2023年教师自我总结期末教师自我总结(3篇).docx
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1、2023年教师自我总结期末教师自我总结(3篇) 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完备的总结呢?以下是我为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 老师自我总结 期末老师自我总结篇一 记者期刊特邀编辑,教学之余坚持阅读写作,先后在(中学语文教学参考)和(新课程探讨)(校本教研)等国家及省市级刊物上发表论文十几篇。主动参加素养教化理论与实践活动,其中论文(学习叶圣陶教化思想,拓展语文综合性学习)获河南省论文沟通一等奖。辅导的学生在国家创新作文和省市有关部门组织的各种活动中
2、多次获奖。主动开展校本教研活动,于xx年被xx市油田教化中心评为校本教研优秀教研老师。有二十多年担当初中语文循环教学和班主任工作的经验,xx年所带班级被油田教化中心(xx市)评为“先进班集体”,同年被油田教化中心(xx市)评为市级“先进老师”。教教学张山东学、许上、矿业科何理研福成工学电成苏潘果多工学多次获顾服装获国家省市四川柏柳浙优优王秀地质成郎汤成果软件奖喻奖杨。十几年来在平凡的教学工作岗位上,治学严谨,业务精湛,学生成果优异,教学效果评估优秀。/span 我做为一个党员教师学教师,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的师德,遵守法纪,品
3、德言行勘为学生的表率、关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展,努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。 在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。1993年被学校授予“关心学生,乐于奉献的好教师“称号,1996年在第二届全国中小学生日常行为规范竞赛中获优秀辅导教师和“好家长”称号。同年写的(谈谈潜能生的培养)和(寓思想教育于各项教学活动中)在中原油田中小学德育研讨会论文交流中获油田一等奖。xx年被xx市中原油田教育中心党委授予“思想道德建设先进个人”荣誉称号。 我1984年从师范院校中文系毕业,对所教学科具有系
4、统的、坚实的基础理论和专业知识,同时又积累了20多年的教学阅历,教学效果较为显著。在教学中能精确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥老师的主导作用,主动提倡自主合作探究的学习方式,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂,本人非常注意提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名一般的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作看法,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、反馈,拓展创新等环节,花了不少功夫,进行了深化探讨与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发
5、因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考评开发思维、快速反愧刚好补漏。教学过程中,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排和状态,改进教学方法,自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析、解决问题的实力为宗旨,依据学生的特性差异,因材施教,使学生的特性、特长顺当发展,学问水平明显得到提高。任现职以来所三次进行初中语文循环教学,有多次送毕业班的经验,所任班级学生的中考或调研统考成果及格率95%以上、优秀率40%以上、平均分列油田同类学校的前茅。/span 我多年从事中学教化、教学科学探讨工作,写出不少理论联系实际、具有肯定水平的阅历总结、科研报告或论著在国家省市期刊发表沟通,为培育提高老师的
6、文化业务水平和教化教学实力方面做出显著贡献,取得可喜成果: 1、 优质课优质课、观摩课等获奖状况 2、发表沟通论文论文(论著)发表(出版)、获奖状况 3、 教(科)研成果获奖状况 4、老师节表彰及其它荣誉称号 5、班主任工作获奖状况 6、辅导学生及个人获奖状况 十几年来,主动参与各类老师接着教化学习培训,参与每学年的教材教法培训学习;参与电脑初级、中级培训、参与一般话培训,测试水平达二级甲等(87分);xx年暑期参与北京师范高校举办的主有效教学试验高级研修班培训,更新了理念,提高了水平,坚决了教化创新的信念。 在老师帮带和学生辅导方面,细心组织、辅导学生参与全国作文竞赛,成果突出。在青年老师帮
7、带活动中,我校实行“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年老师崔红利,成熟较快,xx年参与市青年老师教学大赛,荣获市一等奖,全国作文辅导一等奖。六、班主任工作自参与工作七年来,我有十几年从事班主任工作的经验,也积累了肯定的教化及管理阅历,同时也对加强自身建设有了更深厚的理解。这方面的论文主要有:(获(谈谈潜能生的培育)获中原油田(xx市)德育探讨会德育论文一等奖。xx06(班主任应做有心人)获中原油田(xx市)德育论文三等奖。我辅导的张世若的(小议爱好)一文,在首届河南中小学生心理健康优秀小论文评比中获二等奖。辅导崔晶在中原油田科技活动节活动中获油田科技活动奖。所带班级多次受到上级表彰和嘉奖
8、,xx年所带班级被油田(xx市)授予“:、先进班集体”光荣称号。 多年来,我始终致力于中学语文教学与探讨工作,取得了一点点成果。然而学海无涯,业务探讨更是无限,老骥伏枥,志在千里。我肯定会在今后的教学和工作中努力学习实践科学发展观,不断开拓与进取,争取做出更大的成果。 老师自我总结 期末老师自我总结篇二 时间荏苒,一年时间已经从指缝间消逝,我在西海小学见习期的教化教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的欢乐与充溢,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到欢乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的变更,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美妙。人生最欢乐
9、的事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我的志向是用我的专业学问,去教化一批有志向、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必需面对,也是我每天最快乐的事。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的苦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田绚丽,温馨甜蜜 我觉得小学老师是一个纯真和美妙的职业。有人形容做小学老师这份职业将恒久显得那么年轻和充溢朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比澄澈充溢童真的眼睛时,当你倾听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫喜爱这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美妙。 可喜
10、的是,在新老师培训学校一年的培训下,我努力将所学学问与实践相结合,主动汲取老老师的阅历,通过学习和实践熬炼驾驭各项教化技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动。一年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我信任在以后
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