2023年忘不了那个人作文.docx

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1、2023年忘不了那个人作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，很多人都有过写作文的经验。作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是我整理的阅读的忘不了那个人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 忘不了那个人作文一 忘不了那株蒲公英作文 在学习、工作或生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我为大家整理的忘不了那株蒲公英作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 虽然院子里繁花似锦，而我总是忘不了年前的那株蒲公英。 去年，小区院子里整修公共绿地，修建花坛。从前绿

2、茵茵的草地上，到处是一塌糊涂的土堆和建筑材料，了无秩序与朝气。好长一段时间我都不愿到院子里玩。 “别总是闷在家。我们下去玩吧！”爸爸对我说。我摇了摇头：“我可不想去，院子里的草坪里没有花儿和草儿，去了也是无聊”。终究拗不过爸爸执意的要求，带着几分不乐意，同爸爸一起下到院子里。 果不出我所料，院子里死气沉沉，还未填充进绿化带和花坛的土堆散乱不堪，爸爸却饶有兴味地走来走去。他在院子的一角停了下来，示意我过去。我怀疑地问：“你找到了什么吗？”他一副好神奇的样子，不说话，只是一个劲招手。我心知不会有什么新大陆，漫不经心地走过去。 “一株蒲公英！”我惊羡道。它的叶子绿中带几分褐黄，毫不起眼，却有一根白白

3、嫩嫩的茎，撑起一个非常规整的粉白的绒球，笔直地矗立在那里。阳光下，透出一股子自信，仿佛试图凭借一己之力妆点这片杂乱的场地。不由得叫人心生怜惜，恨不得把它带回自家阳台养起来。爸爸说：“儿子，真正爱花的人不采花。我们明天再来看它吧。” 其次天我同爸爸再来看这株蒲公英时，它已经全不是昨日的风采。完备的绒球已经不复存在。我问爸爸：“为什么蒲公英如此脆弱？”爸爸说：“这不是脆弱，随风散播种子，是它的使命。”我不太理解爸爸的话，终归是不喜爱蒲公英如此残败的样子。 后来，院子里修整完工，人们种上了花花草草，但到处都是人工痕迹。没有完备的蒲公英，我也没有下去玩耍的心情。 又是一年花开的季节，草坪到处透着朝气。

4、我被爸爸催下楼来，在花儿草儿间漫步。一朵朵明黄的小花锁定我的双眼，我指着这花问阅历丰富的爸爸，他说：“这就是蒲公英花。”他向更远处看去，又说：“你看，那儿也有。”顺着爸爸手指的方向看去，果真。这让我回想起去年的那一株残缺的蒲公英，也慢慢明白这使命的真谛。 生命，不也正是像蒲公英这样，并不顾惜一瞬的漂亮，而是毅然决然地交出自己，在不断完成使命中持续，在不断完成使命中出彩！ 忘不了那个人作文二 我们一家每周末都要去乡下的姨奶奶家，在那我曾经有个乐园，现在看着那栋房子总会想起。 从前那栋房子的位置是姨奶奶家的菜园，那也是我的乐园，我常常和那个村里的小孩子们在里面玩耍。 最好玩的还是在去年秋天，那时玉

5、米都成熟了，我们就赶在了收玉米之前到田里玩了起来，有个小伙伴还有意在田里放了一个小玻璃弹球，我们就一起在泥土里弹来弹去，太好玩了。金色的田野里时时常传出我们的笑声，那也就成了我们玩乐的天堂，我们始终在那玩耍，等到那片玉米都被收走了之后，菜园才宁静了很多 过了那片玉米田，还有一条小溪始终通向水库，那里也是我平常必不行少的玩乐之所，溪里有很多小鱼等着我们抓呢，我们常常在溪里抓鱼玩，那被鱼儿弄出来的水花，全都包含着我们的欢乐。溪边的草地也是我们的玩乐之地，我们在草地上有时用树枝去挑逗小虫子、有时找石子扔进水里那时我们的每一个周末都是充溢快乐的，虽然把衣服弄脏会被老爸老妈责骂，但依旧还会去玩，不管他们

6、怎么说。 可是学习任务越来越重了，我要培训也就没时间去玩了，放假好不简单来玩时，眼前的菜地都已成为了房子。什么都消逝了，玉米、小溪、草地都成了房子，大人们很兴奋，有了新居子，而我们却只能叹息。 在我那恒久不行磨灭的记忆中，我总会想起那菜园。 忘不了那个人作文三 挚友们，你们知道我们的黄老师教学是多么仔细吗？现在，就让我讲给你听听吧！记得有一个寒东腊月的夜晚，我去小智家拿作文选望见黄老师在批改我们的作文。我接着向小智家走去 到了小智家，我们聊了一会儿，我拿着作文选就回家了。这时候，已经是10点多中了，刺骨的寒风猛烈的刮着，这时，我望见黄老师家的灯还亮着，我向里面望去，黄老师还在批改作文。这时，她

7、的身上披着皮袄，右手拿着红笔，左手翻着我们的作文本，右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈，有时画着一条条波浪线、横线突然黄老师起先咳嗽了，咳嗽声已嘶哑了，她放下笔，取了几颗药丸，倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来：黄老师啊！时间已不早了，您该睡了吧，今日太冷了，这样下去会生病的。 回到家里，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着：我有这样好的老师，我怎么能这样顽皮，这样不仔细学习呢？我肯定要改过自新，努力学习，争取优异的成果向老师汇报！ 我们的老师不但教学仔细，而且还很关切同学。 有一天，我生病伏发了高烧，虽然打了针，吃了药，但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上，所以我还是坚持到

8、校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了，我就坐在自己的座位上很仔细地复习功课。上课铃响了，老师走了进来，环视了同学们一遍，打开课本，一边读课文，一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头，皱着眉头的说：小明，你生病了。我点了点头，黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油，再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太阳穴。慢慢地，我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了，这时，黄老师把药粉倒进我的嘴里，叫我把水喝了才不会那么苦。服药后，我躺在老师的怀里，这时一股暖流涌上我的心头，忽然，我筛豆子般的泪水直往下掉。老师望见了，皱着眉头问：小明，是不是头更痛

9、了？我只是摇了摇头。我心里想：过去，我始终唱着这么一支歌遥世上只有妈妈好，可是，现在我却要说老师比妈妈还要好。 挚友们，我有这样好的老师你们有吗？ 忘不了那个人作文四 一天，妈妈和爸爸说要带我去上海玩。我听了，兴奋的一蹦三尺高，我立即把东西放进背包。我一夜没睡好，因为我盼望快点到星期一。 星期一到，我们三口之家，坐上了车子动身了。 车子开着开着最终开到了目的地，我们三口之家连忙下了车。 爸爸望见一家有四颗星的宾馆赶忙说：“在这订个房吧”?我说：“可以呀，不过要带我去东方明珠塔”?爸爸和妈妈说：“好”。 我们到了塔下，塔里非常宽广，我们玩得非常快乐。 我们回去了，但是，这次真是让我难忘的一天。

10、忘不了那个人作文五 到现在我还记得，以前每天呵护的大绿萝，在我家里的书桌旁，因为长得美丽，所以我叫它小可爱。 它过一段时间就会长出很多的叶子，每天我都会拿出一点儿时间，做“数叶子”的嬉戏。不能摸，只能看，这样后面的小叶子我总是遗忘，每次叶子的总数量比我数得多时，我就会笑呵呵地笑；总数量相等时，我就会为自己鼓掌；数的比总数量多时，我就起先怀疑我自己是怎么数的这是一副多么好玩的画面啊！ 我小时候很喜爱科学，现在也一样，而以前那大绿萝就是捉蝴蝶的工具。不知道为什么，这个大绿萝有引力能让蝴蝶停在上面的呢？所以，我充分运用这点子来捉蝴蝶。 一起先，我是拿起瓶子，当心翼翼地让它贴近。突然，手一加速，叶子与

11、瓶口插肩而过，这可怜的小蝴蝶，就进了瓶子里，因为瓶口过小，所以在进去后它就出不来了，瓶内可大了呢，有小草、小花等，但是都是假的，它们无法生活，过不了几天就死了。机智的蝴蝶会在我动瓶子的那一刻，飞走了。我也用过用手捉、干脆用瓶子盖等方法，但都有漏洞，失败了，但这也是欢乐的。 去年的义卖活动，妈妈把它捐了出去，分了十几枝卖，现在我就再也看不到它了我忘不了那美丽的大绿萝！ 妈妈做了好事，献了爱心，我却失去了一处快乐。现在我无论看到哪一株绿萝，我都会想起以前家中的那盆绿萝以及那些蝴蝶 忘不了那个人作文六 望见那张布满灰尘的黑白照片，我总会想起阿太慈爱的脸。是啊，阿太走了，也有将近一年了 阿太的身体还算

12、硬朗。80多岁的老人有时还会下厨房做菜。儿时的我最喜爱到老家玩，因为阿太总会用许多糖果款待我。那时的阿太或许受到了我的影响，开朗了许多。 再次回老家探望阿太，是三四年后的事了。阿太拄着拐杖，照旧站在老家门前，眼巴巴地望着巷子口。一阵凉飕飕的风撩乱了他梳理得整整齐齐的银发。不知为什么，我觉得阿太一下子苍老了许多。 阿太望见了我，呆滞的目光“唰”地亮了起来。老人急匆忙地走到我跟前，“叽叽咕咕”地说着一些我听不懂的瑞安话。虽然听着有点云里雾里，但我的心里却觉得暖暖的。 再一次见到阿太，是在殡仪馆里。我正发着高烧，头昏脑涨的我眼前总是反复出现一个苍老的身影。我没有哭，只是在心里思索着：好端端的阿太，怎

13、么就突然不在了呢？为什么？为什么心里空空的，似乎缺了些什么似的。 如今，与阿太在一起的时间，已成为我内心深处一段美妙的回忆了。 我忘不了您，阿太！ 忘不了那个人作文七 每当我弹起那美丽的琴声时，我总会想起那熟识的面庞，我的古筝老师-侯老师。 我小时候，去我的姐姐家，我看姐姐正在家练古筝，那美丽的琴声深深的吸引我，我回到家那琴声还在耳畔回响。我确定肯定要学古筝。我便起先请求妈妈学习古筝，在一再的祈求下妈妈最终答应了我的要求。其次天，我又去了姐姐家和姐姐商议让她带我学习古筝去。姐姐特别快乐的答应了，她还说练习古筝是一件特别苦的事情，而且每天都要练习一段时间。我说没关系，带我去吧。于是，我高兴奋兴的

14、去了古筝老师家，可是我快到了古筝老师家的时候，心里咚咚直跳，我惊慌的问姐姐，那老师是男的还是女的，打不打人，脾气好不好。别发牢骚了，是女的。 我的心忽然踏实了很多。 到了古筝老师家里，老师特殊美丽，年轻地像我姐姐一样。老师先做了自我介绍；我姓侯，大家叫我侯老师吧，你们先把指甲带上，我来做一下示范，老师弹的是铛铛好脆，而我的声音是棒棒好难听，我心里一下子蒙上了一层阴影，想；老师会不会说我，会不会打我。老师笑着说；没关系，再来一遍吧。我又弹了一遍，又是棒棒的声音。我一下子就哭了。老师面带微笑地说；没关系谁没有第一次呢。在老师的激励下我最终学会了简洁的音符。 经过这一次学习古筝，让我在侯老师那学会了许多。不论再苦再难，只要坚持没什么做不到的。我在这里由衷的说一声，侯老师，感谢您。