2023年教师职称评定述职报告职称评审述职报告(五篇).docx

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1、2023年教师职称评定述职报告职称评审述职报告(五篇) 在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我带来的优秀报告范文，希望大家能够喜爱! 老师职称评定述职报告 职称评审述职报告篇一 一、政治思想素养： 本人自参与工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教化方针，忠诚于人民的教化事业，仔细学习和领悟党的十八大精神重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，遵守学校的各项规章制度,主动参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，刚好反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我争取

2、让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。 二、教学实力： 从98年至今，本人始终担当数学教学工作。能主动协作学校开展各项教研活动，以身作则，潜心教研，锐意教改。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，仔细备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方亲密合作，沟通互动，合理并创建性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽学问视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。

3、对于基础薄弱的学生，有步骤有安排地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，刚好赐予激励，让他们也能学好数学。 在繁忙的教学之余，也撰写了多篇论文在自治区分别获一、二等奖，自觉地将教学与实践相结合。主动参与各级的教研活动，使自身的素养更进一步的提高;主动参加并做好沟通打算。 三、学校工作： 作为一名数学老师，我能主动向有阅历的老老师学习，并且与他们大胆地进行教改探究，主动开展教学探讨活动。在教学中主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。我学到了有关新课程改革的教化教学理论及新的课堂理念，使自己在教化教学实践中有很大的收获。我能踏实肯干

4、，又有求真务实看法。我的真诚换来的是老师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，从而与他人形成了和谐相处的良好关系。 老师述职报告3 老师职称评定述职报告 职称评审述职报告篇二 本学年我校体育工作围绕学校创某某市示范学校的目标，依据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导看法，仔细贯彻体育工作两个条例的精神，树立以人为本、健康第一、面对

5、全体学生的体育工作指导思想。全组老师紧紧围绕学校的创立目标开展工作，切实有效的完成了上级各部门支配的工作和组内的各项安排，现将详细工作总结如下： 一、教化教学工作 新课程改革已开展了三年多，我们仔细落实体育新课程标准要求，在实施课程过程中，我们在仔细执行老师教学常规和学生学习常规的前提下，努力体现体育与健康课程标准的精神，变更了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育爱好，培育学生的熬炼和健康意识以及提高学生的自我熬炼本领和体质放在首位，帮忙学生更好地学习体育技能和全面提高身体素养，使他们渐渐养成坚持体育熬炼的习惯和健康的生活方式，为将来工作、学习和生活打下良好的基础。教学过程

6、中老师能正确理解以人为本的教学理念，以进取人生观、价值观引导学生，对违反课堂常规的现象能耐性劝服教化，不体罚和变相体罚学生，师生关系和谐、课堂气氛活跃，构成了较和谐的课堂氛围。全体老师能把提高学生体质作为体育教学工作的重心来抓，基本构成了身体素养课课练的课堂教学模式，学生整体身体素养稳步提高。全体老师能进取参加新课程理论的学习和实践，在实践中运用新理念组织教学。 二、群体工作、训练竞赛 群体工作是学校体育工作的重要组成部分，我们能仔细开展好每一天的课间操、眼保健操。在烈日下，为了推广的新广播操期望风帆，每一个班级都在仔细的学习，我们全校老师边学边教，整节课都在教动作、喊口令，累得满头大汗，异样

7、是四年级和五年级的班主任老师在教每一节广播体操是都会亲临管理班级和帮忙工作量之大，每一堂课下来望见孩子们老师们都黑了许多，不免感到一阵阵的伤心。但看到全校一千多名学生在广播体操竞赛整齐划一的广播操动作，听到学校领导和全体师生热情的掌声，我们由衷的感到兴奋和欣慰。原安排在本学期组建篮球队，田径队各一只，由于工作安排还没有得到完善。 三、班组建设 体育组是一个团结、协作的教研组，我们的很多活动都须要大家的共同协作协作才能完成，在各项活动中大家都能顾全大局，克服个人困难，全力以赴为各项活动尽职尽责。体育组更是一个不断提高的教研组，大家能经过学习专业理论、分析、研讨课堂教学等活动提高教化教学实践本领，

8、并不断总结阅历教训，撰写教学心得和论文。课余时间大家都能花在学习上，学校的发展须要更多的成果和更大的提高，我们体育组进一步团结协作，努力工作学习，做好本职工作，为枫林镇中心小学添砖加瓦。 某某某某年，我校经过领导、班主任、体育老师和学生的进取协作、共同努力下，取得可喜的成果。主要表此刻几方面： 1、贯彻实施了新教材、新课标。 2、开展好其次课堂体育活动。 3、抓好学校运动队的常规训练及竞赛工作。 4、做好升中体育考试工作。 老师职称评定述职报告 职称评审述职报告篇三 我自19_年参与工作以来，始终坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策，着力于培育学生的创新实力，既教书

9、又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，在教化教学方面取得了肯定的成果。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，酷爱祖国和人民，关切国家大事。常常收看中心新闻联播，并激励学生多看新闻节目，刚好了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志，每期做政治学习笔记上万字，热心教化事业，安心教化工作。尽管从事老师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍旧无怨无悔。能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教化事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然，加强老师思想品德修养，是老师必备的基本素养，它干脆影响着老师从

10、事教化教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。因而，本人在平常的言行中，总是以一个庄重的人民老师的形象的身份，到处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、卑视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都刚好赐予激励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 三、业务实力 本人于19_年6月毕业于_师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教化教学基础和专业学问。在教化教学过程中，能驾驭教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如：中国学校体育、田径等，并坚持做业务学习

11、笔记，为不断提高自己的专业水平，我参与了体育教化(本科段)的自学考试，己获得本科文凭，我还主动参与听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四十五分钟的效率。为此，依据中学生新奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际状况，不断地探究和尝试新的教学方法。采纳多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习爱好。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松开心的氛围中乐于学习和易于接受新的体育学问和运动技能，取得较好的教学效果。 本人在教化教学中着重培育学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动

12、作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我爱护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。例如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是马上被抬到水龙头边，用冷水冲淋。 四、教研教改 自参与工作以来，本人对教化，教学工作任劳任怨，一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节，为了仔细备好每一节课，本人事先花大量的时间探讨教学大纲，考察学校的教学条件，谛视学生的自身素养，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的敏捷性。在教研教改活动中，除了听别人的课吸取养分外，我也争取上好一堂优质的教研课。 五、工作看法 本

13、人自参与工作来，将全副身心投入到学校体育工作中，始终兢兢业业、一丝不苟，从不迟到、早退、旷工。严格遵循老师职业道德规范，从严要求自己，仔细执行老师一日常规，写好每一篇教案，上好每一节课，了解每一个学生。 老师述职报告5 老师职称评定述职报告 职称评审述职报告篇四 各位领导、各位老师： 大家好! 我自参与工作以来，一向以进取的、主动的工作看法来要求自我。从执教的第一天起，我一向严格要求自我，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能得到不一样程度的发展。我要对我自我负责，对我的孩子们负责。 在教学工作中，我始终把酷爱学生放在第一位，正是由于这样的工作看法，使得我在处理师生之间、生

14、生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。酷爱学生就是要敬重信任学生、关切爱惜学生，我从不以成果来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培育他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热忱帮忙，意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。 在改革教学模式的大背景下，我也在探究新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践，都能有新的收获。我始终坚信，仅有不断地学习以及不断地进行探究实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。 本学年度，我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看，大部分孩子的学习看法都是比较端正的，能

15、够进取的参加到平常的学习活动中。可是不行避开的，一些学生依旧存在着不遵守纪律，对学习任务不进取完成等等缺点。刚起先接触这个班级时，由于对学生个人的情景不是很了解，在教学工作中遇到了一些困难，可是经过本人不懈努力，比如请教之前的老师，不断向他们了解情景，吸取阅历，并常常与学生谈心，刚好了解他们的心里状况等等，使得本班的数学学习气氛较刚起先时更加深厚，也为我顺当的进行教学工作打下了坚实的基础。 经过一个学期以来的教学，本人在关于低年级数学的教学方法方面，也有不少收益。其中主要有以下几点： 1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学学问有时是比较味同嚼蜡的，可是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生

16、活休戚相关的教学情景，就能激发孩子们的学习爱好;另外，课外让学生们经过细致视察把生活中的数学现象刚好记录下来，并带到课堂里和大家共享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中到处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。 2、注意生生互动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同提高。经过老师的刚好的激励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思索。在练习课时，更能够先让学生自我出题目，在组内交换做，交换改。经过出题，做题，改题，巩固了学习的学问。 3、学习、竞赛、嬉戏三者相结合，提高学习热忱。适当开展竞赛，能够更好的激发学生学习的进取性。由于小学生有着很强的好胜心，总期望争

17、第一，得到老师的表扬，在竞赛时，许多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也所以得到了极大的提升。在教学中，可组织各种竞赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更奇妙”等，都能使学生“大显身手”。竞赛形式多种多样，能够全班竞赛;能够分男女同学竞赛;能够分小组竞赛;还能够将学生按本领分组竞赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参加的热忱就会更高。 总之，在教学工作中，我一向强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生进取主动学习，由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。 科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工

18、作思路。我将接着坚持自我的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好老师。 此致 敬礼! 述职人：_x 老师述职报告4 老师职称评定述职报告 职称评审述职报告篇五 在本年度中，我和学校每一位老师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。本学年我担当音乐教学工作，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美实力得到提高。在工作上我兢兢业业，努力上好每一堂课，不断寻求更好的教化方法，优化第一课堂，兼顾其次课堂。努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。同时也主动接受学校的任务支配，并主动各项活动。 一、师德表现 关切集体，响应学校

19、号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，协作学校搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关系融洽。 二、教化、教学工作 为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 我在组织课堂教学时，依据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、开心和

20、主动向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简洁的打击乐器，培育他们的动手、动脑实力，在音乐教学中注意“双基”教化，务求达到每个阶段的教学目标。 学校无小事，到处是教化。老师的工作让我有机会接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，在排节目的时候，我放弃了自己的休息时间，努力把节目的质量提高，让学生们在竞赛中得到熬炼。我们功夫不负有心人，合唱让爱传出去、校内的早晨在镇小星星艺术节荣获了一等奖，将要代表镇上参与区里的小星星艺术节。我指导的独唱爸爸的雪花在参与区里的教学

21、歌颂大赛后，以一等奖的成果选去市里，并取得了优异的成果。我本人也连续两年被评为优秀指导老师。另外，我撰写的教学论文论歌颂心理在教学与演唱中的作用也在省、区获得二等奖。在本学期中我还主动参与各项竞赛，如老师基本功，课件评比还有各项论文评比等。 三、不足及奋斗目标 当然，在工作中还存在很多不足，如：教学方面还不够精益求精，我正在努力探究，找到一套适合自己和学生的教学方法。在以后的工作中，我要踏实教课，争取多些公开课，多参与竞赛及教研活动，以锤炼自己。努力训练自己的专业，在将来的日子里不断成长。总之，在本学期中，我不遗余力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作，主动协作学校做好各项工作。今后我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步，用全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 老师述职报告2