2023年护理教师个人教学计划(3篇).docx

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1、2023年护理教师个人教学计划(3篇) 制定安排前，要分析探讨工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个安排的。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我为大家收集的安排范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 护理老师个人教学安排篇一 一、完善护理质量管理体系，培育一支良好的护理质量管理队伍 1、完善由主管院长领导下的护理质量与平安管理委员会，下设7个护理质控小组，明确工作职责，落实工作内容。护理质量限制小组分为基础护理、分级护理、护理文件书写、急救物品、病房消毒隔离、病房管理质量、技术操作、 2、护士长为科室护理质量管理的第一责任人，成立相应科室护理质控员及护理质量限制小组

2、，明确职责并落实到位，并要求有质控记录可查。 3、实行以科室自控为核心，院控为重点的二级质控模式，以达到护士能自觉规范执业的目的。 二、修订、完善护理质量评价标准及护理质量检查持续改进记录表 1、护理质量与平安管理委员会依据卫生部20_年版三级综合医院评审标准实施细则，并在20_年护理质量评价标准的基础上，修订并完善护理质量评价标准。各项质量标准以目标管理为导向，注意护理效果的评价。各专业小组要刚好修订各组的检查标准，护理管理组增加护理核心制度检查等。 2、修订护理质量检查表格，将检查结果、缘由分析、整改措施、效果评价融为一体，直观体现持续改进效果。 三、制定质控目标 1、基础护理合格率90%

3、 2、急救物品完好率100% 3、常规器械消毒、灭菌合格率100%; 4、护理文书书写合格率95% 6、病人对护理工作的满足度95% 7、护理人员三基三严水平平均分85分 8、手术平安核查率100% 9、健康宣教覆盖率100%，患者知晓率90% 10、年护理事故发生例数0 11、压疮风险评估率100% 12、非难免压疮发生率0 13、跌倒、坠床风险评估率100% 14、供应室无菌物品发放合格率100%。 15、手术室术前访视率70%，术后访视率100%。 四、规范护理质量限制，做到有安排、有分析、有总结 1、各科室制订年度质量限制安排，重点解决本科室存在的突出问题，针对问题进行缘由分析、整改，

4、年终有总结。 2、制订合理的质量限制目标，定期与随机质量检查相结合，质量改进效果力求数据化。 五、实行pdca的质量管理方法，实施多维度质量限制 1、每月行政查房及不定期督查。查房重点是督查危重病人护理、科室管理、护理平安、护士规范执业状况等，检查后现场反馈存在的问题，赐予针对性的指导看法，护理部不定期督查重点问题的落实状况。 2、夜查房及节假日查房。护理部支配护士长每周轮番进行夜查房及节假日查房，重点督查核心制度的落实、工作职责的完成状况、危重病人的护理质量与平安等。 3、月护理质量检查。检查内容依据年度安排护理质量限制支配或上月存在的突出问题，重点督查12个重点项目，由相应的科室质控员负责

5、落实，并和护理部沟通检查状况，在护士长会上通报检查结果，提出整改措施及下一步工作思路。 4、季度护理质量检查。每季度进行全面护理质量检查，检查时间各组可自行确定或由护理部统一支配，各科质控员负责本组护理质量督查落实，并和护理部沟通检查状况，在全院护理质量分析会上通报检查结果，提出整改措施及下一步工作思路。 5、护理专业小组每季度组织1次检查，由各组长支配检查的人员、内容刚好间，平常依据科室须要及申请随时指导。每季度并和护理部沟通检查状况，在全院护理质量分析会上通报检查结果，提出整改措施及下一步工作思路。 6、护理部每年至少组织1次全院病人对护理工作满足度调查，各科室每月组织1次住院病人对护理工

6、作满足度调查、责任护士服务质量调查，针对调查中存在的问题持续改进。 7、落实护理质量持续改进。护理问题整改反馈由各组长负责组织落实，每季度对本组存在的问题至少有1次反馈督查及小结，针对全院未解决的共性问题开展品管圈活动。 8、落实及完善科室质量自控。科室成立质控小组，明确职责，充分发挥质控人员的作用。科室每月有自查，对存在问题提出切实可行的整改建议，并适时反馈整改效果。科室每季度召开质量分析会议，质控人员在会上应有相应的发言，总结阶段工作，提出下一步工作思路，为提高科室护理质量出谋划策。平常护理人员在工作中发觉的问题可通过口头方式刚好通知当事人或报告护士长。 护理老师个人教学安排篇二 年是充溢

7、机遇和挑战的一年，随着新农合报销比例的提高，必将迎来更多的就医患者。思路确定出路，有好的安排才能更好的付诸实施，为了让患者在我科住的舒心，治疗放心，护理贴心，真正做到“以病人为中心，”以优质护理服务为契机，让患者在中医院住感觉优越于西医医院的一些特色诊疗和特色护理，以中西医护理并重发挥专科护理优势为主旨，特制定以下护理工作安排： 一：紧跟医院形式，响应护理部号召，各种资料均用电子版打印，使各种记录更加规范。 二：年初制定本年度业务学习安排，结合科室特点，讲解一些对临床和实际工作有用的学问，列出书目，打出讲稿，支配好时间，装订成册，有安排地学习。 三：抽出一到两名责任心强，业务精，有阅历的护士担

8、当责任制，负责所管病房的管理。 四：接着深化开展优质护理服务，总结两年来好的阅历，挖掘新的服务项目，使优质护理服务无缝隙，更贴近患者。定期组织探讨，定期发放问卷调查，听取患者的看法和建议，不断改进服务流程。 五：有安排地对常用中西医操作以及本科原有仪器设备性能，操作规范及流程进行培训和考核，对护士考核成果记录在册，作为年终评先参考。 六：做好基础护理，特殊是床单元的管理，削减和杜绝压疮的发生。 七：做好护理平安教化，接着做好患者身份识别制度，防止脑血管，特殊是痴呆患者丢失，制定防跌倒，防坠床措施，削减护理平安隐患。 八：开展集体健康宣教，每月组织患者及其家属听取健康教化护士讲课，讲解本科常见疾

9、病发生的病因，预防保健，康复熬炼学问，使患者在住院期间能学到一些保健常识。 九：合理安排护士资源，新老搭配，中午和晚上 5：008：00 增派一名护士，实行弹性排班，保证护理平安和护理质量。 十：每月对困难重病人刚好组织护理探讨和护理查房 ，定期召开公休座谈会，听取患者对治疗，护理，饮食方面的建议，不断改进病房管理工作。 十一：搞好医护协作，做到上传下达，对医院及护理部支配的工作刚好组织完成。 十二：接着做好医嘱查对工作，支配两个治疗班，保证用药的刚好性和精确性。 十三;奖优罚劣，奖勤罚懒，做到有章可循，规范护士自身行为。 十五：做好医院感染限制工作，加强自我防护，避开交叉感染。 十六：关切护

10、士生活和工作，严以律己，宽以待人，创建团结，和谐的工作氛围。 以上这些是明年工作的方向和重心，信任有医院和护理部的支持，有全科护士的共同努力，信任明年的业务水平和技术水平将上一个新的台阶。 护理老师个人教学安排篇三 一、 加强教学管理 1、 落实护理学院下达的护理各层次的教学任务。 2、 落实、组织并检查临床护理教研室集体备课状况，每学期4-6次。 3、 落实并组织教学督导护理本科临床课见实习的教学质量状况，每学期6-10次。 4、 帮助护理学院完成护理本科期中、期末出题、阅卷、试题分析等工作。 5、 定期组织、检查临床护理教学查房，每季度1-2次。 二、 加强临床护理老师管理 1、 组织临床

11、带教老师、临床教学秘书进行护理教学培训、护理专科业务培训，每周2学时，一年96学时。 2、 组织院内省级以上接着教化活动1-2次。 3、 激励支配护理教学组长参与国内护理教学学术会议1-2次。 4、 组织、选拔院内临床护理老师理论授课、教案、课件的教学竞赛评比1次。并举荐优秀者参与学院的教学竞赛。 5、 组织院内护理教改课题的开题报告立项研讨1次，并举荐前五名参与校内教改课题的立项。 6、 组织护理论文的评比活动1次。 7、 组织优秀教学团队、优秀教学组长、优秀教学秘书、优秀带教老师评比活动1次。 8、 组织5、12护士节社会公益活动1-2次。 三、 加强护理实习学生管理 1、 调整护理各层次实习学生的结构，增加大专以上护理实习人员，萎缩中专护理实习人员。并调整护理各层次实习内容;大专以上护理实习生侧重于基础护理加专科技能;中专侧重于基础护理服务。 2、 组织支配护理实习理论培训40学时、技能岗前培训40学时。 3、 每月监督并落实检查实习学生请假、调科制度。 4、 加强临床实习学生出科考试的管理，完成实习学生出科成果及实习生量化考核表的上报工作。 5、 组织成立护理实习生“爱心导诊服务”，并做为常态化的实习内容之一。 6、 护理临床实习总结表彰大会，选拔及表彰优秀实习学生。 7、 组织学生5、12护士节公益活动1-2次。