2023年技术工作计划star技术工作计划(十五篇).docx

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1、2023年技术工作计划star技术工作计划(十五篇) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完备的安排呢？那么下面我就给大家讲一讲安排书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 技术工作安排star 技术工作安排篇一 本学期主要通过网络基础学问的学习使学生对计算机网络有个基本的了解;通过实践操作学问的学习，使学生驾驭网上收集、沟通信息的基本操作;通过程序设计初步学问的学习，使学生初步了解程序设计的基本思想与方法，初步学会把解决简洁问题的过程转换为程序。除此之外，在教学中还要让学生了解信息技术相关的文化、道德，国家有

2、关因特网管理及信息平安的法规;让学生学会评价和识别电子信息来源的真实性、精确性和相关性，抵制不良信息，正确运用信息;培育学生主动探究、刻苦钻研与人合作共事的精神，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种学习任务。 大部分学生对计算机有了肯定的相识，特殊是家里有电脑的学生对基础操作较为娴熟，但是其中也有部分学生仍旧没能够完全驾驭所学的操作学问。另外，由于每班人数较多，在操作时遇到问题无法一一刚好的解决。 1、教材特点：教材好用性强，图文并茂，但难度增加，这部分的内容对学生的数学学问、逻辑推理实力都有肯定的要求，对于村镇学校的学生来说有肯定的难度。 2、重、难点：重点在于对计算机网络基础

3、学问的了解及应用;难点在于要在学会操作之外驾驭相应的理论学问与其次章的学习，再加上课本在第三周才发下来，耽搁了两个课时的时间，时间较紧。 针对以上几点，主要措施如下： 1、采纳“平常分积分制度”。将期末总成果中50%的平常分分为两个部分：50%为回答问题、交作业、做示范、等操作及参与学校实行的计算机竞赛的得分;另50%为上课、上机纪律的表现分。 2、每班上机都编好坐位。机房的机器基本上可以实现每人一台电脑进行操作。在上机时，要求每位同学严格根据学号坐在自己的坐位上。具体制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等;如有违反则扣除平常分。 3、培育学生之间互

4、帮互助的风气。详细每班分为若干个小组，每组三人左右，从中选择出有责任心、操作实力较强的学生成为小组负责人，小组之间绽开竞争，调动学生的学习主动性，解决上机操作时有些同学遇到疑难问题不能刚好解决的问题。 4、多种教学模式并存，提高教学效率。计算机课程基本上全在机房上课。对于网络基础及应用这章的基本部分学问，采纳“演示操作提问解疑”的教学方法，借助多媒体教学软件及自制课件来进行教学，让学生能比较直观边看演示边学习，在教学过程中依据学生的程度适当补充一些最新的信息，扩高校生的学问面，提高他们的学习爱好与学习主动性。对于该章网络应用的操作部分，采纳任务驱动教学方法，有针对性的布置任务，利用网络教室对学

5、生的上网状况进行监控，有目的的引导学生养成健康的上网习惯。 本学期大约二十周，而计算机课须在十九周结束教学。除去开学两周(没有课本)及十一休假后本学期计算机课每班总共约为十五个课时左右。 技术工作安排star 技术工作安排篇二 1、4s店车间主任岗位职责 1、负责车间现场管理和修理质量等各项目标的实现。 2、拟订车间管理的各项作业制度，报审核后监督执行。 3、车间的内部管理：合理进行工作安排，完成修理任务；制定下属绩效指标，并按期考评；制订内部技术培训安排，组织技术攻关，并定期组织内部人员的培训等。 4、协调：负责和服务顾问、配件经理等岗位的关系协调。 5、负责修理车间的现场管理，对车间中的车

6、辆停放、修理进度、修理工艺、修理质量、废旧物品回收处理等负责指导和监督。 6、负责车间内部的6s管理，包括筛选、分类、清扫、保持、自律等活动的实施、检查和监督。 7、熟知三包法规的具体要求，熟知soc保修索赔的政策。 2、汽车4s店车间主任岗位职责 1、规范车间作业流程，合理支配和调度车间员工和修理任务；监督、检查员工按标准工艺作业，确保平安、高效、有序生产；车间修理人员的工作合理支配及车间看板的调整； 2、制订内部技术培训安排，组织技术攻关，并定期组织内部人员的培训等； 3、负责修理车间的现场管理，对车间中的车辆停放、修理进度、修理工艺、修理质量、废旧物品回收处理等负责指导和监督； 4、负责

7、车间内部的5s管理； 5、负责车间专用工具的运用和保管； 6、限制修理质量及生产成本； 7、做好上级交代的其他工作。 3、4s店车间主任岗位职责 1、全面负责4s店修理车间的日常管理和5s管理； 2、确保平安生产，确保一次修复率，确保按时完工； 3、制定合理修理流程，负责车间班组的合理安排、修理工作的合理安排合理，确保修理作业流畅； 4、负责车间技术培训及技师实力的提高； 5、有效完成月度任务目标，公司和主机厂绩效考核达标。 4、4s店车间主任岗位职责 1.全面负责车间的管理工作，负责车间的日常排产管理和5s管理； 2.车间修理质量的管理，监督车间维 修人员工作，提高修理质量和效率； 3.执行

8、厂家的流程规范，负责车间管理工作过程中的事物处理，优化车间的管理流程。 4、4s店车间主任岗位职责 一、负责合理支配修理人员的工作及车间看板的管理、开展并限制车间5s的详细实施，并保证本部人员有良好的工作状态。 二、负责督促员工对车间工具、设备的定期保养和维护，并作记录。 三、负责车间平安生产环境卫生的管理、物品规范摆放，监督员工做到油、水、物件，“三不落地”。 四、负责协调与各部门的关系，限制修理质量及生产成本，确保车辆修理按时、按质完成。 五、负责车间管理过程中的事务处理，并刚好向管理层反映。 六、负责定期召开会议，使车间工作流程不断优化与改进，以提高工作效率。 七、负责确定修理员工的培训

9、需求及安排制定，平常对本部人员岗位考核并刚好上报和存档。 八、负责质量管理体系中的相关工作。 九、负责公司各项制度在本部门的宣导及信息的传递。 十、完成领导支配的其他工作，对售后总监负责。 技术工作安排star 技术工作安排篇三 我校信息技术工作将电教站安排为依据，以信息技术与学科教学整合为着力点，高扬现代化教化旗帜，务实创新，开拓进取。 重点工作： 1、进一步提高老师素养。 我们将在学校的大力支持下，通过会议宣扬、活动开展，将信息技术整合到教化教学中所起的作用、意义进一步向广阔老师介绍，使广阔老师真实地感受到信息技术给教学所带来的巨大革命以及魅力，使广阔老师自觉地加入到信息教学的行列中，自动

10、地将课堂搬进微机室、多媒体教室。对老师进行学校机房、多媒体教室的有关设备仪器的运用作进一步的介绍。 2、主动开展活动，加强信息技术教学、教研及学科整合工作，全面提升学生信息素养及老师应用信息技术的实力。 教学资源积累工作。我们要求广阔老师主动制作课件，努力提高课堂教学效益。将组织老师进行课件制作竞赛，进一步提高老师的课件制作水平。 仔细上好计算机课。本学期，我们依旧非常注意信息技术课的教学质量，确保上好每一节信息技术课。 在完成课本教学任务的同时，四年级学生要重点加强汉字录入基本功的训练；五、六年级要重点加强信息技术操作基本技能训练。 接着做好学校信息技术竞赛（打字、电脑作品、计算机表演赛）的

11、培训、指导和组织工作。选拔出优秀选手参与上级单位组织的各项活动，并争取好成果。 做好教化技术装备管理系统（电子帐）的日常管理工作。接着完善学校教化技术装备管理系统的日常入库、出库、试验通知、统计工作，使其取代手工管理，实现教化技术装备网络化管理，为学校的资产管理和领导的科学决策当好参谋。 做好学校网站的更新工作。 3、主动加强信息技术工作的管理。 刚好做好电教设备的除尘保养工作。我们每月一次将机器做好除尘保养工作，确保老师上课能正常运用，能刚好做好机房机器运行状况的调查、了解工作，一有问题马上解决。 主动做好检查督促工作。我们要求广阔老师仔细对待教学工作，以新的理念将信息技术与新课标整合起来，

12、与教学思想整合起来，与教学手段整合起来，不再把信息技术当成一种单纯的学习对象，而是作为一种工具、一种载体。 4、严格上网管理。严禁老师上网打嬉戏、打牌或者上不健康的网站，一经发觉，学校将进行肃穆处理。学生进机房，统一穿鞋套，并严格在老师指导下操作，不得违规，更不得上网打嬉戏。课后，老师应指导学生关好计算机，排齐凳子。 加强对学生的网络信息平安教化。在信息技术学科教学中增加网络和信息平安方面的教化内容。支配专用课时学习 “教化部中小学公共平安教化指导纲要”中的每一项内容，并在每一个年级的课堂教学中贯穿和渗透网络和信息平安教化。 技术工作安排star 技术工作安排篇四 20xx年是我们*公司谋求发

13、展的关键一年，也是我们公司的效益年、质量年。20xx年，在公司各部门的大力支持帮助下，通过分公司上下不懈的努力，在质量、平安、生产管理等方面都有了很大的改观。预料20xx年汽车销售行业形势将渐渐转暖，我们将抓住这个有利时机，提升服务质量、削减客户报怨量、提升修理产值、改善洗车服务质量，推动5s管理制度、加强车间设备及工具管理，力争在售后管理上取得新的突破。为实现这些目标，我们将仔细做好以下几项工作。 我们将在仔细吸取以前教训的基础上，把提升修理服务质量作为公司管理工作的重中之重来抓，实行多种措施保障平安生产无事故。一是坚持开展技能培训工作。将修理技能考核作修理操作流程为培训重点，不断强化员工主

14、动服务意识。加强修理现场管理，做好车辆修理后检查工作。 应对20xx在客户报怨上存在的一系列问题，我们将在20xx年实行以下措施来削减客户报怨量，提高一次修理合格率。一是加强车间人员技能培训，强化员工服务意识。我们将与售后各部门合作，对相关人员进行定期的培训，使员工了解本职工作的重要性，且在平常修理现场中对员工修理质量意识不断强化，使其熟知职位可能产生的修理问题和避开方法。二是加强检验员的质量巡检工作，避开二次返修的发生，并要求其对返修状况记录在案，使我们有迹可循，便于修理后分析与探讨。三是建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入修理技能考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。通过以上措施保证进站车辆一

15、次修理合格率。 在提升修理工时前提下，建立新的产值奖惩制度，建议加入修理新增金额提成率。(依据任务托付书进行汇总统计) 加强洗车后车辆外观检查，提升洗车服务设施与质量。在无法洗车的时间里请修理技师和前台接待做好客户说明安抚工作。 在20xx年，我们将进一步加强车间5s现场管理，保持车间修理现场的整齐有序，推动5s管理制度，力争在20xx年售后车间5s管理工作不断提高，走上新台阶。 针对车间设备管理现状，制定车间修理设备及工具管理负责人，削减设备及工具运用不当造成的故障率，提升设备及工具故障刚好报修率，设备及工具负责人对设备的日保、周保、月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导员工运用正确的

16、方法进行设备运用和修护。上述措施有效的保证了设备及工具稳定运行及正常修理运用，为按时保质交车供应了强有力的支持。 总之，为实现20xx预料目标，我们将知难奋进、开拓进取，不断创新的精神，从点滴小事做起，严格落实岗位责任制，内强管理，外树形象，力争通过扎实有效的工作，实现公司新一年的经营指标! 起人：* *年*月*日 技术工作安排star 技术工作安排篇五 1、依据省市区20xx年工作思路，切实履行“探讨、指导、服务、管理”职能，发挥区信息技术学科组引领作用，促进老师专业发展。同时引导信息技术骨干老师发挥作用，在各学科信息技术融合过程中，起到指导作用。 2、加强常规管理与指导，开展课堂教学研讨，

17、在提高课堂教学效率和培育学生信息素养的同时，引导老师提升教化教学质量。 3、发挥创学工作室指导和引领作用，开展以拓展课程为主的“创客教学”活动，促进老师全方位、多功能发展。 1、做好老师常规管理与指导 加强老师常规管理和课堂教学指导，落实整合后的课堂教学内容，重点关注青年老师的教学常规与教学指导，尽可能提高课堂教学效率，同时与各团长一起检查、指导好每个老师的教学常规工作。 2、指导好组团教研活动 指导好组团教研活动，按信息技术组团活动工作手册要求，指导好各团长能胜任团队管理，力争各团队开展的研训活动有特色，真正让组团活动成为信息学科老师有效的教研活动。 3、做好拓展课程开发与实施 接着进行拓展

18、课程开发活动，利用个人或团队开发符合学生的拓展课程，再由学科中心组和创学工作室共同选编为全区性的拓展课程教材，通过创学工作室指导各团各校有步骤地开展创客实践活动，在信息技术与学科深度融合中，发挥好信息技术老师的作用。 1、做好信息应用推广：利用公众号推送学科信息与资源，推广信息微技术，微应用，数字学习，学科应用等。 2、加强创客实践活动：利用创学工作室做好学校与各团队的指导工作。 技术工作安排star 技术工作安排篇六 为了使名师工作室工作能顺当推动、发展，“引领、合作、共享、进取、共赢”是本工作室的工作理念，结合我市中职计算机学科教学现状，特制定本工作室的年度工作安排如下。 （一）总体目标

19、努力将本工作室打造成新密市特色品牌工作室，使其成为新密市计算机教学与探讨的重要基地。经过两年的拼搏，使本室成员实现师德修养出样板，课堂教学出精品，课题探讨出成果，管理岗位出阅历。发挥他们在本学科中的示范、辐射和带头作用。 （二）详细目标 1、打造一个具有较强的探讨和合作实力、在市内有肯定知名度的名师团队，形成一个引领计算机学科整体发展的探讨中心。 2、构建一个集教学、科研为一体的培训体系，形成一个规范、系统的培训中心，促进计算机老师的专业化发展。 3、建立一个集专家、老师、课件、课例、论文等成果为一体的课程资源库，形成一个功能齐全、良性循环的资源网络。 4、以课题探讨为载体，培育工作室成员独立

20、开展教学探讨，工作室成员结合各自实际、立足课堂教学参加，形成各自探讨成果，为课题结题供应过程性资料，有教研活动记载与反思，并享受课题成果。有教研活动记载与反思。 5、工作室每个成员主动担当教化教学任务。每位成员上校级公开课每月2节以上，仔细参与评课议课活动，两年内要上一次市级示范课或公开课。 6、成果展示：每个成员都应有教化教学手记，教化教学案例，论文。每年内至少要获得一次市级以上的教化、教学、科研成果嘉奖。 （一）名师工作室工作任务 名师工作室在主持人的领导下，带领工作室成员完成以下工作任务： 1、建立制度和档案。 （1）制定名师工作室总体发展规划、年度工作安排。 （2）主持人及相关人员工作

21、职责、年度安排、届终总结。 （3）集工作室发展和个人成长各种过程性资料，建立日常管理档案。 2、营造学习氛围。 （1）工作室有相应数量的学科前沿书籍。 （2）每人阅读2教化教学专著，并有1.2万字以上的读书笔记或反思体会。 （3）定期在工作室网络平台发表工作动态、取得的成果，沟通心得体会，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。 3、完成培育任务。 （1）主持人与学员签订培育责任书，并能常常进行沟通沟通，做到有主题、有时间、有记录。 （2）力求在一个工作周期内使工作室成员及帮带对象梯级攀升。 （3）使他们能够独立上有价值的教学示范课，能够独立参加校本课程开发。 （4）工作室每位成员与帮带老师，相互

22、听评课，有听评课记录、研讨记录。 4、担当老师接着教化相关任务。担当全市老师接着教化相关工作，担当校本培训课程的开发、授课与指导等相关工作任务。 5、开展教化教学探讨。 （1）确定2个教化教学科研课题。 （2）任期内至少完成一项郑州市级以上科研课题，并形成较高质量的探讨报告、科研论文或学术著作。 （3）有教研活动记载与反思，有成员自我发展记录。 （4）主动探究各具特色的名师工作室运行模式和中青年骨干老师培育模式，形成多种形式的有形成果。 6、发挥示范引领作用。 （1）每学期定期组织工作室成员两次到定点学校开展听评课、教（科）研和沟通活动。 （2）每学期至少围绕一个教化话题或问题，结合工作实际，

23、完成一次主题发言或专题报告。 （3）工作室在新密教化信息网开设博客或论坛，每月发表日志，网页栏目清楚，内容丰富，且有肯定的访问量。 （二）名师工作室相关人员工作职责 1、主持人职责：制定规划、年度安排和制度；为每位成员的发展进行特性化定位；根据工作历，定时支配研讨、下校或报告活动；负责成员的工作考核和经费的支配运用；自觉履行工作室成员职责，发挥表率作用。 2、助理职责：当好参谋，为主持人供应合理化建议；协作主持人抓落实，并做好有价值材料的整理工作；监督工作室经费支出的合理性。 3、导师职责：定期对工作室主持人及成员的工作进行评估和现场指导，常常和主持人进行网络沟通，帮助工作室的每位成员解决学术

24、困惑。 4、研修人员职责：在主持人的领导下，结合学科特点，仔细落实好名师工作室主持人和导师布置的各项任务。 1、依据上级精神，制定出具体的学年（学期）安排，定期实行工作室成员例会，检查落实工作进度和要求，做好年度的工作总结并推广探讨成果。 2、发挥工作室示范引领作用，与青年老师结对帮扶，使他们教化教学水平快速提高。 3、开展教化、教学探讨。为全校乃至全市老师供应高质量的观摩课、探讨课，组织教学策略研讨，提高老师的教学水平。 4、带领工作室成员系统学习教化教学理论与课程改革理论，要求做好读书笔记并定期在工作室网络平台发表读后感言，沟通心得体会，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。 5、定期组织开

25、展敏捷有效的研讨活动，开展学术探讨要求成员主动参与工作室确定的科研课题，并定期跟踪课题实施进度，检查阶段性成果，汇编成员的课题探讨成果。 、不定期选派成果突出的成员外出学习、观摩，吸取先进阅历。 、建立规范的工作室成员个人成长档案，全面记录学习和培育过程。严格执行定期考核评估制度，使工作室成员相互督促，共同提高。 、请教化心理学专家为成员进行心理辅导，摒弃常年累积下来的负面心理，以健康、向上、轻松的状态投入教学，获得较强的职业华蜜感。 、实行集中学习和分散自学相结合的形式，为成员供应最新教化书籍，提高理论水平，从学问的源泉中获得力气。 、组织师生沟通会，增高校生的参加度，深化师生的感情，为教学

26、华蜜指数的提高打下基础。 、树立良好的教风，进行职业道德规范的学习，提高师德素养，加上较高的文化学问水平、教化理论、技能等素养，使我区化学老师形成良好的教风。 6、完善工作室的博客，上传日志，实现优质教学资源共享。为适应新课程改革须要，开设通知公告、教化科研、教学随笔、课件荟萃、论文精选、试题精选、活动剪影等专栏，以便老师们能随时进行互动、沟通。 1期初召开工作室会议，工作室学期工作安排制订。 2完善工作室档案，工作室成员个人年度安排。 3.每月第一周周三上午9:00召开工作室会议，总结上月工作，支配本月工作。 4.依据工作须要，不定期召开工作室会议。 5研读教化教学专著，撰写读书笔记。（每学

27、期） 6完善工作室博客，定期上传日志。（每月） 7组织工作室成员校级公开课听评。（每月） 8工作室成员及帮带对象研讨课的听评（每周）。 9.工作室主持人及工作室成员送课活动。（每学期） 10组织教化教学工作研讨活动（每学期）。 11.针对申报课题开展教科研活动。 12.针对课题探讨活动进行总结提升，撰写教化教学论文、成果。 13工作室成员撰写教化教学案例、教化叙事、教化随笔、教学反思。 14马花琴老师进企业实践沟通汇报。 15协作老师进修学校做市级以上老师培训讲座。 16工作室发展和个人成长各种过程性材料整理，进行日常档案管理。 17.听教化专家专题报告讲座。 18.组织参观其它名师工作室，学

28、习先进阅历。 19工作室学期工作沟通、总结。 技术工作安排star 技术工作安排篇七 成立以抓教学的校长为组长、教化技术主任为副组长、班主任、骨干老师、青年老师为组员教化技术工作小组，分工、职责明确，通力协作，努力完成工作任务。陈进老师负责网络教室、网络管理、广播室、信息教研及活动、设备修理等，朱应禄负责电教教材、设备的收发与登记，多媒体维护、教化技术培训及其他事宜。 1、向全体老师刚好传达上级教化部门教化技术工作精神，统一相识，增加师生充分应用现代教化技术媒体和网络环境进行办公、通讯、教化教学、家校沟通的意识;学校电教工作紧紧围绕学校教化教学工作要点，主动地开展教化信息化工作，提高工作的实效

29、性。 2、做好剩余功能室教化技术装备。还需装备的有：图书室、阅览室、资料档案室，校史室，体育相关器材，美术室及打算室、音乐教室及器材室、舞蹈形体教室及器材室，史地教室，老师办公电脑(44)，校内网络系统、校内闭路电视系统，计算机资料及软件制作室，老师办公桌椅，心理询问室装备，医务室设备，会议室桌椅，大小报告厅桌椅沙发，接待室装备，校长室办公桌椅及沙发，老师就餐桌椅，校内文化建设等。抓好老师现代信息技术教化理论的培训和技术实践工作。结合学校与老师的实际状况，制定详实可行的培训安排，增加培训的实效性;同时加大老师学习现代教化设备及器材的运用方法与维护保养措施，加大运用教化信息网资源库的宣扬、运用、

30、管理力度，借鉴其他学校好的阅历，把老师们的运用状况做为老师业务实力考评的一个重要方面，同时制订相关的激励措施。要求理化生老师进行仿真试验平台的运用及数字试验室的利用，力争娴熟应用，得心应手，开发课程。接着要求骨干老师、教研组长、备课组长建设、管理好专题学习网站，力求出精品。 3、加强现代信息技术课程学科整合的教学探讨，主动参与优质课竞赛和学校公开课的展评活动，努力提高信息技术学科的教学质量;并组织开展好骨干老师网页型课件与多媒体课件研发制作培训工作，在学习借鉴的基础上，要求学会自制适用于教学实际的课件，并要求出精品、能参赛获奖。要求骨干老师、学科带头人建立专题网站，开通学生用户，与学生进行学科

31、互动，实现空中课堂。 4、进一步规范信息技术管理制度;加强对学校网络环境的管理，规范师生的上网行为，净化学校网络环境。 5、进一步强化设备管理，建立健全关于仪器设备的运用、维护和保养制度，加强对仪器、设备的运用监督和科学管理，极大限度地提高现有设备的运用效率。 定期保养投影机，每修一台电脑的同时，要清理cup、显卡等处的灰尘，延长电脑运用寿命。 6、 进一步充溢、开发网络教化资源，主动开展远程教研与备课工作，主动利用远程优秀教化资源。同时，组织本校老师踊跃为教化资源网做贡献，上传优秀教化资源。 7、 仔细运用好理化生网络试验监管网，做到有安排有总结。加强班级多媒体的运用与管理，发挥教化资产的服

32、务效能。 8、 校内网和运用管理要规范化，杜绝网上垃圾，老师不得在网上发表不负责任的言论，不允许上传未经学校审批的垃圾资源，提倡文明上网。各科室应刚好更新网站对应栏目内容。 9、 主动组织学生开展好信息技术教学活动，加强教研，开展集体备课，指导学生开展好上级有关部门组织的各类竞赛活动。 10、 加强家校通工作的领导与管理，督促班主任老师主动运用平台，使资源最优化，达到最大教化效果。刚好更新学校网站内容，督促各处室刚好发文。更新emis数据，各部门分工协作，力求数据全面而精准，为教化管理供应更好的服务。 技术工作安排star 技术工作安排篇八 六年级学生对学习计算机有肯定的基础，基本学问与技能的

33、驾驭状况还比较志向，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，少部分学生正确运用计算机的习惯还没形成，考虑到五年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将接着激发学生学习计算机的爱好外，着重接着巩固和加深对信息技术的学习，让学生能尽量熟识和运用计算机，提高学生对计算机的应用实力，努力让每个学生都能学到学问，提高计算机的应用实力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 作为一名信息技术老师，要潜心钻研教材，努力提高业务水平，的确保证每个学生都能懂得信息技术，能够娴熟操作运用计算机。开学前把机房的全部微机检修一遍，尽量让全部微机都能正常运用。开学后做好机房的维护工作，微机出现问题刚好解决，确保信息技术教

34、学顺当进行。活动内容以编辑板报和幻灯片为主，并讲解并描述一些计算机基础学问。 教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际动身，在开学初制订出切实可行的教学安排。仔细落实“五仔细”详细措施： (1)仔细备课： 明确教学重点、难点关键，探究、探讨疑难问题及有关微机实践。分析学生状况，做到每课必备，写好教案。领悟大纲精神，钻研教材内容，从学生实际动身。 (2)仔细上课： 以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，老师为主导的教学思想，精讲多练，采纳多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习主动性，注意学生实力培育，做好教学后记。 (3)仔细布置作业： 要求学生每节

35、新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础学问、基本技能的训练。 (4)仔细组织信息技术操作考核： 对学过的每一单元刚好进行双基考核，刚好分析、指正、查漏补缺。 (5)仔细组织辅导： 依据学生实际状况采纳多元化的辅导，帮助分析缘由，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采纳多关切、多提问帮助学困生，激发学困生的学习爱好。 技术工作安排star 技术工作安排篇九 技术部主要负责网站版面的更新，各类广告的制作，办公室电脑的维护以及组织站内人员进行定期技术培训的工作。 xx年9月： 修理办公室电脑，连接网线，便利宣扬中心成员办公。 维护网站的正常运行，

36、帮助宣扬中心的各项活动。 xx年10月： 组织技术部培训，方向有：dreamweaver网页设计、asp网站程序编写、flash制作广告横幅、 photoshop处理图片 重新划分翱翔论坛的板块，整理论坛内容后开通，招版主。 xx年11月： 阅读青年园地网站源代码，熟识网站结构 xx年12月-20xx年6月： 组织技术部接着培训，并依据须要适当更新网站页面样式， 优化后台程序。 技术工作安排star 技术工作安排篇十 本学期学校的信息技术工作接着以“校内信息化促进教化教学现代化”为指导思想，全面贯彻党的教化方针，以深化教化改革、全面落实素养教化为重点，以提高教化教学质量为中心，不断提高老师信息

37、技术教化的整体水平，进而提高我校教化教学质量和管理水平，提高师生的信息素养，全面推动我校教化信息化工作。 1、帮助校长完善学校多媒体教学建设规划，使学校的教学资源得以充分利用，提高教学质量。同时结合学校实际供应软、硬件投入和配置安排。 2、进一步提高信息中心全体成员的服务意识，提高工作效率，发挥每个人的特长，同心协力，为学校教化教学供应良好的信息技术环境。 3、加强信息技术与课程整合。主动帮助各学科老师开展与课程整合相关的课题的探讨，主动参与各学科的教研活动，逐步熟识各学科的特点和各学科老师对信息技术的要求。 4、确保网络牢靠、平安运行，保持信息沟通的时刻畅通。 5、接着完善和发展学校的两个网

38、站，真正网站为老师服务，为学生服务，保证学校信息能刚好、精确的更新。加强学校的对外宣扬等工作，进一步发挥校内网的作用。 1、进一步加强信息中心各成员的平安防范意识，相关管理人员对学校的各种信息化设备进一步做好登记、保存、修理、外借等环节的详细工作。 2、进一步规范微机室、多媒体教室等运用管理工作。对现有设备加强管理，提高运用效率。将常规管理落实到位。加强对信息化教学设备的管理工作，严格执行各项规章制度，使全部设备都能在良好的环境中运行。 3、落实专人负责管理工作，能刚好将学校购置的设备、资料等登记造册，并适时引导运用，做到信息技术工作与学校教学、科研、管理等工作紧密结合。 本学期努力提高全体老

39、师应用计算机进行协助教学的水平，提高微机计算机的利用率。对于进入微机室上课的老师和学生，制定和实施相应的管理措施，提高老师的责随意识，进一步督促学生爱惜计算机等设备，爱护环境卫生。平常做好课堂教学，加强学生上机的常规训练，做好运用记录。 4、建立学校老师自制教学资源库。信息中心要定期收集、整理老师自制的教学资源，尤其要加强对老师公开课的教案、课件、学件、积件等的收集整理工作，使优秀的教学资源能够共享，以提高我校老师的整体水平。激励老师为资源库供应素材，并做好登记工作，学期末将对供应的素材进行整理，对质量好、数量多，有推广价值的，学校将依据其贡献赐予肯定的嘉奖。 5、加强校内网中校内论谈栏目的管

40、理，防止非法信息流入校内。激励师生充分利用好校内论谈专栏，进行有关教化教学、学校管理、教化科研、学生心理辅导等有关话题的探讨，使之成为老师发表自己观点、沟通阅历、解决问题、促进合作的信息平台。 6、探究实施办公自动化。各部门要有意识的进行自动化的实践，削减各种公文、通知的纸张印刷，利用好现有的校内网络，实现网上发布工作信息，尝试启动信息化办公管理，从而提高办公效率，降低办公经费。 1、抓好信息技术课的教学与管理工作，主动探究新的教学方法，激发学生学习的主动性，保证上好每一节课，努力提高学生的信息素养。 2、立足学校现有的网络设备和资源，充分利用微机室、多媒体教室，提高学生的计算机操作实力，提高

41、老师信息技术技能的应用实力。 3、信息技术奥林匹克竞赛是国家批准的竞赛，由于以往参赛对学生没能提前培训，至使参赛人员少，成果不够显著。从本学期起全面启动学生信息技术竞赛培训工作。 4、本学期学校将举办学生信息技术奥林匹克竞赛。（方案另定） 四、信息技术培训工作 依据学校老师培训工作要求，本学期接着开展老师的信息技术培训，为老师的教学服务。本学期要变更以往注意老师信息技术技能培训，忽视信息技术理论的培训与探讨，应把提高老师信息技术理论水平放在首位，把详细技术实力的学习放在其次位。通过培训，使老师驾驭信息技术的基本概念，了解信息技术在教化教学中的地位与作用，从而确立信息技术支持下教化改革的理念。

42、梨树县试验小学信息中心 二xx年二月二十一日 月 份 工作支配 负责人 二月 学校信息化设备检查 为各科室、教室计算机作一次检修保养 制定工作安排，明确工作职责及目标 杨云利 邵春辉 卢 志 王锐锋 三月 更新校内网站，分部门、分栏目进行网页维护 老师培训 设备检查与维护 杨云利 杨云利 杨云利 邵春辉 四月 老师培训 收集整理老师自制教学资源 设备检查与维护 杨云利 史艳霞 杨云利 邵春辉 五月 老师培训 学生信息技术竞赛 收集整理老师自制教学资源 设备检查与维护 杨云利 夏 野 卢 志 史艳霞 杨云利 邵春辉 六月 收集整理老师自制教学资源 收集各项外借设备、教学资料 对学校各种信息化设备

43、进行清点 史艳霞 杨云利 史艳霞 杨云利 技术工作安排star 技术工作安排篇十一 以深化推动基础教化课程改革为工作中心，进一步确立以人为本的理念，针对课程改革和实施过程中出现的问题与老师共同研讨、找寻解决问题的方法。组织学科老师进一步加强理论学习，更新教化教学观念，提升课程实施的实力和探讨水平。深化了解并刚好解决信息技术课程实施中的困难和问题，并对这些困难和问题进一步开展专项探讨。总结、推广课程实施中的教学阅历，探究教学规律，在课程改革的实践中，不断提高老师的教学水平和中小学课程建设与实施实力。引导广阔老师进一步落实学科教学建议，开展学科老师教化教学系列活动，提升我市信息技术学科的教学水平，

44、努力促进我市信息技术学科教学质量的稳步提高。 （一）加强学习活动的组织与开展，提高学科老师对信息技术课程的相识和实施水平。 要仔细总结、回顾信息技术教学改革与发展的动向，从对教学行为变更的思路中，着重突出对“信息素养”和“技术素养”的相识与理解。组织全体老师开展互动研讨，对“信息素养”与“计算机操作实力”之间的关系进行思索、辩析，提倡大家仔细比照新颁布的指导纲要与旧版纲要的改变与发展、与中学新课标的异同。期望通过深化的学习与探讨活动，达到提高相识，明晰信息技术课程改革方向之目的。 （二）以年底科协组织的信息学竞赛为契机，提高学生的信息学实力。 每年的年底，市科协将组织科技方面的竞赛，其中一个大项便是信息学方面的竞赛，而且在中高考加分项目缩减的状况下，信息学的获奖仍能加分。在此背景下，信息组将组织本校更多的学生参与此活动，同时也能提高学生的信息技术素养和实力。 （三）有效开展研训活动，共同提高。 开展好学校组织的转转课活动。充分呈现学科老师在技术方面的