2023年开展元宵节的活动总结春节元宵节活动总结(六篇).docx

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1、2023年开展元宵节的活动总结春节元宵节活动总结(六篇) 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思索，我想我们须要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 开展元宵节的活动总结 春节元宵节活动总结篇一 本次活动经过了两周精细的策划打算，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺当进行奠定了基础。活动流程也是特别合理的，在猜灯谜活动起先前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的爱好。 活动

2、的圆满胜利少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色很多。 此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气概地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，非常引人注目，也大大地增加了学生美术创作的爱好，也给了学生得到确定的骄傲感。 灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的专心。 此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小挚友的家长来到校内和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思索的乐趣

3、，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。 此次活动除本校宣扬员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣扬力度，更为学校做了很好的宣扬。 学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广阔学生的宠爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们肯定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节! 通过这次活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情意，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取

4、得了圆满的胜利。 开展元宵节的活动总结 春节元宵节活动总结篇二 放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯，无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚起先之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教化活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。 寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将打算好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采奕奕，气氛特别活跃。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有爱好地赏灯，还跟孩子一起猜灯

5、谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。 1.小班：知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。 2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新相识、新阅历。 上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最终他们还和每个班的孩子合影留念。 小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食

6、品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时激励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充溢着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。 这次元宵庆祝活动，从起先我们就做了充分的打算，从探讨方案起先，园领导和老师们主动动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度动身，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还须要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松开心地

7、度过每一天。 开展元宵节的活动总结 春节元宵节活动总结篇三 在20xx年元旦、春节和元宵节期间，乌审旗教化系统依据旗文明办有关文件精神以及市教化局要求，全旗各中小学、幼儿园、二级单位围绕“我们的节日元旦春节元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视，周密部署，主动活动，取得了较好的成果。现将有关工作开展状况总结如下。 元旦、春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。各中小学、幼儿园、二级单位围绕元旦、春节和元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。 1.创编“节日小报”。结合“元旦、春

8、节和元宵节”主题，各中小学开展了传统节日主题教化活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节、元宵节的文化内涵，并办出“节日小报”，对学生的作品进行了展评。 2.开展公益活动。组织学生主动参与社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问，营造了喜庆祥和的节日氛围。 3.开展元旦、春节送暖和活动。在寒假前夕，各单位组织老师代表慰问家庭经济困难学生，离退休困难职工等，并送上慰问金，向他们送去了新春的祝愿。 4.参与元旦、春节文娱活动。各中小学组织学生参与了新春联欢，丰富了学生的节日文化生活，

9、增加了学生对民族传统节日的宠爱，加深了学生对我国民族传统节日的理解。 1.加强宣扬，着力营造深厚的节日氛围。 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，乌一中特地将“我们的节日春节、元宵节”主题实践活动写入寒假告家长书中，要求家长主动引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣扬，增进学生对传统文化的了解，营造深厚的节日氛围。 2.制定安排，合理支配，确保每位学生将此项活动落在实处。各中小学、幼儿园、二级单位结合自身实践状况，顺当完成了本次主题实践活动。 3.收集成果，集中表彰。各学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到各学校政教处，由政教处进行统一的评比，并组织部分

10、学生对参展优秀作品进行评奖，集中表彰。 通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 开展元宵节的活动总结 春节元宵节活动总结篇四 本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一起参加，场面特别壮丽，让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐。另外本次的活动安排

11、具体，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。 这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟识游鑫园小区的路途，须要的材料能发动各班家进步行收集，为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很具体。 这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教化理念，在这次的活动中也促进了老师的专业成长，让每位老师都有安排意识，知道一个人的行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿

12、园形象，要听从指挥者的指挥，听从支配，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次的活动大家协作的默契，取得了胜利。 任何活动都不行能完备，或多或少的存在一些问题，本次活动家长的热忱太高，参加的人太多，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时，就听不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。 虽然有不足，但很快乐，整个幼儿园到处充溢着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所赐予的热忱支持与赞扬。我们也感受到：教化培育孩子不仅须要在平日的生活中，也须要在每一次与家人密切合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿爱好与拓宽想象空间的机会。供应给孩子参加、

13、感受的机会，让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感沟通，既感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还须要不断推出更新奇的活动内容，创新各个活动形式，信任以后的活动将会越办越好。 开展元宵节的活动总结 春节元宵节活动总结篇五 为实行宜教体通知13号关于做好“元宵节”主题教化活动的通知精神，发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教化功能，丰富民族传统节日文化内涵，培育特色显明、气氛浓郁的节日文化。依据教体局要求，我校围绕“元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“元宵节”主题实践

14、活动总结如下： 为确保此次活动顺当开展，我校高度重视，刚好召开团支部、德育室、少先队会议，对活动进行总体部署，细心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推动我校精神文明创建工作。 中国人民的传统节日元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的色。我校围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要策划了以下三项工作： 1、找寻民俗经典活动。利用寒假期间，让学生围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡实行的风俗活动”等开展。 2、开展社区公益活动。组织学生主动参与社区清洁卫生、

15、环境爱护和公益宣扬，为孤寡人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问，营造喜庆祥和的节日氛围。 3、主题寒假作业活动。让学生仔细记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节、元宵节的文化内涵。 1、加强宣扬，着力营造深厚的节日氛围 2、制定安排，合理支配，确保每位学生将此项活动落在实处。 3、结合实际，组织开展志愿服务活动。 本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 开展元宵节的活动总结 春节元宵节活动总结篇六

16、元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 为了让全校师生欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，昨天，我们学校胜利实行了“庆元宵猜灯谜”大型竞赛活动，县教化局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴趣盎然地参与了这次活动，对这次活动赐予了高度评价和赞许。 这次活动在气概恢宏的庆祝锣鼓和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校内内到处张灯彩，人头攒动，一片欢腾，节日的气氛覆盖整个校内。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯，上面贴满了老师们细心打算的灯谜，同学们的热忱空前高涨，三五成群的聚在一起，赏花灯，猜灯

17、谜，做嬉戏，体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场到处充溢了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。 这次活动作为我校新学期教化教学活动前的一个热身，不仅让学生在开学初有个欢乐美妙的起先，也为节日的气氛带来了一缕书香，展示了蓝光中学师生的风采，增加了师生的凝合力，营造了良好的校内文化氛围，真正贯彻了寓教于乐，以学生为本的德育教化理念。 综合学校领导成员的检查评比看法，总结这次活动的得失，值得充分确定的主要有以下几点： 初中部和中学各年级领导对这次活动高度重视，都提前做了充分打算，领导自始自终不离现场，整个活动组织有序，活动前后校内卫生保持良好，做到了喜庆平安。 这次活动内容非常丰富，各个组织单位都细心支

18、配，相互竞争，各显其能，高下难分，充分展示了各自的工作特色。如，高补年级充分利用文化广场的资源优势，会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜足够，花灯从悬挂到最终回收责任到班，善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外，还支配了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12项趣味竞赛，活动内容丰富多彩，持续时间长。高二年级的活动分两段时间支配，全体学生先参与猜灯谜活动，然后统一在学校操场实行了跳绳、三分球、卡拉ok、骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8项嬉戏活动，学生热忱高，效果好。高一年

19、级活动方案细致，有支配，有总结，主题显明，除猜灯谜外，还组织了小型演唱会，花灯悬挂有专人看护，会场布置保持时间长。初中部会场布置花灯悬挂赏心悦目，灯谜足够，打印形式整齐美观，内容丰富，学问性强，以教研组为单位组织兑奖，学生参加面广，秩序很好。 本次活动以猜灯谜活动为主，学问性强，全校师生员工广泛参加，发展了学生智力，活跃了校内生活，增进了师生感情，丰富了校内文化内涵。 由于是首次组织5000多名大规模的学生活动，缺乏阅历，本次活动还存在以下值得今后改进之处：一是有的年级灯谜数量打算不足，也没有事先做好活动时间限制，整个活动持续时间较短;二是有的年级仅局限于猜灯谜，活动形式显得单一;三是有的年级学生参加人数较少，没有充分调动学生参加活动的主动性，活动效果不很志向;四是有的年级只注意了会场和花灯布置，没有重视花灯的爱护和回收。活动期间场地卫生保持较差。