2023年幼儿园清明节方案大班幼儿园清明节方案总结(篇).docx
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1、2023年幼儿园清明节方案大班幼儿园清明节方案总结(篇) 为了保障事情或工作顺当、圆满进行,就不得不须要事先制定方案,方案是在案前得出的方法安排。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写,我们一起来了解一下吧。 幼儿园清明节方案大班 幼儿园清明节方案总结篇一 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地起先了。在清明节期间,组织幼儿系列教化活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的名贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的志向;通过春游春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受 春景
2、的美妙。 1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。 2.通过历史事务、历史人物,教化幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。 1.介之推与寒食节的故事。 请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。 讲介之推的故事: 远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,立刻对伴同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位非常忠诚的有功之臣,他跟随
3、晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。 晋文公想起了介之推,立刻派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难受,也很懊悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即持续为寒食节。 2.探讨。 寒食节是怎样来的? 现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁? 3.词语练习。 用“偷偷地
4、”说一句话。 用“懊悔”说一句话。 请说明“寒食”的意思。 4.嬉戏。 摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。 连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。 幼儿园清明节方案大班 幼儿园清明节方案总结篇二 利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美妙生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。 活动对象:大班班级 外出人员配备: 1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行,带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 话筒、花圈、
5、录音机、人手一朵小白花 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 主持人清明扫墓致辞 小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园) 你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了确定能成为一个有用的人,是不是? 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们
6、都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6、清明扫墓活动结束,集合队伍 穿着干净,行为大方。 不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。 讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。 不要乱跑,不破坏绿荫草地。 幼儿园清明节方案大班 幼儿园清明节方案总结篇三 1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频, 2、柳枝若干
7、,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。 1、通过活动让幼儿相识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。 2、经过品尝知道绵菜饼的味道。 3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 4、通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 1、小班开展清明活动,让各班的家长带绵菜饼,在各班进行讲解并描述吃绵菜饼这一习俗特征,并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如插柳、扫墓等。 2、老师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形态的), 尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深化的知道清明
8、节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。 3、老师介绍清明节插柳的习俗。 启发提问:“清明季节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) 老师:“小挚友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次 天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的爱好。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小挚友们春天已来到了。 5
9、、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。 要求:四个小挚友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。 幼儿动手插柳,老师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后,老师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并管理。 通过以上这样实践活动信任幼儿对清明节有了肯定的相识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,假如只通过单单讲解的话,孩子根本就没有多大的爱好,可是经过实际操
10、作的话,幼儿的爱好以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。 幼儿园清明节方案大班 幼儿园清明节方案总结篇四 1、让幼儿了解风筝的种类及结构。 2、培育幼儿放风筝的爱好,增加幼儿的活动实力。 各种类型的风筝各一个。 1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。 2、老师启发提问: 小挚友放过风筝没有?你的风筝是什么样的? 除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等) 3、出示各类风筝让幼儿观赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。 老师边出示各类风筝边让幼儿视察它们的色调、结构,以提高幼儿的审美
11、实力。 让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。 4、嬉戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,熬炼跑的实力。 幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。老师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到其次个幼儿手中,其次个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参加一遍,以先跑完的一队为胜。嬉戏反复进行。 幼儿园清明节方案大班 幼儿园清明节方案总结篇五 清明节是我国的传统节日,在清明节期间,组织幼儿系列教化活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的名贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的志向;通过春游
12、春游等活动,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受春景的美妙。 利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教化,继承先烈遗志,珍惜华蜜生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。 :烈士陵园 三、活动时间:20xx年4月x日上午 活动对象:大班年级 外出人员配备: 1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行,带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式起先 主持人清明扫墓致辞 小挚友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园) 你们看,这块高大
13、的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献恒久被我们所牢记,他们的精神恒久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强!每个小挚友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是? 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小挚友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表
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