2023年幼儿园地震应急预案幼儿园地震应急预案演练方案(四篇).docx

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1、2023年幼儿园地震应急预案幼儿园地震应急预案演练方案(四篇) 为确保事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么我们该如何写一篇较为完备的方案呢？以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 幼儿园地震应急预案 幼儿园地震应急预案演练方案篇一 指挥得力、谨慎从事、全体动员、刚好疏散、爱护师生、削减损失。 （一）紧急避震 1、要保持镇静，切莫惊惶失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的.方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗

2、口。要快速在课桌下抱头或顶书包躲避。 3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的幼儿，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗口边。 6、在教室外的幼儿，应在老师指挥下跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，快速到每个教室检查

3、避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要刚好订正。 （二）紧急疏散：依据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，紧急疏散的详细要求是： 1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课老师组织本班级幼儿马上蹲在桌子下面，假如在2分钟后没有大反应，幼儿再次拉响警报（铃声），各班级应立刻根据幼儿园规定的紧急疏散路途快速、有序地撤离教学楼。 2、撤离路途：大一班幼儿从右边楼道下楼干脆撤离至操场，大二班幼儿从左边楼道撤离至操场，小班幼儿从右边楼道快速撤离至操场西开阔地，中班幼儿从左边楼道撤离至操场。 （三）自救互救疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。 （一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部

4、门、政府、教化局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。 （二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等状况。 （三）速报程序： 1幼儿园应急疏散领导小组马上启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列状况： （1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。 （2）人口影响：指人员伤亡状况。 （3）经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等状况，对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。 2地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。 3灾情速报人员分工： （1）指挥组：班丰梅张宗跃黄影（收集了解地震及震后全面状况

5、，向上级有关部门报告。） （2）疏散组：岑建霞王丰梅韦巧黄安娜（报告人员到达疏散地点。） （3）医疗救援组：韦仕芬李文梭韦本凤苏家巧刘仁飞（汇报人员伤亡状况。） （4）消防治安组：伍飞造黄声慧汇报道路、建筑物的破坏状况。 （5）宣扬报道线：张仕艳（总结汇报此次地震总体状况。） 幼儿园地震应急预案 幼儿园地震应急预案演练方案篇二 为了进一步提高我园老师、幼儿的平安意识，增加全员地震逃命实力，制定地震逃命演练方案如下： 时间：20xx年6月13日10：00 人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人） 地点：幼儿园内 组长 组员：各班老师 1、打算警报声； 2、各班老师：负责幼儿平安疏散、

6、幼儿平安教化； 3、师生事先熟识校内平安通道、平安出口等处，逃命方法、依次、路途； 4、幼儿园平安疏散示意图。 1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后； 2、听见演习警报后，带班老师应马上停止一切活动，集中幼儿，清点人数，疏散幼儿到平安地点。 xx总指挥，xx负责疏散大班幼儿，xx负责疏散中班幼儿，xx负责疏散小班幼儿，xx为机动人员。 1、警报声起； 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路途疏散。详细要求：各班幼儿用双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离；老师引导幼儿逃命时，教化幼儿不抢道、不惊惶；老师要组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。 3、集中到大操场。各班清点并报告人

7、数，组织幼儿有序蹲着。 4、演习结束，各班对演习进行总结。 幼儿园地震应急预案 幼儿园地震应急预案演练方案篇三 幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾难等突发公共事务的实力较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严峻的地方。依据本园的实际，结合泉州市中小学校地震应急预案编制指南（试行）的要求编制本园的地震应急预案。 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长许洪虹担当，现场应急指挥由廖淑凤副主任担当。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担当指挥人员。 应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构

8、；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜。 现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责刚好向总指挥部报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事务，如踩压等，马上组织救援工作开展，并通报总指挥部。 此外指挥部还下设数个工作小组（详细体现在应急演练方案里） 根据统一指挥、反应快速、措施落实、疏散有序、确保平安的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。 1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散吩咐； 2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法； 3、疏散人员数量全体师生及来访人员； 4、疏散过程中应刚好切断电源，防止

9、次生灾难的发生； 5、科学设计疏散路途，尽量避开恐慌造成的次生灾难； 6、对须要特别照看的群体的考虑（有残疾的学生等）要做到周到。 7、做到让全部在园师生熟识关于疏散的有关信息，事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路途和查点全部人员的程序。对于来园访问人员有具体的名单，并由幼儿园林玉王老师负责其平安。 绘制紧急撤离路途学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所安排方案的示意图，并设置有关标记。夜间保证照明足够，便于平安逃命。校内设置指示标记，让师生辨识逃命方向。 1、指定林山水为医疗救助指挥人员，建立救援工作的统一指挥；确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

10、 2、通过任课老师的教化及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。 1、当出现人员被困，要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有许多，不动不叫虽然不消耗体力，也不利于体能持续。被困者长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如伸展，假如长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻木失去知觉。这时，被困者应当适当活动身体，按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当利用种种途径发出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者，最好相互闲聊避开睡着。因为废墟下空气混浊、稀有，很简单一觉不醒。 2、地震后的火灾更可怕。因此，避难之际首先要关掉液化气开关，

11、消退火源。只要有可能的话，要设法关掉煤气总开关。 幼儿园地震应急预案 幼儿园地震应急预案演练方案篇四 以教化部关于中小学幼儿园平安管理方法为指导，本着全员参加，平安第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命平安。特制定本预案。 应急领导小组 组长：电话： 职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 副组长：电话： 职责：帮助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事务要

12、快速了解推断，帮助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救援、联络、保卫、宣扬教化等工作。 成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。 1、加强宣扬工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发觉异样状况要刚好报告。水的改变：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的改变：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发觉异样要报告。综合分析作推断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内全部楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证全部通道畅通。 2、地震

13、发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。 3、幼儿园要建立始终思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。加强平安预防教化，使每一位师幼都熟识紧急疏散的线路，学习自救自护学问，随堂老师均要熟识组织工作。 4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并快速清点人数报告到负责人。 5、值班人员发觉地震紧急状况，马上发出紧急状况信号，并向110报警，报警后，应依据地震险情的状况和部位，向四周人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值

14、班人员接到险情的报警后，应快速按紧急状况平安疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。 1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。 2、幼儿园制定防震安排，要依据政府和有关部门的防震要求打算食品和饮料。 3、幼儿园刚好检查并消退校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。 4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在平安地方。 （一）紧急避震 1、听到警报声，要保持镇静，切莫惊惶失措，应尽快躲避到平安地点，千万不要逃离教室。 2、在教室内的学生应马上就近躲避，身体采纳俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来

15、爱护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应马上选择有利的平安地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗口边。 6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预案分工，快速到教室检查避震状况，发觉实行不正确措施的，要刚好订正。 （二）紧急疏散 1、听到警报后，由班主任或科任老师（各班也要指定专人学生

16、指挥）组织本班学生根据幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。 2、班级撤离依次，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊惶失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。 3、撤离线路及集合地点： 小班和中班、大班及学前班的幼儿干脆从教室的前后门口跑向活动区中心。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。 集合地点及相关要求： 地点：幼儿园操场 要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。 1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种吩咐、指示，吩咐、指示一经发出全园职工必需马上到岗到位，凡发觉不到岗到位者追究责任。 2、在抗震减灾应急行动中，要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案一旦启动，全校教职工必需保证24小时开机，凡因个人缘由造成的损失，将追究个人责任。 4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行