2023年庆圣诞迎元旦活动方案设计庆圣诞迎新年活动方案(五篇).docx

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1、2023年庆圣诞迎元旦活动方案设计庆圣诞迎新年活动方案(五篇) “方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 庆圣诞迎元旦活动方案设计 庆圣诞迎新年活动方案篇一 20xx年12月25日 中三班教室 1了解西方的传统节目圣诞节。 2能大胆、英勇的在集风光前展示和表现自己。 3增进亲子之间的情感，体验与老师、同伴在一起欢庆节日的华蜜和欢乐。 1学问打算：幼儿已了解圣诞节的相关学问。 2物质打算：师幼及家长共同收集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰

2、。 3环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。 一、时间：9：0010:30 （一）零食自助共享派对。 （二）我型我秀。 二、时间：2:304:00 （一）亲子手工制作。 （二）沟通与共享。 （三）集体合影。 庆圣诞迎元旦活动方案设计 庆圣诞迎新年活动方案篇二 一、活动意图： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强亲子情感沟通。同时进一步加强家庭与班级的沟通，让每一位幼儿都有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。 二、活动时间：20xx年12月24日下午三点 三、参与人员： 小班全部老师、全体幼儿及家长挚友。 四、活动场地：各班活动室 五、活动目标：

3、1乐意与家长一起参与亲子互动嬉戏和表演活动。 2体验集体嬉戏的欢乐。 六、活动打算： 1.提前通知，请家长支配好时间，准时参与活动。 2.活动道具、小礼品。 3.活动室“圣诞欢乐”主题环境布置。 七、活动过程： 1.幼儿和家长共同跳亲子舞铃儿响叮当起先活动。 2.亲子活动嬉戏 嬉戏一：找珍宝 打算：蒙眼睛的长布条 嬉戏玩法：家长和幼儿站成一个同心圆（家长在里面，幼儿在外面）家长蒙上眼睛，幼儿手拉手围着家长转两圈后停下，家长找自己的孩子。找对的嘉奖一颗五角星，反之家长和孩子一起表演一个小节目。 嬉戏二：抢椅子 打算：十把小椅子 嬉戏玩法：11名家长手抱自己的孩子围着椅子绕圆圈走，当老师的鼓声停止

4、时家长抱着幼儿抢坐小椅子，依次减椅子最终占到椅子的为成功者。 嬉戏三：我演你猜 打算：词卡 嬉戏玩法：一名家长看词卡后用动作表演出词卡内容，其余小挚友和家长猜，采纳抢答的形式，猜对的嘉奖五角星。 嬉戏四：珍宝接力赛 嬉戏玩法：家长和幼儿分别站成一排，每组十名幼儿和家长，两组采纳竞赛的形式比哪一组最先把十名幼儿传运过去，成功者嘉奖五角星。 嬉戏五：亲子嬉戏：小老鼠上灯台 嬉戏玩法：幼儿扮作小老鼠，家长做灯台，在钢琴的伴奏下幼儿和家长合作完成歌表演。 3.结束活动：颁发圣诞小礼品 庆圣诞迎元旦活动方案设计 庆圣诞迎新年活动方案篇三 1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的开心心情，增进同

5、伴间的感情; 2、通过开展该活动使幼儿进一步相识、了解元旦，感受节日的开心气氛; 3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参加幼儿园教化活动的主动性，增进家园关系和谐。 师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。 1、绘画展示，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。 2、“我型我秀”艺术成果展示： (1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有剧烈的乐感 节奏感，并能用肢体表现出来。体验胜利、自信的欢乐。 演唱曲目：新年乐陶陶、我和星星打电话。 (2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲解并描述故事，看法大方，声音 响亮。养成宁静倾听别人讲话

6、的习惯。 请与语言表达实力强的幼儿到台前讲故事。 (3)、弟子规展示 (4)律动表演天使满意每个幼儿表现的愿望。 3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝愿的话。 庆圣诞迎元旦活动方案设计 庆圣诞迎新年活动方案篇四 1、diy饼干制作。 2、真人cs对抗野战（丛林攻防）。 1、提前报20xx年寒假班课程的新老学员。 （“双12”前报寒假班享三门特价） 2、提前报20xx年春季班课程的新老学员。 报班金额满：1000元，参与一次diy饼干全程制作。 报班金额满：2000元，参与一次真人cs（限一位大人和一位小孩）。 报班金额满：3000元，参与一次diy饼干制作及一次真人cs。 1、diy饼

7、干制作 时间：20xx年1月1日下午2:00 地点：江都醇厚小校区 2、真人cs（包场，不少于2小时） 时间：20xx12月25日下午2:00-4:00 地点：廖家沟中心公园 从20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。 每位家长自行送至活动地点 ： 1、本次活动不行转让给非本中心学员家庭。 如有亲友参与可提前预约缴费，100元/人次（参与cs活动的学员不低于1.2米）。 2、家长提前10分钟到达目的地，以便集合点名；路途中平安由家长自行负责。 到活动地点交由工作人员和校区负责老师。 3、本活动纯属亲子嬉戏，请家长和孩子保持良好心态，切勿因求胜心切引发平安隐患，造成后果自行负责。 本

8、次活动最终说明权归天骄教化集团全部。 庆圣诞迎元旦活动方案设计 庆圣诞迎新年活动方案篇五 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。 实小附幼全体教职员工 暂定于20xx年12月31日 下午2：20起先活动。 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地，营造新年气氛

9、。 3、划分各班的活动区域。 4、请两位老师做主持，写好主持稿。 5、下载迎新年的进场音乐。 6、请一两位老师扮演新年老人。 7、礼炮8个并支配人员负责燃放。 8、打算一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9、每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。 幼儿园内大操场 全体幼儿 1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的平安。 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。 2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。 3、下午2：30主持人主持开场，活动起先。 4、

10、钟声敲响时，全部的老师和小挚友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱新年好的歌两遍。（唱其次遍新年好时幼儿入座） 5、下午2：40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝愿。 7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 活动时间：20xx1224 一）活动内容：庆圣诞、迎新年 二）活动目的 （一）通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 （二）懂得团结合作，感受胜利的喜悦。 （三）让幼儿能大胆地在集风光前表现自己，主动主动地参与集体活动。 （四）体验集体过节的开心心情。 三）活动打算 （一）场

11、地打算：教室 （二）材料打算：活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。 （三）老师打算：老师必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。 （四）家长打算：家长妥当支配好个人事情务必在xx年12月24日下午6：00准时到园参与活动。 四）人员支配：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责帮助王老师，放音乐及活动物品的打算。 卞老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。 五）当天活动流程： 上午活动： 活动一 相识圣诞节 活动二 装饰圣诞树 下午活动：制作圣诞祝愿卡 晚上活动：圣诞狂欢夜 六）活动流程： （一）家长入场：家长在本班老师的带领下跟着

12、音乐有秩序地入场。 （二）幼儿入场：老师带领幼儿跟随音乐入场。 （三）集体嬉戏：找挚友 嬉戏：传球 （四）亲子嬉戏：秀一秀 （五）嬉戏（华蜜转转转） （六）送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当 （七）歌表演：新年好 （八）活动在轻松开心的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。 家长疑问解答 平安事项：留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：假如有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。 处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理 注：对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进行嘉奖