2023年快乐过暑假,安全不放假(汇总9篇).docx

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1、2023年快乐过暑假,安全不放假(汇总9篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 欢乐过暑假,平安不放假篇一 ： xx镇xx小学刘xx校长从小学校内文化建设的实践层面谈自己的办学思想和育人目标，把xx小学当成一个温馨华蜜的家来经营，用七彩的学校文化，编织师生七彩的幻想。从打造会说话的墙壁文化、创设多种感官的体验乐园等方面创建“蓝天下最漂亮的校内”，最适合儿童成长的校内。 提庄小学智xx校长着力打造一支华蜜成长的老师团队，

2、促进老师的专业成长，引领老师的科研成长，注意老师的人文关怀，让老师享受事业的华蜜。这对从事学校特色文化建设实践的我们供应了一个可资借鉴的蓝本，让我们能够基于学校的现状，从不同的角度去思索、去定位、去创新，这种感受是特别深刻的。 福民巷小学董朋高校长要求老师要敬重学生、悦纳学生，关怀学生的人生和命运，珍视并爱护学生的个体差异，用学校的人文精神和自己的人格力气去感染学生，建立相互信任和关爱的关系，不断激发学生学习的内在动力。 。 xx二中刘xx校长明确指出教化不仅是培育精英，基础教化更重要的是培育合格的公民。基于此，他提出了教化三个不能超越的底线：学生生命健康不能超越、学生人格尊严不能超越、学生发

3、展的特性差异不能超越。警醒我们不能打着为学生将来考虑这个幌子，当学生有缺点和问题时仍旧要敬重他；决不能以牺牲学生的生命健康为代价来抓升学率；不能用一个统一固定的缰化的标准要求学生，要敬重学生的人格差异，“要让孩子抬起头来做人”。 作为教化管理者，听了魏校长的讲座后，我深有感受，今后，我要不断地反思自己，不断地相识自己，做一个反思型的教化管理者，不断提高自己的管理实力和育人水平。 学然后知不足，不足然后知学。今后在工作中，我将珍惜自己的学习的平台，不断学习、深化实践，为了自己的教化幻想而努力去做。 欢乐过暑假,平安不放假篇二 天气越来越热，学生们也接连起先放暑假了。暑假就这么轰轰烈烈的来了。但是

4、暑假是学生们快乐的时间，但是也是平安隐患最大的时间。平安问题值得我们重视。下面是我的暑假平安心得体会。 平安问题!平安对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。 一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事务，就会失去生命。 二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上这些地方都不能玩火，在家里也不行以玩。 三，饮食问题。在家中，不行以乱吃食品，要有先后依次，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不行以乱吃，可能会有毒。这点肯定要记住。

5、 平安度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过20xx年的暑假，我也希望能和你一起度过20xx年的暑假。在此，我祝大家能过一个平安，欢乐，轻松，自由的暑假! 晚饭后，我们全家聚在一起吃着西瓜、喝着茶、吃着冷饮、剥着瓜子看无锡电视台的第一看点新闻节目。几乎每隔几天，都有小孩游泳、或在河边玩耍不慎掉入河里而淹死的惨剧发生。 每次看到这个新闻的时候，我的心情都特别沉重，万分哀思。这些孩子、孩子的家长也太不当心了，孩子出事了，会给整个家庭带来莫大的哀思。更何况，孩子是祖国的将来。 发生此类惨剧的缘由主要是暑假来了，学生获得了自由，而家长必需去上班，许多低年级的学生没有家人看管。他他

6、还小，还不懂水火无情的危急概念，经常偷偷溜到河边玩或偷偷去游泳，又没有大人看护。 万一除了问题，也没人施救。 在我看来，这些惨剧是完全可以避开的。我们应当加强平安意识，给学生们尤其是低年级学生们灌输平安意识。 首先，学校期末放学的时候，应当实行全校性质的暑期平安教化，让学生们在学校里就接受平安教化以及危急意识，千万要教育他们不要去河边玩，不要偷偷去游泳。其次，家长要主动把平安教化这个重大的责任担负起来，要时常地教化自己的孩子，教他们平安学问、防范危急的学问，尤其要教化他们不要玩水、玩火等危急嬉戏。再次，社会要负起平安教化这个责任，应当在河边、池塘边安装一些危急警示，警告人们不要在河边玩耍、下水

7、游泳。最终，广阔学生挚友们要自己多留意，记住学校、父母、社会给自己的教化，不要一时贪玩而冒险。 暑假原来是孩子们快乐的时间，在暑假尽情的享受大自然的美妙，享受学习之外的满意轻松的生活。但是暑假的平安须要家长们重视。这就是我的暑假平安心得体会，希望孩子们都过一个平安，欢乐的暑假。 欢乐过暑假,平安不放假篇三 20xx年8月28日到30日，我校在教体局的统一支配下，开展了为期三天的暑期培训。 三天的培训项目齐全，内容丰富多彩，使我们全体老师受益匪浅。 宣誓词。在国旗面前，我们全体老师庄重宣誓，为中华民族的教化事而努力工作。这庄言的宣告，使我们全体老师热血沸腾，思想得到洗礼，灵魂得到净化。 平安教化

8、。平安第一，平安重于泰山，平安开学第一课。通过对老师的平安培训，使全体老师的平安意识得以更大程度的提升，为开学之初学生的平安垫定了坚决的基础。 学科培训。依据不同学科的不同特点，学校分成了不同学科的培训。学科培训使得放假一个多月的老师学到了新的学问，给老师再次充电，也为我们新学期的教学成果提高做了打算。 班主任培训。班主任队伍是一所学校的中坚力气。这支队伍的建设与稳定，干脆影响到了学校的平安稳定与教化教学质量。优秀班主任的发言，恳切务实，阅历丰富，使得老师特殊是班主任的管理实力有了很大提升。 老师劳动。本次培训全体老师还参与了劳动，劳动不但有留意学校面貌的改善，还有利于老师之间团结啊！ 培训总

9、结。新学期新气象，通过这次的培训，提升了我们教室的业务水平与综合实力。在新的一个学期里，我肯定会再接再厉，更上一层楼。 欢乐过暑假,平安不放假篇四 20xx年暑假我参与平安教化培训，感慨许多，收获也许多。 近年来，我国未成年人犯罪形式特别严峻，呈逐年上升趋势。那么，究竟是什么缘由造成花季少年犯罪呢？究其缘由，有家庭、社会和学校三方面的责任。我们小学阶段的学生正处于幼儿期，幼儿期是人生的奠基期，对人生会产生重大的影响。因此，我们小学老师身兼重任，千万不行忽视。 我知道了预案不是事后的应急反应，而是事前的主动防范； 预案不是放在领导桌上的重头文件，而要深藏于每个学生的头脑之中；预案不是空洞的理论性

10、文件，而是实际的、可操作的自控、自护技能。就像警察，警之与前，察之于后。他举了一个实例： 5.12汶川地震时，有一个学校在地震来临时，400多老师，2000多学生整齐有序地集合在操场上。为什么能这样呢?为这个学校预案做得比较好，同时，还常常进行演习。演习是对错误的尝试，也是最好的学习。 我相识到了危机就是平衡的打破，是慢性压力的积累。原以为一些重大的灾难性事务才是危机，原来我们每个人时时刻刻都面临着危机，危机离我们这么近。人生就是有一个个危机组成的，真的不行思议。我们作为老师，肯定要关注学生的心理健康。 通过培训，我想，以后要留意以下几点： 1、加大平安教化的宣扬力度 通过各位专家列举大量伤亡

11、数据，我看到每年中小学生死亡人数非常可观，令人伤心。为我们每个老师敲响了警钟，更变更了过去认为，平安工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，提高了对学校平安工作重要性相识。通过培训，明确了学校平安管理的方针那就是主动预防、依法管理、社会参加、各负其责。全面提高老师与每位家长的平安责随意识，主动主动地向学生和家长宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教化图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、等简单发生平安问题的地方设置警示标记或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，到处有警

12、示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。 学校要利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行平安学问教化，要主动利用演讲、探讨等多种形式的平安教化活动，同时要与家庭、社会亲密协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安教化网络，坚持不懈地把各项平安教化开展下去，有效预防各类平安事故的发生。 2、加强家校合作、明确各自责任，让平安教化工作落到实处。 现在我们的中小学生几乎全部是独生子女，在家受到家长的宠爱，比较任性，并且唯我独尊。而我们的家长认为一旦将学生送入学校，学生的平安就成了学校和老师的责任，几乎家长就和学生平安没有什么瓜葛了。而小学生正处于身心还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的平

13、安学问，出于逞能、好强等心理弱点造成一些平安事故的发生，这给我们的学校和家长都是一笔重要财宝的损失。所以作为教化工作者的我们，不但在自己给孩子讲好一些平安学问的同时，还要督促我们的家长也要给孩子负起平安的责任，让他们知道孩子是学校的平安关注体，更是家庭的平安关注体，时刻提示家长高度重视孩子们的生命平安，进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实落实好对未成年子女的监护、教化责任。假如我们家校合作，让老师和家长各自明确自己的责任，让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象，这样我们定会在平安工作上有个好的收获。并要求家长关注孩子的身心健康，与老师、学校共同创建最佳的

14、学习生活环境。让孩子在今日愉快地成长，在明天欢乐地翱翔。 3、实行得力措施，严防易发事故的发生 平安事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。“平安无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。”我们要力争做到人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安。让平安意识、平安责任深化人心。平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣。 总而言之，在学校平安工作中，肯定要明白平安无小事，到处是关键，时时要警惕！ 欢乐过暑假,平安不放假篇五 同学们，这学期即将结束。为了让学生在暑假有一个平安的假期，要求全部学生留意平安，自觉遵守学校的规章制度。平安是一个沉重的话题：依据中国教化部带来的数据，每年因交通事故造

15、成的中小学生伤亡人数几乎超过2.5万，其中每天有近12名中小学生死于车轮下；另一方面，我国每天约有50名中小学生遭遇意外损害，其中溺水占30%以上，居首位。在其他平安事故中，每年约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天超过40人。这是一组令人震惊的数字！ 我们的童年不应当充溢这些血腥的数字！在暑假期间，我们应当时刻留意平安问题，防止各种事故的发生。并参与各种有益的社会实践活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个优秀的小公民。我们每个同学都必需提高平安意识，学会爱护自己。这一天，我再次在那里提示大家，平安是生命之水，礼貌是华蜜之源！ 下面给大家一些假期的要求，希望大家不仅要牢记在心

16、，还要付诸实践。 1、溺水事故预防溺水事故是夏季的一个隐患，因为在这个季节我们身边每年都有许多惨痛的事故和教训，而这些教训往往是以生命的损失为代价的；对于一个家庭来说，失去一个孩子的生命往往意味着一个华蜜家庭的裂开甚至毁灭。因此，学校明确要求，未经允许，不得在江河、池塘内玩耍、捕鱼，未经允许，不得在没有平安设施或平安防护的水域游泳。学校将此视为假期期间的行为准则和纪律要求。 2、留意交通平安。你不仅要留意自己的行为，还要留意那些危急的车辆。我们必需遵守交通规则，严格遵守交通法规。穿过街道，走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌车辆，不在高速马路上玩耍。12岁以下的学生禁止在路上骑车。 3、留意食品平

17、安和食品卫生。学生购买袋装食品时，要看清生产日期、保质期、生产厂家和地址，不购买“三无”食品；不要在校门外和街头流淌摊点购买零食，以免食用不卫生的食物和过期食品引起食物中毒。杜绝各种不良习惯，不抽烟不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。 留意食品卫生。夏天是易患各种传染病的季节。希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严格防范“病从口入”。不要吃腐烂的水果和食物，以防食物中毒。假期期间虽然要合理补充养分，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好照看自己的饮食，培育自己健康良好的饮食习惯。生病了不要随意吃药，刚好去正规医院治疗。 预防传染病，爱护健康。节假日走亲访友难免要

18、去公共场所。因此，预防流行病和传染病特别重要。燥热的夏天外出时，尽量不要去人多的地方，不要与马虎大意的人接触，不要与生疏人交谈，不要吃生疏人给的东西。 欢乐过暑假,平安不放假篇六 日前发生的几起学生溺水事故，教训惨重，令人极为痛心。这一再提示我们，学生平安这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言，立刻到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特别时期，学生的平安变得尤为紧要。 除了常态化的疫情防控，学生还面临着各种潜在的风险，比如来自自然的风险，夏季多雨、多雷电，池塘和河水上涨，食品简单腐烂还有如留守学生心理健康问题带来的风险等等。 这些潜在的风险虽然在校内之外，但每一个

19、有爱心的老师都应牵挂。肯定的平安当然不存在，但对老师而言，面对这些问题，仍旧要把力气用到极致才好。 这个力气，最有效的是用在平安教化上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着，对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变化无常的特性缺乏敬畏心，自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险，要通过多种方式向学生进行预防教化，通过孩子们喜闻乐见的方式，比如视频、动画，现实的风险和事故现场影像等，让孩子明白大自然里有多数个偶然，让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。老师不行能在假期里时时刻刻盯着孩子，最重要的是让孩子学会自己盯着自己，盯着小伙伴，有实力发觉风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。 因此，假期

20、前的最终一段时间，要上好平安教化的“最终一课”。这一课，要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个平安协议那么简洁。要让孩子切切实实体会到风险有哪些，要因地制宜地依据学校的所在地地理、天气特点，和孩子们一起探讨应当如何去化解可能遭受的风险，从而帮助孩子在内心建立一道科学防护的围墙。 此外，这个平安教化，还要上给老师自己。这里的意思是老师要在心中有一幅假期平安的“活地图”。在这个地图上，要标注上每个村落的风险点在哪里，这个风险点的预防措施有几道，如何防止预防措施失守，等等。比如有的村庄沿河而居，那溺水风险的防范就是重点，有的村庄有马路穿过，那交通平安就要特别留意此外，老师心中还要有学生，要依据平常

21、了解到学生的特点，有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比如假期留守儿童的监护状况、监护人的实际监护实力等等。这些细碎的工作肯定要做到扎实有效，从而夯实平安工作的信息“地基”。 在这些基础上，老师还要时刻检验风险防控的预警流程是否能够快速反馈。要在不同的风险点支配好反馈人，确保能够刚好发觉风险的苗头。 学生暑期平安无小事，这既是家庭的事、社会的事，也是老师的事。而且，老师在其中的作用发挥得如何尤为重要。因此，有必要提示广阔乡村教化工作者，要在暑假来临之际，下大力气上好平安教化这一课。 欢乐过暑假,平安不放假篇七 上帝是公允的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交

22、通平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友。日日夜夜都守在我们的身边，教化我们，劝戒我们。 生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，莫非他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通平安事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上漫步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑公路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝说，接着骑他的“飞车”，脸上时常露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他

23、怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果真不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，望见很多人围在路中心，我们就带着新奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者争论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不当心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如”可是，再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母哀思万分 现在城市交通繁忙了，像这种凄惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交

24、通事故死伤率居世界第一。 所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过公路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在公路上骑自行车；不能在公路上三五成群地玩耍和游戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发觉有人违反了，应刚好地指责、劝阻。 我觉得学校平安应从以下几点做好： 首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增加做好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。 其次，学校平安教化要常规化。我们要像案例中的学校那样，平安要时时抓、事事抓，要常态化。在平安演练时，肯定要肃穆、仔细，

25、学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的平安习惯而演练的。并且平安教化要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三，老师要以身作则。老师在平安教化时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在平安方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。 总之，学校平安无小事。事事、到处都存在平安隐患。人人树立平安意识，实行平安措施，严加防范，将担心全因素歼灭在萌芽状态，只有这样，学校的平安工作才能做好。 在今后的工作中，我们深信：在总结过去阅历的基础上，经过全体师生的共同努

26、力，我校的平安工作肯定能确保万无一失。 让我们把“交通平安”这四个字在心里恒久扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故恒久在我们生活中消逝，让我们的明天充溢鲜花，充溢阳光。那么，交通平安便是你最好最好的挚友，它将恒久爱护着你，带给你华蜜。让我们争做文明遵守法律的好少年吧！ 欢乐过暑假,平安不放假篇八 惊慌辛苦的一个学期已经结束了，在我们庆祝收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与安排，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在平安的基础上的。生活中的担心全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。所以在假期中，我们每一个同学都必需提高平安意识，学会

27、自我爱护。大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更希望同学们从以下两个方面做起： 提高自我爱护意识，增加自我爱护实力，远离各种平安隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。防溺水事故是夏季在平安方面存在的最大隐患，每年在这个季节里都会发生很多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼，以防不测。 要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道路上行走靠右边走人行道，横穿公路要走斑马线；不在路上相互追跑，打闹、游戏；不乘坐超载车、无牌无照车辆出行。 不偷盗、损害他人财物。不随意进入校内或在校内旁边闲逛、

28、逗留。 我们也要劳逸结合，过一个开心的假期! 欢乐过暑假,平安不放假篇九 平安事故的教训是深刻的，事故的代价也是特别昂扬的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训，远离平安隐患，确保自己的生命平安。 平安工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视平安工作。学校建立健全了各种平安制度，成立了平安工作领导小组，加强对全校师生进行常常性的和重点时段的平安教化和平安督导工作，保证了学校的平安工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、平安征文、演讲竞赛、校内广

29、播等形式，留意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的平安学问教化。学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的平安监督检查小组，并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生平安公约”、“平安工作责任书”，加强节假日巡察检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的平安防范意识和平安责任感，努力消退各种平安事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。 但是，不行否认，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的平安、法制和纪律教化，实行了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的平安纪律规定，无视国家有关的

30、法律和法规，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在平安方面的确还存在着很多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐疯打；自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差；运用体育运动器械时违章操作；违纪玩火玩水摆布电器；放学后在校内外逗留时间过长；携带玩弄躲藏刀棍等危急器具；同学之间发生冲突纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律，违纪到危急水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。 有些同学尤其是在交通平安和防火、防水平安方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通平安意识淡漠，平安责任心差，存有侥幸心理，缺乏平安防范和自我爱护意识；交通法规学问较少，常常有违

31、反交通法规的现象；无证驾驶机动车辆，违章高速行驶；多人骑自行车并行，路上骑车时撒把、追逐、疯闹；不听从交通红绿灯的指挥，随意冲闯红灯；随意横穿马路；不主动给机动车让路，与机动车抢行；乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹；违纪到铁路四周玩耍；违纪携带火种玩火；节日燃放鞭炮不留意场合；封山期内带火种进山区林区游玩；违反操作规程运用火、电、油、气，违纪到危急水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。 从以上种植话踩现象的大量存在同学们不难看出，交通平安和防火、防水平安就是我们同学目前在平安方面最须要留意和防范的几个重？ 下面，针对目前我们在平安方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际状况，我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的平安工作责任书，要求同学们仔细听讲，仔细领悟，仔细落实学校有关的平安制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的平安。