2023年建筑实训报告(十六篇).docx

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1、2023年建筑实训报告(十六篇) 随着个人素养的提升，报告运用的频率越来越高，我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。那么，报告究竟怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 建筑实训报告篇一 1、前期策划：探讨该建筑前期策划的人文因素、环境; 2、建筑设计：探讨该建筑的设计方案，结合前文所述; 3、建筑施工：了解该建筑施工的过程，综合运用所掌; 暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑。 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的; 2、参观建。 本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进行调查分析，探讨从前期策划到设计的全过

2、程。在我看来假如将目光仅仅集中在某一建筑上，未免有肯定的局限性，不能客观、深刻的理解和剖析这类建筑的特性。因此我选取了我们当地几个比较有特点的建筑从建筑的前期策划，建筑设计，建筑施工这三个方面来对公共建筑进行探讨。 1、前期策划 探讨该建筑前期策划的人文因素、环境囚素、文化因素、技术因素、时间因素、经济因素、美学因素、平安因素等设计因素，通过文献调查与探讨、诊断式观测与访淡、场地分析等途径对该前期策划进行评价分析，分析其合理性，并发觉问题。 2、建筑设计 探讨该建筑的设计方案，结合前文所述各因素分析方案。通过图文并茂的方式指出设计方案的合理与不足，并提出自己的设想。 3、建筑施工 了解该建筑施

3、工的过程，综合运用所驾驭的建筑技术学问淡谈自己的体会，巩同与深化原有的学问。 暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性相识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增加我们学习建筑学的爱好。如何起先本学期的暑期实践呢，首先要选取本地几个比较有特点的公共建筑进行探讨。公共建筑比较有代表性的又以学校建筑为主。 因此我选取了金华本地的浙江师范高校进行探讨和分析。调查探讨主要分为以下四个方面： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑

4、平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求; 2、了解混凝土、

5、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况; 4、了解火电厂发电的工艺过程 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; 采纳有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展，各组团都有自己的中心，并有便捷的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局，以整体集中、特性独立的方式既满意学科交叉、高效便捷的要求，又满意各局部功能相对独立的要求。新校

6、区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。 充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校内文化氛围，并在单体布局中尽可能满意节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不仅对原有环境进行爱护，使人工环境与自然环境相互融合，突出建筑群布置的层次感，同时加强校内环境景观的配套设计，还留意从更高层次来创建一种学府氛围，把人文环境的营造与自然环境的爱护结合起来。 校内的规划除了生态环境方面的考虑，还体现在不用完现有资源，为将来发展留有余地。采纳动态发展的原理进行规划，制定利于扩展、具有弹性的校内总体规划，不仅考虑分期建设的可行性，整合新建筑与现有校舍的功能布局，做到远近期结合，注意节约

7、用地，给远期发展留有足够余地，实现校内建设的可持续发展。 除了参观浙江师范高校的规划和布局之外，我还选取了浙师大内部正在施工的学生宿舍楼进行分析和探讨，因为宿舍楼还属于施工阶段，因此给了我到施工现场学习和探讨的机会。刚到施工现场，给我的感觉就是凌乱。在主体建筑前有一个小型的广场，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，有水泥、砂、石之类的建材，我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，起先觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。 二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它

8、们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。 上到最上层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我视察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横

9、两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。 在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。在工地我向工人也了解了一些状况，比如， 在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 在工地上看到许多地方都有裂缝，我就不明白钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝，经过老

10、师的说明和我到网上了解到钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝的。 现浇板裂缝的种类： 一、按裂缝产生缘由分类。 1。由外荷载(静、动荷载)干脆应力引起的裂缝和次应力引起的裂缝。 2。由变形引起的裂缝。包括结构因湿度改变、收缩、膨胀不匀称沉陷等缘由引起的裂缝。其特征是结构要求变形，当受到约束和限制时产生的内应力，超过肯定数值后产生裂缝，裂缝出现后变形得到满意，内应力松弛。这种裂缝宽度大，内应力小。 对荷载的影响小，但对耐久性损害大。(1)干缩裂缝：混凝土的干缩裂缝为表面裂缝，裂缝宽度一般在0.05-0.2mm之间，其走向没有规律性。混凝土在成型后养护不当，表面水分散失过快，造成混凝土内外收缩不匀称，引起

11、混凝土表面裂缝。(2)温度裂缝。因水泥具有快硬、高强、水化热大的特点，加上房屋的主体施工多在夏季，混凝土浇捣后未刚好浇水养护，混凝土在较高温度下凝聚硬化放出大量的水化热，混凝土内外产生较大温差，又未刚好得到水分的补充。因而在硬化过程中，现浇板受到支座的约束，会产生温度应力而出现裂缝，这些裂缝首先发生在较薄弱的部位，即扳角处。(3)现浇板的弹性变形及支座处负筋下沉产生裂缝。(4)混凝土水灰比、塌落度过大，或运用过量粉砂产生裂缝。(5)混凝土施工中过分振捣，模板、垫层过于干燥产生裂缝。 二、按裂缝所处的状态分，裂缝可分为运动、不稳定、稳定、闭合和愈合等状态。对于处于运动和不稳定扩展状态的裂缝，应考

12、虑加固和补救措施。而对于稳定、闭合、愈合裂缝则可长久地应用。 三、按裂缝形态分，分为表面的、深化的、贯穿的、断续的、纵向的、横向的、斜向的、对角线的、上宽下窄的、外宽内窄的等等。 就现浇板裂缝对房屋建筑影响而言，现浇板微裂缝不会影响工程质量，过宽的裂缝会引起混凝土中钢筋的锈蚀，降低结构的耐久性，损坏结构的外观，影响正常运用，严峻的还会影响结构的平安。我国现行建筑规范规定，处于正常条件下的现浇构件(如现浇板)允许最大裂缝宽度为0。3mm，处于正常条件下的屋架，重级工作制吊车梁，以及允许出现裂缝的一般预应力构件允许最大裂缝宽度为0.2mm。 裂缝的处理：一、裂缝处理前，应综合分析裂缝性质及发生的缘

13、由，按不同缘由实行相应的措施。处理裂缝除应保证结构原有承载力外，尚应保证结构的整体性以及防水、抗渗性能。二、因荷载而引起的裂缝应依据砼结构加固技术规范或其它相关规范，通过加楼板厚度、贴碳纤维或粘钢网等加固措施进行加固。 (1)表面裂缝，可采纳表面抹一层薄砂浆，或在裂缝表面涂环氧胶泥、贴环氧玻璃布进行封闭处理。 (2)缝宽小于0。3mm，可采纳灌水泥或化学浆的方法进行裂缝处理。 (3)缝宽小于0。3mm的可采纳灌缝结合混凝土加固等措施进行裂缝处理。 四、对重大结构性裂缝的加固补强处理方案，由设计单位提出方案，经建设单位组织专家论证后方可实施。 通过到施工现场的调查探讨，了解了水泥的一些基本状况;

14、水泥由石灰石、粘土、铁矿粉按比例磨细混合，这时候的混合物叫生料。然后进行煅烧，一般温度在1450度左右，煅烧后的产物叫熟料。然后将熟料和石膏一起磨细，按比例混合，才称之为水泥。这时候的水泥叫一般硅酸盐水泥。 水泥一般分一般硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥和特别水泥。掺混合材料的硅酸盐水泥是在一般硅酸 盐水泥里按比例和肯定的加工程序加入其他物质以达到特别效果，如矿渣水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥等等。这些水泥的原料就比原来的一般硅酸盐水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。 特别水泥在材料阶段和制作工艺上有些不同，如高铝水泥(铝酸盐水泥)的材料是铝矾土、石灰石经过

15、煅烧得到熟料，然后磨细成为铝酸盐水泥的。 其他有一些特性水泥用途较小，如白色水泥，主要用于装饰工程，材料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石，在合适的温度煅烧成熟料。 通过这次的暑期实践使我对公共建筑有了一个全新、较为完整的相识，不单单停留在书本上。这次实践使我了解到公共建筑的整体规划和布局是非常重要的。也使我相识到学校类建筑是通过路网将各个单体建筑联系起来，每栋建筑独立而又相互联系，且与四周环境紧密相连。此外通过对建筑工地的实地参观使我对建筑的整体结构和施工过程有了一个更加深化的了解。原本对建筑材料一窍不通的我也通过这次的实习，渐渐地起先对建筑材料产生爱好，起先在网上搜寻有关建筑材料的相关的资料以

16、及查阅书本上有关建筑材料的相关学问。总之本次暑期建筑实习，让我对公共建筑有了一个更加深化的视察和了解，培育了学习建筑学的爱好同时也学会了分析某类建筑的方法和步骤，对今后建筑学的学习和发展具有重要的的指导意义。 建筑实训报告篇二 本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进： 1、前期策划：探讨该建筑前期策划的人文因素、环境; 2、建筑设计：探讨该建筑的设计方案，结合前文所述; 3、建筑施工：了解该建筑施工的过程，综合运用所掌; 暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑。 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的; 2、参观建。 本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进

17、行调查分析，探讨从前期策划到设计的全过程。在我看来假如将目光仅仅集中在某一建筑上，未免有肯定的局限性，不能客观、深刻的理解和剖析这类建筑的特性。因此我选取了我们当地几个比较有特点的建筑从建筑的前期策划，建筑设计，建筑施工这三个方面来对公共建筑进行探讨。 1、前期策划 探讨该建筑前期策划的人文因素、环境囚素、文化因素、技术因素、时间因素、经济因素、美学因素、平安因素等设计因素，通过文献调查与探讨、诊断式观测与访淡、场地分析等途径对该前期策划进行评价分析，分析其合理性，并发觉问题。 2、建筑设计 探讨该建筑的设计方案，结合前文所述各因素分析方案。通过图文并茂的方式指出设计方案的合理与不足，并提出自

18、己的设想。 3、建筑施工 了解该建筑施工的过程，综合运用所驾驭的建筑技术学问淡谈自己的体会，巩同与深化原有的学问。 暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性相识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增加我们学习建筑学的爱好。如何起先本学期的暑期实践呢，首先要选取本地几个比较有特点的公共建筑进行探讨。公共建筑比较有代表性的又以学校建筑为主。 因此我选取了金华本地的浙江师范高校进行探讨和分析。调查探讨主要分为以下四个方面： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，视

19、察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标

20、号、特性及运用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况; 4、了解火电厂发电的工艺过程 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; 采纳有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展，各组团都有自己的中心，并有便捷的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局，以整体集中、特性独立的方式既满意学科交叉、高效便捷的要求

21、，又满意各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。 充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校内文化氛围，并在单体布局中尽可能满意节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不仅对原有环境进行爱护，使人工环境与自然环境相互融合，突出建筑群布置的层次感，同时加强校内环境景观的配套设计，还留意从更高层次来创建一种学府氛围，把人文环境的营造与自然环境的爱护结合起来。 校内的规划除了生态环境方面的考虑，还体现在不用完现有资源，为将来发展留有余地。采纳动态发展的原理进行规划，制定利于扩展、具有弹性的校内总体规划，不仅考虑分期建设的可行性，整合新建筑与现有校

22、舍的功能布局，做到远近期结合，注意节约用地，给远期发展留有足够余地，实现校内建设的可持续发展。 除了参观浙江师范高校的规划和布局之外，我还选取了浙师大内部正在施工的学生宿舍楼进行分析和探讨，因为宿舍楼还属于施工阶段，因此给了我到施工现场学习和探讨的机会。刚到施工现场，给我的感觉就是凌乱。在主体建筑前有一个小型的广场，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，有水泥、砂、石之类的建材，我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，起先觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。 二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高

23、变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。 上到最上层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我视察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般

24、有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。 在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。在工地我向工人也了解了一些状况，比如， 在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 在工地上看到许多地方都有裂缝，我就不明

25、白钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝，经过老师的说明和我到网上了解到钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝的。 现浇板裂缝的种类： 一、按裂缝产生缘由分类。 1。由外荷载(静、动荷载)干脆应力引起的裂缝和次应力引起的裂缝。 2。由变形引起的裂缝。包括结构因湿度改变、收缩、膨胀不匀称沉陷等缘由引起的裂缝。其特征是结构要求变形，当受到约束和限制时产生的内应力，超过肯定数值后产生裂缝，裂缝出现后变形得到满意，内应力松弛。这种裂缝宽度大，内应力小。 对荷载的影响小，但对耐久性损害大。(1)干缩裂缝：混凝土的干缩裂缝为表面裂缝，裂缝宽度一般在0.05-0.2mm之间，其走向没有规律性。混凝土在成型后养护不当，表面水分散

26、失过快，造成混凝土内外收缩不匀称，引起混凝土表面裂缝。(2)温度裂缝。因水泥具有快硬、高强、水化热大的特点，加上房屋的主体施工多在夏季，混凝土浇捣后未刚好浇水养护，混凝土在较高温度下凝聚硬化放出大量的水化热，混凝土内外产生较大温差，又未刚好得到水分的补充。因而在硬化过程中，现浇板受到支座的约束，会产生温度应力而出现裂缝，这些裂缝首先发生在较薄弱的部位，即扳角处。(3)现浇板的弹性变形及支座处负筋下沉产生裂缝。(4)混凝土水灰比、塌落度过大，或运用过量粉砂产生裂缝。(5)混凝土施工中过分振捣，模板、垫层过于干燥产生裂缝。 二、按裂缝所处的状态分，裂缝可分为运动、不稳定、稳定、闭合和愈合等状态。对

27、于处于运动和不稳定扩展状态的裂缝，应考虑加固和补救措施。而对于稳定、闭合、愈合裂缝则可长久地应用。 三、按裂缝形态分，分为表面的、深化的、贯穿的、断续的、纵向的、横向的、斜向的、对角线的、上宽下窄的、外宽内窄的等等。 就现浇板裂缝对房屋建筑影响而言，现浇板微裂缝不会影响工程质量，过宽的裂缝会引起混凝土中钢筋的锈蚀，降低结构的耐久性，损坏结构的外观，影响正常运用，严峻的还会影响结构的平安。我国现行建筑规范规定，处于正常条件下的现浇构件(如现浇板)允许最大裂缝宽度为0。3mm，处于正常条件下的屋架，重级工作制吊车梁，以及允许出现裂缝的一般预应力构件允许最大裂缝宽度为0.2mm。 裂缝的处理：一、裂

28、缝处理前，应综合分析裂缝性质及发生的缘由，按不同缘由实行相应的措施。处理裂缝除应保证结构原有承载力外，尚应保证结构的整体性以及防水、抗渗性能。二、因荷载而引起的裂缝应依据砼结构加固技术规范或其它相关规范，通过加楼板厚度、贴碳纤维或粘钢网等加固措施进行加固。 (1)表面裂缝，可采纳表面抹一层薄砂浆，或在裂缝表面涂环氧胶泥、贴环氧玻璃布进行封闭处理。 (2)缝宽小于0。3mm，可采纳灌水泥或化学浆的方法进行裂缝处理。 (3)缝宽小于0。3mm的可采纳灌缝结合混凝土加固等措施进行裂缝处理。 四、对重大结构性裂缝的加固补强处理方案，由设计单位提出方案，经建设单位组织专家论证后方可实施。 通过到施工现场

29、的调查探讨，了解了水泥的一些基本状况;水泥由石灰石、粘土、铁矿粉按比例磨细混合，这时候的混合物叫生料。然后进行煅烧，一般温度在1450度左右，煅烧后的产物叫熟料。然后将熟料和石膏一起磨细，按比例混合，才称之为水泥。这时候的水泥叫一般硅酸盐水泥。 水泥一般分一般硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥和特别水泥。掺混合材料的硅酸盐水泥是在一般硅酸 盐水泥里按比例和肯定的加工程序加入其他物质以达到特别效果，如矿渣水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥等等。这些水泥的原料就比原来的一般硅酸盐水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。 特别水泥在材料阶段和制作工艺上有些不同，如高铝水泥(

30、铝酸盐水泥)的材料是铝矾土、石灰石经过煅烧得到熟料，然后磨细成为铝酸盐水泥的。 其他有一些特性水泥用途较小，如白色水泥，主要用于装饰工程，材料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石，在合适的温度煅烧成熟料。 通过这次的暑期实践使我对公共建筑有了一个全新、较为完整的相识，不单单停留在书本上。这次实践使我了解到公共建筑的整体规划和布局是非常重要的。也使我相识到学校类建筑是通过路网将各个单体建筑联系起来，每栋建筑独立而又相互联系，且与四周环境紧密相连。此外通过对建筑工地的实地参观使我对建筑的整体结构和施工过程有了一个更加深化的了解。原本对建筑材料一窍不通的我也通过这次的实习，渐渐地起先对建筑材料产生爱好，起

31、先在网上搜寻有关建筑材料的相关的资料以及查阅书本上有关建筑材料的相关学问。总之本次暑期建筑实习，让我对公共建筑有了一个更加深化的视察和了解，培育了学习建筑学的爱好同时也学会了分析某类建筑的方法和步骤，对今后建筑学的学习和发展具有重要的的指导意义。 建筑实训报告篇三 通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。 由于实习的时间为一个多月，所以我学到的东西也相对较多，由于我去的时候基础已经开挖玩，所以没能接触到基础的测量放线，很缺憾。整个工作流程如下基础开挖浇筑垫层支撑模板浇注条基砌筑条基上部砌体浇筑地圈梁回填基础焊接柱筋砌筑墙体浇筑构造柱浇注圈

32、梁和板，整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。除了对单幢楼的施工学习之外，我还向项目副经理学习了施工进度的限制。 整个工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。以下将分别总结我在实习过程中所学习的学问以及我参与的工程： 1。基础工程： 由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。 2。钢筋工程： 钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺

33、的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。 因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。 一般的钢筋工程的施工过程结构施工图绘

34、钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一样。 工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。 以下我简洁介绍下今日学习的三种连接方式： 1）绑扎连接： 绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范（gb5020420xx）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起

35、而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常运用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。 2）焊接连接： 混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上运用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中干脆较大的钢筋则采纳闪光对焊。 3）机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。 3。模

36、板工程： 模板在材料与种类上有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数运用胶合板模板，在一些细部上部分运用钢模板，比如楼梯踏步就运用钢模板，这样比较不简单变形。 模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，须要浇筑在与构件形态尺寸相同的模型号内，这样砼凝聚硬化之后，才能形成所须要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。 本工程模板多数为大跨梁模板，因此模板及其支撑系统必需符合下列规定： 1、安装坚固、尺寸精确，保证工程结构构件截面尺寸及表观质量； 2、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性，能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力，以及在施工过

37、程中产生的荷载； 3、构造简洁、装卸便利；并便于钢筋的绑绑扎与安装，和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。 4、模板接缝应严密，不得漏浆； 5、本工程用全新的胶合板投入施工；安排周转四次后逐步淘汰破损大、变形大的板块。尽量在符合设计的要求上，节约用料，降低成本。 模板安装前打算及安装留意 1）模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号 2）吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊 3）合模前必需将模板内杂物清理干净 4）模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷 5）模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位 6）模板安装就位后，

38、对缝隙及连接部位可实行堵逢措施（梁钢模板采纳胶条外粘，柱模板采纳双面不干胶粘连）防止漏浆，错台现象 模板的安装 1）墙、柱模板安装： 在基层上弹出墙、柱模板的边线和限制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板限制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。 2）梁、板模板安装： （1）在墙、柱上弹出标高限制线（50线），依据标高限制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高限制线。 （2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50

39、厚木板。 （3）梁、板起拱：先在梁两端和板四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线；依据起拱的高度（梁、板跨度的13）和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。 预埋件、预留洞： 在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清晰，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 梁板后浇带模板处理： 支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护。 顶板后浇带模板安装 涂刷隔离剂： 1）隔离剂全部采纳水质类隔离剂，主

40、要有：海藻酸钢类、石花菜类等。 2）墙，柱，梁侧模：加工好或拆模理干净后，涂刷隔离剂一层待用。 顶板：模板安装完成后，用滚刷涂刷一层，如遇雨淋，要重新涂刷。 混凝土浇筑时模板检查： 混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发觉问题刚好处理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查。 4。混凝土工程： 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。 混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协

41、作比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确，才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工协作比与试验协作比的差别在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的改变非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。 混凝土现场搅拌： 自拌砼用于防止商品砼短暂供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和协作比应与商品砼的保持一样。 1 依据协作比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应常常测定，刚好调整协作比用水量，确保加

42、水量精确。要过称。 2 装料依次：一般先装石子，再装水泥，最终装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应依据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。 3 搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间依据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。 4 混凝土起先搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合协作比通知单要求，经调整后再进行搅拌。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要

43、求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土表面平整光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象，而且简单产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别工艺，由于某些缘由，不能连续将结构整体浇筑完成，且停留时间可能超过混凝土的凝聚时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的便利。 （1）、实习时间终归仅仅30天虽然可以学到整个工作的流程如何施工，但是一些细微环节无法深

44、化。但也发觉了一些平安问题，现在陈述平安问题恒久是工地重中之重的问题，对本工程的平安问题，主要提出了以下几点： 1、临电问题：搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备，存在着漏电的危急，以及碰电的危急性。 2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹，班主都没对毛竹的质量进行选择就运用，这样随着层数的增高，荷载的加大，存在的危急性也就越大，特殊是小横杆，领导还指出虽改成铁杆脚手架已不行能，但底层最好要选择性的用料。 3、脚手架的、支模架的基础不是很稳，存在塌倒的可能性，特殊是下雨天。 以上的平安问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题，许多工程都存在着这些问题，所以施工现场平安仍需进一步改进，有关部门也应加强

45、监督的力度。 在兖州鸿泰建筑有限公司实习30天的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力主动参加工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深化的了解与驾驭。 首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压

46、区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。 在我看来理论学问当然重要，不过实践更重要。在施工中，许多时候靠的是阅历，在阅历的同时用理论学问去检验。所以就算理论学问驾驭得在好，没有实习和工作的实际阅历也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。记得实习第一天，李工说过一句话一句不得不让我折服的话：他说，假如说理论学问我比不上你们，因为你们接受过高校教化而我自己没有。但是我有多年的工作阅历即便没上过高校，对这些问题的解决也很熟识。只要你们有过实际工作一年的阅历，就会很熟识了。 在我看来，这或许是前辈的虚心和对我们的激励以及对我们的要求吧。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识，并且巩固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰