2023年教师外出观摩心得体会教师外出参观心得优秀(二十篇).docx

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1、2023年教师外出观摩心得体会教师外出参观心得优秀(二十篇) 从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思索不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。 老师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇一 一、调整心态，享受工作带来的苦乐 “爱自己，就要栽培自己”，这是李政涛博士讲座的最终一句话，也是对我触动最深的一句话。 虽然在名师培育工程的队伍里我是小字辈，但事实上我也工作了18个年头了。随着自己在工作中从青涩走向成熟，身上的担子越来越重，面对的挑战越来越多，难度越来越大，而内心追求完

2、备的标准却不曾降低。这些压力有时压得自己喘不过气来，不知不觉中，职业成就感和华蜜感就不那么强了。我不得不承认，职业倦怠找上我了。我时常自问：曾经那么喜爱当老师的我，现在怎么就不欢乐了呢? “老师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不行避开的!问题是，有没有累出效率?累出品位?累出创建?累出才智?累出成长和发展?”李政涛博士一连串的问题，问得我醍醐灌顶，缘由很简洁，不是工作太多，不是任务太重，不是超过我的实力，而是我遗忘了享受，遗忘了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们，这几天相处下来，他们对教化教学的热忱、执着，感染着我，也让我汗颜，我想他们肯定是享受到了繁重工作背后的

3、品位、成长和发展，所以才能累并欢乐着。我信任我也可以，肯定可以，宠爱自己，用工作宠爱自己。 二、谛视自己，看清自我更新的方向 吴亚萍教授将课堂教学的“改革”状态分为：方法的改革(旧框架+方法技术=老师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(相识部分内化并转化为行为)，而这些都是传统教学框架不变，学科学问立场末端的方法改革，表面形式化的状态。这让我不自觉地谛视自己的课堂教学，发觉自己真的还要努力更新自己、提升自己。 吴教授用案例的方式解析了新基础教化理念下的教学内容组织的结构设计，从教结构到用结构，从整体到部分再到整体，其间体现了融合渗

4、透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学，它完全打破了现有的教材体系，不是将学问一口一口掰碎了喂给学生，而是呈现一个整体，让学生发觉它们的共性，先是跟着老师学结构，再让学生去用结构，这种大体系、大探究，对学生驾驭学问，尤其是驾驭学习方法、思想方法是特别有效的。但是在听试验小学老师的执教时，以上的思想体现得并不是很志向，让我有一点怀疑它的可操作性，好在吴教授的课后评课，并不停留在指责层面，而是给出了详细的做法。让我艳羡洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时，也让我坚决地信任这不仅仅是理论层面的愿景，更是可以真实达到的现实。 三、名师团队，获得长久前进的力气 名师培育工程这个

5、团队，既有市教化局人事处的方向领航，又有xx高校师范学院的专业引领，再加上各区名师们的相互碰撞，真的是一个特别好的平台。在华师大的教室里，我们放下盒饭就起先分组探讨，不管是师院的老师还是名师都畅所欲言，将自己的所感所想进行沟通、甚至争辩，始终到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上，整整一路我们都在沟通、在共享，话筒在手中传递，思想在共享中丰富，情感在掌声中交融，不知不觉间，三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。信任浸润在这个优质团队中，我们的课堂肯定会渐渐充溢生长气息，我们都能实现自己的生命自觉，乃至达到对学生的生命自觉。 老师外出考察学习心得体会范文4 开发区非常重视对老

6、师素养的培育，激励支持老师通过各种渠道进行学习提高，外出学习。既立足于校内培训，又实行走出去、请进来的培训方式培育老师，20xx年4月，我校14名老师在司校长的带领下，到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与沟通，使我在教学及校内建设等方面有了更进一步的相识。现在我谈谈自己的一点体会： 1.立足学校实际，努力提升校内文化氛围和品尝，优化育人环境 本次所考察学习的张桥路小学，校内环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用特别合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计独具匠心，凸现了本班特色。反思我们目前的学

7、校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，老师团队缺少共同的价值观，学校很多提倡与决策老师很难刚好认同，学习氛围不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲伤。 我想，对于我们学校，今后必需要细心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不行一蹴而就，须要渐渐积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应当从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。 2.科学细化教化教学常规管

8、理制度，把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证 与所参观的学校相比，我们现在的教化教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些详细操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应当在结合我校详细学情的基础上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构设置优化、课时安排制度等，引进激励机制，优化老师队伍，提倡质量求生存、求发展、求效率，向团结、人心、信念要质量，办事民主、制度管人的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，老师才有足够的时间进行教科研活动，因此，我校也可以领先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。 3.加大教科研力度，针对校情设定课题，成立特地

9、的课题组 就我们所参观的学校而言，在上海市算不上名校，但学校的课题探讨却颇具特色。听着教育主任滔滔不绝讲解并描述自己学校的课题探讨，看着他们训练有素的老师队伍，我不禁为之震撼!目前，我校在课题探讨方面尚是空白，教研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，老师无力从事课题探讨。我觉得，学校应给老师一个轻松的环境氛围，然后确定大课题，再分组或分段进行与之有关的小课题探讨。全体上下都协调一样，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进行，稳步开展教科研活动。 4.大力推动学校的信息化建设 在张桥路小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，20xx年下半年，在上级教化主管部

10、门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高老师运用现代化教学手段供应了基础设施。但由于能联网的机子较少，老师要想查找到自己所需的教学资源困难，原来运用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但因为条件有限，也只好作罢。因此，教学不能得心应手。学校应当尽快为老师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，老师就会充分利用网络平台来进行教学，节约许多时间，更利于教学质量的提高。 5.改善老师的办公条件 老师办公条件是保证办学质量的重要保障，而依据美国管理学家、心理学家的管理二因素理论，在做好老师激励工作的同时，做好老师的保健工作，不断改善老师的办公条件，为老师供应良好的工作

11、环境，是提高老师主动性的一个重大举措。 目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位老师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给老师备课、批改作业带来许多不便。学校教育处虽然为老师供应了喝水的便利，但不能满意四五十位老师的须要，因此，有的办公室只好自己从家里拿热水器等来运用，存在许多平安隐患。同时，办公室里连老师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。老师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应尽快改善老师目前的状况，为顺当开展教学工作供应便利条件。 我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公

12、条件，可以考虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样有利于老师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。 感谢领导给了我这次考察与学习的机会，使我真实地了解到了其它学校的教化现状，有机会解读了先进的教化、教学理念，获得了很多教化改革的信息，触发了我很多教化灵感。信任在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆! 老师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇二 通过主动参与学习和实践科学发展观主题教化活动，使自己思想相识得到大提高、工作思路得到大开拓。 首先，要树立和落实科学发展观，必需全面精确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人

13、为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益动身谋发展、促发展，不断满意人民群众日益增长的物质文化须要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推动经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和-谐发展、统筹国内发展和对外开放，推动生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推动经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和-谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富有、生态良好的

14、文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。党的xx届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中心领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。 其次学习的目的要在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。作为一名财务工作人员，要仔细学习科学发展观，更要结合自身实际，使自己的工作有新思路、新举措、新突破、新局面。 一、要驾驭科学发展观集中体现的世界观和方法-论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。 要提高自律实力，进一步增加财务工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着单位、代

15、表着党的形象。肯定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范服务行为。要正确相识自我，培育高尚的人格，始终保持虚心谨慎、戒骄戒躁的良好作风。 要提高学习实力，进一步增加自身素养。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，仔细解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成果不明显的问题。肯定要有危机感、紧迫感，把学习学问、提高素养作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，坚固树立终身学习的观念。要通过学习，不断提高理论水平，提高学问层次，增加做好本职工作的实力。 二、要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的详细实效中。 要提高工作实力，进一步增加服

16、务群众的本事。新形势下我们尤其要具有综合分析探讨的实力，能够在困难的人物和事务中透过现象看本质，抓住主要冲突和冲突的主要方面，并依据事物的发展趋势，预料将来可能出现的问题，超前实行防范措施，把工作做在前面，驾驭工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进娶乐于奉献”的职业道德，坚持热忱服务，实行阳光服务，做到廉洁办事，为财务工作塑造良好的形象。 要提高创新实力，进一步增加工作的实效性。随着形势的新发展，我们的工作会面临越来越多的新状况、新问题，工作任务也将会越来越繁重。要使本职工作再上新台阶，要求我们必需提高创新实力。如何结合践行科学发展观的新要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华我们的工

17、作，是值得我们仔细思索的问题。作为一名财务工作人员事事要讲发展，到处以人为本，不断开拓工作新局面，以良好的精神状态面对全新的工作。 老师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇三 为了使学校扩建的规划和设计更加科学，更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范中学的须要，由公司领导带队，省设计院和太原理工大设计院派人参加一行六人外出考察。本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外，还考察了外地名校的管理和现代信息技术教化的开展状况。考察中我们采纳了访、看、拍照(录相)和索取资料等方法，参观考察了深圳、珠海特区，北京、重庆两直辖市，以及江苏的江阳，山西太原等七个城市的14所名校。 第一部分：所考察各

18、校的特点 一、深圳高级中学 1.概况 深圳高级中学创办于1997年，公办全寄宿学校。学校占地面积65667平方米，建筑面积67000平方米现有教学班46个，在校生2500人。专任老师200人，其中特级老师3人，高级85人，一级98人，本科以上学历183人，平均年龄36岁。 2.学校建筑特色 (1)学校建筑庄重高雅，具有东方与西欧结合的风格。 (2)建筑群错落有序，色调统一，现代文化浓郁。 (3)教学区，办公区，运动区，服务区划科学合理。 (4)学生宿舍带有卫生间，安装有空调。 (5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施，绿化面积达40%。 3.校内网络建设投资大，达1200万。各教室有多媒

19、体教学设备，学朝气房建设六个，老师备有笔记本电脑。 4.办学特色 (1)分层教学(a、b、c)。(2)学生自律管理。 5、借鉴之处 (1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格，以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。 (2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。 二.深圳试验学校 1.概况 深圳试验学校于1985年建校，集中学、初中、小学、幼儿园一体，分为四个部分的独校内。xx年兼并一所民办中学，现该部单办中学。 2.校内建筑特色 整体一般，呈天井形两进院落。但教学功能区划合理，学校绿化面积达标，植物种类多，建有房顶植物园和阳台花卉。 3.办学特色 (1)从管理者到老师在观念上的转变明显。 (

20、2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。 (3)固定活动。 10月份为教学开放周，邀请社会各界随时来校听课，同时为学校提出看法和建议等。 4.借鉴之处 (1)建筑方面：浮雕(深圳高级中学也有)、植物园。 (2)办学方面：教化观念的更新和转变。 三.珠海市第一中学中学部 1.概况 珠海市第一中学占地300亩，现有教学班46个，在校生2500人，于1999年新建，由清华高校设计。总投资2亿人民币。 2.建筑特色 (1)整体规划科学合理，功能区划符合现代示范中学的要求。 (2)各年级的教学楼，学生宿舍楼单列20xx年 高校生外出考察报告20xx年 高校生外出考察报告。公用设施：图书馆、体育馆、游泳池等一应俱

21、全。 (3)该校正在新建图书馆和大型体育馆，在功能运用上更为超前。 (4)运动场馆，球类田径分别。 3.办学特色 (1)学校管理制度科学化、程序化。 (2)教研教成果显著(出版了多本老师教研成果著作)。 4.现代信息技术 校内网络、教学监控系统、校内电视台和多媒体教学共投资xx万元，属国内一流。 5.借鉴之处 (1)建筑方面：功能区划，各功能区的连通，以及建筑的外型和色调。 (2)校内网络建设。 四.中山纪念中学 1.概况 创建于1934年，由中山先生之子孙科创建。校内面积350亩，寄宿制学校，在校生3700人，教职工200多人。 2.建筑特色 主体建筑群对称排列，红墙绿瓦，中轴线最高处为逸仙

22、堂，左右两侧为庆龄堂、寿屏堂、鹤龄堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科学馆、体育馆、游泳池、艺术楼与旧建筑遥相呼应，整个校内郁郁葱葱。 3.办学特色 建校60多年来，该校秉承中山先生“为国育人”的遗教，以培育高素养、高层次人才为宗旨，以“中山精神+现代素养”为办学特色，九十年头以来，高考升学率都在90%以上，被省教化厅誉为“低进高出，加工实力强”的学校，多次评为市级、省级、国家级模范学校。 4.借鉴之处 (1)建筑古香古色与现代气息的交融。深厚的文化底蕴。 (2)校内文化建设。 五、重庆一中 1、概况：1931年建校，占地220亩，建筑面积10万平方米，教职工400人，学生4000人。该校

23、具有悠久的历史，深厚的文化底蕴和革命经验。 2、建筑特色：沿校内中轴线是空旷的广场和体育场。教学楼、试验楼、图书馆、体育馆。学生宿舍和办公楼在两侧而立，给人以视野开阔的感觉。 3、办学特色：(1)教学成果好，每年升入重点院校的学生比例很大。(2)国际沟通和联合上取得喜人的成果，该校与美、英、法、韩、新加坡等国的一些知名中学都有友好往来。(3)“科技四小”活动成果显著。 4、信息技术教化：投资1000余万元。每个教室都有多媒体教学设施，老师都有笔记本电脑，连通100兆宽带。 5、借鉴之处： (1)建筑方面：广场设计与建设，坡地的绿化，建筑的排列。 (2)办学方面：对外沟通 六、重庆三中(重庆南开

24、中学) 1、概况：重庆南开中学创办于1936年，完全中学。现有教学班96个，学生5000人。该校创办以来，共培育出中国科学院，中国工程院院士31人，省部级领导和将军20多人，xx年升入清华高校学生49人，xx年升入这两所高校的学生40人，是一所全国重点中学。 2、建筑特色：中心地带开阔，两翼为教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆和科学馆，给人以空旷感觉。建校时间长，正在改造原有建筑。 3、办学特色： (1)办学质量高20xx年 高校生外出考察报告工作报告。 (2)教研教改工作卓见成效，形成了一支优秀的师资队伍。 (3)形成深厚的校内文化。 5.借鉴之处： (1)建筑规划要给人以醒目流畅之感。 (2)

25、在校内文化建设上体现学校特色。(校史展览馆将该校风雨60年的奋斗历程缩浓该室) 七、江阳华士中学、华士试验学校国际部 1.概况 华士中学是江阳市华士镇属中学，该校占地100余亩，投资1亿多元，正在申报国家级示范中学。华士试验学校国际部属社会力气办学，该校从幼儿园始终至中学，占地面积100余亩 2.建筑特色 这两所学校在设计和建筑风格上有相像之处。突出南方建筑特色，曲线型建筑多。呈井字形态，四廊相连，外观美，特殊是华士试验学校国际部。其幼儿、小学、中学的建筑充分考虑到学生的年龄特点和实际教学功能。 3.借鉴之处 (1)在设计过程中应充分考虑学生年龄特点和不同学段教学功能特征。 (2)规划中应考虑

26、学生休闲之地(小公园) 八、南京师大(附中) 南京师大是南京高校城中建设最美丽的一所学校，气概宏大，设计不俗，特点是能奇妙地利用地形特点，科学合理地支配建筑，令人叹服。其体育馆、图书馆和广场的设计都值得我的借鉴。另外，该校将生活、学习、运动化为几个整体区域，给教学和学生生活带来了极大的便利，几个区域与共用设施，如图书馆、体育中心等建筑之间都有校内公交车接送师生。 老师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇四 10月份，在营业部党委的组织下，我们一同参观了豫章监狱反腐倡廉教化基地，一幅幅图片，一个个故事，以及两个令人震撼心灵的自我反思，都让我不禁想起我所从事的金融事业，想起了我们每天跟钱打交道的工

27、作性质,想起了我们金融部门的同行们，有多少人都因一念之差而走错一步导致全盘皆输，选择了贪占国家资金逃跑的道路，结果换来了终生的懊悔!从今面对着许久的监狱生涯! 面对物欲横流的当今社会，作为身在金融行业的干部职工，每个人手中都有那么一点点大大小小的权利，但是，我们应当如何慎待自己手中的权利呢? 通过此次参观反腐倡廉警示教化基地，充分显示了遵纪遵守法律的必要性，极大地增加了本人遵纪遵守法律的自觉性，激发了遵纪遵守法律的热忱，提高了工作中的自律意识，使我在日常的工作中，坚持以“自重、自省、自警、自励”从严要求自己，并做到遵纪遵守法律，严以律己，尽职尽责，恪守职业道德。 一、坚决信念，始终坚决共产主义

28、和有中国特色的社会主义的志向和信念。因为丢失了志向和信念，就会等于失去精神支柱，失去灵魂。这些腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其缘由，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲志向;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲道德。”的歪念，才能不断提高员工的素养和正确的观念，才能让广阔员工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。用更高标准严格要求自己，筑牢拒腐防变的思想道德防线，对名利欲望和物质享受时刻保持一种淡泊的状态，真正做到堂堂正正做人，干干净净做事，树立农信社的良好形象。 二、强化教化，增加防范案件的警惕意识。首先，常常

29、进行学习，熟识我行的各项管理规定和制度，坚固树立银行从业行为。其次，进一步强化在职员工的学习和培训，适时利用星期天和晚上时间通报银行各种案件发生状况，改进和完善内控机制各项措施方法，增加警惕意识。 三、防微杜渐，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮里。作为管理者还应加强法律法规和行规行纪学习教化，随时提示案件频发细微环节和关口。并加强八小时之外社会生活的教化和监督，强调了审慎交友原则，规范从业行为，逐步建立健康的行业情操，为提升思想道德水平打下坚实基础，将一切犯罪苗头扼杀在摇篮之中。 通过这次教化活动，对于本人有很大的教化和鞭策作用，在以后的工作当中用廉洁的作风、正义的形象共同创建更加稳塑身好的明天。 老

30、师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇五 x年6月14日16日，我们利用3天的时间组织了别开生面、特色显明的外出考察活动，这次活动针对性强、效果突出、明显。详细感受总结为以下几点： 第一，内容丰富。外出参观考察时间虽短，但支配紧凑，主题显明，突出了加快发展的主旋律，通过观摩考察，奏响了提速前进的音。 其次，形式新奇。境内观摩，大家互比互学，领会了发展亮点；外出考察，把目光投得更远，奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿，做到了内外兼顾，远近结合。 第三，气氛热情。各级领导干部怀着饱满的热忱，通过参观学习，共谋发展，共商大计，总结过去，描绘将来，呈现出奋勉进取、主动向上的精神风貌。 第四，收获显著。这次

31、，我们集中三天时间，组团赴、等地考察，目睹了一些地市、近几年来的巨大改变，感受了经济社会发展的深厚氛围，学习了他们推动科学发展的胜利阅历。这次考察的内容，可以概括为以下几种类型： 一是现代化高新技术产业。在，我们看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态”建设给*人民带来的实惠：xx年全*生产总值达到90.03亿元，规模以上工业企业达到94家，规模以上工业实现增加值33，1亿元，各类果品面积达到67万亩，粮经比例达到1：9，果品年产量达到7亿公斤，高档果品达到46万亩，有19个品种获得无公害绿色食品认证。培育了以汇源饮料、海达食品2家省级龙头企业为代表的农产品加工营销企业110家，农产品加工贮

32、存率达47%。全县外商投资企业发展到27家，自营进出口权企业发展到48家，出口产品50多个品种，xx年实现出口创汇1.05亿美元。考察团一行先后考察了、民乐园和股份有限公司、*集团，股份有限公司是全国药用玻璃包装行业首家上市企业，xx年实现销售收入8.26亿元、利税达2亿元，该企业是国家重点高新技术企业、国家火炬安排企业、中国医药工业50强、全国先进包装企业。*集团于xx年胜利在新加坡上市，实现融资1250万美元，该企业是一家集半合抗原料、制剂及中药生产为主的综合制药企业，是国家重点高新技术企业，位列全国医药工业企业50强和山东省医药行业前6名。公司设有博士后科研工作站，先后获得21项专利、3

33、4个新药证书、85个仿制生产批文，是目前全国规模的头孢类原料药生产基地。xx年实现销售收入6.63亿元、利税达1.16亿元。 二是*县传统文化建设。当我们踏上这片开发开放的热土，无论是在、文化旅游区，还是在旅游景区，所到之处，无不让人领会到悠久的历史文化和光荣的革命传统氛围，该*于5月29日31日胜利举办了其次届中国文化旅游节”，节会以为主题，举办了8项主题活动，共邀请国家、省、市领导和各地嘉宾1000余名出席。节会向各大旅行社推介旅游景点11个，签定合作合同60余份；招商引资签约项目32个，实现了“文化搭台，经贸唱戏”的目的。 三是莒南县现代农业建设。莒南县充分发挥资源优势，以发呈现代农业为

34、核心，大力推动“五化”，主动发展效益农业、生态农业。培育重点龙头企业省级3家、市级31家，创建绿色食品花生标准化生产基地32万亩，发展无公害农产品生产基地32万亩，无公害产品达到12个，该县的绿茶先后26次获得国家和省农业博览会金银奖，给现代农业发展插上了腾飞的翅膀。该县也先后荣获全国科普示范县、全国经济林建设先进县、全国食品工业强县及全省农业产业化先进县、全省村镇建设先进县等荣誉称号。 四是*县*镇*村新农村建设。*村有1400余亩耕地，670户，2380人。该村是著名的造纸专业村，全村有民营企业168家，xx年完成工业产值2.3亿元，实现利税2760万元，上缴税金720万元，农夫人均收入达

35、到5980元。该村聘请省规划设计院设计了村庄总体规划，新规划分生活居住区、文化消遣区、绿地广场、民营经济园四部分。xx年该村每户补贴2万建楼费用，启动了小康示范村建设工程，目前已建成新型小康住宅楼80余栋，逐步实现了绿化、美化、硬化、亮化、净化的目标，该村先后荣获市级先进党组织市级民营经济明星村、市级小康建设示范村等荣誉称号。 短短几天考察时间内，大家一路风尘仆仆，一路学习取经，一路深化思索，得到了很多有益的启示： 一是必需牢牢抓住第一要务。最近几年各地都始终发展的很快，很多工作走在了全省的前头，但他们始终不满意、不松懈，始终咬定发展不放松，全神贯注搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上，他们

36、仍旧保持着剧烈的危机感、紧迫感，推动科学发展的劲头一刻也没有放松，奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的阅历告知我们，在任何时候、任何状况下，发展始终是第一要务，必需时刻紧抓不放。 二是必需始终坚持解放思想。我们的共同感受是，所到之处各地的经济社会发展之所以又快又好，除有国家政策支持外，很重要的一条就是他们思想解放。多年来，他们敢于突破，敢于创新，敢于进取，在改革方面始终走在全省乃至全国前列，孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐，擅长捕获、把握和用好了机遇。事实证明，观念变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想，不断激活加快发展的内在动力，才能

37、不断缩小与发达地区的差距。三是必需细心培育工业支柱。我们所看到的旺盛昌盛局面之所以能在改革开放的大潮中快速崛起，得益于他们始终把工业发展放在突出位置来抓。经过多年的努力，做强了支柱产业，特殊是培育了制药、生物科技及其它电子设备等先进制造业，撑起了经济发展的一片蓝天。他们的、等知名企业，都是长期重视工业发展所培育起来的骨干企业。他们的发展历程使我们相识到，只有大力发展支柱产业，想方设法加快工业化进程，才能抢上经济发展的快车道。 四是必需大力发展乡镇村级经济。*镇*村坚持优势发展，着力打造制造业，无论是镇一级还是村一级，都把精力集中在发展经济上，既创建了民营经济发展的胜利范例，又推动了整个经济快速

38、发展。*镇*村的阅历告知我们，乡镇村位置重要，潜力巨大，前景广袤，是大有可为、大有作为的。我们对乡镇、村的发展充溢了信念。 通过考察学习，大家一样认为：临渊羡鱼，不如退而结网；心动更要行动。我们有决心、有信念在经济社会发展的滚滚浪潮中，披荆斩棘，奋起直追，开创平邑更加美妙的明天。 老师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇六 20xx年4月19日-4月22日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校

39、容校貌、教化理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感受颇深，内心久久不能安静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。 实施素养教化是当前我国教化的主旋律，不再单纯的以语数成果来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的试验学校，集中优势教化资源，体现艺术特色，办优质教化，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特殊是艺术教化大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校内中的一草一木，无不呈现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素养教化旺盛的生

40、命力。 独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在微小之处体现着教化者为学生才能的呈现和拓展所做的努力与良苦专心。这些做法对我们都是一种启发和提示，假如我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教化的话，也是不难做到的。 接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受： 先来说说漂亮的盘子一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各种各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成漂亮的艺术品。通过本课的学习，让学生驾驭了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的漂亮景色和生活中视察到的美通过自己的作品呈现了出来

41、。老师语言生动，有亲和力，课的环节清楚完整，老师示范过程中能够与学生共同思索，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清楚透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。 总之， 此次考察学习是一次难忘的学习经验。对我来说是受了一次极好的教化，也是对我教化教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能呈现此次参观考察的全貌。通过学习，我相识到，作为一名老师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素养教化才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进阅历，不断改进自己的工作方法，力

42、争使自己做的更好。 老师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇七 为了更好的落实科学发展观，3月24日，学校组织了教干老师和班主任老师来到了临沭试验小学和兰山商城试验学校进行参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉特别的好。进入校内，首先我们就能望见学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校内整齐有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教化。首先，是他们那种服务精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员

43、，都是那么仔细。我想正是他们的这种服务精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都承认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的主动性很高，课堂次序维持的很好，当老师提出问题时，他们很主动地思索和回答;当老师让他们看书并思索问题时，他们又特别地专著去思索，整个课堂显得既肃穆又活泼。相比较而言，课堂上我们的学生就显得不够主动活跃。 商城试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己最大的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完备,肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是老师，拥有天下最光辉的职业，就应当尽心尽职，对得起这一

44、行业。同样，老师既然走上讲台，就应当上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过对比学习也发觉了自己和本校的不足，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工凝合力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参加活动的主动性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。 4、建议加强对骨干老师的培育和管理，充分发

45、挥好骨干老师的模范带头作用。 5、建议加强对各教研组和班主任的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导指责指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展! 总之，我们这次外出参观是一次很好的学习机会，收获非浅。我决心把看到的阅历化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要考虑是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段，把学生的主动性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培育出更多优

46、秀的学生。 老师外出观摩心得体会 老师外出参观心得篇八 2*7年6月*日*日，我们利用3天的时间组织了别开生面、特色显明的外出考察活动，这次活动针对性强、效果突出、明显。详细感受总结为以下几点： 第一，内容丰富。外出参观考察时间虽短，但支配紧凑，主题显明，突出了加快发展的主旋律，通过观摩考察，奏响了提速前进的最强音。 其次，形式新颖。境内观摩，大家互比互学，领会了发展亮点;外出考察，把目光投得更远，奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿，做到了内外兼顾，远近结合。 第三，气氛热情。各级领导干部怀着饱满的热忱，通过参观学习，共谋发展，共商大计，总结过去，描绘将来，呈现出奋勉进取、主动向上的精神风貌。 第四，收获显著。这次，我们集中三天时间，组团赴、等地考察，目睹了一些地市、近几年来的巨大改变，感受了经济社会发展的深厚氛围，学习了他们推动科学发展的胜利阅历。这次考察的内容，可以概括为以下几种类型： 一是现代化高新技术产业。在，我们看到了“绿色农业、环保工业、山水城市、生态”建设给*人民带来的实惠：2