关于提高基层案件质量的几点思考.docx
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1、关于提高基层案件质量的几点思考 关于提高基层案件质量的几点思索十九届中纪委四次全会明确提出建设高素养专业化干部队伍,推动新时代纪检监察工作高质量发展,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚供应坚毅保障。新形势下落实全面从严治党向基层延长,保障基层案件质量是基础,作为纪检监察机关关口、出口和窗口的审理部门,必需精确把握职责定位,切实加强对乡镇纪委和派驻机构案件审理工作业务指导,打造基层案件质量零瑕疵工程,维护铁的纪律。 一、提升基层案件质量的阅历做法一是对标对表查问题。定期组建检查组,对全县纪检监察组织自办案件进行全面检查,比照案件质量评查表,从基础材料、程序手续、事实证据、定性处理、处分执行5大
2、方面16个评分项目着手,逐项比照、逐案打分,建立问题清单,做到一案一评分、一案一清单。同时,依据案件质量评分状况,汇总梳理问题清单,总结提炼共性问题,填写问题清单反馈表,通过当面沟通、集中通报、书面反馈等逐一反馈,提出整改建议,实行销号管理,并对整改状况进行跟踪,适时进行回头看,通过以查促改,提高案件质量意识和业务实力。二是乡案县审严把关。制定关于乡案县审工作的规定,明确乡镇纪委对所办案件提出初审看法后,交由委机关审理室审核,形成一样审理看法后,再由乡镇根据规定进行处理。在审核过程中,坚持一把尺子量究竟,对初核、立案、移送审理等手续是否规范到位,违纪事实是否清晰、证据是否的确充分、涉案款物是否
3、按规定处置到位等逐一审查,并根据确认主体身份、核对程序手续、核实事实证据、审核定性条规、甄别情节看法、跟踪处置执行等步骤,发挥审核把关职能。截至目前,乡案县审案件X起,处分X人,无一人提出申诉。三是特色课堂补短板。针对基层审理工作存在的水平不高、业务不精等问题,定期开设审理业务微课堂,围绕审理中的热点、难点问题,通过相关党纪条规政策和业务专题解读、典型案例模拟审理分析点评、疑难问题解答和阅历共享等,从审理程序、案件定性、证据审查等方面进行辅导训练,提升基层审理人员业务实力。为延长培训效果,设立审理流淌课堂,从审理人才库中抽选精干人员,成立审理流淌指导小组,主动深化派驻机构和乡镇纪委,进行业务指
4、导、答疑解惑。目前已举办审理微课堂X次、流淌课堂X次,培训X人次。四是动态跟踪严执行。健全违纪违法人员处分确定执行动态跟踪督办管理体系,将全部审结案件录入台账,分门别类梳理不同种类的处分对年度考核、职级和工资方面的影响以及影响期限等,由案件主审人跟踪督办,进行销号管理,全力打通审查调查最终一公里。出台XX县纪律处分执行联席会议制度,明确县纪委、组织、编办、财政、人社等为联席会议成员单位,厘清各部门在处分确定执行各环节中的职责,定期加强协调联动,确保处分执行环环相扣,落实到位。二、存在问题一是办案人员学习意识不强,业务水平不高。纪检监察工作的特别性,客观上要求基层纪检监察干部要具备较高的政治素养
5、和业务水平。从工作实际看,一些基层纪检监察干部在处理详细问题过程中,存在思索不深、案件定性不准、事实调查驾驭不清等问题,过度依靠上级纪委业务指导和审核;有的对新业务学问理解不深不透,根据老模式老套路查办案件,程序意识不强;有的在监察体制改革背景下,缺乏法治意识和法治思维,纪法连接不能有效贯穿。二是监督执纪问责不够精准,存在人情干扰。基层区域小,熟人社会特征明显,加之纪检监察干部工作、生活圈子比较小,存在被打招呼现象,人情社会制约监督执纪问责工作有效开展;少数纪检监察干部工作中存在畏难心情,担忧自己管多了干部不理解,维持不了和谐的人际关系,有时抹不开面子、下不了决心处理,导致不能精准有效运用监督
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