2023年师德承诺书内容师德承诺书个人承诺(实用九篇).docx

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1、2023年师德承诺书内容师德承诺书个人承诺(实用九篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇一 一、维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参加和老师身份不符的任何活动。 二、言谈举止文明，衣着端庄大方，穿着装扮符合老师职业要求。时时到处做学生的表率，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。 三、听从领导，听从学校管理。团结同志，正确对待竞争。同事之间相互协作，相互帮助。工作主动主动，不

2、相互推诿扯皮。 四、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。 五、信任科学，拒绝邪教，宣扬先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说，不参与封建迷信、活动。 六、敬重学生人格，同等、公正对待每一个学生。不卑视、羞辱、体罚和变相体罚学生（包括罚站、罚作业、罚钱物、罚劳动等惩处性或羞辱性行为），不谩骂、挖苦、讽刺学生，不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。 七、廉洁从教，作风正派，不让学生为自己做事，不利用职责之便谋取私利，不索要和收取学生或家长的礼品礼金，不从事有偿家教或其次职业，八、不向学生推销教学书目以外的教辅资料和学具，不擅自

3、向学生收费。 九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。努力提高教学效率，授课仔细，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上运用移动通讯工具，不酒后上课。 十、敬重学生家长，仔细听取家长的看法和建议。家访（包括电话家访）和家长来校，接待要热忱，与家长交谈时，不讽刺，不羞辱，不一味指责。 承诺人： 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇二 作为一名光荣的正面形象的人民老师，我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的这个基本职责，严格遵守老师职业道德规范，全面规范正面师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”，在此我向崇高的老师职业和学校、家长、社会慎重承诺如下： 1、依法执教，仔细贯彻党和国家的

4、教化方针，严格遵守老师法、未成年人爱护法等国家法律法规。要遵纪遵守法律，严格自律;不做违犯法规法纪的事。 2、酷爱学生，敬重学生，公允，公正对待全体学生，不使学生受到生理或心理损害，做到理解、敬重、信任每一位学生。 3、要为人师表，要仪表端正、举止文明;衣着得体，作风正派运用规范的职业用语。 4、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教化教学常规，努力提高教化教学技能。 5、坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”行为，决不利用寒暑假办班补课，不增加学生负担 6、要敬重家长，热忱接待，坚持家访;敬重家长，仔细听取家长的看法或建议，不准指责、训斥学生家长，不把老师的责任推给家长。 7妥当处理学校、家长、学生

5、之间各种问题和冲突。 8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请，不利用学生家长为自己办私事，自觉维护老师形象。 9、坚持高尚情操，廉洁从教，不向学生推销教辅资料及其它用品。 10、酷爱教化，对工作尽职尽责，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，遇事不推委、不拖沓。 11、仔细教书育人、仔细备课、上课，仔细批改作业，刚好处理教化教学过程，要与时俱进，更新教化观念。 12、关切集体，维护学校荣誉，不做有损学校荣誉的事，不做有失老师形象的事。 13、努力学习，不断提高科学文化和教化教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践与创新，全面提高教化教学质量。 以上几条，特向学校、学生和家长作出公开

6、承诺，如有违反，本人情愿接受学校指责，同时敬请学生、家长、社会予以监督。 承诺人：xxx 时间： 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇三 为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下： 1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。 2.坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。 3.好学上进，勇于创新。主动参与

7、教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。 4.关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。 5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。 6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象

8、教化引导学生。 7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。 8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。 9.身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。 10.关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理

9、集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。 以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。 承诺人(签名)： 年 月 日 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇四 为了进一步提高自身职业道德水平，树立良好的教化教学形象，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向学校和社会公开承诺如下： 一、要关爱学生，敬重学生人格和特性；不准体罚、变相体罚学生，不得以任何理由，剥夺学生学习的权利。 二、要为人师表，运用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、卑视学生，不说损害学生自尊和心灵的话。 三、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教化教学常规，努力提高教化教学技能

10、；不增加学生过重课业负担，不强迫学生购买教辅资料。 四、要团结协作、相互关切；不搬弄是非，不做有损学校声誉的事。 五、要敬重家长，热忱接待，坚持家访；不准指责、训斥学生家长；不把老师的责任推给家长。 六、要与时俱进，更新教化观念；不要安于现状，不守“摊子”、守“点子”，不思进龋 七、要廉洁从教、依法执教；不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。 八、要仪表端正、举止文明；不穿戴与老师身份不符的服装，不浓装艳抹。 九、要遵纪遵守法律，严格自律；不做违犯法规法纪的事。 十、要履行岗位职责；遇事不推委、不拖沓，刚好处理教化教学过程 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇五 国家的希望在教化，教化的希望在老

11、师，做为培育青少年一代的教化工作者，肩负着时代的重任。我要仔细履行中小学老师职业道德规范，以模范老师为榜样，全面提高师德素养，做人民满足的老师，我校情愿做如下承诺： 1模范遵遵守法律律法规，依法执教。自觉遵守教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等教化法律法规。宣扬先进文化，普及科学学问，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。 2酷爱党的教化事业。以德修身、静默奉献、甘为人梯；爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教化方针，面对全体学生，以培育创新精神和实践动手实力为重点，全面提高学生综合素养和创新实力，造就有志向、有道德、有文化、有纪律的德、智、体

12、诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。 3贯彻以人为本理念。酷爱学生，关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等、公正对待学生；正确评价学生，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生；以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以亲善的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。爱护学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。 4严谨教学。以复合型老师为自身进取目标，勤奋刻苦，主动探究，擅长实践，坚固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素养。主动实施素养教化，不断提高教化教学质量，为培育全面发展的新一代做出自己的贡献。 5主动与家长保持联系，仔细听取

13、家长的建议和看法。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥当处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与冲突。主动向家长宣扬科学的教化思想和方法。 6严于律己、廉洁从教。严格执行教化教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课；严格执行国家、省、市教化收费标准，不违反规定向学生收费；不增加学生过重课业负担，努力提高教化教学技能，向课堂教学要质量；不利用职务之便谋取私利，不接受、不强迫、不示意学生赠送礼品；不利用职务之便让家长办私事；不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品；不从事有偿家教。 7为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与老师身份不符的服

14、装，不浓装艳抹，衣着整齐得体，端庄大方；不、不酗酒、不酒后驾车；不在教学区域内或学生面前吸烟；课堂上不运用通讯工具，不做与老师身份不相符的任何活动。 8关爱学生的身心健康。常常和学生沟通沟通，主动为学生解决心理困惑；关切学生身体健康和平安，重视学生的平安教化、平安管理，刚好消退平安隐患，让每个学生都能健康成长。 提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教化事业，是我庄重的承诺。 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇六 为了进一步实行湖南省教化厅关于进一步规范一般中小学办学行为的规定、z县中小学、幼儿园老师职业道德考核实施方法的精神，落实z百灵小学老师职业道德考核实施方案弘扬良好的师德师风，维护学校和

15、老师的良好形象，本人自愿公开承诺： 1不在校内、外租（借）场地或自己在家从事有偿家教家养。 2不利用职务之便招收学生，为其供应食宿、有偿补课辅导。 3不在老师之间相互为对方介绍有偿家教家养生源或为其他社会家教家养机构介绍生源并从中获利。 4不利用学校校舍、活动场所及其它设施设备私自收带本校学生或外来学生进行学习辅导、特长培训等并收取钱物。 5不利用在校时间，有偿给学生补课、辅导、做作业。 6不擅自由校外兼职兼课或替培训机构进行招生宣扬及组织生源，收取介绍费。 7不借亲戚、挚友的名义在外设立培训班或午托中心，不参加介绍、举荐学生接受服务或自己干脆参加服务。 如有违反以上承诺，自愿接受由学校制定的

16、z百灵小学老师职业道德考核实施方案里提到的一切处理结果。因从事家教家养、违规补课活动而造成的平安事故或民事纠纷，本人愿担当一切责任。 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇七 教职员工： 金秋九月，桃李芳香。在新学期劳碌的开学季里，我们即将迎来第33个老师节，值此佳节来临之际，陕西省行知集团全体教职工向家长、社会庄重承诺： 一、关爱幼儿，敬重孩子人格和特性； 二、爱岗敬业，甘于为孩子奉献； 三、为人师表，不做有损集团声誉的事； 四、廉洁从教，绝不接受家长的礼物； 五、家园共育，与家长良性互动； 六、依法从教，不泄露集团信息及机密。 “竹因节而雅，人因品而优”，让我们携起手来，自觉遵守承诺，悉心维

17、护老师的美妙形象。行知集团的发展离不开老师们的支持，行知的业绩里有你们辛勤的汗水！ 在此，祝福行知的每一位家人节日欢乐、工作顺当、健康欢乐。 xx省行知教化集团 20xx年9月6日 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇八 教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大。教化的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们老师教化教学的一线工作者努力而仔细地工作。爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位老师应当具备的素养，为此，本人承诺： 我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁，更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，敬重个体特征，为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分

18、的空间。 真爱无价，用爱来感化，用爱来包涵，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的沟通有一种最简单接受的语言真爱。教书育人要从真爱动身。 教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教化才能成为国家发展推动力，唯有创新，教化才不会让民族进步的步伐减慢。 要做一个好的老师，我首先应当是个好的学生。在学问不断更新今日，我们应不断地吸取，不断地提高。不负责任的教化是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。 身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不行

19、忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境须要大智大愚。 承诺人：xxx 师德承诺书内容 师德承诺书个人承诺篇九 依据省教化厅xxxx教监xxxx9号文件精神，为了加强学校师德师风建设工作，不断提高老师师德修养，营造优良师德师风氛围，学校老师慎重承诺如下： l 、酷爱祖国，酷爱中国共产党，拥护党的路途、方针、政策，忠诚人民的教化事业，爱岗敬业，尽职尽责为办好学校教化多做贡献。 2 、仔细学习“十条禁令”、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等有关法律法规，依法施教，依法治校。 3 、全面贯彻党的教化方针，爱惜学生，抓好学生的平安教化工作。全面关切学生思想

20、品德、学习、生活、健康。敬重每个学生的人格，坚持正面教化，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、卑视、羞辱学生。不搞有偿办班或有偿补课，不擅自印制和征订教辅材料；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券，不借代办费牟取个人和小团体利益。 4 、关切学校，爱惜学生，到处维护学校集体荣誉，努力完成本职工作。在突发性事务发生时，应首先考虑学生的平安，决不临阵脱逃。 5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，敬重别人，热忱接待家长来访，言行举止文明，衣着整齐大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事到处做学生表率。 6 、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治

21、，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素养和综合实力，完成规定的接着教化任务，使自身整体素养不断得到提升。 7 、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，听从集体，顾全全局。不参与有损国家和人民利益的活动；不散布不负责任的言论，不参加迷信、赌博等不健康文明活动。 8 、按教学工作要求，仔细制订教学安排，仔细备课，仔细上课，仔细布置批改作业仔细辅导学生，仔细组织课外活动，仔细进行考试评价。主动推动素养教化，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。 9 、老师的师德表现和学习“十条禁令”状况纳入学校目标管理重要内容，作为老师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。若违反“十条禁令”规定者愿受上级主管部门或司法部门按有关规定处理。