2023年最新《将相和》读后感0字《将相和》读后感450字实用(9篇).docx

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1、2023年最新将相和读后感0字将相和读后感450字实用(9篇) “读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有驾驭，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得仔细，才能有所感，并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？下面是我带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜爱! 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇一 将相和这篇课文是一个历史故事，廉颇和蔺相如之所以能千古留名，除了他们那种顾全大局、酷爱祖国的精神外，就是他们机灵英勇、英勇善战！让我给你说说这几千年前感人至深的故事吧！ 那时，秦国最强。当赵王听说秦王要

2、拿十五座城池换自己的珍宝和氏璧却并无诚意的时候，命蔺相如去应付秦王。结果蔺相如用自己的聪慧才智，以“这块璧有点小毛病”和“要实行盛大的典礼”为借口，不仅没有让自己受到损害，又爱护了和氏璧的平安，使秦王无理进攻赵国。在渑池会上，蔺相如又以“假如不答应，我就和您拼了”相威逼，维护了赵王的尊严。接着，大将廉颇看蔺相如职位比他高，很不服气，蔺相如以“国家的利益要靠自己和廉颇一起维护”为理由，告知廉颇假如两人闹不和，赵国会灭亡，使两人成为了好挚友。 这个故事可分为三节：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。每一节都体现了蔺相如的聪慧才智和爱国精神，临危不惧、足智多谋、顾全大局、团结合作的品质，也赞扬了廉颇知错就

3、改的精神。读完这篇课文，我感到了团结一样才能战胜敌人的道理。 妈妈寄语：昊?f，文中重点写了廉颇和蔺相如团结协作的精神，以及蔺相如的大度、包涵之心，蔺相如以国家利益为重的大局意识感人至深，妈妈希望你能学习他们的团结合作精神以及为人处世的包涵之心。这篇读后感比以往有进步，妈妈为你喝彩！ 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇二 在民间流传着很多故事，“司马光砸缸”“天仙配”“孟姜女”“将相和”也是一样。 在这个故事中，“将”指大将廉颇，“相”指蔺相如。后人常用“将相和”比方文官武将团结一样，共同把国家的事情办好。 这个故事还包括了三个小故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。秦王想以十五座城骗

4、取赵国的和氏璧，蔺相如用他的聪慧才智、志气计谋，既将和氏璧完好地送回赵国，又保住自身和国家，一箭双雕，赵王封他为上大夫。在几年后的渑池之会上，蔺相如又用自己的英勇抱住了赵国的尊严，被赵王封为上卿。廉颇很不服气，但蔺相如顾全大局，为的是国家，廉颇很愧疚，所以特地来负荆请罪。从今，他们二人同心同德一同保卫赵国。 别看这是朝廷中的事，其中也有值得我们学习的地方。先说蔺相如机灵英勇、大义凛然，这是多么宏大的品行呀！廉颇将军也很宏大，他知错就改，我们要从小养成这样的好习惯，长大也会收益。最重要的，是顾全大局。我们班有好多同学不顾全大局。仅为一点小事儿甚至几个字就打抱不平连打带骂，细致算笔帐都能明白亏了多

5、少本。还有在副课上，教室仿佛成了一口锅，锅里炖这一国的乌鸦。小学基础学问都没有，以后怎么办？小学不努力，中学徒伤悲，成年无比悲。 最终，我又得重复不知被多少人说过多少遍的话了：“同志们，要毕业了，留意点素养！” 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇三 今日，我们学习了一篇名叫将相和的课文，这篇课文令我印象深刻。 这篇课文的主要内容，可以用三个小标题来概括，分别是：一、完璧归赵 二、渑池会见 三、负荆请罪。前两个故事是第三个故事的起因，第三个故事是前两个故事的结果。完璧归赵主要写的是蔺相如提出要秦王实行典礼才肯交璧，其实他用的是 缓兵之计，这样可赢得时间来个 金蝉脱壳；渑池之会讲的是蔺相

6、如智斗秦王的事情；而负荆请罪写的是廉颇得知事情真相时想蔺相如请罪。 在蔺相如和廉颇中，我还是最喜爱廉颇。因为在蔺相如升为上卿这个职位，职位比他高，他很不服气。而听说到蔺相如总是躲着他的缘由的时候，他相识到了自己的错误，并向蔺相如承认了错误，从今 ，他们两个成为了好挚友，同心同德保卫赵国。廉颇那知错就改的精神是我们每个人都应当学习的。 同时，我们也要向蔺相如学习那一心为国、机灵英勇、智勇双全的精神。 学完这篇文章，我知道了，赵国武有廉颇，文有蔺相如，缺一不行，只要少了一个，就会减弱赵国的力气，让秦国乘机来攻打赵国。 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇四 今日，窗外仍下着淅淅沥沥的小雨。

7、我从书架上抽出一本史记，坐了下来。 书目中一个叫将相和的小故事吸引了我的目光。故事内容讲的是战国时期赵国有两位大将，分别是文官蔺相如和武官廉颇，他们俩威镇四方，使强大的秦国不敢吞并赵国。 可是，有一天，俩人之间发生了一些冲突。两人虽同是赵国的大将，但蔺相如是赵国的上卿，而廉颇却只是一个小小的将军。廉颇心里很不服气，心想：我追随赵王四处征战已有数十年，却比不上一个小小的门客。他蔺相如只不过有点胆识，赵王却封他为上卿，而我却只是一个将军。一想到以后再见到蔺相如，还得向他行礼，廉颇心里便非常生气。为了解气，他屡次有意去挡蔺相如的道。蔺相如每次总是有意避让他，希望能够和谐相处。最终，廉颇经人提示，明白

8、了蔺相如的一片苦心，与蔺相如言归于好。蔺相如不计前嫌，和廉颇一起保卫赵国，共建赵国大业。 看完这个故事，我的心中感慨万千。这个故事让我看到了一个深明大义、为国家利益着想的蔺相如和知错就改的廉颇形象。假如没有宽容，可能蔺相如与廉颇二人就会拔刀相见；假如没有宽容，蔺相如和廉颇就会与他唇枪舌剑，寸步不让；假如没有宽容，世界将变成仇恨的海洋。 宽容是人间至美，是心灵里种下的一颗和善的种子。宽容，可以让人心向善，可以驱散黑暗。 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇五 我读了将相和以后，让我对蔺相如多了一些钦佩。 这篇文章讲蔺相如用和氏璧与秦王换十五座城，他机灵冷静，于是就有了“完璧归赵”的故事。

9、然后，蔺相如在渑池会上用一张能言善辩的嘴立了大功，赵王就封蔺相如为上卿。廉颇很不服气，想让蔺相如下不了台而蔺相如一句话就让廉颇负荆请罪，真厉害啊！ 这篇文章让我感受到了语言的艺术，我知道了在小学，我们要为语言这一方面打好基础，只要你语言过了关，将来你就可以用语言与别人沟通，虽然一张嘴没有杀伤力，但是你可以用语言击败别人，让别人无言以对，假如你语言这一方面不好，将来你连说一句话都有可能说不清晰，所以，语言要学好。 我遇到过这样的列子：有一次我们正在上草原这一课时，邓老师说：“草原真漂亮呀！漂亮的像”就在这时邓老师望见了舒爱家在玩手指，于是就说：“漂亮的就像舒爱家的手指一样。”逗的我们哈哈大笑，而

10、舒爱家惭愧极了，没想到语言可以逗得我们哈哈大笑。 语言是不行缺少的，现在为语言打好基础，将来就可以做大事。 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇六 今日，我读了将相和这篇文章，我的心被触动了。一个聪慧的蔺相如，通过完璧归赵这件事，当上了上大夫，后来又因为在渑池之会上立了大功，当上了上卿。但武将廉颇对此不服气，到最终，廉颇负荆请罪，两人和好。蔺相如受人敬重。 他，聪慧。他不会知难而退。他的人生遇到过许多的难题，他从来没有认输过。她没有名贵的身份，没有高强的武功。但他会靠自己的聪慧才华去争取。 他，英勇。他的胆大无人能比。就连赵王也要怕他三分的秦王，他一点儿都不怕。他说的那句：现在我离你五

11、步远，你假如不妥协，我就跟你拼了。无时常刻显现蔺相如的英勇。他用常人无法超越的英勇，为赵王挽回了脸面。这不禁让人感叹！ 他，宽容。廉颇曾扬言让蔺相如下不了台，到后来廉颇相识到错误，负荆请罪，他坚决果断地宽恕了廉颇。在许多人眼中，他的做法或许得不到认可。而我却特别赞同他的做法他。他在乎国家利益，他宽容。最终，他成功了。他保卫了国家，他收获了友情。 正因为蔺相如聪慧、英勇、宽容、爱国，他才是一位真正受人敬重的人。 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇七 在语文书上，我最喜爱的一篇文章是将相和。读了这篇文章后，我明白了许多许多 这篇文章的主要内容讲的是秦王想把“和氏璧”骗走，又想会见赵王。赵

12、王两次都派蔺相如去处理，结果都取得了成功，赵王封蔺相如为上卿。廉颇知道后，就在背后说他的坏话。可蔺相如不生气，最终冲突化解，他俩成为了好挚友，一起保卫赵国。 我读完了以后，深深的感到了汗颜，蔺相如的胸怀是多么的坦荡！他可是大官儿呀，怎能忍受廉颇的羞辱！他知道了以后，却躲了起来。蔺相如比廉颇官儿大，怎么不把他逮起来问罪？或把这件事告知赵王，让他付出代价。可是，蔺相如却另有他法。 我就不行啦，别人要是在背后说我的坏话，我非教训教训他，有时他不听话，不致歉，我甚至还大打出手。有一次，我们竞赛跳绳，我快要胜利了，可就在这紧急关头，我的绳子却被绊了一下，最终失败了。我马上查找真凶，要他挽回局面。可他又不

13、听，我们就吵了起来，看到老师来了我们才住口。事后，我觉得心里很不好受。 看了蔺相如的故事，我下定决心，肯定要向蔺相如学习，做个不爱斤斤计较的人，胸怀坦荡，意气风发！ 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇八 文/李卓阳 今日我们学习了将相合，是由三部分组成，第一部分写了完璧归赵，在战国时候，齐国，楚国，燕国韩国，赵国，魏国泰国是战国七雄，其中泰国最强，经常进攻别的国家。有一次，赵国赵国得到一件无价之宝和氏璧，秦王知道了，写了一封信，上面说，他情愿拿十五座城换和氏璧。赵王收到信后非常焦急，突然有个人说，有个蔺相如。赵王吧蔺相如找来，蔺相如来了，说他愿去换，假如他给了，就交给他，假如他不给，

14、就把珍宝带回来。他走了，来到秦国，果真不出他所料，亲王不想给城，蔺相如让人化妆抄小路回去，在典礼上，蔺相如给他说了，亲王只好把他送回去。 其次部分池之会，在会上，秦王要赵王鼓瑟，赵王只好鼓瑟，蔺相如要秦王击缶，秦王不击，他就要挟秦王，秦王只好击了。 第三部分，由于前两部分，赵王和蔺相如封了上聊，由于廉颇的错误相识肯定要蔺相如下不了台，蔺相如始终躲他。有一次，他出去见了廉颇，就叫车夫抓紧回去，车夫看不顺眼，就问他，他说了理由，这话传到廉颇耳边，他知道了错误，就副将请罪。 这篇文章讲了蔺相如机灵英勇，廉颇勇于认错，知错就改。 将相和读后感100字 将相和读后感450字篇九 今日我们学习了第12课将

15、相和，这是一个流传了千百年的动人故事。文章可以分为三个部分：“第一部分是完璧归赵，其次部分是渑池之会，第三部分是负荆请罪。写出了将相又和到不和又到和好的情节、发展和结果的全过程，赞扬了蔺相如的机灵英勇和廉颇的知错就改，读后感读将相和有感。 大家想一想，假如廉颇和蔺相如不和的话，就会造成赵国内部混乱，这样一来，秦国就会乘机攻打赵国，到时候秦国就像一块大石头一样来进攻赵国这个“鸡蛋”，将会不费吹灰之力，轻而易举地歼灭赵国。 俗话说：“团结就是力气”。一个国家的人民只有团结起来，同心同德，这个国家才会兴盛强大。 不进国家要团结，每一座城市，每一个单位，每一个公司，每一所学校，甚至每一个家庭，也都应当团结起来。 想到这里，我的眼前马上出现出了这样一个画面：有一次，老师让全班19个小组轮番背古诗每个小组背一首。轮到我们小组背了，可是我们小组4个各背各的，一点也不整齐，最终背的一团糟，受到了老师的指责，现在细致想想，为什么我们组背不好呢?就是因为我们4个人不团结，所以没背好。 学习了将相和这一课，我今后肯定会团结同学，学习蔺相如的机灵英勇和大将军廉颇知错就改的好品质。