2023年拓展活动训练心得体会假期拓展训练(七篇).docx

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1、2023年拓展活动训练心得体会假期拓展训练(七篇) 体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于阅历总结。那么我们写心得体会要留意的内容有什么呢？下面是我帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 拓展活动训练心得体会 假期拓展训练篇一 其次，困难是真实存在的，但是往往会在想象中扩大，战胜自己就是取得胜利的第一步！第三是多沟通、多共享，好的思路和想法可以在沟通沟通中得以完善。第四是学会换位思索，对人多设身处地替他人着想，对事多换一个角度思索，多一份理解，多一份关爱。离开了拓展训练场，回到了更为广袤的工作环境，只要我们带着“四个

2、凡事”和团队的精神，把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战，就没有战胜不了的困难，就没有解决了的困难了。在现实社会中，在工作中，我们在提倡特性张扬的同时更多强调的应当是团结与合作，不管是部门内部，还是部门之间，只有精诚团结，每一个人把自己的全部身心交给自己的团队，才会创建1+1>2的可能，我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。 通过这次拓展训练，感受良多，好像还尚需时日细致梳理，尚需在今后的工作中去更加深刻地体会。拓展训练不仅拓展了我们的体能和智力，更重要的是它变更了我们的某些思维模式和理念，激发了我们早已沉睡的一些潜能。它把深邃的理论溶入一个个看似简洁的活动中，让我们自己去思索，自己去

3、领悟，自己去提炼。活动结束了，我的心却安静不了，给我留下的印象极深，想到了以后的工作、学习、生活，看来拓展训练中学到的东西不能仅仅当时记住，要运用在实际工作中，体会最深的有以下几点： 1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应当做什么，又思索怎样做好。在做集体拓展项目时，每个人起先尚能听着队长支配，仅说些看法，时间稍长，便按耐不住，跳将出来，指挥一下，影响了其他同志才智的发挥，也造成了局面的混乱。 2、做事要先做安排，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的

4、位置，充分论证，最终一举通过。 3、应学会遇到问题换位思索。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，须要你的耐性和才智，通过分析、推断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通沟通，才能建立多赢的局面 4、从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间须要 沟通和信息的共享，须要相互协作和协调，形成力气的整合才能完成共同的任务。 5、沟通和理解的重要，语言的沟通赛过任何肢体的表达，生活上、工作中假如我们能刚好沟通，就会避开很多不必要的麻烦。 6、团队的意义，团队不仅仅是几个人，几十个人，甚至几百个人，几千个人站在一起，就能称为团队，而且在团队中还须要成员之间的

5、团结，协作和默契。相互的信任等一系列诸多因素的集合，才能称为团队。一盘散沙的团队，将会是一事无成；而一个密切无间的团队将会是无坚不摧的。 对于我来说拓展是在营造一种氛围，培育人们所说到的团对意识，同时也是对自己志气的一种挑战。这次拓展训练让我的心胸变的更加宽敞。让我时刻提示自己：信任自己，勇于把握机会。时时保持主动进取的人生看法和团队合作精神！拓展训练是结束了，我信任每一个人，都从拓展中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去，能真正把在拓展中得到的启示运用到生活中遇到的困难当中，还须要一个更长的磨练时间。我们要用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天，面对

6、每一项工作任务，我们将无往而不胜! 拓展活动训练心得体会 假期拓展训练篇二 7月21日、22日，利用周未时间，我局和县委宣扬部组成联合团队在栾川养子沟进行了为期两天的拓展训练。此时正是一年中温度最高的季节，也是最磨砺人意志的时候。没有时间看养子沟漂亮的风景，也没有时间听樊梨花动人的养子故事，全身心投入到了拓展训练当中。 两天时间里，进行了队列展示、驿站传书、信任背摔、篝火晚会、穿越生死网、领袖风采、激情节拍、翻越生死墙等十几项活动。 项目的总体设计特别科学。其一，项目设计上的渐进特点。正式项目之前都有一二小时的热身项目，通过喊口号做嬉戏把队员们的身体与激情点燃，在无所顾虑的心态中起先正式项目的

7、训练。项目结束后，全体队员进行心得共享，队员们讲过之后，教练做总结。其二，项目设计的重点在于提高团队意识。体验团队的巨大力气，增加团队成员的责任心与参加意识，树立相互协作、相互支持的群体意识。其三，团队之外的自我挑战。拓展项目都有肯定的难度，须要队员克服困难，向自己的实力极限挑战，才能顺当完成任务，项目完成以后，队员们能够发自内心的体会到成功的喜悦与骄傲感，获得极大的心理满意。 通过拓展训练让我们相识到了自身的潜能，增加了自信念和完成各项任务的决心；克服了心理上的惰性，磨练了战胜各种困难的意志，特殊是对当前正在开展的集中治理庸懒散软活动有着非同寻常的意义；启发了我们的想象力与创建力，提高了解决

8、问题的实力；相识到了集体的作用；领悟到了领导与同志之间团结、相互支持的重要性。 这里介绍几个重点训练项目。 队列展示。两队选出队长、政委之后，在他们的带领下，喊队名、队呼，唱队歌，力求洪亮、统一。进行向左转、向右转、向后转，立正、稍息，向左看齐、向右看齐等队列训练。娴熟后，两队pk。通过这样的训练，增加了队员们对自己队伍的酷爱与信念，提高了战胜对方的志气与决心。 驿站传书。全体队员分成四排坐定，每一排要选出自己的皇帝和守边大臣，培训师会把一些数字交给每排最终的守边大臣，要求在最短时间内把这个信息传到最前边的皇帝手中，再转交给培训师。时间和精确率都是至关重要的。竞赛总共进行四轮，信息传递过程当中

9、有许多不准运用的动作。这个项目让我们相识到了沟通的重要性，相识到了制度和规则不断修正的必要性。 信任背摔。一个队员站在1.6米高的高台上，一群队友每两人一组分6组在台下交手相接。高台上的队友问：我打算好了，你们打算好了吗？台下做人床的队友答：我们打算好了，请信任我们，我们恒久支持你！嗵！台上的队友直挺挺仰面而下。这个项目培育了同事之间相互信任的意识，加强了同事之间的感情沟通。 穿越生死网。培训师在两棵树之间用绳子织起一道有十七、八个大小形态不等的洞口，这就是生死网。网上有几千伏的高压电，一触即亡，后有敌人追击，必需在规定时间内，在不碰触到网的状况下全部穿过，并且每个洞口不能穿越两次。接到任务后

10、，我们的队长充分发挥大家的才智，制定穿越安排，共同协作，大部分队员被抬着面朝上两面接力从网洞里送了过去。这项活动让我们相识到了团队合作的力气，靠个人无论如何是不能通过的。 领袖风采。将全体队员分为两队成圆形站立，从1到50报数，比哪一组的时间快，时间慢的队的队长和政委要接受俯卧撑惩处。分四轮进行，一至四轮慢队队长、政委做俯卧撑的数量分别为10、20、40、80个。我所在的长缨队只慢了一次，队长、政委做俯卧撑20个，其余130个俯卧撑全被蛟龙队领走。起先的时候，因俯卧撑数量少，队长、政委还能担当，队员们并未太多感受，但随着惩处数量的增加，队长、政委担当不了那么多的俯卧撑而在用完全力坚持时，队员们

11、的感情受到了很大的冲击，有的对员把脚伸在队长、政委的膝盖下，有的对员把脚伸在队长、政委的脚后面，力图能有些许的帮助，许多队员为自己失误造成队长、政委付出如此代价的行为而内疚，眼中蓄满了泪水。这个项目让我们领悟了领导和同志之间信任、理解与合作的重要性，同事、上、下级之间要消退隔阂，多一些理解和认同，每个人都要做好自己应做的每件小事，为自己负起完全责任，不能让领导为自己的错误行为买单。 翻越生死墙（也叫跨越毕业墙）。一堵4.2米的高墙，不得借助任何外力，36位队员（6位队员因身体缘由未能翻越）必需在肯定时间内全部翻越。面对快有3人高度的高墙，教练吩咐一下，我们全部进入战斗状态。搭人梯，一层不够，搭

12、二层。站在人梯最下方的有领导、有同志，踩在人梯膝盖与肩膀上的有胖的、有高的，有的队员还踩到了人梯的颈项上、头上，但搭人梯的队友个个咬紧牙关，没有人喊疼，没有人喊累，下边人梯高高撑起，上边队友死死攥住，汗水打湿了墙壁。一个队友过去了，又一个队友过去了，36位队友全过去了。最终两个队友，没有了人梯支撑，一个被送到半墙上被上方的队友拉住后，另一个队友抓住悬在半墙上的队友的脚脖，上方队友齐发力、一声喊全部拉了过去。我们创建了一个奇迹，36位队友只用了8分26秒全部翻越，比去年30位队友用时19分跨越了一大步。这个项目给我们的感悟是，当死亡来临之即，唯有抱着对队友生命极大的敬重，抱着不惧自我牺牲的宏大精

13、神才能做得到。 这是一次集体力气的大比拼，离开队友，我们寸步难行；看起来不能战胜的，有了队友的共同努力，一切不在话下。 拓展活动训练心得体会 假期拓展训练篇三 张北县自开展周末大课堂以来，我觉得自己各方面都提升了。这一活动的开展不仅促进了大家的沟通，更给我们新老师供应了一个学习的平台。 每次听课结束后，我都会对自己的教学进行深化的反思。我发觉授课的老师们虽各有千秋，但在教学过程中都有一个共同点，也就是这个共同点使得他们的课堂充溢艺术的魅力。 首先，我觉得，自然真诚、恰当幽默的语言是他们能够极大调动学生学习的主动性的有力武器。在课堂上，老师幽默生动的评价语言，为学生创建出一种轻松开心、和谐融洽的

14、教学氛围，让学生能以愉悦的心情去主动、欢乐地学习，从而使课堂生花，为教学增色。当然，充溢魅力的课堂评价语言虽产生于即兴，却根植于深厚的教学功底、良好的口语素养和正确的教学观念。我必需在实践中不断总结探究，丰富自己的语言，努力提高口语素养，为教学创建一方和谐、融洽的真情空间。 其次，注意培育学生的探究性学习实力。要激发学生对探究目标的探究欲望。良好的开端等于胜利的一半，学生的心情影响着学生的思维，在学生探究前细心创设能引起学生深厚学习爱好的情境，将会催动学生产生出剧烈的探究欲望，使他们的思维处于异样活跃的状态。而老师设计的情境则是“引领”学生进入探究活动的垫脚石，只有能让学生能够感动并为之投入的

15、情景设计，才能使学生对当前所探讨的内容产生深厚的爱好，激发他们探究学习的欲望。 最终，老师们都很注意学生的合作学习。小组合作学习是孩子们沟通与表达的一个平台，可使学生人人参加学习过程，人人得到熬炼机会，是形成语感、培育合作精神的肥沃土壤。语文无所不在，它在课本里，也在生活中。课堂教学中的语文合作学习，是老师统一调控的，要想让学生进一步增加合作意识，提高合作实力，就必需拓展学习空间，增加实践机会，构建一个开放的学习语文的世界。课外的生活是学生合作学语文、用语文的广袤时空领域。 作为一名新老师，从走上讲台的第一天起先，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好。于是无论多么忙，我都会常

16、常挤出时间去听本校年长有阅历老师的课，去参与周末大课堂听优秀老师观摩课，并且主动参与各类有利于提高自己的活动，以从中得到珍贵的阅历。我信任张北的教化会办得越来越好。 拓展活动训练心得体会 假期拓展训练篇四 前几天，我们参与了由市委组织部和市妇联联合组织的女高校生村干部实力建设培训班，此次培训我们一共进行了三天，虽然时间不是很长，但是确使我终身都受益匪浅。 我们这一次的培训是这样来支配的，第一天主要是以讲座的形式来进行培训，领导特殊支配邀请了全国闻名的心里专家来给我们上课。听了他们声情并茂的讲座，的确让我们对自己的人生观，价值观，道德观有了更深一步的了解。 作为新时期的女性我们已经渐渐成为社会的

17、一部分，在现如今的年头，女性能成半边天已经不仅仅是挂在口头上的话了，我们正在用自己的实际行动来践行这句话。现在，在这竞争日益激烈的现实社会中，更是给了我们巨大的压力，因此，也须要我们具有良好的心理素养去对待工作。 接下来，讲座结束后我们一行一百多人都怀着激烈的心情踏上了开往杨树沟的汽车，起先了我们为期两天的拓展训练，尽管这两每天公并不作美，但是却丝毫没有影响我们的热忱，通过两天来的训练，我们的大脑真正的体会到了一种前所未有的思维模式。 这两天由于天始终在下雨，所以我们的各项活动基本上都是以嬉戏的形式在室内进行的。第一天早上我们在教练的指引下分成了五个小团队，有五个不同的教练对我们来训练，各个小

18、团队选出一名队长和副队长，并且每位成员要给自己取一个代号，在这两天里我们不 分年龄，不论阅历，不分职位凹凸，总之一句话，团结一样的完成各个任务。 我被分在了第五个小组，每个小组都有着相同的任务，只是依次不同而已，我们开展的大致有以下几个活动：目标市场，盲阵，驿站传书，七巧板，红黑博弈，以及最终的生命之旅，还有当天晚上的杀人嬉戏。 我先来给大家谈谈我对前五个活动的体会吧，这五个活动中每一次我们都被分成了几个小分队来进行嬉戏，从最初的目标市场我们各小队彼此的不信任甚至还有敌对的心情，只想自己要赢得心态，结果使我们这两个小队都输得很惨，后来我们对活动进行总结，并且调整了自己的心态，以至于在最终的红黑

19、博弈中我们团队取得了共赢，但是我们却忽视了许多的问题。首先，在四个活动中我们的团队意识和个人在团队中的作用发挥的不强，要想成为一个优秀的团队，我们必需要有一个明确的目标，有了目标才会有前进的动力和方向；另外，还要有一个强有力的领导核心，这样才能让大家紧紧地团结在一起，工作才能有明确的分工，才能各司其职，劲往一处使；再者，做事情要有安排，有准备，行动以前脑子里要有一个完整的思路，只有这样才能少做或者不做无用功，从而达到事半而功倍的效果；其次，就是要有剧烈的责任心和合作意识，只有精诚团结才能取得1+12的效果，最终就是要相互学习，取长补短，在工作中要相互帮助，相互沟通。 其次就是从头到尾我们始终把

20、这几个活动仅仅当成几个嬉戏来 玩，从没有由次来联想到自己的人生。尤其是在红黑博弈中，虽然我们都是嬉戏的赢家，但是在真正的生活中我们会这样一成不变的对待自己的父母，挚友，亲人吗？哪怕是在巨大的利益驱使之下呢？还能始终如一的对他们出红牌吗？信任此时的你肯定在迟疑了吧！或许我们对他们不止一次的出了黑牌吧！ 虽然我的人生只走过了短短的27年，我走过了童年，经验了青年，正在向中年迈进，这一路走来或许我们认为自己很不简单，但是我们只是被自己蒙蔽了双眼，看不到赐予我们生命，抚养我们长大的父母，是不是始终在背后的支持者我们；看不到帮助我们的亲人们，正是有了他们的帮助我们如今才能一路前行；看不到赐予我们友情的挚

21、友，正是有了他们的存在我们的生活工作才更加的有意义.可是我们却蒙蔽了双眼，走到今日，他们始终静默的被我们踩在脚下，被我们所漠视，甚至被我们认为是理所应当，从来不认为你应当说：”“我爱你们，感谢你们”，或许，我们回报给他们的只是埋怨。假如有一天他们一个个都离你而去，不再回来了，你想过没有？从来就没有吧！那就请你从这一刻起先，沉下心来好好想想吧！ 那一刻我真的觉的自己真正长大了，训练的时间虽短，但是我的心里受到了一次真正的洗礼，是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。 拓展活动训练心得体会 假期拓展训练篇五 清明节前，我局利用两天时间，在龙门山对全局人员进行了拓展训练，收获很大。这次不同于以往的

22、各种旅游，科学的体验式训练，让我学到更多，体会更深，是我人生中一次重要经验。甚至我很想让我的亲朋好友也能参与一下这类活动，太震撼了。 拓展活动给我们营造了一个特别的环境气氛：美丽却生疏的环境，熟识却难得交心的同伴，严格干练的教练员，惊慌活泼的训练科目?彻底打破了平常老套的生活，全是簇新。开营仪式上，穿军装、解职务、销姓名、改年龄、取代号、选队长、配政委、绘队旗、编队歌?我们全新地融入进两天的生活中，大家都一样，普一般通一分子，团队中的一成员。回头想一下，本质不正是如此，人生如戏，角色不同，只是剧情的支配，没必要太在乎自己，每个人只是整体之一。正如范局长所说，“一滴水只有溶入大海，才能汹涌澎湃。

23、一个人的小小聪慧，只有加入集体才能成为大才智、大实力。” 军姿队列科目，训练了我们团队的纪律性，令行禁止是一切活动的成败基础。 穿越铁丝网的科目，考验了我们团队的协作意识和统筹实力，谁先谁后，谁该怎么做？一切支配都是为了团队更好更快的完成任务。诚信背摔科目，激发了每个人心底的责任感，对团队的高度信任和依靠，也是对每个人第一次心理挑战。我为团队尽全力，不让队友有闪失；我把生命交团队，团队保证我放心。责任与依靠不行分割， 是付出与回报，奉献与索取，义务与权利的关系。 断桥飞渡科目，是对每个人其次次心理挑战，攀七八米高空，走两脚宽悬板，只身飞度“悬崖深渊”，迫使每个人挑战自我、突破极限、消退恐惊的深

24、度体验。面对工作难题，我们不妨激励一下自己，“我肯定能胜利”。 真人cs对战科目，考验了我们团队的纪律性、协作实力，苦干加巧干，英勇加协作。虽是玩乐，意义深刻。嬉戏的结局是团队的胜败，对我们工作的评判不正是如此？听从团队，奉献自我，团队成功才有我的价值。 重走人生路，用特殊的方式让大家放开心扉，唤醒寂静多年的人性和善和纯真。学会担当、学会感恩、学会理解、学会相处。人生不易，每个人都经验过伤痛和孤独，或躲避或隐藏，不愿求人不会助人，总是在无奈中走不出，还假装无所谓。现实中所见所闻所感，不全是真，无谓的争斗无胜家，认得太清伤得太深，务要善待自己善待同伴。人生苦短，何不以至真至善、至诚至纯面对人生。

25、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”笑得绚丽一些吧，从今把生活变得简洁和轻松。 两天太短，感受太多，经营人生是一门学问，不求此生辉煌几何，但求平安一生。既为质监一分子，我当尽心多出力，团队的成败靠大家，我们的价值，恒久在团队的每一页精彩中。 我爱我的家人，我爱我的团队。祝愿我的家人，祝愿我的团队。 拓展活动训练心得体会 假期拓展训练篇六 印江试验学校陈天顺9月28日，我县教化局举办了小学语文“周末大讲堂”活动。这次活动是由试验学校严炼、二小田晓燕两名优秀的老师给全县语文老师上公开课。我有幸听了两位老师上的两节语文课，这两位老师的讲课都给我留下了特别深刻的印象，也让我深切地感受到了语文教学的魅力

26、所在，要学习的地方太多了，在以后的学习中，就须要我重新塑造自己，提升自己，努力探究，完善自己，让自己能拥有足够的学问和实力去胜任小学语文教学。 听完几位老师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住题眼，一步步的深化文本。如：田老师在教学北京一课时，她先让学生看关于北京的图片，让学生质疑探究，带着问题去读书，解决完题目质疑的问题后通过对每一自然段的学习，把全文联系起来。学生通过读、画、写的学习方法，了解课文内容。在教学时可谓是一环扣一环。 每位老师都注意培育了学生的语感实力和思维实力，都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么，还有什么不懂的地方？学生不明白的问

27、题都创设思索的空间和气氛，给学生思索的机会，让学生自主探究合作学习，培育了他们的思维实力和语言的表达实力。 注意了培育学生运用语言、积累语言的实力，语言训练严格扎实。 许多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力气解决。例如：老师在讲解词语的意思的时候就穿插了理解词语的方法：查字典，结合上下文，结全生活实际等。还有的老师在学生阅读的过程中刚好的订正文字的发音，潜移默化的教育学生字音要读准的习惯。还有的老师始终强调“不动笔墨不读书”，做好批注，有利于培育学生集中精力的好习惯。 教学是一种沟通的艺术。教学须要在特定的环境中进行。因此讲课老

28、师都留意了营造宽松、民主的评价氛围，宽松、民主的评价氛围是实施激励性口头评价的重要前提。 每个学生都有自己的优点，讲课老师都留意适时发觉、捕获学生的闪光点进行评价，把握时机进行对话沟通评价，促进师生、生生心灵的沟通，随时随地的培育学生学习的爱好和自信念。我想这样的激励比任何的物质的嘉奖都有用，对学生来说这样的话更使他们有成就感，更能激发他们的潜能，以便更好的学习。 1 、必需不断地学习。我们常说，老师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，老师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就须要我们老师不断地学习，不断地充电，扩大自己的学问面，开阔自己的视野，就要不断地

29、阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。 2 、我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，老师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要同等地跟学生沟通，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主子。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展，。转变学生的学习方式，要提倡自主、合作、探究的学习方式。 总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素养方面去努力

30、，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。 拓展活动训练心得体会 假期拓展训练篇七 听完每一节小学英语课后，每次都有不同的收获。特殊是一堂堂特别精彩的英语课。小学英语课跟其它的课程有着明显的区分，那就是小学英语课具有其独特的操作性和感悟性的课程，重在学生学了之后变为学生自己的东西，能够活学活用。这些对我们英语老师的课堂操作提出了更加严格的要求。 在每一节小学英语课后，我更加深深地体现了操作性和感悟性的重要。操作性表现为学生真正地活起来，在玩中学，在学中玩。活动在学生的认知情感和特性行为中起着重要作用。说唱、猜迷、传话、表演、竞赛等活动能吸引小学生的留意，提高其学习

31、爱好，可以使他们在轻松开心的环境中去感受语言，理解语言，运用语言。做课的各位老师们的课一起先，常以我们课本教材中一首学生极为熟识的歌曲旋律起先，于是学生就跟着这个轻松而自然的旋律演唱：然后由一首歌谣，引出本课主要内容。再通过大量的练习和描述这样就有效的复习了以前学过的旧单词和旧句型。通过听课以及和各位同行的沟通使我收获颇多，以下就是我的点滴体会： 如何给学生创设一个相对真实地运用英语进行沟通平台，从而真正地让学生在“用中学，学中用”，这是我们在平常教学中常常思索的问题。上课老师娴熟运用口语刚好组织课堂教学，提问问题能给学生足够的思维时间，能充分调动学生的主动性。课中，老师还把重点学问编成cha

32、nt的形式，再配上点舞蹈的动作，让学生表演出来，突破本节课的难点，使学生在轻松开心的氛围中学习了本节课的重点句型。复习巩固了已学学问，而且还使学生在学习了新句型后，敏捷运用于不同的情景中，达到活学活用的目的。 现代化英语教学中，投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。在周末大课堂活动中老师们大多数运用了多媒体这一现代化的教学工具，以艳丽的色调、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，创建了一个轻松开心的学习氛围。同时我也学到了如何在多媒体的学问容量大的状况下合理驾驭课堂。 在听课中我发觉几位老师都有几个共同特点：擅长利用多媒体，演唱，画画等各种手段协助教学，其中师范路小学做课老师的教学流程很吸引我的眼球，把要板书的重点写在bus里，这正符合课文中的语境教学，使孩子接触到的学问更立体，更直观，更生动；教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性。 通过听课，我觉得在教化教学方面收获许多。虽然各个老师的风格各异，但每一节课都有值得借鉴的东西。这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避开出现类似的问题。信任通过不断努力，肯定能拉近距离，不断进步。