2023年年值周教师值周工作总结(十四篇).docx
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1、2023年年值周教师值周工作总结(十四篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们一起仔细地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。 值周老师值周工作总结篇一 一、上周主要有七大亮点 1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持究竟,他们一边跑一边相互激励,一边跑一边口号不断,给校内平添了几分喧闹与快乐。
2、 2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好下班,小干部的管理潜力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。午后1:00时巡察时发觉好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一齐活动。总之,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。 3、每一天早上,个班值日生打扫清洁也很刚好、细致,校内的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,常常带领学生一齐打扫卫生,领先示范,精神可嘉。 4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处找寻垃圾。让
3、校内变得干净清洁。 5、校内的教研风气也很深厚,校内正在专心开展校本研修活动,好多老师专心响应,每一天总有老师在进行群众备课,群众研讨,主好听课,体现了相互学习,共同提高的教研氛围。还有很多老师正在装饰和充溢自己的教研博客。 6、午后用餐,由于班主任加强了组织教化,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一齐用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。 7、四年级老师们正确引导同学们玩有好处的课间嬉戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培育了学生的各种潜力。增进了学生之间、师生之间的情感,又避开了因活动的无
4、序而造成平安事故。 春天是播种期望的季节,同学们每一天投入到了惊慌充溢的学习当中,各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着持续,但更重要的是我们务必不断找到自己的不足,在追求完备的道路上找寻新的目标。 二、四点不足 1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。期望班主任引起重视,加强教化,并参加指导。少先队干部要加强检查的力度。 2、午后用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,留意平安。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学持续距
5、离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。 3、几乎是每一天的不同时段,在校内的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我能够确定,没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实持续重于打扫,校内里出现了字纸,作为一名学生,就就应主动捡起来,放到垃圾桶里。期望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。 4、放学路队。许多班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐,也非
6、常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更须要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,校内大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在凝视着我们校内的形象。因此,为了我们的平安,为了我们的声誉,为了我们校内的形象,请同学们务必要走好,直至回家。 三、两个举荐 1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但全部的窗户仍关掉着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以举荐每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行
7、性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。 2、请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。 3、留意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑应对老师和同学。 同学们,燕子去了,有再来的时候。桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时间,努力把这天的每一件事做的比昨日更好! 值周老师值周工作总结篇二 时间飞逝,转瞬间已进入了六月,我们即将迎接惊慌的期末考试,并告辞08-09学年,这整整一年或忧或喜的时间,短暂又漫长。 总的来讲,大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日
8、削减;同学们能够自觉协作摆车员整齐摆车;午后食堂就餐秩序良好;降旗时大家能够停止手头活动,宁静等待降旗完毕大家的优秀表现,数不胜数。当然,我们也发觉了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多,非毕业年级下午则不再上操,而是被支配在教室观看录像。在观看过程中,大家的宁静程度还略有欠缺,期望在下周有所改善;另外,有些班级则并未听从统一支配,两天时间均是自己利用,未进行h1n1防护教化,也期望能够有所改善。而为数不多的两操时间,部分高一高二同学做操不够用力,看法不够仔细,望大家能够端正看法,好好珍惜珍贵的两操时间,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。最终,感谢大家对我们班值周工作的支持,也预祝高一(3)班
9、值周顺当,同时我们也祝福初三同学们中考能够平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔,粲然一笑;让我们展望将来,振翅高飞! 本周我班纪律良好较以往已有很大改善,这恰恰证明我们中学生,已经能够自觉遵守校内班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完备履行当天的职责,纪律不是靠某一个人维持的,它须要我们全部人的共同努力,只有在一个良好的环境中,我们才有可能有机会学得更好,终归学习是我们此刻首要任务。 但不得不提的是,咱班的确还存在一些不太完备的地方,教室卫生很难持续,同学们吃零食现象比较严峻,请大家吃过零食千万不要扔在地上,因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污,还有个别同学迟到,在此也不点你的名了,但是
10、请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随意写些)假如大家有什么想法或举荐能够随时向值日生或我反映,只要你有困难,我们就能够解决,大家来到一个班,都是兄弟姐妹,理应相互照看,我期望我们能够团结起来,为了一个共同的志向努力奋斗,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。加油! 伴随着惊慌有序的学习,一周的时间在我们的劳碌中很快过去,在新学期初始,我校起先实施全新的管理方式设立值周班,培育学生自我管理潜力。在全校师生的支持和协作下,我们高二。一班顺当完成第一周的值周工作。 上周,针对学生的仪容仪表,礼貌礼貌,环境卫生,纪律方面进行检查,总体来讲,还是令人满足的,在着装发型方面,同学们都能根据校内的要求。重新
11、进行了整理,贴合校内的要求,在礼貌礼貌发面,见到老师能主动向老师问好等等。古人云:中国有礼仪之邦,故称夏,有服章之美,故称华。期望我们全体同学共同努力,使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的校内。 纪律方面,全校师生高度重视,较以往改善很大。早自习大家已能来一个坐一个,坐一个学一个。再也没有走动的身影;课间走廊上也少了很多疯闹现象;午后打饭各班井然有序,下午自习,大家埋头苦学。 卫生方面,存在一些有待改善的地方,如分担区卫生清扫不够刚好,不够彻底;楼梯的扶手最简单被忽视,期望有分担当务的班级能引起重视。 “学生自我管理”是一个全新理念,我们要信任自己,能管理好自己,使自身的缺点得到修正,同时
12、我们在管好自己的同时,也为身边的每一个人带来和-谐,舒适的学习氛围,何乐而不为呢让我们每个人都努力去做,管好自己,带动他人,让”东方”成为”礼貌,和-谐”的秀丽校内。 由于我们第一次参加值周管理,难免在工作方面出现失误,望全校师生谅解。最终真诚感谢全校师生专心协作。 值周老师值周工作总结篇三 上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简洁总结。 一、要事回顾 1、上个周校内接着进行汇报课,好多老师专心响应,群众研讨,主好听课,体现了相互学习,共同提高的教研氛围。 2、上个周校内组织细心组织月考,每位老师都能够严格把关,仔细
13、批改,大多数同学都取得了优异的成果。 二、常规工作 1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围深厚。 2、每一天早上,各班学生打扫清洁也很刚好、细致,校内的卫生总体较好,老师们常常带领学生一齐打扫卫生,领先示范,精神可嘉。 3、午后用餐,由于班主任加强了组织教化,任课老师专心参加,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。 4、课间操,班主任和科任老师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操竞赛”做打算。 上个周,同学们每一天投入到了惊慌充溢的学习当中,各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着持续,但更重要的是我们务必不断找到自己
14、的不足,在追求完备的道路上找寻新的目标。 三、不足: 1、午后用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危急的隐患。 2、几乎是每一天的不同时段,在校内的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我能够确定,没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特性是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。期望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动
15、成果。 4、放学路队。 各班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们校内的形象,请同学们务必要走好,直到回家。 四、举荐: 1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关掉着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以举荐每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2、请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。 同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时间,努力把这天的每一件事做的比昨日更好! 感谢大家! 评出优秀班级:六(一)班、三(二)班、二年级。 优秀宿舍:一
16、号、二号、七号。 值周老师值周工作总结篇四 光阴似箭,日月如梭,时不我待。转瞬之间,我们的学习生活已经走过11个周。上周由我和212班同学共同值周,喜逢十八大隆重召开,校内运行状况良好。一个星期来,虽然天气渐变阴冷,但全体师生做到了尽心尽责;我们的学习虽然惊慌辛苦,但大家镇定自若;我们的生活虽然有些单调,但一切井然有序。看到校内因为坚守而秀丽,因为努力而温馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,体训队的同学正在老师的带领下进行着系统的训练,风雪无阻;毕业年级的师生六时三非常已到位,并专心进行着有效的课前学习;课间操以静、齐著称的高二87班同学总能带给值周老师一份好心情;食堂用餐时,不收拣餐盘的举动
17、又少了很多;开展三个星期的“午间课前非常钟”,竟增加了校内的一道文气;课余,体育馆里、健身器械旁的同学们活力无限,正绽放着青春的风采;夜幕下,携子拖女的老师们细心辅导自习、忘我开展工作,怎一个“困”字了得非常令人敬佩;总有同学与老师相遇的时候,会有“老师好!”的招呼,不论相识与否,我想,让师生如此亲近的莫过于这三个字 当然,在上周的值周工作中,我也发觉了一些令人担忧的事情,同学们,你们有时没有仔细规范地去跑操、做眼保健操,要明白,健康和身体是每个人一生华蜜的基础,失去健康我们将一无全部;你们的午间课前非常钟有点乱;你们时常会骂出脏话;你们间或会遗忘关灯这些都是你们间或会出现的问题,但是间或也会
18、转成常常,最终会转成习惯。老师期望你们能改掉这些间或会犯的错误,让自己的行为变得更加自觉、规范!终归,我们想要追求的是“这天更比昨日好!” 不行否认,在值周的过程中,我也发觉有不和谐的音符,虽然这些事务是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题: 一、课间、晚间礼貌休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、相互推搡的嬉戏,舍命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻,谁也伤不起呀!礼貌休息是我们每一个人都应当做到,并且有义务做到的事。另外,在晚间休息时段,许多高年级同学不会合理作息,熄灯后仍在楼道里大声吵闹,有的学生
19、躺在床上玩手机,沉醉不知归路,要值日老师督促才行,不但影响了学习,而且影响了自己的小身体。 二、午后、晚自习前逗留校门外的问题。我发觉有很多学生午后、晚自习前,特性喜爱逗留校门口,有的在校内对面的商店餐馆吃喝玩乐,偷偷过把烟瘾,有的在聚集在的路边闲聊,有的在尘嚣中兴致勃勃地品着游食,还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边,这些同学构筑了校内旁边另外一道“亮丽”的风景线;这不得不令人担忧,一是放学时段,路上存在很大的平安隐患;其二是病从口入,不干净的饮食习惯,极易造成病菌的传播。期望这部分同学们重视自身平安,严格遵守校内的校规校纪。 三、加强卫生维护的问题。每一天早晨、下午第一节课前,总能看到
20、挥汗如雨、仔细拾捡垃圾同学的身影,校内的面貌因此面貌一新。然而,每一天晚自习下后,很多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。祸起萧墙,自作自受,这不就应是我们的所为。 四、每个年级都有部分同学还没有进入到学习状态,自习纪律松懈,学习效率低下。别人玩是为了缓解学习的压力,他学习是为了缓解玩的疲惫,倒置本末,这和自控潜力有关,也与老师的管理有关。看来,自塑教化就应成为我们师生共同探讨的课题。 五、读书与学习的问题。校内是学习的地方,更是引发学习的地方。师生就应增加光顾图书馆、阅览室的频率,提升校内文化的品位。 上个星期,学生很忙,老师很忙,追求这天比昨日更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙埋
21、怨,因为努力的生活就在忙劳碌碌之中。 老师们、同学们,这天又是一个阳光和煦的星期一,期望大家在新的一周里有新的进步。在我看来,假如把校内比方成一个舞台,那里每一天空上演的节目不会因人物相同、剧情相同而乏味,反而因为这不曾间断的努力与坚守,而显得生动和意味深远。让我们一齐努力吧,为自己加油,为校内争光,为社会添彩,用行动打造我们的更好明天! 值周老师值周工作总结篇五 短暂的值周工作就这样结束了。在这一周里,我真正体会到了作为一名校长的不简单。在这一周里,我们八个人的领导班子在李卓校长的带领下,分工明确,又通力合作,真正把学校的事情当做自己的事情来处理。直到现在,我一想起那天的值周会议,我的心情还
22、是激烈的。在值周会上,校长公布了这周的值周校长和副校长分别是李卓和我。田校说:每个人都有机会,值周校长每周都要换人,有实力的人就会给你一个大舞台,让你去充分的发挥自己。即使是这样,我也感到特殊的荣幸,抓住机会,充分发挥自己的聪慧才智,让自己尽快成长起来。在这所学校里,我们学的不仅仅是教学,还有班级管理和学校管理,让自己各个方面都得到熬炼。李卓校长说:这所学校不只是培育高素养的学生,还是老师成长的黄埔军校。 在李卓的带领下,我们八个人的战队开了自己的班子会议。在会议上,我们集思广益,把学校事务分为三大块:纪律,卫生和教学。每一块都有特地的人来负责。我们这一周的主要任务就是保持上一周的优良习惯,接
23、着学习,接着进步。例如弯腰行动、宿舍干净的卫生等。我们这一周工作重点就是主抓教学,学习是立足之本。我们既让学生玩得好,更要让他们学的好,让每个孩子都健康欢乐的成长是我们的使命。 在这一周的工作中,卓哥主要抓教学,我主要抓后勤这一块。卫生,纪律,平安,选购等,这都属于后勤。如何真正的去做好它,我到现在还始终在思索这个问题。当田校问我想怎么做时,我说做一个评比,表扬好的,每天进行检查反馈。田校说了一句让我霍然开朗的一句话:我不想把我的学校搞成一个制度重重的学校。制度管理是最立竿见影的,但是它的反弹性也是很大的,当孩子们做着一件他们不喜爱的事情,他们是不会许久的做下去的。只有建立文化建设,形成真正的
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