户外活动安全制度(四篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园户外运动平安管理制度 幼儿园幼儿户外活动平安制度篇一 集体嬉戏中，幼儿以自我为中心，经常出现你推我挤的现象，幼儿重心不稳，在推挤的时候避开不了摔倒，碰、撞易发生意外，依据本班幼儿的特点设计的体育嬉戏“小兔拔萝卜”。孩子们对于自己喜爱的事物，总是巴不得立刻去尝试幼儿对嬉戏中设置的小桥、山洞爱好深厚，想立刻一试，有的小挚友抢先一

2、步来到排头，可后面的小挚友也已经望眼欲穿，于是你拉我、我挤你就会自然的发生了。这正是老师进行情景教化的良好时机，首先让孩子们看看自己是否顺当的钻过山洞和经过小桥，答案当然是否定的，那么这是怎么回事呢？为什么小兔宝宝就能顺当的通过呢？是刘欣宇抢了；不对，他们拽我；我没拽是后边的推我在一片告状声中，孩子们体会到推、挤是不会顺当经过的，应当学会遵守规则。 在以后的嬉戏当中，还会发生这种争抢推挤的状况，因为有些幼儿还不能完全限制自己的心情情感，在自己越心急的时候越易发生这些行为，就须要反复练习，逐步学会限制自己的情感与行为。经过反复的提示、练习、仿照，幼儿从嬉戏中懂得，欢乐嬉戏的前提是要学会遵守规则。

3、 我班小挚友在户外嬉戏时，常会有摔倒的现象，为了避幼儿因摔倒而发生意外，我对幼儿进行了平衡实力的训练。首先，我在视察幼儿嬉戏时发觉，易摔倒的幼儿在大肌肉动作上比较不协调，而且大多数幼儿不能在运动中或运动结束后保持身体的平衡，这样摔倒的机率就会加大。那么对动作不协调的幼儿，我先指导他们在运动中如何驾驭正确的姿态，正确的姿态是保证身体平衡的前提，例如：我班一名幼儿在跑步的时候，腿抬不高，脚擦着地跑，手臂在身体前扭动，这样他跑两步就会摔倒，我示范跑的动作，手臂弯曲夹在身体的两侧，做前后摇摆，来帮助身体运动，腿抬起向钱买，脚不能擦地，阻力小身体敏捷了，摔倒的机率就减小了。 接下来，我对幼儿平衡实力进行

4、练习，幼儿起先在猛烈运动后，由于重心转移，常保持不住身体的平衡。因此，我在嬉戏时带领幼儿学习限制身体，如：利用丹顶鹤的嬉戏，帮助幼儿单脚站立，学习重心转移，双手抬起以保持平衡，在必要时还可以用跳动来保证不摔倒。幼儿对嬉戏很感爱好，通过练习，大多数幼儿学会单脚跳等动作，幼儿在单脚站立时稳住重心，保持平衡。 下一步，我又带领幼儿练习克服惯性，保持平衡的练习，如：大风和树叶、小飞机转转飞等嬉戏，幼儿作圆周运动或旋转运动后会头晕，身体易摔倒，我教幼儿用蹲下的方法来克服惯性带来的眩晕感，逐步再过渡到直立保持身体平衡，不摔倒。通过练习，幼儿能蹲下保证不摔倒，个别幼儿能够直立保持平衡。 幼儿平衡实力要靠各种

5、方式来帮助练习，随着幼儿大肌肉动作的逐步协调，身体各器官与机能的发育与完善，幼儿会更加自如的保持身体平衡。 在户外体育嬉戏时，小挚友们是最欢乐的，他们像小马一样飞速的奔跑着，像小兔一样愉快的跳动着，开心的追逐游戏。可是常常就会有两个小挚友相互撞到一起，为什么会经常发生相撞呢？为此我班在体育嬉戏中加强了对幼儿敏捷躲闪实力的探讨和练习。原来小班幼儿目测距离实力有限，肌体限制实力还未发育完全，大肌肉动作还不是分协调，因此小班幼就要加强儿敏捷躲闪实力的培育。 在体育嬉戏中，幼儿越障碍物跑、跳进行的比较顺当，年龄稍大一些的幼儿能连续跳，在跑的时候也不易踢倒障碍物。年龄稍小的幼儿也能断断续续的跳越障碍物，

6、在跑的时候有些幼儿会踢倒障碍物。在绕障碍物跑时，幼儿比较有困难，因为越障碍物大多是直线行进，间或有弯度，也比较易达到，而绕障碍物时，幼儿要做曲线行进，同时还要依据障碍物的位置调整自己行进的方向，所以会有些困难。 有些幼儿，在绕障碍物跑时，常会绕过前几个障碍物，到第四、五个以后就做直线跑了，这是因为幼儿在运动中不易调整运动方向，只能完成一个行进目标。有些幼儿在绕障碍物跑时还会发生象喝醉酒一样的身形，这是因为年龄越小的幼儿调整自己的身形越困难，他们明白自己的身体要随行进的方向作调整，但由于限制实力还达不到，不能为所欲为的调整方向，于是就会出现象喝醉酒一样的跑步姿态来绕过障碍物。 但这些都是幼儿在初

7、期练习时常常发生的状况，通过反复练习后，孩子们绕障碍物跑的实力明显加强了，踢倒障碍物的状况削减了，身体调整方向协调了，绕障碍物跑的速度也加快了。通过一系列的联系，我班幼儿在嬉戏中相互碰撞的现象削减了，同时也削减了幼儿在嬉戏中的危急性。 在户外嬉戏当中，孩子们所运用的嬉戏材料实在是不少，有布尾巴、有纸球、有布包、有纸棍等等。他们在进行嬉戏时，我发觉有些幼儿不能正确的利用玩具材料，因此常发生幼儿之间的纠纷。例如有一次，我班一位小挚友把布尾巴围在颈项上，一手拿一端和另一位小挚友相互抢着玩，结果他的玩具抡到了对方的脸上，当时对面的小挚友就哭着来告状；另一次，两个小挚友追着玩，后面的用布尾巴一下套住前面

8、小挚友的颈项，前面的人一下摔倒了，后面的人停不下来，压在摔倒的小挚友身上。为什么孩子们在嬉戏中会发生这些纠纷呢？我认为主要是幼儿在嬉戏时运用的玩具的玩法不正确造成的。 例1：是因为幼儿之间抡玩具时距离太近，又接近面部，幼儿不知道这样有危急，因此不会主动分开； 例2：是因为后面的小挚友意识不到，突然之间阻挡快速前进的小挚友会有哪些后果，所以在幼儿嬉戏之前，老师应当对幼儿讲清嬉戏当中的留意事项及玩具的正确玩法。例如：孩子们在嬉戏时，假如选择玩具材料嬉戏，要远离小挚友的脸，假如伤到眼睛是很危急的，要学会躲闪别人；不能突然阻挡快速运动着的人；相互合作嬉戏时，要留意爱护自己的身体和脸部等。 总之，为幼儿

9、供应的体育嬉戏材料要平安，幼儿在嬉戏之前老师要教给幼儿保障自身的方法，在嬉戏中要视察幼儿，出现平安隐患要立刻制止，实行预防措施，确保幼儿选择嬉戏后能平安、健康、开心的嬉戏。 幼儿园户外运动平安管理制度 幼儿园幼儿户外活动平安制度篇二 一、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的平安为第一要素，进行仔细细致的事先打算、对场地进行全面考察，考虑周详，并刚好解除平安隐患。严禁带幼儿到有危急的地方开展活动。 二、每次活动必需事先有安排，每次活动必需有3名以上工作人员跟随照看。 三、户外活动前老师必需对活动器械及幼儿活动的平安进行检查，特殊关注检查幼儿的身体状况，是否携带担心全物品，有无担心全行为。 四、动身前

10、要对幼儿进行平安教化、纪律教化，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。 五、外出或户外活动时，要求幼儿不许奔跑，要在指定活动范围内嬉戏。老师需照看动作不敏捷和体力较差的幼儿，防止这些幼儿因体力差动作不敏捷造成意外摔伤事故。 六、幼儿在户外活动时，要在保教人员的视野之中。活动时不得无故离开幼儿，如因特别状况短暂离开，也要有其他人员在看护，杜绝无故离岗现象。 七、活动时，每换一个活动地点或内容都要刚好提示幼儿留意平安，并仔细清点人数。 八、外出或户外活动时，老师、保育员要时刻提高警惕，不让幼儿接近生疏人。 九、活动结束时，老师要仔细清点幼儿人数，排好队回到幼儿园。 十、有安排地熬炼幼儿机体，增

11、加幼儿身体反抗实力，做好夏季防暑降温，冬季防寒取暖工作，防止中暑和冻伤。 幼儿园户外运动平安管理制度 幼儿园幼儿户外活动平安制度篇三 幼儿在幼儿园户外活动中是欢乐的，他们通过活动增加了体质，熬炼了各项机能，使自己的实力不断完善。但不管怎样，平安是欢乐的前提，只有保证幼儿的平安，削减幼儿在体育嬉戏中的平安隐患，才能真正使他们获得欢乐的发展。充分体验生命的意义，这样既熬炼了幼儿的实力，培育了品质，又维护了秩序，保证了平安。 实践告知我们: 1、落实园长责任制 园长是幼儿园平安工作的第一责任人，负责幼儿园平安工作的教化、检查、指导工作。园长要高度重视平安工作，作为幼儿园工作的重中之重，要时时讲，月月

12、讲，每天讲，逢会必讲，警钟常鸣，防微杜渐。加强日常平安管理，加大管理力度，建立健全幼儿园各项平安工作管理制度和健全的平安管理制度，是做好幼儿园平安工作的保证。 2、落实分工负责制 建立切实可行的幼儿园平安体系，落实分工负责制。签定各种平安责任制，层层签定，层层落实，责任到人。 (1)落实幼儿晨检制度。幼儿来园的第一个环节就是晨检，除检查身体状况外，还要检查幼儿是否携带危急物品，如:小刀子、小钉子、小纽扣等，因为这些物品有时会对幼儿造成损害，所以要消退这些担心全隐患，就要求保健医、保健员、老师要严格做好每日晨检工作，要细致、仔细地检查每一位幼儿的口袋、书包及手里是否携带有危急物品，发觉问题刚好处

13、理。 (2)落实幼儿园平安保卫制度。建立平安工作领导机构，并设立保卫机构，配备专职保卫人员，建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，建立门卫制度及职责，建立外来人员登记和验证制度。门卫由专职保安担当，明确幼儿园平安保卫职责。 (3)落实幼儿园消防制度。仔细落实幼儿园消防平安制度和消防工作职责、消防设施和器材定期维护，保证有效运用，设置必要的幼儿消防平安标记。 (4)管理好幼儿园水、电、气、暖及有关设施的平安。建立用水、用电、用气、采暖及户外大型体育器械等相关设备的平安管理制度，定期检查，刚好修理和更换。 (5)加强食品卫生管理。仔细执行食品卫生法等文件规定，严把食品原料选购关，幼儿园定点选购，从

14、源头上把好食品卫生关;严把食堂仓库关，食堂仓库专人保管，双人双锁管理;按卫生保健要求做好每餐留样;炊事员定期进行身体检查;定期有效地进行预防投药和空气消毒，灭鼠除蟑，幼儿园与大连有害生物防治中心签定合同，有效地预防各类传染病的发生。 (6)加强对有害物品管理。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒水等)，单独存放，妥当保管，专人负责，让幼儿远离危急，确保幼儿平安。加强对卫生药品的管理，保健室内药品、消毒物品等专人负责，定期检查、刚好更换过期的卫生用品。 (7)落实交接班制度。仔细做好交接班工作，严格接送制度，家长需持接送卡接幼儿。 (8)落实平安工作登记及档案管理。建立平安工作档案，记录幼儿园日

15、常平安工作、平安责任落实、平安检查、平安隐患消退状况，刚好总结和改进平安工作。 幼儿园要定期组织开展幼儿丰富多样的体育熬炼、平安主题活动，通过训练、实践活动，让孩子在感知操作、领悟、培育幼儿的生命意识、平安意识，让幼儿学会生活、学会生存、学会自护，养成健康的生活方式，体验生命的尊严和生活的华蜜。 1、加强体育熬炼 通过体育熬炼，提高幼儿动作的灵敏性和敏捷性。我们发觉平常很醇厚、不爱活动的幼儿都很简单受伤，一个主要缘由就是孩子的动作不敏捷。老师在体育活动中注意发展幼儿动作的敏捷性和灵敏性，以削减事故的发生。 2、开展一系列平安主题活动 (1)交通平安主题活动红灯停，绿灯行。通过活动让小挚友驾驭交

16、通规则，相识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。 (2)消防平安主题活动组织参观消防队员消防演习，将消防队员请进幼儿园和小挚友一起进行大三班起火了消防演练，练习逃命动作或自救技能，并以怎样逃离火灾现场这一主题开展探讨，在主题活动中让幼儿亲身体验探讨内容。 (3)开展防震减灾主题活动根据幼儿园制定的突发事务平安应急预案，组织幼儿进行逃命演练，可以提高幼儿躲避自然危急和自救的实力。 (4)开展预防传染性疾病主题活动通过演练，使幼儿驾驭简洁的防范技能。 1、创设平安的幼儿园硬件环境 为幼儿供应平安卫生的学习环境，仔细贯彻“平安第一、预防为主”的方针。幼儿园的楼房、水、电、气、暖全部设备必需平安、环保

17、，符合幼儿年龄的特点。房屋合理布局、隔离室合理设置，教具、玩具绿色、环保、平安，符合幼儿特点，为幼儿创设平安环保的硬件环境。 2、创设平安的幼儿园外部环境 幼儿园周边环境平安，道路平安，远离闹市区、网吧，为幼儿供应健康的外部物质环境和精神环境。 3、创设平安的幼儿园人文环境 （1）落实家长为幼儿第一监护人的责任 幼儿家长作为幼儿的第一监护人，必需树立为孩子负责的意识，对幼儿的平安要有高度负责的看法，遵守幼儿园接送制度，凭接送卡接送孩子，确保幼儿人身平安。幼儿园要做好在园家长的培训与沟通工作，通过家长会、家长开放日、网络、家园联系册、致家长一封信、电话随访、家访等形式对家进步行不同时期相关平安培

18、训，并保持与家长的亲密联系，从而实现家园同步，形成有效的教化合力。 （2）全社会必需树立为幼儿平安负责的意识 树立为全部孩子负责的意识，既要对自己的孩子负责，又要对全体幼儿负责，作为幼儿家长，当自己孩子有病、发烧，要刚好上医院诊治，须要隔离的要主动自觉地按医学隔离要求进行隔离;成人在幼儿面前不吸烟、不说脏话，举止大方、文明，驾驶员要留意规避幼儿，等等。总之，有全社会的共同参加、共同关注、共同努力、齐抓共管、措施得力、责任清晰，有幼儿园全体幼教工作者的尽职尽责，定会营造出全社会关切和支持幼儿园平安工作的局面。为幼儿供应平安的生存空间，让孩子在拥有学问的同时，拥有健康的体魄、坚毅的人生毅力，从而拥

19、有欢乐、胜利的人生。 幼儿园管理，平安是首位，这是毫无疑问的。学问当然重要，但没有什么比保障幼儿平安更为重要的，保证幼儿的健康和平安，是我们全社会及幼教工作者的神圣职责。 幼儿园户外运动平安管理制度 幼儿园幼儿户外活动平安制度篇四 “幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为重要的时期，合理均衡的养分、足够的睡眠、充分的熬炼是幼儿身体健康的基本保障。”由此可见，幼儿园开展户外活动对幼儿身体健康的重要性。幼儿园工作规程和36岁儿童学习与发展指南均对幼儿园户外活动的开展有明确的硬性规定：“户外活动时间不少于两小时。”但事实上，有的幼儿园户外活动场地有限，没法开展户外活动；有的幼儿园为避开户外活动平安，缩

20、减活动时间；有的幼儿园实施“小学化”教化，少有户外活动；还有的幼儿园户外活动流于形式，没有质量。那么如何保证有质量的两小时户外活动，促进幼儿的身心健康？下面结合实践谈谈体会。 合理的时间支配是保证两小时户外活动质量的重要前提。两小时户外活动要合理地支配在一日活动中，不仅保证户外活动时间的足够性，也有利于户外活动常规化，又使一天的教化教学动静交替。详细支配包括：半小时早熬炼、十五分钟早操、半小时上午户外活动（包括户外教学活动）、半小时餐后漫步和自由活动，十五分钟午间操，半小时下午户外活动。“过热或过冷的地区可因地制宜，选择适当的时间段进行。”因此，时间支配还应依据不同的季节特征进行适当的调整，如

21、冬季比较冷，不便开展早熬炼，则适当提早和延长上午的户外活动时间。夏天比较热，则适当提早和延长早熬炼时间，削减上午的户外活动时间。 幼儿园的教化活动，是老师以多种形式有目的、有安排地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教化过程。老师要充分利用户外活动各时段细心组织，以丰富多样的户外活动锻练幼儿身体的协调性、灵敏性、平衡力和耐力，满意幼儿嬉戏需求和探究欲望，培育幼儿合作、竞争、坚毅、英勇、责任心等品质。 首先要细心制订活动安排。依据纲要和指南关于健康和其他相关领域各年龄段的培育目标、要求，结合幼儿爱好爱好及主题教学，细心策划以体育嬉戏、角色嬉戏或其他探究嬉戏为主的户外活动，内容的选择要突出趣味性、科学性

22、和整合性。 日常户外活动主要有拍球、跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、跳皮筋、走平衡木等技能性活动（适合早熬炼）；经典的体育嬉戏，如小班切西瓜、吹泡泡、网小鱼等；中班送信、揪尾巴、小白兔找山洞等；大班贴人、电羊、荷花荷花几时开等；传统的民间嬉戏，如丢手绢、老鹰抓小鸡、抢四角、炒黄豆、滚铁环等；与主题教学相结合的其他嬉戏；在园内各大中型户外玩具及戏沙池、戏水池等处的区域嬉戏（适合下午户外活动）；集运动性、趣味性和艺术性为一体的形式多样的早操。 除了日常户外活动，还应组织一些大型活动，渲染活动气氛，调动全员参加的主动性，如召开春、秋季幼儿运动会、户外活动观摩、亲子运动等。可常常带幼儿逛公园、远足、郊游

23、等，丰富孩子的生活阅历，探究大自然的奇妙。开展社会活动，如参观博物馆、消防队、小学、邮局，开展“环保小卫士”、“文明小使者”、“种植小能手”等活动，让孩子在实践中积累阅历，提高实力。 活动材料是否能引发幼儿的爱好，是否有利于达到活动目标，是户外活动取得良好成效的关键。 户外活动材料主要包括两大类： 一类是大中型户外玩具，如多彩世界、秋千、攀岩墙、荡船等，体育活动器材如平衡木、海绵垫、体操圈、哑铃等。 另一类是自制户外活动玩具，如用易拉罐自制的梅花桩，用酸奶瓶自制的拉力器，用可乐瓶制作的流星球等。大中型户外玩具和体育器材由幼儿园依据活动须要和人数配足配齐，相对比较耐用、固定。 自制户外玩具是幼儿

24、爱好、健康发展目标及主题教学须要的补充材料，要体现环保、平安、轻巧、好用、有创意、一物多玩的特点，要求人手四件以上。 自制玩具可发动家长，带动孩子一起制作，以保证玩具的数量、质量和好用性，强化家长的参加意识，培育孩子的动手实力。有的家长心灵手巧，做出的玩具精致而富有创意，如用塑料盖和毛线做的贴有自画卡通太阳图案的飞盘，用废旧自行车配件制作的美观、耐用的小推车，用竹片和塑料袋做的小鱼风筝等，这些精致而有创意的玩具不仅引发孩子的活动爱好，有效达到活动目标，还能激发孩子的探究、想象和创建性思维。 平安是教化活动顺当开展的保障。保障幼儿户外活动平安关键要做好周密细致的防护措施。首先要保证活动场地和器材的平安，幼儿园要有专人进行定期检查，发觉问题刚好整改，消退平安隐患。其次保教人员要按时到位，每班必需有两位老师到场组织、指导并监护幼儿的活动。再其次老师要加强平安教化，教给孩子正确的玩法和应留意的事项，增加孩子的平安和自我爱护意识。此外，要建立户外活动平安管理制度，严格限制班额，如此层层把关，构建户外活动平安屏障。 总之，只要持之以恒，专心去做，两小时户外活动肯定能保证质量，有所成效，有益孩子的身心健康。