2023年教师岗位考核述职报告教师岗位述职个人述职报告(4篇).docx
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1、2023年教师岗位考核述职报告教师岗位述职个人述职报告(4篇) 随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜爱。 老师岗位考核述职报告 老师岗位述职个人述职报告篇一 一、思想教化方面 要想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,我深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我主动、主动、勤恳、责任
2、心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。 二、教化教学方面 上学期我在_小学担当一年级班主任工作,任教语文和数学,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特殊是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教化好一班人,的确不简单。每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被敬重。在学生犯错误的时候我首先要蹲下来,以孩子的视角视察事物,用孩子能听懂的话和他们沟通,倾听孩子的诉说,敬重孩子的选择,共享孩子的欢乐。 下半年我到了_中心小学,学校给我安排了新的教学任务,任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担当大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大
3、联查充溢少队室的摆放,我牺牲了许多休息时间,制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时,教他们折纸和剪纸,学生们对美术课的爱好大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后,要检查机器设备是否完好,做好记录;打扫好机房卫生,为学生供应一个良好的环境;为了更好搞好这项工作,与学生沟通,了解他们的爱好和所需,利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。 在其次学期中,由于学校的人员有个别变动,学校领导支配我担当三年级班主任工作。就在我打算好接受任务的同时,我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气,最怕累。所以我无法完成
4、这个教学任务。领导为了照看我的病情,又让我担当原来的课程。因此,我深知学校对我的照看,从今对自己更加严格要求,工作一丝不苟、精益求精,学期末,我不仅圆满地完成了这学期的教学工作,还完成了学校交给我的上报学生体质健康检测和教化技术装备任务。这两项工作虽然都是困难而繁琐的,但是我都认仔细真的完成了。在其次学期的工作中,我没有担当班主任工作。但是只要是学校或者哪位老师须要我做什么工作,我都是欣然接受,并仔细做好,从来没有怨言。 当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去,新的学期还未起先。最终我在这里向大家说声感谢!感谢大家这一学期对我的帮助和照看。在新的学期里,我
5、要吸取过去的阅历教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进! 老师岗位考核述职报告 老师岗位述职个人述职报告篇二 敬重的领导: 寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教化事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,酷爱、关切学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成果还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面: 本人酷爱教化事业,酷爱学生,酷爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。坚持党的教化方针,面对全体、教书育人。广泛的学习
6、学科学问,充溢自己,树立大教化观,为学生的主动发展夯实基础。敬重家长,主动传播科学教化方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教化教学方面: 在长期的教化实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生爱好深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题,利用问题的主动面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数
7、学情境中,激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发爱好,树立信念,从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造惊慌气氛,让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面: 作为数学老师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项
8、活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有安排的利用班会进行平安教化,行为习惯养成教化;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。 20_年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我的心愿。 2023最新老师岗位述职报告 篇5 老师岗位考核述职报告 老师岗位述职个人述职报告篇
9、三 敬重的领导: 转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。曾经的劳碌、曾经的欢乐还历历在目。下面我将从教化、教学、主要成果、年级组四个方面分析我的工作状况。 一、教化工作 本学年度我接着担当六班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在很多方面有了很大的进步。大多数学生酷爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有心情失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面限制不住心情,是他们一双双纯真的眼睛激励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐
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