2023年幼儿园父亲节策划方案幼儿园父亲节活动策划方案篇(大全).docx
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1、2023年幼儿园父亲节策划方案幼儿园父亲节活动策划方案篇(大全) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家收集的方案范文,欢迎大家共享阅读。 幼儿园父亲节策划方案 幼儿园父亲节活动策划方案篇一 “有 一 种记忆可以很久,有 一 种思念可以很长,有 一 双手的手心特别暖和,让我们一 生无法忘怀.”有 人说,父爱如山,大爱无言;有 人说,父亲的爱是一 颗不 落的星星,暖和华蜜的微笑永恒荡漾在 我们的心里。父亲的角色在 孩子的成长道路上有 着不 可或缺的作用
2、,在 现代家庭 中,爸爸在 孩子心目 中的形象是繁忙 威历的,孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此,在 x月x日(星期x)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子 父女间的感情。 父亲节前一 周x月x日-x月x日 1 让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2 让幼儿学会如何去理解父母 敬重父母 体谅关怀父母,与父母和谐相处。从今刻 做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 3 通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在 孩子们心目 中的位置,在 繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在 成长的过程 中留下
3、更多美妙的回忆。 1 各班在 父亲节前一 周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并实行“照片展”“比谁帅”。 2 激励幼儿回家帮助爸爸做一 些力所能及的事情。比如:倒水 拿报 洗脚等。 3 开展系列的教化活动:父亲节的由来 社会爸爸的手 歌曲我的好爸爸调查爸爸 采访爸爸 说一 说爸爸 夸一 夸爸爸 画一 画爸爸。 4 年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动:角色反串 小脚踩大脚 骑大马等。 5 为爸爸制作手工礼物,亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心,用舞蹈表达对爸爸的爱。 六月,有 绚丽的阳光照射在 我们的身上;六月,有 绵绵的细雨滋润在 我们的心底;六月,父亲
4、节翩然而至。人生 中许多东西,不 可能永恒地存在 但是您给我的爱却是永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在 这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝福世上全部 的父亲们节日欢乐! 幼儿园父亲节策划方案 幼儿园父亲节活动策划方案篇二 父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧!在画画时,我们小挚友肯定要细致回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时有时是邹眉头的,有时是快乐的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 爸爸的模样 1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么 重点目标:能画出爸爸做事的样子,增加孩子对爸爸的爱。 难点目标:工整地完
5、成作品。 活动打算:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。 一、回忆心目中爸爸做事的样子 1、说说自己的爸爸最喜爱做什么事? 2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的? 3、爸爸做完这件事情后会做些什么事呢? 二、父亲节,我送爸爸什么礼物? 三、画画前的引导 1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小挚友肯定要细致回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时是邹眉头的,有时是快乐的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 2、要求: 1)合理的运用画纸,把爸爸的.样子画在画纸,不宜过大或过小。 2)保持画纸的干净。 3)色调艳丽。 幼儿园父亲节策划方案 幼儿
6、园父亲节活动策划方案篇三 让同学们了解父亲的辛苦。 告知同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。 本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b) 主持人合:敬重的老师,敬爱的同学们,大家好! 我宣布爸爸,我想对您说六年三主题班会现在起先。 主持人a:大家请看一组图片! 主持人b:这是爸爸的银发。 主持人b:这是爸爸教我骑单车。 主持人b:这是爸爸教我拼玩具。 主持人b:这是爸爸教我识字。 主持人a:爸爸为我们做了那么多,大家在生活中能为爸爸做些什么呢? 同学1:可以为父母洗洗脚。 同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。 同学3:适当帮妈妈分担些家务。 主持人a:请大家拿出打算
7、好的彩纸,小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。 主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品? 小组:我们做的是爸爸拉着我的手一起走,代表爸爸很爱我们。 主持人a:下面请观赏舞蹈爸爸,我想对您说。 (表演者:xxx、xx) 主持人b:这是一篇感恩父亲的美文,谁能饱含深情读一读。 同学甲:爸爸,我想对您说声感谢!为的是感谢您的哺育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康快乐的成长。 同学乙:爸爸,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就
8、像红烛只是想照亮别人动身点,就这么的单纯。爸爸,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误会,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从今我会将心比心,来体谅您。爸爸,虽然我不会恒久的得到第一,但是我知道我是您的唯一。虽然您普一般通,但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。 没有无私的,自我牺牲的父爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。 同学丁: f-face(直面),父亲用自己的行动教会我:要英勇面对生活中的挫折; a-against(抗争),父亲的言行告知我:要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰; t-tear(眼泪),在我哀痛时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前
9、进的志气和力气; h-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美妙; e-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活,让我的人生充溢了阳光; r-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力气和志气,告知我后半程的路须要我自己走完。 主持人(合):我们在此代表全部孩子对父母说一声:爸爸妈妈,您辛苦了!放心吧!我们不会让你们悲观的! 幼儿园父亲节策划方案 幼儿园父亲节活动策划方案篇四 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了欢乐父亲节活动
10、,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的.机会,增进父子、父女间的感情。 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 幼儿配乐朗诵: 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报; 父爱是一种静默无闻,寓于无形之中的一种感情。 师:在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和敬重的人,是他们恒久学习的榜样! 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、
11、亲亲爸爸说说静静话 4、室内亲子制作眼镜、皮包、手印画大手牵小手 5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子嬉戏: 1、小脚踩大脚嬉戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行竞赛最先到达终点者为胜。 2、骑大马嬉戏规则:宝宝骑在爸爸的颈项上分组进行竞赛。 3、蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长嬉戏(同级部的爸爸们进行竞赛、: 跳绳竞赛针线活蜈蚣竞走 结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工
12、作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆 嘉奖机制:班级老师利用即时贴制作形态,贴在第一名的身上,看看谁最终得到的大红花多。 幼儿园父亲节策划方案 幼儿园父亲节活动策划方案篇五 一、时间:20xx年6月14日,6月16日星期日是父亲节 二、地点:园内 三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教化孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。 四、活动目标: 通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的
13、情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱他人。 有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝父亲节的倡议,并从1934年起先,将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右起先,将父亲节正式定为国民的节日。 五、活动打算: 请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏、孩子们与爸爸们共同完成大手牵小手的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手) 1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等; 2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;老师向幼儿介绍父亲节的来历。
14、3、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。 4、幼儿唱父亲节的歌曲; 5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教化孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。 1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责
15、任和工作。 3、知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年起先,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右起先,将“父亲节”正式定为国民的节日。 1、请老师先发信息与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手) 1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 3、幼儿唱“父亲节”的歌曲。 4、幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头
16、、眼镜)。 5、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。 有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和暖和,让我们一生都无法遗忘。 活动形式: 活动为接力赛形式。小挚友必需用指定的方式将指定物品运输给父亲,并佩戴完整。 活动内容: 1、小挚友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。 2、小挚友用滑板将领带运输给父亲,并佩戴完整。 3、小挚友用“小车”将皮带运输给父亲,并佩戴完整。 幼儿园父亲节策划方案 幼儿园父亲节活动策划方案篇六 六月,父亲节翩然而至。人生中许多东西,不行能恒久地存在但是您给我的爱却是永恒、 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵;忆昨日仿
17、佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们嬉戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧! xx年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈祥的父亲一手养大的。很多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府接受了她的建议,
18、仓促间将父亲节定为19日,即xx年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也起先庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方剧烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来,并始终沿用至今。 1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。 3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的
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