2023年控制测量实训报告书测量的实训报告(5篇).docx

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1、2023年控制测量实训报告书测量的实训报告(5篇) “报告”运用范围很广，根据上级部署或工作安排，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应当怎么制定呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。 限制测量实训报告书 测量的实训报告篇一 限制测量学校内实习 1、 巩固校内课堂所学学问，加深对限制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。 2、 提高动手实力，通过实习熟识并驾驭工程限制测量的作业程序及施测方法，熟识限

2、制网布设作业安排、限制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。 3、 对野外观测成果进行整理、检查和计算，驾驭测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。 1、 实习时间 20xx 年6月17日-24日 2、 实习地点 河南工业职业技术学院新校区 ：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。 全班统一起先实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。 实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业，在专

3、业要求上我们要通过限制测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到布设校内的平面和高程限制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先限制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设限制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较困难、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安，激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计

4、书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区起先了本次实习的主要工作。 本次限制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。 1、 导线测量主要是测边和测角 导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。 若用钢卷尺干脆丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其平均值最终结果。 导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，运用仪器类型

5、不同，那么，测回数也不同。图根导线用dj6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根据规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角 就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。 2、 水准测量主要是测高差算高程 本次实习所要求做的为二等水准 二等水准测量属精密水准测 这样的观测依次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。 （2）。测站计算与检核 视距计算 前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。 导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。 步骤： 第一步：先

6、只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。 其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。 第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差 “反符号按边长 为比例配赋给各边的坐标增量” 第四步：只考虑y坐标闭合条件。 把y坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量” 闭合导线坐标计算 1、角度闭合差的计算与调整 n边行的内角和应为：(n-2)*180 2、导线边坐标方位角的计算 相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角 的关系为或 3、相邻导线点之间的坐标增量计算 坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一 个导线点到另一个导线点的坐标。 4.坐标增量闭

7、合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零 （三）实习心得 通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进行了巩固和复习，学到了很多测量的实际实力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。 首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（

8、仪器本身所确定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。 （2）提高自身的工程测量水平，驾驭正确的方法，规范操作。降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。 除了熟识了仪器的运用和明白了其原理驾驭误差的

9、来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了限制测量课堂上无法学到且做到的东西。 一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、。.。.。我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了。特别感谢这一次实习，为我们供应

10、了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。其次，我也学会了很多在书本上学不到的，与测绘无关的东西。例如，拓展了自己与同学老师的交际实力，团结协作实力。在那充溢的四周时间里，每个人都有自己难得的体会。这种只能靠团队力气才能完成的实习的确让我们感受良多。一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次限制测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上干脆影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些，都是在测量实习之外所不

11、能体会得到的。现在的小组成员之间，最须要的就是相互谅解，相互体谅，要信任别人，要学会站在别人的角度替别人考虑问题，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。这是一个胜利的团队能精彩的完成团队的任务的最好方法。在这里，我要感谢我们组的成员，每一个人都曾帮助过我，信任过我，而我们每一位都是这样对待他人了，所以才使得我们组有着很强的凝合力，但是我们终归是四个女同学一个组，虽然凝合力强，但是我们的体力终归不如男生，都知道测量不仅仅是比技术的，更是比体力的，由于我们存在这个劣势。虽然也按时按量的完成了实习任务，成果却没有人家男生组的完备。但是我们组的的团队氛围真的很不错，我们都很特别团结，团结意识在我们组

12、里边体现的特别好，我们都相互帮助，原本艰辛的实习变的充溢乐趣体验了。 在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建设而进行的多年的教化活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有希望。 通过这次限制测量实习，我学到了许多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对将来充溢自信。第一，学会了二等精密水准仪的运用和

13、检校方法；学会了精密水准网的布设和施测方法；学会了精密水准测量的记录方法；了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己；复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。其次，学会了精密角度的测量方法；学会了四等导线测量的记录方法；复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。第三，加强巩固了全站仪的运用方法和数据的输入与输出方法；学会了四等导线的布设与施测方法；复习和巩固了导线的计算与平差计算 除此之外，这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。尤其是在夏天这个季节，连续七八天的大晴天，让我们饱受阳光的毒辣。这样的天气坐在室内尚且感到酷热难耐，何况我们

14、我们还要在室外测量，而且不仅仅说是在外面就行了，还有繁重的体力劳动，全站仪、水准仪这些个大块头一个比一个重，还有最重的那个就是水准尺了，还得扛着它们来回走，想想都觉得让人难以忍受，但是我们还是坚持了下来，全班24个同学没有一个人放弃。烈日下每每汗水浸透衣服，都会有人开玩笑说“现在流的汗是当时报志愿时脑子里进水”。但是埋怨归埋怨，没有人就此而打着阳伞休息享乐；没有一个人喊过不干了；没有一个人说太苦了，以后不干测绘了；没有一个人？?我想，正是因为提前感受到了工作的辛苦，所以大家都起先从现在起就熬炼自己的身体，磨练吃苦的意志。能明白这一点，就足以说明这次限制测量实习的必要程度，而大家也都特别努力，学

15、会了学校希望我们学到的各种学问 这次限制测量实习不仅是对动手实力的一次提升，更是对理论学问的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。总的来说，这次实习，让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨；驾驭了限制测量的各项学问和留意事项；明白了团结合作的重要性；提前领会了目前的测绘行业市场；学会了如何吃苦耐劳。通过实习，我学到了许多学问，最重要的一点，我真正坚决了将来从事测绘事业的信念。由此，我也更加对将来充溢了希望。 最终，由衷地感谢老师们在实习过程中对我辛勤的指导，您们的付出将恒久留在我们的心中。 限制测量实训报告书 测量的实训报告篇二 由于gps测量观测

16、站之间不肯定要求相互通视，而且网的图形结构也比较敏捷，所以选点工作比常规限制测量的选点要简便，应遵循以下原则： 1、点位应设在易于安装接收设备、视野开阔的较高点上。 2、点位目标要显著，视场四周15不应有障碍物。 3、点位应远离大功率无线电放射源（如电视台、微波站等），其距离不小于200m;远离高压输电线和微波无线电信号传送通道，其距离不得小于50m。 4、点位旁边不应有大面积水域或不应有剧烈干扰卫星信号接收的物体。 5、点位应选在交通便利，有利于其他观测手段扩展与联测的地方。 6、地面基础稳定，易于点的保存。 7、选点人员应按技术设计进行踏勘，在实地按要求选点定位。当利用旧点时，应对旧点的稳

17、定性、完好性，以及觇标是否平安、可用性进行检查，符合要求方可利用。 限制测量实训报告书 测量的实训报告篇三 1.1实习目的 （1）巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。 （2）通过实习，熟识并驾驭e级gps网、二级导线和二等水准测量的作业程序及施测方法。 （3）熟识水准仪、gps、全站仪、水准仪的工作原理。 1.2实习地点、时间 本次实习的地点位于益阳市，从华天大酒店起先沿康复路至迎宾路交点，向北至团聚路交点，以这三个点构成一个闭

18、合圈。时间从20xx年9月1日至20xx年9月29日 1.3实习组织和支配 本次实习总共35人，在老师指导下分成5个大组，每组7人，我们所在的是第四组。所领仪器如下： 工具包1个（内含：记录板1块，2m 小钢尺2把，锤子1把）； 全站仪（包括电池、充电器）1台，棱镜箱2个，脚架3个； 水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，尺垫2个。 自备：钢钉（水泥钉），油漆，铅笔、小刀等文具用品。 1.4实习任务 依据大地测量技术设计的要求，结合测区自然地理条件的特征，选择最佳布 网方案e级gps限制网，充分体现布网的高精度和便利性，进一步完成二级导线和二等水准的测量任务，保证在所规定的期限内完成实习所须要完成

19、的任务。包括：限制网各点坐标及高程 ，导线观测记录成果表，附合导线坐标计算表，二等水准外业测量记录表。 1.5执行规范 (gb-50026-20xx)工程测量规范 (gbt128987-20xx)国家一、二等水准测量规范 国家一、二级导线测量规范 2、测区概况 2.1地形条件 测区地势凹凸起伏明显，路况良好，视野开阔，便于选点和后续的测量工作。 2.2气候条件 市境属亚热带大陆性季风潮湿气候，境内阳光足够，雨量充足，气候温柔，具有气温总体偏高、冬暖夏凉明显、降水年年偏丰、7月多雨成灾、日照普遍偏少，春寒阴雨突出等特征。年平均气温16.116.。9。 3平面限制网的布设及施测 3.1首级网 采纳

20、静态相对定位方法建立该地区gps平面限制网，等级为e级。 3.2 gps网的布设原则 gps选点要求： 1、点位的选择符合技术设计要求，并有利于其他测量手段进行扩展与联测； 2、点位的基础应坚实稳固，易于长期保存，并有利于平安作业； 3、点位应视野开阔，被测卫星的地坪高度角应大于15度。 4、点为应远离大功率无线电放射源和高压输电线，其距离不得小于50米。 5、旁边不应有干扰接受卫星信号的物体； 6、交通应便于作业。 3.3 gps点位选择原则 由于gps测量观测站之间不肯定要求相互通视，而且网的图形结构也比较敏捷，所以选点工作比常规限制测量的选点要简便，应遵循以下原则： 1、点位应设在易于安

21、装接收设备、视野开阔的较高点上。 2、点位目标要显著，视场四周15不应有障碍物。 3、点位应远离大功率无线电放射源（如电视台、微波站等），其距离不小于200m;远离高压输电线和微波无线电信号传送通道，其距离不得小于50m。 4、点位旁边不应有大面积水域或不应有剧烈干扰卫星信号接收的物体。 5、点位应选在交通便利，有利于其他观测手段扩展与联测的地方。 6、地面基础稳定，易于点的保存。 7、选点人员应按技术设计进行踏勘，在实地按要求选点定位。当利用旧点时，应对旧点的稳定性、完好性，以及觇标是否平安、可用性进行检查，符合要求方可利用。 3.4平面限制网的网形布设及精度分析 本测区布设e级gps点4个

22、，e级网其平均边长0.391km，最短边为0.215km，最长边0.564km，最弱边边长相对中误差为1/27834。e级限制网采纳4台接收机观测，分1个观测时段进行观测。网形的布设和精度分析参考全球定位系统(gps)测量规范。 3.5选点、埋石方法及状况 1. gps点的标石及标记规格 2. 各gps点均应埋设永久性的标石，埋设时坑底填以砂石，捣固夯实或浇灌混凝土底层。 3. gps点标石埋埋设所占土地，应经土地运用者或管理部门同意，依法办理征地手续，并办理测量标记托付管书。实地绘制点之记，在点之记中做23个护桩，其与gps点位的距离精确到0.1米 。 3.6施测技术依据及施测方法 施测技术

23、依据全球定位系统(gps)测量规范，施测方法采纳静态相对定位，同步观测接收机数=2，观测时段必需在一个小时以上，开机前后记录仪器高。 3.7 gps观测 观测打算 每天动身前确保电池电量足够，仪器及附件携带齐全，作业前应保证数据存储容量足够。 3.8 观测作业技术要求 3.9 gps观测留意事项 1、观测组应严格按调度表规定的时间进行作业。保证同步观测同一卫星组。当状况有改变需修改调度安排时，应经作业队负责人同意，观测组不得擅自更改安排。 2、接收机电源电缆和天线电缆应联接无误，接收机预置状态应正确，然后方可启动接收机进行观测。 3、每时段开机前，作业员应量取天线高，关机后再量取一次天线高作校

24、核，两次量天线高，互差不得大于3mm，取平均值作为最终结果，记录在手簿。若互差超限，应查明缘由，提出处理看法记入测量手薄备注栏中。天线高的量取方法应符合全球定位系统城市测量技术规程的要求，量取的部位应在观测手薄上绘制略图。 4、接收机起先记录数据后，作业员可运用专用功能键选择菜单，查看接收卫星数实时定位结果及存贮介质记录状况等。 5、仪器工作正常后，作业员应刚好逐项填写测量手簿中各项内容。 6、一个时段观测过程中不得进行以下操作：关闭接收机又重新启动；进行自测试（发觉故障除外）；变更卫星高度角 ;变数据采样间隔；变更天线位置；按动关闭文件和删除文件等功能键。 限制测量实训报告书 测量的实训报告

25、篇四 限制测量是探讨精确测定和描绘地面限制点空间位置及其改变的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与平安保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动供应有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培育中占有重要的地位。 限制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。这就确定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形

26、成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。 （一）实习概述 一、实习名称：限制测量学校内实习 二、实习目的 1、巩固校内课堂所学学问，加深对限制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。 2、提高动手实力，通过实习熟识并驾驭工程限制测量的作业程序及施测方法，熟识限制网布设作业安排、限制网布设、观测、数据

27、处理的作业程序及方法。 3、对野外观测成果进行整理、检查和计算，驾驭测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。 三、实习时间及地点 1、实习时间*年6月17日-24日 2、实习地点河南工业职业技术学院新校区 四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。 五、人员组织支配 全班统一起先实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。 （二）详细内容 一、实习动员实习的第一天，由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们

28、是工程测量专业，在专业要求上我们要通过限制测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到布设校内的平面和高程限制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先限制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设限制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较困难、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安，激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我

29、们主要进行了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区起先了本次实习的主要工作。 二、外业工作 本次限制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。 1、导线测量主要是测边和测角导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。 若用钢卷尺干脆丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其平均值最终结果。 导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测

30、。导线的等级不同，运用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用dj6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根据规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。 2、水准测量主要是测高差算高程本次实习所要求做的为二等水准二等水准测量属精密水准测量，运用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采纳s1以上精度的仪器，测站观测依次为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇数站前后后前，偶数站后前前后，前后视距差不得超过1米，累积差不得超过3米，高差闭合差不得超过正负

31、4倍根下l，基辅差不得超过0、4mm,基辅高差之差不得超过0、6mm。 （1）、每一站的观测依次这样的观测依次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。 （2）、测站计算与检核视距计算前、后视距差，二等水准测量，不得超过1、5m，累计不得超过3m。 三、内业计算 导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤： 第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步：只考虑y坐标闭合条件。把y坐标闭合差“反符号按

32、边长为比例配赋给各边的坐标增量” 闭合导线坐标计算 1、角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为：（n-2）*180 2、导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。 3、坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零。 （三）实习心得 通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺当的完成了本次实习的全部任务。同时我们

33、也在实习中把所学学问进行了巩固和复习，学到了很多测量的实际实力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。 首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所确定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：（1）在

34、仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。（2）提高自身的工程测量水平，驾驭正确的方法，规范操作。降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。 除了熟识了仪器的运用和明白了其原理驾驭误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪

35、器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了限制测量课堂上无法学到且做到的东西。 限制测量实训报告书 测量的实训报告篇五 限制测量是探讨精确测定和描绘地面限制点空间位置及其改变的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与平安保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动供应有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培育中占有重要的地位。 限制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。这就确定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处

36、理方法上还具有多样化的特点 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。 一、实习名称：限制测量学校内实习 二、实习目的 1、巩固校内课堂所学学问，加深对限制测量基本理论的理解，能够用有关 理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。 2、提高动手实力，通过

37、实习熟识并驾驭工程限制测量的作业程序及施测方 法，熟识限制网布设作业安排、限制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。 3、对野外观测成果进行整理、检查和计算，驾驭测量平差理论处理限制测 量成果的基本技能。 三、实习时间及地点 1、实习时间20xx年6月17日24日 2、实习地点河南工业职业技术学院新校区 四、实习任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准全部的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。 五、人员组织支配 全班统一起先实习，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。 实习的第一天，由张老师和史老师给我们做

38、了实习的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实习的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过限制测量实习的过程，仔细对待怎样从选点，到实测再到碎部限制，最终到布设校内的平面和高程限制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先限制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设限制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较困难、人员密集等因素给本次实习带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的平安隐患并提示同学们在实习过程中留意平安，激励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须

39、要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于其次天早上八点到试验室领取仪器，到新校区起先了本次实习的主要工作。 本次限制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。 1、导线测量主要是测边和测角 导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离。也可以干脆测定水平距离。 若用钢卷尺干脆丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20，取其平均

40、值最终结果。 导线的转折角用全站仪或经纬仪采纳测回法观测。导线的等级不同，运用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用dj6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线，所以根据规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角 就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。 2、水准测量主要是测高差算高程 本次实习所要求做的为二等水准 二等水准测量属精密水准测量，运用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采纳s1以上精度的仪器，测站观测依次为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇数站前后后前，偶数站后前前后，前后

41、视距差不得超过1米，累积差不得超过3米，高差闭合差不得超过正负4倍根下l，基辅差不得超过0.4mm，基辅高差之差不得超过0.6mm （1）每一站的观测依次 这样的观测依次简称为“后一前一前一后。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。 （2）测站计算与检核视距计算 前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。 导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤： 第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当“反符号平均安排”。其次步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步：

42、只考虑y坐标闭合条件。把y坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量” 闭合导线坐标计算 1、角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为：（n2）x180 2、导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或 3、相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。 4、坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零 通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺当的完

43、成了本次实习的全部任务。同时我们也在实习中把所学学问进行了巩固和复习，学到了很多测量的实际实力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力。 首先，是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。 其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所确定，属客观误差来源）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误

44、差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。 （2）提高自身的工程测量水平，驾驭正确的方法，规范操作。降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。 除了熟识了仪器的运用和明白了其原理驾驭误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到

45、了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了限制测量课堂上无法学到且做到的东西。 一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。其次，我也学会了很多在书本上学不到的，与测绘无关的东西。例如，拓展了自己与同学老师的交际实力，团结协作实力。在那充溢的四周时间里，每个人都有自己难得的体会。这种只能靠团队力气才能完成的实习的确让我们

46、感受良多。一个测量实习任务要完整地做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次限制测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不行分割的整体。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上干脆影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些，都是在测量实习之外所不能体会得到的。 现在的小组成员之间，最须要的就是相互谅解，相互体谅，要信任别人，要学会站在别人的角度替别人考虑问题，和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。这是一个胜利的团队能精彩的完成团队的任务的最好方法。在这里，我要感谢我们组的成员，每一个人都曾帮助过我，信任过我，而我们每一位