2023年心灵之声广播稿300字心灵之声广播稿800字(八篇).docx
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1、2023年心灵之声广播稿300字心灵之声广播稿800字(八篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 心灵之声广播稿300字 心灵之声广播稿800字篇一 这里是郑州新闻广播、今夜不孤独节目。电波当中呢和收音机前的挚友一起沟通,恋爱、婚姻、家庭。希望大家呢锁定电波fm 101.9 生活在路上,风景在耳边,夜晚的时间,灯火辉煌,夜色阑珊,走进声音世界,听听音乐,聊聊心情,这里是夜色阑珊。品尝生命的过往,共享生活的美妙。 a
2、:一段情感与心灵的沟通, b:记录情感珍藏记忆, a:一次声音与耳朵的相逢, b:嘴巴和耳朵会相爱吗,kiss you mouse kiss you ear, a:心灵驿站绘声绘色,期盼声音与耳朵的相逢, ab:尽在fm 101.9。 嘿挚友们,熟识的音乐又起先了一天新的节目,我是xx,这里是说着有心,一座暖和的音乐小屋。(起先放一首歌曲) 播放黄昏钢琴曲 a:永驻在一种青春的渴望和幻想里面。多少或许让你我在阳光的色调中沉醉。但是因果使我你在风雨的淋漓中坚决。真的,被风雨所抚摩的伤痛,在一阵阵的笑语欢声之中,安安分分,记住了每一个“喜”字的的吩咐和祝福,黑白分明白你和我的心景,还有那些大自然的
3、恩怨情仇。 b:岁月在不断地增加着缕缕红尘,在泥土的怀抱之中,捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩,以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子,还有那一行行的足印,在光和水中坦诚着得与失的自然规律。 a:突然间,想到了一句皆语:“明月清风谁共养,红树青山我住持。”捧着一缕缕阳光与月色,捧着一片片的绿梦景象,这也是一种心景,或许是一种从自然里流露出来的神韵,或者是他和她的心情感悟。 b:在那块水中的礁石上站着,倾听流水所发出的一阵阵响声,任自己的心灵去想象,去梦寐,去接受那些不曾有过的乐曲,感动了两岸的风景,已经在我的叹息中溶化,已经在光和水中飘然而去。 a:一个人为什么为名利而染一个人为什么被荣辱
4、所困一个人为什么要春花秋月一个人为什么想诅咒美丑 b:为什么全都变成了一根根血和泪的鞭子,挥动成光和水的影子,赤裸裸地跋涉在我和你的面前,让我的身心震撼和颤栗,记住了每一个季节所赐予的.提示和思索,而更多的是在自然的景色中浪漫。 a:在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色,交给那些重复着一模一样的每一个日子,把人生的冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面,复印着一张张的生命画卷。 b自然的景色中,也有灵性和感情。景色的自然里,更有漂亮和丑恶。走进了田园和山野的怀里,卸下了一天的乏累和繁杂与喧嚣,轻轻地把这一切放在草地上或者那块磨得铮亮的石头上,这个时候,才真真实切地感受到了一种自然景象的
5、无穷魅力,和大自然所赐予我和你的那一份无穷无尽的诱惑:满目创痍的山野,静默地在阳光之下释放着各种物种的心景以及他所拥有的美丑,在风雨中静默地吟唱着那首生命之歌与流行曲,扑朔迷离着你和我的那一片片醉人的色调与图案 a:一切的一切,都在飘远,都在逝去。窗外是美不胜收的景致。初始,你是漫不经心的阅读,然后却是心动的观赏。你突然很想把它定格成一幅画,装入人生的行囊,但在你有所打算的时候,它却,刷,从你耳边,疾驰而过。什么都没有留。就像那些春的花朵,曾是那么恣意的绽放。 b:开的那么美,那么热情;那份不遗余力,简直教你感动的落泪;目光里流露的温存和惊喜,她对你轻轻颔首,娓娓絮语,散发着芳香,敞露着心迹。
6、那段时间,便成了你心里最大的憧憬和寄予,你天真的想,她会恒久陪伴你吧,虽然你心里知道她终会离去,然而在与她相知的那些日子,你华蜜的遗忘了俗世,遗忘了花开花谢,你把那些她要离去的念头给天真的遁去了,以至于她在一夜之间离你而去的时候,你是那样的无所适从,久久回不过神来,有多少次,你来到这里,对着满地的花瓣,回忆,还有无奈。播放tears眼泪钢琴曲a一粒鸟鸣,那么嘹亮,那么悦耳,它一下就鸣在了你的心坎上。只是,你感觉,那一声鸟鸣,是为你而鸣,单单为你。你听懂了她的鸣叫,她也为有人观赏而更加欢欣,而你那一刻沉闷的心灵,是多么须要一声鸟鸣的撞击呀,她就像一束阳光照亮了你的幽暗,穿透了你的前世今生,你静静
7、的倾听,静默的倾诉,她的宛转啼鸣与你是那么默契,那么和谐。于是那鸟儿嘹亮的鸣叫就刻进了你的生命里。然而,那鸟终归是要飞走的呀。 b:花儿凋谢了,鸟儿飞走了,然而生命中总有些东西,是恒久带不走的,比如,彼时的那份心境,那份感动,那份心有灵犀,那份眸然回首却在灯火阑珊处的惊诧,还有那份浅浅的缺憾和深深的思念。 a:美妙的生活不是向往,我们用自己的心灵去铺筑将来的路。飘去闲云,抹去淡雾,看到的是最真诚的似水流年好了,在节目的最终,再次感谢大家的关注和收听,这里是xxxx,心灵驿站,绘声绘色的声音,我是xx,我是xx,我们相约在下期节目里,再会。 心灵之声广播稿300字 心灵之声广播稿800字篇二 开
8、场: 让我的爱时刻环围着你 像太阳的光线 带给你绚烂的自由 北京时间xx点整,欢迎大家依旧守护在xxxxxx电台,我是主播大头,携手导播xx,场控xx为您带来今日的缘来是你 主题:爱 爱由一个微笑起先, 用一个吻来成长, 用一滴泪去结束 当你爱上一个人而不被对方所爱,是一件很损害的事。 但最苦痛的莫过你爱一个人而却没有志气让他知道你的感受。 最好的挚友是那一种能够让你坐在秋千上,不发一言, 然后静静地一起离开,感觉就是从未有过最好的对话。 这是真实的 你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候; 而更加真实的是 你永不会知道自己失去什么直他到达的时候。 要遇上一个人只要用一分钟的时间, 要喜爱上
9、一个人只要一句话的时间; 要爱上一个人只要用一天的时间, 但要遗忘一个人却要用一生的时间 为自己的幻想而去想, 到自己想到的地方,做自己想做的事, 因为你只有一次的人生及一次机会去做这全部的事。 尝试把自己放在对方的立场,当你感觉受到损害时, 很有可能他也在是被损害。 最欢乐的人并没有须要拥有世上全部最好的事, 而只须要令到大部份的事能沿着自己的人生而来。 人生中一件难过的事是当你遇见一个对你充溢意义的人, 但你却在最终才发觉。 一句不当心的说话会令一场骂战绽开, 一句残酷的句子会摧毁你一生, 一句话爱的句子却会是无限的喜悦和祝愿。 爱由一个笑容起先,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。 当你诞
10、生时你一个人在哭,而全部在旁的在笑, 因此请活出你的生命,当你死的时候, 围绕你的人在哭而你便是唯一在笑。 参考配乐: butterfly waltzcrain brian the promise神奇园 结束: 尾曲:爱上宋念宇倾听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声,美 好的时间总是那么短暂,不知不觉间,又到了要和您说再见的时候,让我们在这熟识的旋律中结束今日的缘来是你,我是阿莉,每晚xx点与您不见不散。 心灵之声广播稿300字 心灵之声广播稿800字篇三 甲:尊敬的老师 乙:敬爱的同学们 合:中午好! 甲:我校“心灵之声”栏目最终和大家见面了!我是主持人王小丽 乙:我是主持人李娜
11、甲:现在你听到的是我校的心理广播心灵之声的第一期。为了营造主动健康、乐观向上的校内氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理学问、心理问答等。让我们共同放开心扉,专心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。 乙:现在青少年的心理问题似乎越来越受到社会的关注了,那你能告知大家什么是心理健康吗? 甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面: 1.具有稳定的情感; 2.具有和谐的人际关系; 3.具有符合其年龄特点的多种心理特点; 4.智力正常; 5.意志力发展良
12、好,自控力较强,有较好的适应实力。 乙:随着生活节奏的加快,学习压力的增加,生理心理的急速发展和改变,不少学生出现了心理困惑,心理不适乃至心理障碍。当我们出现这些心理困惑的时候,有什么解决方法吗? 甲:方法许多,但最干脆的方法就是去心理询问室找心理辅导老师谈心。 乙:心理询问室我知道,似乎在教学楼三楼电子阅览室。 甲:没错,我们的心理询问室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理询问老师在阳光小屋里等候同学们前去询问,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。 乙:听了你的介绍,我对学校开展的心理询问又有了进一步的了解。可是心理询问室的开放一个星期只有两次,假如其他时间遇到了
13、心理问题,该怎么办呢? 甲:假如在平常的学习生活中遇到了心理上的困惑,可以找 班主任 老师谈心、找好挚友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理询问老师帮忙。 乙:快说说有哪些途径可以找心理询问老师? 甲:别急别急,你要仔细停好了。你可以干脆去询问老师办公室预约 乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动假如你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,信任询问老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充溢你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。 甲:是呀,希望大家的每一天都是充溢阳光的。 乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了 合:老师们,同学们,让我们下期
14、再见! 心灵之声广播稿300字 心灵之声广播稿800字篇四 (主持甲、主持乙):尊敬的老师、敬爱的同学们:早上好! (主持甲、主持乙):今日由我们为大家广播,希望大家能喜爱。 (主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听小学生心理健康的标准依据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标精确定为6个方面,即智力发展水平、心情稳定性、学习适应性、自我相识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不肯定拥有健康的
15、心理,但假如智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。 (2)心情稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,开心、乐观、开朗、满足等主动心情状态占主导,但同时又能随事物对象的改变而产生合理的心情改变。所谓合理的心情改变是反应,当有了喜事感到开心,遇到不幸的事时产生悲伤的心情。此外,还能依场合的不同,适当地限制自己的心情。 (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜爱上学,觉得学习是一件令人开心的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有深厚的爱好,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。 (4)自我认知的客观
16、化程度:心理健康的小学生能顺当地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从四周环境中找寻评价自己的参照点,对自己的相识起先表现出客观性。 (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的实力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与四周的人群格格不入。 (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得
17、稀里糊涂的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合 (主持乙):比照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:(主持甲):当别人得第一 在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。假如你是小齐,你会怎么做? (1)很生气,不再理小博 (2)逢人就说小博的坏话。 (3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地庆贺他。 (4)虚心向他学习。 (5)假如他有困难,真诚地帮助他。 (1)(2),这两种做法不行取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当,这样做损害了他人的利益。 选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快
18、,人缘更好。 (主持乙):有了好心情生活才会欢乐,学习才会有进步,那如何保持良好的心情呢?今日我们教大家几招: (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的理想定得过高,根本无实力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。假如把自己的目标和要求定在自己的实力范围内,自然就会心情安逸了。 (2)对他人期望不要太高。很多人把希望寄予在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢? (3)疏导自己的生气心情。当你勃然大怒时,许多蠢事都会干出来,与其事后懊悔不如事前自制,
19、把生气平静下去。 (4)间或也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以削减自己的苦恼。 (5)短暂回避。在遇到挫折时,应当短暂将苦恼放下,去做些喜爱做的事,如运动、看电影等。 (6)找人倾吐苦恼。假如把心里的苦恼告知你的挚友、师长,心情就会顿感安逸。 (7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却苦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得宝贵的友情。 (主持甲):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心情呢?试试下面的方法吧: 1 早上起来第一件事,告知自己:“今日我很欢乐。”然后,对着镜子笑一笑。 2 常常回忆过去美妙的时间,比如,过生日的欢乐情
20、景,和同学们郊游时的游戏。 3 常常默念自己的优点。 4 看一些好玩的笑话。 心情不好的时候,我们可以: 1 听一首美丽的曲子,或者唱歌。 2 去跑步、爬山,或者打球。 3 打扫自己的房间或书桌。 4 找一个信任的人,把心中的苦恼告知他(她)。 5 将一个笑话给别人听。 6 把不欢乐的事写出来。 想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。 (主持甲、主持乙):今日的心灵之声广播到此结束,感谢收听! “心灵之声”广播稿 (音乐响起) a:老师,同学们,大家好,心灵之声广播又和大家见面了,欢迎收听我们的节目。 a:我是主持人(-)。 b:我是主持人(-)。 c:我是同学们的知心挚友,心语室周
21、老师。 b:同学们你们肯定很新奇吧!为什么这个广播叫做心灵之声呢? c:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的苦恼,面对苦恼应当有良好的心态,我们心灵之声节目的口号是: (ab齐)“有了苦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松开心的气氛中自觉培育主动健康的心态,开心地生活、学习。 (c):是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的苦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的苦恼。假如你有烦心事时总老想着,放不下。这个苦恼就会占满你的头脑.一件事究竟是好事,还是坏事,是我们的苦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。 (a):取决于我们的想法?莫非想法不同了,坏
22、事还能变成好事? (c):不信?是的,你们或许不信,请听几个故事: (故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人好像明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人留意到了阴影,却没想到阳光。 (c):是呀,再给你们讲个故事。 (故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有很多白色的蝙蝠,还时常地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒适的。 心灵之声广
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