2023年我们班的牛人的作文.docx

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1、2023年我们班的牛人的作文 在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟识不过了吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是我为大家收集的我们班的牛人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 我们班的牛人的作文一 我们班的同学好动之极，所以十二班被称之为“动物园”！班里的奇“珍”异“宝”可真不少，有好动之极摔到脑袋的“曾老师”；有一题简算题解满一整页的“河蚌”，更有成果总是名列前茅的二黄，而令我仰慕已久的则是那位魅力十足的孩子王：老魏。 老魏，本名魏子烁，身长五尺有奇，皮肤乌黑，膀腰圆，面若重枣，

2、丹凤眼、柳刀眉，长而直的浓黑发耸在额上，细细的两撇胡子下是张扁扁的嘴。 老魏虽然身高不尽人意，但打篮球、跑步、投掷，样样都是好手。学习上，老魏也不甘落后，数学、英语他都非常拿手，成果总是高人一截，讲起理来也是井井有条，深得老师宠爱。老魏还擅长音乐，唱起歌来声音低沉悠扬，琴技也非常了得，那些一般人望而却步的曲子他也是信手拈来。 怎么，被他迷住了吧？反正我已是心悦诚服了。我真正敬佩的，是他那股吸引力法则，令人难自已的魅力磁场。学校体育部举办了女子篮球赛，可女生们对篮球可是一窍不通啊！老王灵机一动，把这个篮球部的“黑旋风”托上了教练席。斯日放学，老魏叫上一伙男生，借走几个篮球，并带走几个有培育价值的

3、女新兵，占了场地，起先练了起来。培训中的老魏完全没有教练的肃穆与刻板，而是在嘻嘻哈哈中传递出一条条指令与规则，手把手的教育甚是生动，投球的动作好像猴子捞月，胯下运球好像进击的老虎。女生们自是轻松自然，非常听从地遵守他的指令，做出一个个像样煞是非常仔细的动作。而作为助教的我们，只能干些捡球、传球的粗活，绝不敢说一句话，生怕坏了魏大教练的如意算盘。一节本应非常枯燥的篮球培训课，就在老魏教练和女学生们的欢声笑语中度过了。 老魏，“动物园”里真正的牛人！ 我们班的牛人的作文二 我们班可以说是全校最大的一个大家庭了。人多自然物产丰富，我们班就多产“牛人”。“牛人”太多也是有坏处的，就是人太多了数不过来（

4、容我傲慢一下，嘿嘿！）。好了，我今日就来说一说，我们班的“牛人”。 首先，先来说说我们班的“体育健将”“老肖”。 暂且不说别的，单说她的肤色，就能看出她是个爱熬炼的人。她的肤色是非常健康的小麦色。既没有病态的白，有没有让人觉得不好看的黑。反正就是那种健康又好看的肤色。 她曾在12月9日运动会上为我们班赢得了很多奖项，为我们班增加了不少荣光。 红色的塑胶跑道是她的舞台，而她就是为这个舞台而生的。 还记得那天，下着小雨，她站在起跑线上，蓄势待发，阳光开朗。哨声响起，其他人都用完了全力，犹如离弦的箭一般冲出去，而她则不慌不忙的跑着，全班的人都有些揪心。即使这样她也没慢到哪里去。到了其次圈，她起先加速

5、，轻松超越了一个女孩。到了第三圈，她起先冲刺，其他的女生已经慢慢地体力不支，她照旧非常轻松地超越了全部人。最终，毫无悬念，她成了冠军。全班人为她欢呼。 看来，她也不是那种四肢发达，头脑简洁的运动员嘛。这让我这个体育不好的人更加地崇拜她了。 再来说一说我们班的“小画家”“虫子”。 说实话吧，我对他并不熟识。但是他的画画水平却是我们大家有目共睹的，就连老师也赞叹不已。 就说那次五四青年节，美术老师收集了各班同学的画，做了一个展览。我们的“虫子”同学便和几个同学交了几幅。在展板上，我们好不意外地看到了他的画，名列榜首。说真的，别人的画跟他的画相差得不是一星半点。其他班的同学看了也纷纷赞扬。看来他的“

6、小画家”的名号可不只存于我们班。 这仅仅只是我们班“牛人”中的冰山一角，沧海一粟。不过不要太艳羡他们，我信任只要肯努力，没有什么不行能的，或许，下一个被人赞扬的“牛人”就是你哦！ 我们班的牛人的作文三 “好，这道题，就由后面那个打瞌睡的同学来答。”数学老师的声音在教室里飘忽着，后排一片宁静。那位被叫到的同学并未应答，照旧沉睡，“勒洪涛？”老师的声音抬高了一个八度。一片宁静，还是旁边同学看不过去，用劲推了推几把沉睡的某人，叫道：“哎，勒洪涛，醒醒，醒醒，老师叫你呢！”这人猛然惊醒，抬起头，用劲晃了晃，一脸茫然地站起身，愣愣地盯着黑板发呆。老师不大兴奋地发问：“你，知道题目是什么吗？”他还是木然，

7、只是露出两颗大板牙，傻兮兮地笑着，摸了摸自己的那个大平头，支支吾吾地半天说不出话来。老师也挺拿他没辙的，只好无奈道：“你坐下吧。”这才接着趴下。 此人，就是我们班的“牛人”格力集团继承人“革力洪涛”是也。 何为“牛”之真谛，请看他，人家上课，他“睡课”，正所谓：“众人皆醒我独睡。”方可形容，由此可见此人真乃我们的牛人啊！ 此人“牛”不仅牛在上课的方式，更牛在他的考试方式上。在他看似学渣的“度日”方式下，有着一颗学霸的大脑与内心，虽未见其考试状态，但还是有所耳闻（其实也偷偷瞄过几眼）。 只见那位“千年睡神”像幡然醒悟般突然惊醒，猛地接过前面同学手中那张纤弱的卷子。把该写的写好，再看题，看样子是灵

8、光一闪，只见手中那只有点破破烂烂的笔，在他的掌控之下“刷刷刷”地飘舞着。他突然一顿，拉过旁边那叠草稿纸，随意抽出一张，在上面演算起来，突然眉头又一皱，划掉了几行，又补上一点，不一会儿，他表情又伸展起来，看来是题解出来了。他一面看着草稿纸上的过程，笔一面在试卷上飘飞，但又很细致的看，似乎生怕是写错了什么。 看到他这样的状态，我都感觉那份惊异已在脑中爆开，这哪还是哪个上课睡觉，下课照睡不误的“睡神“啊？一看，妥妥的冠军相。 不出我所料，果真是第一，不由暗叹，我等凡人果真无法比较，如此之“牛”，大抵是勤奋所致，有位敬爱的同学告知我，此人后脑已出现白发。 面对我们班这样的“牛人”,只能佩服，除了佩服还

9、是佩服，无奈，只好放下大转特转”锦鲤“的手机，好好学习！ 我们班的牛人的作文四 说起我们班的牛人，吴骏梓当之无愧，他被誉为“学生中的姚明”，这是无人不知，无人不晓的！ 别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而敏捷。 一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的确定是吴骏梓，那速度如同离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呼喊声，：“快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快”！这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、着陆。 他每次打篮球都非常美丽。两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前

10、伸，做好接球的姿态，球到哪儿，他就在哪儿。 有时球在别人手中，一挤眼工夫便被他夺去，别人还缓过神儿来;当别人把传到另一方时，他神不知鬼不觉地突然来到，腾空而起，从空中把球劫下，就像一位空中霸主一样，一旦球落入他的手中，他的气概如同汹涌咆哮的河水，时而猛冲，时而向左跑，时而向右跑，向前冲，闪一下，躲一下，一路上，像关羽一样，过五关斩六将，一下子就靠近篮球架下，只听一声大喊：“不好”。他便轻轻一跃，向篮球筐飞去，把球投入篮中，一整套动作如行云流水，连绵起伏 他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿，观众的目光就移动哪儿。 这就是我们班的牛人，他是我们心中的明星，他给我们带来

11、了欢乐，我们班也以他为傲慢。 我们班的牛人的作文五 我们班的“牛人”许多，他给我们争来了许多荣誉，同时也增加了很多趣味。 学习“牛人” 我们班的胡惠泽是当之无愧的学习牛人。连续两次考试都是在全年级第一。每次放学都是她最晚走，上学最早来。在我们玩儿的时候，她也是在学习，回答问题也是最主动的。有的题我们都连问题都还没听懂，她就有许多种方法来回答了。让我们对她生不起丝毫的嫉妒之心。 “语速”“牛人” 他学习不错，回答问题的那语速更是惊人。有的时候，老师提问他问题，速度很是惊人，他说中文，我们都听不懂。在老师的一再要求下，他才能把语速降下来。我们才能听得懂，假如说英语的话就算尽量把语速降低，也只有我们

12、英语老师和一些学习好的学生细致想才能听得懂。 跑步“牛人” 他身材很高，腿更是很长，而且还有一头白发，是少白头。这位最近学校开展运动会，他的腿受了伤，还能跑到全校第一。让我们班的许多人都成了他的粉丝。 搞笑“牛人” 我们班的老师都很大度。平常也会和我们开开玩笑。而这就增长了他的嚣张气焰。尤其是在语文课上，在老师说完一个问题时，他总能补上几句，引得全班大笑。老师也不生气只是拿他作比较引得全班大笑，不过他从来都没有放弃。为我们的课堂增加了很多趣味性。 我们班还有许多牛人，就先不一一列举了。他她们为我们班都做出了许多贡献。我要感谢他们。 我们班的牛人的作文六 不得不说，我很傲慢我是班级里的一员，我们

13、班有许多“牛人”，例如学霸刘轩洋，跑步超快的陈磊，一直探讨数理难题的蔡智臻，可以勤奋一天的李含烁，口才超棒的张旌在这群“牛人”中，我显得很平凡，但也因长期和“牛人”接触，自己也沾上了一点牛人的气息，下面容我细细道来。 他是一个多才多艺的男生。个子不算高，微发福。苹果似的圆脸上有一副黑白相间的眼镜。笑起来非常天真。平常活蹦乱跳的他，从远处看，活像一只国宝熊猫。确凿他也是我们班的“重量级人物”。已经接触小提琴七年的他，坚持每天练琴。有人说，练琴的时间多了，读书的时间少了，那成果岂不是但事实却与此相反，他牛就牛在可以合理地掌控自己的时间，是自己的才艺与学习同时进步。 初一年下学期，班级里组织一场音乐

14、会。是他与班级另一个“牛人”共同策划，组织的。当天，夜幕驾临，空气中有一丝闷热，金色的灯光照在他雪白的演出服上，他不慌不忙，不紧不慢地走上台，嘴角扬起一丝微笑。顷刻，他架起小提琴，深深地沉醉于音乐中，他微屈膝，双手如有魔力般驾驭着那把提琴，瞬间，整个舞台都被他主宰。不禁深深地佩服，作为学习委员的他，学习优秀且有如此超群的琴技。好一个班级的我“牛人”！ 有才艺，学习不错，阳光的他，也常出现在篮球竞赛中。虽说打得不算拔尖，却也能露一手。科比是他不变的信仰，他总能高效率地完成作业，一下课，便飞奔出教室，将书包一扔，便沉醉于篮球世界。一次抢球，一次瞄准，一次投篮，一个微笑，灯光下的背影，被汗水浸湿的校

15、服，疲乏却饱含热血的眼神。这是一个阳光向上，多才多艺的少年。 他的“牛”，“牛”在他能很好地掌控自己的时间，使自己的生活充溢而精彩。他的多才多艺表现在他超群的琴技。有这样一个“牛人”，何不妨拿出来晒晒，你知道他是谁了吗？ 一曲终了，余音袅袅，台下雷鸣般的掌声，如一颗陨石打破天空中的宁静，实在令人佩服 我们班的牛人的作文七 “林子大了，什么鸟都有。”这个社会充溢着形形色色的人，我们班就有一位“牛人”，说起他来，总会让人笑的合不拢嘴。 在班级里，他就是一个笑星，他的存在总能引起多数人的欢乐。他是一个话痨，快乐果。话虽多，为人真诚友善，做事仔细负责。怎么说呢给人的感觉就是一个能带来欢乐，又能放下心来

16、的好伙伴。 我们的数学老师跟我们关系挺好，我们时常和老师开开玩笑。但是我们的“牛人”就不一样，他常常做一些恶作剧！记得曾经下课的时候，我望见他站在凳子上把黑板擦卡在门上。 想着等到上课了老师进来推开门，让黑板擦掉到老师头上。 可是谁知道我们老师推开门，没有立刻走进来，在门口等了一会儿，望见黑板擦掉到地上。若无其事的捡起来，接着上课。我们当时想着，那个家伙逃过一劫，老师没有中招也不知道事他弄的。 可谁能想到，下课铃一打，老师就把他叫了出去。我估计他当时心里特殊惊慌，确定想不通老师怎么发觉的。老师怎么发觉的，把他叫出去说了什么，到现在还是个谜，只知道没过几分钟，他就满脸忧愁的回来了。不过当时我们看

17、着他，真的笑的不行开交。 更让人想不到的是，有一次大扫除的时候，老师指明让他全权负责，让我对他的印象改观了特殊多。我们完全想不到，一个平常笑嘻嘻，特殊顽皮的人不仅有条不紊的指挥者班上的同学做卫生，而且自己一个人基本上兼顾了全部区域。 当时他在我们的心里就像一个超人一样，我们被他展示的另一面给深深的震惊到了。仔细负责，指挥起来有模有样的，简直就像两个人格相互交替了一样。 这就是我们班上的“牛人”，顽皮却又踏实的一个“奇才”。 我们班的牛人的作文八 班级就是一个大江湖，每个班级里都有各种各样的人。今日，我就来晒一晒我们班的“牛人”。 狮吼人老凯 她常常穿一身土色的衣服，他的嗓门都可以和大象相比了。

18、每次上课有同学回答问题错了，他就会哈哈大笑起来。关键是声音还特殊大，震的地都抖三抖。每次下课，他就特殊疯。尤其是他大声说话的时候，教室里就被震的特殊宁静。然后自己又来一句：“最怕空气突然宁静。”每次他喊我的时候，我都得离他八丈远，生怕耳朵被震聋了。 音痴黑洞婷 她五音不全，唱起歌来堪比猪嚎，甚至说猪都比她唱的好听。每次上音乐课，老师让她起来唱首歌。她的调就没在一个上，就似乎照着歌词读的。但她却始终幻想成为一只百灵鸟。每次我们说她时，他都会翻一个大白眼，他翻白眼的样子特殊可爱。 表情帝小马子 她就是我的同桌，说是同桌，一起学习的。但事实上我就像一个相机一样，记录下她全部的喜怒哀乐。她的表情特殊多

19、，每一个表情能传达出许多情态，有时还能逗到你。有一次上语文课的时候，老师让她起来回答问题。小马子同学极其缓慢地抬起头，眉毛向上挑的极高，小眼睛瞪得很大，眼珠好像要掉下来一般。一副“为什么又是我的”表情。老师悠然的说：“来，展示一下。”她悲壮的站了起来，却流畅地背出了课文。 正是我们班拥有这些“牛人”，才让我们的学习生活“其乐无穷”！ 我们班的牛人的作文九 说到“牛人”我们班上可谓是人才济济。可我今日要写的是我可爱的同桌xxx。虽然他转来这所学校才半学期，可是他的特点却令我刮目相看。 他五官端正，拥有一双大大的眼睛，水灵灵，仿佛会说话一样。他的眉毛会跳舞，一动一动的特殊可爱。短而整齐的头发下面有

20、一张圆圆的脸蛋，如此颜值高的人怎能没有特点呢？ 接下来我就要想大家介绍他“牛人”的方面了。 “牛”之其一，他喜爱看书。阅读的课外书比起来我来说多许多。因此他的阅读速度也特殊快。 记得那次上的是生物课，老师绘声绘色的讲着课本里的学问，自然是特别好玩的。那些大大小小的动物，有些是没有见过的。但他却能一一说出它们的名字和特征来。突然老师讲到蝾蜴的俗称是蜥蜴时，他顿了顿，若有所思的想了起来，随即说到：“老师蝾蜴的俗称似乎不是蜥蜴。”老师课后查了相关的资料，证明了他的说法是正确的。这很是令我刮目相看。 “牛”之其二，他的数学特殊棒，记得有人说过：“数学好的人脑子都很聪慧。”我想他就是如此吧！ 说他数学棒

21、，真的不是在吹牛。记得他第一次月考时，数学就考了146的高分。虽然班上数学有满分的，但他却仅仅错了一道填空题，而那道题都是因为他马虎大意从而导致的。他数学特殊棒，所以常常帮助我们解决、分析数学问题。自己也是不懂的就问他。他总是反复的讲，只到听懂为止。数学课上他总是抢先一步吧数学答案讲出来。几乎都是正确的，他做错时也总是虚心接受。记得有一次有一道数学题我未曾弄懂，课后去问他时，他一步一步的仔细致细给我讲了出来。 “牛”之其三，他喜爱养小动物，听说他父母从小就培育他关爱小动物，以此来培育他的爱心。常常帮助别人的他，总是很快乐，这就是所谓的“赠人玫瑰，手有余香”吧！ 风儿柔柔的吹，愿他的笑容每天像太阳一样绽放！