2023年年初中年度教学计划(三篇).docx

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1、2023年年初中年度教学计划(三篇) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。什么样的安排才是有效的呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初中年度教学安排篇1 学习语文课程标准和修订版语文教学大纲； 学习理论文章和敬文教化文集。 “三表”； “六”（着重）： 备课：坚决杜绝不备课上课，每3节课要有一次电教媒体的运用，写教后记，篇数在10篇，作文按篇备课，大小作都要备课。上课：课堂上讲一般话，语言要精炼、规范，体态语言得体，板书设计力求新奇。对待作业：语文每节课有作业，每篇课文一次课堂书面作业，作业量适中。

2、课堂作业要在课内。一年级说话训练次，二年级写话篇，三六年级大作篇，小作篇，大小作分开写。作业批改按七里中心小学作业批改符号及要求批改，作文批改有记录，家庭作业有布置有检查。辅导：坚决杜绝罚做作业，学困生档案，补习工作。考核：每学期两次考试，质量分析，改进措施。总结：每人写一篇优质论文，参与主管实行的论文竞赛。 一人一课； 学习语文课程标准，实行学问竞赛； 中学生写字教学活动； 中年级阅读教学活动； 高年级作文教学活动； 古诗文诵读及默写竞赛； 语文学问竞赛； 语文试卷评优活动（教研组）； 铅笔、钢笔、毛笔字作品展览。 1、紧扣“学习”：工作中要阅读、学习，学理论文章，学他人实践，勤记录：文摘；

3、善分析：理好所得。 2、把握“”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要“教学”工作一系列多样的“”活动。 3、注意“活动”：双周四下午节课后，语文老师要马上“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。 4、“检查”：语文老师要谨记教学常规，要在备课、作业、辅导这“三”上花力气，从而，降低教育处月查难度。 5、强调“合作”：备课组的职能作用。备课组既要组内，使备课组活动落到实处；又要注意组外沟通，使教研组活动求得实效。 6、“远程”： 既可以好远程教化的资源，老师的的学习和实力的，又能运用远程教化教学资源，让学生近距离与全国优秀老师学习。 5 二月份： 1、制订教研组工作安排及各年

4、级语文教学安排（教研组）； 2、“一人一课”起先活动； 3、学习语文课程标准，实行学问竞赛（教研组）。 三月份： 1、写字教学活动（七年级备课组）； 2、古诗文诵读及默写竞赛（教研组）； 3、备课笔记、学生作业月查。 四月份： 1、九年级作文教学活动（九年级备课组）； 2、铅笔、钢笔、毛笔字作品展览（教研组）； 3、期中考试质量分析。 4、备课笔记、学生作业月查。 五月份： 1、中年级阅读教学活动（七、八年级备课组）； 2、语文学问竞赛； 3、语文试卷评优活动（教研组）； 4、备课笔记、学生作业月查。 六月份： 1、教学论文评比及沟通（教研组）。 2、期终复习研讨。 3、敬文教化（学生版）征稿

5、。 4、备课笔记、学生作业月查。 初中年度教学安排篇2 为全面推动素养教化，活跃学校的气氛，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，增进学生健康。培育学生英勇坚韧，团结协作的精神；培育篮球爱好，发展学生的篮球技、战术水平，提高篮球技术水平。 ：（条件） 1、酷爱篮球运动，具有肯定的篮球技术基础或者虽无基础但特殊酷爱篮球运动的同学。 2、身体健康，有较强的意志品质 3、思想健康，能遵守校纪校规 4、学习看法端正 每周二、三、四下午课外活动至晚饭 抓好思想作风建设，狠抓纪律； 提高身体素养：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力气； 狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动； 以赛代练：每月

6、争取2场以上的教学竞赛，通过竞赛提高队员技战术水平。 初中年度教学安排篇3 (一)学问目标： 1、依据给定信息，会利用计算器求一组数据的平均数。 2、会进行数据的收集、加工与整理。 (二)实力目标： 1、初步经验数据的收集、加工与整理的过程，发展学生初步的统计意识和数据处理实力。 2、通过对计算器求平均数的探究活动，培育学生对探究实力。 (三)情感目标：在运用计算器求平均数的探究活动中，激励学生重于探究，体验数学活动充溢着探究与创建，同时通过相互问合作沟通，让全部学生都得到发展，达到共同进步。 1、探究用计算器求平均数的方法。 2、用计算器求平均数。 3、从所给条形图中正确获得信息，并能进行加

7、工与整理。 教学难点：会进行数据的收集、加工与整理。 教学方法：合作探究法 在前几节课里我们分别学习了求算术平均数与加权平均数，在计算过程中，你们体会到有什么困难吗?(引入) 1、探一探：(新6人为小组) (1)自己课桌的宽度，并将各组员的估计结果统计出来(精确0.1厘米)。 (2)用计算器求出估计结果的平均值，你是怎么做的?相互沟通。 计算器求一组数据平均数的一般步骤是：(以科学计算器为例) (3)输入数据 (4)显示结果 (5)退出 大家的做法与以上步骤一样吗?量一量，与实际是否符合? 2、例1，视察图8-1，利用计算器计算上海东方大鲨鱼篮球队队员的平均年龄。 问：分别指出图中各年龄的人数? 问：如何用计算器求出他们的平均年龄呢? 1、P225随堂练习 2、补充练习： (1)下面是某空调专卖店在今年七月份10天的销售数量：90，83，83，75，71，69，68，67，65，64求这组数据的平均数。 (2)有人对展览馆七天中每天对馆参观的人数做了记录，状况如下：180，176，173，176，176，181，182，求这组数据的平均数。 1、探究计算器求平均数的方法。 2、从所给条形图中正确获得信息，并能进行加工与整理。