2023年幼儿园文明礼仪的小知识幼儿园文明礼仪小知识演讲(7篇).docx

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1、2023年幼儿园文明礼仪的小知识幼儿园文明礼仪小知识演讲(7篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 2023年幼儿园文明礼仪的小学问(精)一 2. 你是一个聪慧天真可爱的小女孩。脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小挚友相处时懂得相互谦让，大家可喜爱你啦，因此你有很多好挚友。小小的个子细细的声音，唱歌讲故事真棒，上课还能大胆的举手发言，希望今后再接再厉，让自己变得更棒。加油哦! 3. 你是一个聪慧可爱的好

2、孩子。上课还能大胆发言，语言丰富完整又洪亮，画画很细致，跳舞很仔细，数学方面表现得更精彩，以内数的实际好处及认读。在六一活动的节目中表现得非常棒!老师期望你在生活自理潜力在加强些，这样你会更棒的。加油哦! 4. 你是一个文雅可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理潜力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有很多好挚友。你上课时能仔细听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗? 5. 你聪慧懂事，课堂上常常看到你睁着渴望学问的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的发言，感觉到你与其他小挚友不一样的思维方式。但有时却看到你和别的小挚友

3、讲话，不耐性听讲。老师希望你在新的一学期里千万不能傲慢，争取有更大的进步。 6. 你是一个活泼好动的小男孩，你有时能高兴奋兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮忙下，能穿脱简洁衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望朱耀宗小挚友以后上课仔细听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗? 7. 你爱清洁讲卫生，平常敬重老师，能和同伴友好相处。遵守纪律，上课能仔细听讲，有时也能举手发言，本学期生活自理潜力，动手潜力提高较快，特性是在泥工绘画上都有精彩的表现。但是，你的语言表达上还需多努力，多点自信给自己，信任你会变得更棒。 8. 你是个活泼可爱的小女孩。你自理潜力强，能做到

4、自己的事情自己做，还能帮忙小挚友，你在语言表达潜力折纸画画跳舞等方面有了很大进步。数学方面表现得更精彩，以内数的实际好处及认读。在六一活动的节目中表现得非常棒!希望再接再厉，争取更大进步! 9. 你是一个文雅害羞的小女孩。自理潜力强，能自己的事情自己做，还帮忙小挚友。你与小挚友相处得很好，因此你有许多好挚友。上课能举手发言，吃饭有所进步。老师为你的进步感到兴奋。希望你上大班以后能更活泼大方，英勇自信地表现自己，好吗?加油哦! 10. 能干的你，每当老师小挚友须要帮忙时，你总会伸出救济之手，喜爱画画的你，不仅仅绘画的色调艳丽，而且想象力也特性丰富，小挚友都很喜爱，做事情有自己的想法，就是脾气有些

5、倔强，对你提看法时候，总不愿理解，这可不好，希望进入大班后你会变的更棒! 11. 你是一个活泼好动的小男孩，能专心参与班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够用心，喜爱和同伴讲话，须要老师不断提示和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。 12. 你是个文雅懂事的小女孩。不挑食讲卫生有礼貌，画画跳舞很精彩。与小挚友相处时懂得相互谦让，大家可喜爱你啦。自理潜力强，自己的事情自己做，还能帮忙小挚友。在思维理解动手操作等各方面棒极了。假如能更大胆自信在群众面前表现自己，你会更棒的。加油! 13.

6、你是一个活泼可爱的孩子，平常能和同伴友好相处，敬重老师，酷爱劳动，动手潜力也增加了，语言表达潜力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太用心，做事缺乏耐性。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。 14. 你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理潜力有了较大进步，你在课堂嬉戏活动中表现仔细，能专心举手发言，老师也替你感到兴奋。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗? 15. 你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，与小挚友友好相处，你喜爱跳舞，唱歌，情愿和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，须要老师的提示和帮忙。希望你以后在

7、群众中大胆表现自己，做个自信英勇的孩子。 2023年幼儿园文明礼仪的小学问(精)二 1. 你是一特性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关切帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小挚友的喜爱。上课能做到仔细听讲，有时也能回答问题。喜爱音乐活动，会合拍地跟着音乐做仿照动作，音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离，所以导致在计算方面有了肯定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。 2. 你是个聪慧能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。你爱好广泛，特殊喜爱手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平常主动关切班级

8、体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充溢信念，要大胆的表现自己。 3. 你是个很聪慧很懂事很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里，你能和小挚友友好相处，你心地和善，喜爱帮助别人，你的心还特殊细，总能想到其他小挚友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜爱举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗? 4. 你是一个文雅内向的小挚友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特殊精致。上课你能仔细听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小挚友沟通，立刻要做小学生了，老师希望你与人相处

9、大胆一些，主动一些，好吗? 5. 你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出美丽的画;制作小物件会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你美丽的表演。看到你的进步，老师为你感到傲慢!只要你接着努力，信任你肯定会越来越精彩! 6. 小巧玲珑的你，喜爱玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器，你喜爱玩娃娃家的嬉戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能开心地与小挚友一起嬉戏学本事了。看到你慢慢地能流畅地讲完整话，与小挚友进行简洁的沟通，看到你乐意动手画画，还真

10、象摸象样，你还能帮助小挚友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而兴奋!信任我们的奥奥会更大胆活泼! 7. 你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，望见小挚友吵闹时，你能第一个告知老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐;你总是安宁静静地跟老师学本事;友好地与小挚友一起玩;仔细细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会主动地帮助小挚友脱衣服，真能干!看着你能与小挚友友好地相处，看着你仔细地做着事情，老师心里特别地快乐，我们的欣魏长大了!但老师希望你学本事时再用心一些，举起你的小手大胆地表达自

11、己的想法，信任你会取得更大的进步! 你是一个天真可爱的小男孩儿，这学期你的绘画数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书叠被子，有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜爱讲话，立刻就要上小学了，假如你能与大家大胆沟通，那就更好了，是吗? 8. 你是个天真可爱的小挚友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能用心听讲，还特殊爱画画。课间能与小挚友一起快乐地嬉戏，你能主动参与体育熬炼，主动做好值日工作。立刻就要上小学了，假如今后在做数学作业时你能仔细些，那就更棒了! 9. 你是个活泼好动不善言辞，做事仔细的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜爱听到你那洪亮，有感情的回答。这

12、学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到兴奋。你敬重老师，与小挚友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热忱地伸出友情之手。老师希望你表现得更坚毅些自信些大方些，成为一名英勇的小男子汉，好吗! 10. 你是个文雅，秀气的小姑娘。上课时能较仔细听讲，我们常可以听到你嘹亮的发言声。你敬重老师，与小挚友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家共享欢乐。你舞跳得很好，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作，表现得更好! 2023年幼儿园文明礼仪的小学问(精)三 一、指导思想： 依据36岁儿童学习与发展指南、学习纲要精

13、神，结合本园实际，以五大领域活动课程、主题活动、嬉戏贯穿为主线，开展教化教学活动。以“健康成长，欢乐生活”为办园宗旨，努力让幼儿快乐、老师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点，不断加强园环境建设，促进幼儿全面发展为目的，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。依据指导思想，我园20xx春季园务安排如下： 二、主要工作 1、业务块 (1)持续对老师基本功简笔画，视唱，电子琴的学习。 (2)持续指南的贯彻实施 (3)扎实做好教研工作 (4)杜绝小学化，以嬉戏为基本活动 (5)作为帮扶园，仔细像军区园师傅学习 (6)组织好学期公开课 2、保教块 (1)严格执行幼儿园一日生活制度

14、(2)开展各种平安技能演习 (3)幼儿园班级常规合理制定 3、后勤块 (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。 (2)接着抓好厨房选购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关，真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。 (3)仔细做好财产登记，的确做到差漏补缺。 (4)校医的确做好让幼儿晨午检以及喂药工作。 (5)接着加强平安工作，刚好做好排查，的确做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。 (6)园内章程制度的确定并仔细学习，执行。 4、抓好家园共育 充分发挥家园互动平台，加强家园联系工作，有安排地开展家园联系系列活动，如：家长讲座、家长会、全面

15、家访、家园宣扬栏、微家园。 开学前打算 (2.20-2.23) 1、2月21日(上午9:30)全体教职员工回园报到，召开部署开学工作会议。 2、2月23日做好幼儿入园注册工作。 3、工勤人员做好卫生消毒和除草工作。 4、保安、司机做好平安隐患排查工作。 5、各岗位制定相应的安排、老师制定学期工作安排、班主任安排、周安排。 6、老师布置好教室，张贴开学寄语，打算好教学工具。 第一周 (2.242.26) 1、正常组织幼儿的一日活动，稳定幼儿心情，抓好开学常规教化。 2、各班开展好开学第一堂平安教化课。 3、上交学期工作安排(全体老师) 4、幼儿贫困资助会议。(负责人：黄芬) 5、做好塞卡病毒的预

16、防宣扬，发放宣扬资料。(校医负责) 3月份 其次周 (2.293.4) 1、各班投放新的区域材料和互动墙的创设、主题墙饰的创设。 2、教研活动：商讨、沟通如何开展三八妇女节主题活动(周二微信圈20:00) 3、各班级老师起先筹备六一活动，四月份报送。 4、后勤业务培训保育员、厨房人员一日操作细则 5、幼儿身高体重测量。(校医存档) 6、校门口宣扬栏上墙。 7、园制度学习。(教研保教) 8、打算家长会材料。 第三周 (3.73.11) 2、业务学习(周三19:00)。 3、开展植树节主题活动。 4、检查区域材料的投放状况。 5、开展学期初家长会 6、一日生活常规检查。 7.新生体检 8.班级卫生

17、检查 第四周 (3.143.18) 1、教研活动：研讨民间嬉戏有哪些?(周二19:00) 2、厨房人员食品平安学问培训(后勤组长培训) 3、基本功培训：(视唱)-王世丽 4、消防逃命演练 5、食品平安周活动。(校医负责宣扬栏) 6、园制度学习。(后勤) 7、一日生活常规检查。 第五周 (3.213.25) 1、3月卫生检查评比(周四下午17：00) 2、民间嬉戏评比活动 3、保育常识测试 4、全园平安排查。 第六周 (3.284.1) 1、3月份主题墙饰评比(3月30日检查) 2.全体教职工健康体检 3、3月份教学质量检查评比 4、各班开展清明节主题活动 5、园制度学习(陈梦媛) 6.食物中毒

18、培训 注：清明节放假时间为4月24日。 第七周(4.54.8) 1、教研活动：如何更好的开展民间嬉戏? 2、四月宣扬栏布置 第八周 (4.114.15) 1、基本功培训：电子琴 2、章程的修订工作。(章程制度学习) 3、幼儿生活技能评比活动。 4、检查宣扬栏 第九周 (4.184.22) 1、第一阶段班级常规检查。 2、检查各班的舞蹈编排状况。 3、业务学习 4.后勤业务培训幼儿园常见传染病的发觉与预防 第十周 (4.254.29) 1、各班开展五一劳动节主题活动; 2、4月卫生检查评比(周三中午12：30) 3、4月份教学质量检查评比(周一至周四) 注：4月30日-5月2日五一劳动节放假(3

19、天) 4、依法治教、师德师风学习。 5月份 第十一周 (5.35.6) 1、各班开展母亲节主题活动，并制作母亲节的礼物。 2、五月宣扬栏布置 3、教研活动：如何更好的撰写学习故事 4、做好六一文艺汇演的方案和主持人发言稿。 5、4月份主题墙评比 (周二下午5:00)。 第十二周 (5.95.13) 1、六一节目的第一次彩排(操场彩排); 2、业务学习 3、复习章程制度内容。 4.卫生评比 5.地震逃命演练 第十三周 (5.165.20) 1、师德师风培训(肖婷茹) 2、召开章程核准大会(肖婷茹) 3.防暴力培训 4、各班六一节目的道具、衣服必需打算到位。 5.防暴力演练 第十四周 (5.235

20、.27) 1、区域材料投放状况检查 2、5月教学质量检查评比(周一至周四) 3、5月卫生检查评比(周三中午12：30) 4、学习故事共享会 5、六一节目的其次次彩排(到操场彩排); 6、章程制度考试 7.后勤人员培训意外事故应急处置 6月份 第十五周 (5.306.3) 1、5月份主题墙评比 (周三下午5:00) 2、开展六一儿童节文艺演出， 第十六周 (6.66.8) 1、教研活动：如何更好的、更丰富的开展端午节活动?(微信圈19:00) 2、各班开展端午节的主题活动。 3、各班开展父亲节主题活动 4、基本功培训：简笔画 5、区域评比 6.老生体检 7.六月宣扬栏 备注：端午节放假时间为：6

21、月911日。 第十七周 (6.136.17) 1、各班主任上交期末家长会发言稿。 2、检查四册完成状况. 3、幼儿体格测试。 4.保育员规范操作评比 第十八周 (6.206.24) 1、填写幼儿学期评语; 2、幼儿奖状评定; 3、各班开展期末家长会，提高家长在暑假期间留意孩子的平安; 4.防踩踏演习 4、6月份卫生检查评比 第十九周 (6.277.1) 1、6月份主题墙评比 (周三下午5:00) 2、6月份教学质量检查评比(周一至周四) 3、防拐卖演练。 4、全园平安排查 7月份 其次十周 (7.47.8) 1、各类资料归档。 2、整理幼儿美术作品，装订成册。 3、卫生大检查 4、上交学期工作

22、总结、各岗位工作总结等。、 5、全体教职工学期总结会议。 6.资料归档 2023年幼儿园文明礼仪的小学问(精)四 依据幼儿园工作规程要求，要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安教化为指导思想。 1.进一步提高幼儿平安意识和自我爱护实力。让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。 2.防止幼儿意外事故的发生。 1.一日活动中的体现。 坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并刚好处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟

23、随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如：110、119、120)。 进歺时的平安卫生，要求幼儿宁静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并刚好处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，生疏人接着幼儿时细致了解状况，在家长允许的状况下方可放人。老师离园

24、时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。 二月份： 1.安平安全滑滑梯 2.层层高 三月份： 1.大大的眼睛 2.我们都来学学坐 四月份： 1.南南的脚受伤了 2.过公路 五月份： 1.平安用电 2.干净食物人人爱 六月份： 1.液化气、电源开关不乱动 2.响雷时我不出去 总之，把平安放在首位，对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 2023年幼儿园文明礼仪的小学问(精)五 1. 你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射出光线。你对人有礼貌，喜爱帮忙别人。最让老师兴奋的是，你上课比

25、以前仔细多了，常常看到你高高举着小手抢着回答问题。但是你的身体却让老师很担忧，老是生病，缺了很多课。希望你以后能多多熬炼，把身体养得棒棒的，好吗? 2. 李武耀：你是一个聪慧又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师欢乐。老师知道你是我们班级特性聪慧的一个特性最聪慧的你能理解老师的几点举荐吗?活动时少做点小动作，多发点言;生活上少一点恶作剧，多和小挚友友好相处。我信任，下学期的你必需是我们班最精彩最优秀的一员，好好加油呀! 3. 知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼大方热忱的小挚友。在幼儿园里你礼貌好学，我喜爱听见你回答问题时洪亮的声音。你的自理潜力很强，自己的事情都能很好的完成。

26、而且你很热心，经常望见你帮忙其他须要帮忙的小挚友。你是一个很棒的孩子，假如你能在各项活动中遵守规则就更好了。 4. 李宗城：你是一个较独立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理潜力较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，并情愿帮忙别人。在午睡进餐方面自理潜力强，每一天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工有必需的爱好。但是在群众活动中没有听到你洪亮的声音，望下学习努力加油! 5. 你是个聪慧活泼可爱的小男孩，你敬重老师，待人有礼貌，和小挚友友好相处，能专心参加幼儿园的各项活动，在园常常能听到你那欢乐的笑声;你对唱歌识字较感爱好，能很好的驾驭所学汉字，课堂上能专心动脑大胆发言，

27、jy思维较活跃，动手潜力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗? 6. 你是老师非常喜爱的孩子。文质彬彬内向聪慧有礼貌是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心，因为你是个非常懂事的孩子。你的画画的很棒，记忆力也很强，上课时也能专心思索举手，问题也常常都回答的很棒。新的一年，你又长大了一岁，希望平常你能多和小挚友老师沟通，信任杨阳会越来越棒的。 7. 你是个内向怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能持续桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特性爱听故事爱看动画片，对数学活动也比较感爱好，能专心的参与幼儿园的各项活动，这学期在画画手工方面也有了明显的进步;希望你以

28、后上课能专心举手大胆发言，信任自己你就是最好的，行吗? 8. 你是个聪慧可爱又能干的小男孩。你平常很喜爱学习，爱看书，爱动脑，学问丰富。你上课很仔细，喜爱举手发言，你会用很精彩的语言表达自己的感受和想法。小挚友都很情愿和你做挚友，你也喜爱帮忙有困难的小挚友。这学期你画画有进步了，老师希望你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗? 9. 程少杨：课堂上，你总是静静地在自己的位子上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和刚开学相比，你的性格略微有点活泼了，活动时常常看到你和大家一起快乐地玩。老师想，假如新学期，你在课堂上能专心发言，你将是我们班最精彩

29、的。老师期盼着你成为最精彩的那一天。 10. 你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，与小挚友友好相处，你喜爱跳舞，唱歌，情愿和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，须要老师的提示和帮忙。希望你下学期做事能主动英勇大胆些，课堂上常常能看到你高高举起的小手好吗? 11. 你是个聪慧活泼可爱的小男孩。你对四周事物充溢爱好，课堂上总能仔细听讲，专心举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达潜力也不错;你还是个爱劳动的好孩子，常常帮忙老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小挚友打闹，希望你改掉这一坏习惯好吗。 12. 硕硕：你知道吗?你的进步让老师和小挚友感到惊讶。课堂上你不像以前那样到处跑了;

30、作业，你起先做了;更让老师兴奋的是你变得较以前有礼貌，放学时，能主动跟老师再见了!在生活上也很少让老师为你操劳了，老师坚信，硕硕的路必需会走得更精彩! 13. 你是个聪慧内向的小男孩。你和小挚友能友好相处，从来不会跟别人打闹，你画画真细致，做事很仔细，字写的也特性美丽，此刻也能主动专心的参与各种活动了，常常会和别的小挚友一起玩了，小组长工作仔细负责。希望你进入大班后变的更活泼大方好吗? 14. 你很会表达你自己的想法，喜爱听你对我说“老师，我想和你说句话”。知道吗，你其实是个非常能干的小姑娘，你写的数字很端正;画的画很美丽;你拼搭的玩具总是很搞笑。老师希望毛毛小挚友以后上课时能再专心点，常常看

31、到你高高举起的小手，好吗? 15. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩，你做事情仔细细心，你上课时能仔细听讲，专心举手发言，你情愿帮忙老师和小挚友做力所能及的事，你喜爱看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在群众前为大家表演节目的样貌，好吗? 2023年幼儿园文明礼仪的小学问(精)六 国庆长假刚刚结束，孩子们或多或少都经验了一次开心的假期，有很多想和同伴共享的开心经验。以孩子们过节的阅历为契机，我们设计开展这节语言活动国庆真喧闹，让孩子们在和同伴沟通共享的同时，能够了解更多欢庆国庆的方式。 本节活动分为三个环节，第一环节，谈话导入，引发幼儿对于国庆的阅历和爱好；其次

32、环节，视察图片，讲解并描述不同的欢庆国庆的方式；第三环节，和同伴共享沟通自己的好玩经验。 1、回忆沟通各自国庆假期的所见所闻。 2、细致视察图片，讲解并描述人们欢庆国庆的不同方式，体验人民庆祝国庆的喧闹场面。 回忆沟通长假见闻，讲解并描述欢庆国庆的不同方式，体验国庆的喧闹场面。 回忆沟通长假见闻，讲解并描述欢庆国庆的不同方式，体验国庆的喧闹场面。 庆祝图片的照片、共同搜集各种报纸上有关国庆的画面、ppt 1、探讨各自怎样度过国庆长假，什么事最难忘？ 2、国庆节有哪些庆祝活动？哪些地方最喧闹？ 老师小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。 图1：国庆升旗仪式场景提问：这是什么场景？ 除了

33、这些你还在仪式上看到了什么？ 看了升旗仪式，你的心里是怎么想的？ 小结：我们中国强大起来了！ 图2：华侨庆祝国庆的场景 提问：他们是谁？在干什么？ 他们用哪些方式来表达对祖国妈妈的爱？ 小结：我们中国强大起来了！为了庆祝我们祖国妈妈越来越强盛，只要有中国人的地方就会有国庆节。 图3：各种庆祝活动 提问：我们在国庆节开展了哪些庆祝活动？ 小结：丰富多彩的庆祝活动让我们的国庆节喧闹而有意义。 1、幼儿分组沟通 2、说说自己在国庆节里最快乐的事情？ 3、观赏各种喧闹的庆祝场面 2023年幼儿园文明礼仪的小学问(精)七 一、班级状况分析 我班现有幼儿35名，其中女孩23名，男孩12名。经过两年的幼儿园

34、生活、学习幼儿各方面的实力有了很大的提高。大部分幼儿能遵守幼儿园的活动规则，会正确表达自己的需求，开心地参与幼儿园的各项活动，能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕，在力所能及的范围内，保持环境卫生，萌发了环保意识，养成了环保习惯。能主动精确地运用礼貌用语，学会了关切四周的人，知道了付出爱与获得爱同样重要，关切班集体发生的事，有集体荣誉感，自我限制实力得到提高。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 1.开心的参与幼儿园的各项活动，能够正确的表达自己的需求。 2.能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕。 3.协调敏捷的进行各种体育活动，驾驭其动作要领。 4.学习幼儿广播体操、轻器械草，动作协调到位。 5.喜爱创建

35、性的进行身体活动，乐意探究多种玩法。 (二)语言领域 1.能够主动、主动、专注的倾听别人谈话，理解别人谈话的主要内容。 2.乐意观赏不同题材、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当场和运用。 3.知道图画书画面与文字的对应关系，能感受到文字的作用，对文字感爱好。 4.在感受和发觉故事、诗歌的句式结构、韵律感、节奏感和美感的基础上，乐于与同伴共同进行故事、诗歌和散文的续编、仿编和创编。 (三)社会领域 1.知道做错了事情要主动承认，说实话，做个诚恳的孩子。 2.主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小挚友、残疾人，常常自愿地与他人共享器械、食物、衣服等。 3.相识并敬重国徽、会唱

36、国歌，关注家乡的新成就，为家乡的改变而骄傲。 4.了解山东省不同地区的民间工艺品，萌发对民间工艺品的爱好。 5.熟识有关平安、交通、环保的标记，情愿按标记的提示行动。 (四)科学领域 1.乐于探究光、电、声音、热、力等科学现象，关注其在生活中的用途，尝试解决生活中的简洁问题。 2.有目的的视察落叶树与常绿树的基本特征，并能进行分类，了解植物与人类生活的关系，知道爱惜植物。 3.会10亿内得倒数、顺接数、倒接数;相识10以内单双数，会按群计数。 4.学习5以内数的组成与加减法集自编应用题，书写数字1-5。 5.相识球体、正方体，学习自然测量及二等分、四等分。 (五)艺术领域 1.能用自然好听的声

37、音有表情的歌颂，能大胆的、独立的在集风光前进行歌颂表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌颂。 2.喜爱参与韵律活动，能自发的随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人沟通的乐趣。 3.情愿参加打击乐演奏活动，能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲，有意识的在音色、音量上与集体协调一样，声音和谐、好听。 4.有情听音乐的情趣和良好习惯，能参加集体的音乐观赏活动，享受并体验音乐观赏过程中的欢乐。 5.尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩，自由的表现，体验美术活动的乐趣。 三、主题活动预设 (一)1.主题名称：我是大班哥哥姐姐 2.预设2周完成 3.设计意图：通过活动，使幼

38、儿充分体验长大的骄傲感，同时建立初步的责任感。 (二)1.主题名称：我是中国人 2.预设3周完成 3设计意图：帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术，丰富对我国主要少数民族的感性相识， 了解丰富多彩的民俗文化。 (三)1.主题名称：多彩的秋天 2.预设2周完成 3.设计意图：强调老师与孩子一起去视察、去探究、去发觉，从而相识秋天、了解秋天的主要特征，萌发幼儿酷爱自然，酷爱动植物的情感。 (四)1.主题名称：奥运珍宝 2.预设2周完成 3.设计意图：“生命在于运动”增加幼儿体质，树立健身意识是一项长期的工作，将形式多样的幼儿体育活动持续整个学期。 (五)1.主题名称：神通广阔美猴王 2.预设2周完成

39、 3.设计意图：感受西游记的独特魅力，从中获得无限的乐趣，并发展其表现力、想象力和创建力。 (六)1.主题名称：什么联络你我他 2.预设2周完成 3.设计意图：随着科学技术的快速发胀，人们已经进入了现代化的信息社会，生活呈现出多元、便捷的特点，通过活动帮助幼儿体验与社会、与环境、与同伴之间的亲密联系。 (七)1.主题名称：新年乐 2.预设2周完成 3.设计意图：大班的幼儿对庆新年活动会产生爱好，幼儿有参加活动，表达、表现的欲望和需求。 (八)1.主题名称：冬天的故事 2.预设2周完成 3.设计意图：冬天的故事引导幼儿参加各种活动，视察冬天的美景，通过各种形社感受暖和、送暖和。 四、蒙氏教学活动

40、支配 1.日常生活：衣饰框运用筷子切的工作缝的工作 2.感官：构成三角形(长方形盒三角形盒大六边形盒小六边形盒) 三项式 3.数学：加法乘法减法除法二倍数三倍数邮票嬉戏(加、乘、减、除)排练彩色串珠 4.语言：记反义词开火车词语接龙句子接龙猜谜语一分钟共享续编故事 5.科学文化：洋州嵌板行星嵌板中国地图嵌板世界地图嵌板 五、特色教学活动 共享阅读：本学期完成以下读本： 我喜爱我是山大王滚皮球表演 乌鸦的窝等待花儿开谁的房子最特殊 好挚友咔嚓生日气球 聪慧的小鸡可回收利用的垃圾什么声音 六、班级工作措施 1.家长工作：(1)九月份其次周召开家长会 (2)家长老师进课堂活动两次 (3)每月反馈家园练习册 (4)每周一更换家园联系栏内容 (5)每周按要求发放周安排表及食谱表 (6)刚好上传幼儿园各项活动照片及信息 (7)利用入园、离园、电话、信息、网络刚好与家长沟通沟通 2.节日活动支配 重阳节万圣节“家园同乐”庆元旦 3.特色主题活动：欢乐成长 九月份：(1)画画我的老师 (2)感受军训 十月份：(1)我是我帮手调查表 (2)秋游 (3)万圣节面具派队