2023年幼儿园世界卫生日活动方案线上幼儿园世界卫生日活动报道(模板四篇).docx

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1、2023年幼儿园世界卫生日活动方案线上幼儿园世界卫生日活动报道(模板四篇) 为了确保我们的努力取得实效，就不得不须要事先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 幼儿园世界卫生日活动方案线上 幼儿园世界卫生日活动报道篇一 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要实行各种纪念活动，世界卫生组织将20xx年世界卫生日的主题定为“应对糖尿病”，主要目标定为扩大预防、加强护理、增加监测。 20xx年4月7日为世界卫生日，在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬教化活动。 全班老师和幼儿

2、 （一）老师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。 老师对教室、卧房进行紫外线消毒；对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，老师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。 （二）对幼儿进行“世界卫生日”教化活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。 （三）卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教化，教化幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的

3、东西。 （四）老师加强幼儿盥洗活动的教化，注意洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教化幼儿知道洗手的依次（挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水），并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗细致，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手的.好习惯激励幼儿正确洗手讲卫生。 幼儿园还以班级为单位，对3月份评比出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此激励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。 通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习惯。 二）结合大班主题活动从头到脚，进行相应的世界卫生日宣扬教化活动。 1、多

4、吃健康食品不吃垃圾食品 各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品（简言之，只要是簇新的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需养分成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使养分成分部分或完全丢失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等）世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品（肉干、肉松、香肠、火腿等）、饼干类食品（不包括低温烘烤和全麦饼干）、汽水可乐类饮料、便利类食品（主

5、要指便利面和膨化食品）、罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、烧烤类食品）。教化幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体强壮成长” 2、讲卫生从我做起老师教化幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己打算好一个垃圾袋，装垃圾。 3、健康小卫士行动 老师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整齐、美丽，并在活动的过程教化幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子

6、们讲卫生的良好习最终，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣扬健康学问及传染病预防学问，对外宣扬普及日常健康学问。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真实切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。 幼儿园世界卫生日活动方案线上 幼儿园世界卫生日活动报道篇二 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要实行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创建和华蜜生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬教化活动来增加幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 20xx年4月7日为世界卫生日，建议在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬教化活

7、动。 全体老师和幼儿 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 老师在日常活动中加强对盥洗活动的教化，注意洗手环节。教化幼儿知道洗手的依次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗细致，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯。 3、卫生消毒工作。 各班保育老师每天做好给教室、卧房消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，老师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。幼儿园大班世界卫生日活动策划方

8、案 (二)结合主题教学、健康节活动。 1、结合大班主题活动从头到脚，进行相应的世界卫生日宣扬教化活动。 2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。 多吃健康食品 不吃垃圾食品 各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教化幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体强壮成长”。抓住春游这个时机激励幼儿打算健康的零食。 讲卫生从我做起 春游时，各班老师教化幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己打算好一个垃圾袋，装垃圾。 健康小卫士行动 春游结束，各班老师带领班内幼儿一起动手，到旁边的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我

9、们生活的环境更加整齐、美丽，并在捡拾垃圾的过程教化幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 幼儿园世界卫生日活动方案线上 幼儿园世界卫生日活动报道篇三 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要实行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创建和华蜜生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬教化活动来增加幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 4月7日为世界卫生日，在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬教化活动。 全班老师和幼儿 (一)老师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。老师对教室、卧房进行紫外线消毒;对

10、幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，老师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。 (二)对幼儿进行“世界卫生日”教化活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。 (三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教化，教化幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。 (四)老师加强幼儿盥洗活动的教化，注意洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教化幼儿知

11、道洗手的依次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗细致，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯激励幼儿正确洗手讲卫生。幼儿园还以班级为单位，对3月份评比出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此激励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习惯。 1、结合大班主题活动从头到脚，进行相应的世界卫生日宣扬教化活动。 2、多吃健康食品不吃垃圾食品各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与

12、垃圾食品(简言之，只要是簇新的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需养分成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使养分成分部分或完全丢失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、便利类食品(主要指便利面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰

13、棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教化幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体强壮成长” 3、讲卫生从我做起老师教化幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己打算好一个垃圾袋，装垃圾。 4、健康小卫士行动老师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整齐、美丽，并在活动的过程教化幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习惯 最终，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣扬健康学问及传染病预防学问，对外宣扬普及日常健康

14、学问。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真实切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。 幼儿园世界卫生日活动方案线上 幼儿园世界卫生日活动报道篇四 1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健康。 2、结合春游活动，开展爱护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。 3、激励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。 4月7日。 4个小班的小挚友。 各班 老师 。 一、 结合春游前提要求的谈话： 今日我们去梅兰苑春游都很快乐，对吧？告知你们今日是4月7日，还是一 个节日，叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗？是说我们地球上全部的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提示大家要留意卫生。今年我们要特

15、殊留意爱护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，爱护城市整齐，这样我们在城里生活的才会很健康，不生病。今日我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢？不乱扔垃圾，爱惜绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来。 二、带幼儿春游，提示幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里。开展爱护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动 三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。 我们小挚友今日特殊能干，在春游的时候能留意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里望见的垃圾捡起来，真是个爱护城市环境的乖宝宝。那说说看，到了教室里后我们怎么样留意卫生呢？ 师总结：把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐留意桌面和衣服干净等等。 四、在平常的日常活动中，常常督促、激励幼儿做个卫生宝宝，并让幼儿回去和家人宣扬世界卫生日的含义，提示家人从身边做起爱护城市健康。