2023年小学语文三年级作文辅导小学语文三年级作文辅导方案(三篇).docx

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1、2023年小学语文三年级作文辅导小学语文三年级作文辅导方案(三篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 小学语文三年级作文辅导 小学语文三年级作文辅导方案篇一 别看她平常爱说爱笑，像大挚友一样和我们闲聊，上课时，她似乎变了个人似的，假如谁不仔细听讲，就会被严厉的叫起来罚站，甚至下课后还会到老师办公室接着罚站，直到你相识到了自己的错误后，才会被叫回教室。我们既怕她，又喜爱她。 记得上周四做课间操，陈老师

2、把我们送到篮球场，整理好队形后，走到吴老师身旁，在她耳边嘀咕几句，就大步流星的向教学楼走去。 我纳闷：咦？陈老师这是去哪里呢？平常都会和我们一起做操的呀？莫非是去给我们批改作业吗？虽然陈老师没在我们身旁，但同学们依旧仔细的做着课间操。 做完课间操后，我们回到教室，啊？怎么有些同学的凳子跑到讲台上了？同学们七嘴八舌地说着。 谁放的？ 莫非它长脚了？ 不行能！ 这时，陈老师抱着作业本走了进来，生气的说：给你们说过多少次了，人离开座位，凳子必需整齐的放在桌子下！ 同学们红着脸，异口同声的说：老师，我们知道错了，不要生气，我们肯定改正，请给我们一次改正的机会吧！ 老师望见我们难受的样子，又起先温顺的说

3、：好吧，肯定要养成好的习惯，老师是爱你们的，老师顿了顿，大家现在把凳子都放好，我们打算上课！ 这就是我们的语文老师，一位既亲切又严厉的老师！有这么好的老师，莫非不值得我们兴奋吗？我爱我的语文老师！ 小学语文三年级作文辅导 小学语文三年级作文辅导方案篇二 我的一家是个欢乐的大家庭，外公、外婆、爸爸、妈妈与我，每个人都有他的优点与缺点。 唠叨的外公，每次我看电视超过半小时，他都会唠唠叨叨，直到我忍耐度到极点的时候，他还在说我，最终，我最终倒戈，马上把电视关了，回房里写作业。我知道外公是很痛爱我的，许多时候对于我提出的要求都会尽量满意我，所以我很爱外公。 勤劳的外婆，从我诞生到现在她都对我百倍关切，

4、每次我把玩具弄得满地都是，外婆都会帮我整理好，每天她都把家里打扫得干干净净、煮饭、洗衣，外婆就是这样任劳任怨，照看家里的每一个成员，我答应外婆要好好学习做为回报。 马大哈的妈妈，每次我跟妈妈去旅游，她都不是忘了带手机就是忘了带手提包，弄到妈妈又要冲回家拿东西了。妈妈洗衣服的时候常常忘了把口袋的钱拿出来，为此爸爸总是指责妈妈，妈妈就说：“钱脏了当然要洗一洗啦，洗干净再用好。” 痴迷的爸爸，成天都泡在电脑旁边，除了炒股还是炒股，看着屏幕红红绿绿，又喜又悲，每当股市大涨或大跌，都有很多人打电话给爸爸询问要买进还是卖出，这时候是爸爸最劳碌的时候了。 马虎的我，每次考试我总是因为马虎大意，成果都不大志向

5、，这次期末考试英语这门功课，就是我忘了带颜色笔，涂颜色那道题扣了我五分，所以英语拿不到满分。还有好几次，我把写完的作业漏在家里了，结果被老师指责了。 这就是我的一家，虽然大家都有缺点，但只要能取长补短，就是一个欢乐的大家庭。 小学语文三年级作文辅导 小学语文三年级作文辅导方案篇三 秋天的色调 抓住特点，有序的描写 1、按肯定的依次写出秋天田野、果园、草地、山林颜色的特点，内容要详细。 2、要留意激发学生酷爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的主动性。 3、通过引导学生视察、感受、表达等，培育学生的视察力和想象力不从心。教学重点 1、引导学生写本次习作肯定要突出秋天的特点。 2、语句要通顺、连

6、贯。 1、谈话导入：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，同学们还记得这句诗是哪个朝代的哪们诗人写的吗？ 2、这句诗是描写哪个季节景色的？诗中哪个词语是描写秋天颜色的啊？设计意图（激发学生爱好） 3、好，古人以诗赞美秋天的色调，那接下来我们玩个嬉戏，看谁说出描写秋天色调的词语多。引导学生沟通，帮助学生回顾积累的词句。 4、展示字词，说词竞赛。 1、课件出示，让学生欣赏关于秋天色调的图片。 (1)、说一说秋天的天空是什么样子的、是什么颜色的？ (2)、说一说秋天的果园什么熟了、是什么颜色的？ (3)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？ (4)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？ 2、小组内相互沟通自己视察到的秋天的色调特点。 3、请学生单独按依次说一说自已对秋天色调的描述。 1、秋天的色调是这么丰富多彩，那就用自已的笔写下对秋天的宠爱吧！ 2、课件出示：引导学生如何写秋天色调的框架并板书要求：叙事清晰完整，语句通顺，用上好词、好句。 1、抽生上台读，大家评价。 2、佳作观赏，师生点评写得好的地方。 3、自己再次修改。