2023年早教半日体验活动方案设计早教半日活动设计方案(三篇).docx

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1、2023年早教半日体验活动方案设计早教半日活动设计方案(三篇) 为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 早教半日体验活动方案设计 早教半日活动设计方案篇一 指向：练习拧的动作，发展手指和手腕的敏捷性，促进手眼协调的精确性。 打算：人手1份各种带盖的大、小瓶子34个(瓶子在大小上要有所区分)，瓶中分别装上小铃铛、弹性球、小石子、彩色皱纹纸纸团。 过程： 1、老师以标准姿态取工作毯、玩具托盘。 2、老师介绍活动材料和嬉戏方法。 老师拿起一个瓶子说：“宝宝看，瓶子

2、，瓶子。”然后将瓶子一一取出，根据从右到左(镜面示范)的依次摆放好，引导宝宝视察瓶子的不同，并逐个指着瓶子用夸张的语调说：“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。” “老师在瓶子里装了不少好东西，先来听一听。”拿起一个装有小铃铛的瓶子放到耳边摇摇，使瓶子发出声响吸引宝宝。然后渐渐拧开瓶盖，将瓶中的东西倒在手掌心让宝宝视察：“啊，原来是小铃铛!”将小铃铛放回瓶中，并拧好瓶盖。 3、引导宝宝自己动手拧开瓶盖看看瓶子里的“好东西”。 老师：“其他的瓶子里装了什么好东西，宝宝想知道吗?请你自己来拧开瓶盖看一看，看完后别忘了把好东西再藏回小瓶子里。” 提示家长：激励宝宝独立操作，引导宝宝倒出瓶

3、里的东西，并说出名称;操作完后提示宝宝将小物品放回小瓶;看护宝宝不将小铃铛等细小的物品放入嘴、鼻孔里等。 4、家长帮助宝宝取工作毯和玩具托盘，宝宝自主操作，老师逐一视察，对家长和宝宝赐予适时的指导。 5、1520分钟后播放収玩具音乐，提示家长和宝宝一起収归活动材料。 早教半日体验活动方案设计 早教半日活动设计方案篇二 适用年龄：1922个月 活动目标：熬炼幼儿动作的协调性 活动打算：为每个家庭供应一只吹塑球。 活动过程： 一、 向家长介绍活动的价值 1922个月的婴幼儿对共同嬉戏起先产生爱好，他们喜爱玩有挑战性的嬉戏。此嬉戏对婴幼儿的协调实力和视觉灵敏度是一个挑战，在活动进行中也能培育婴幼儿的

4、合作意识。 二、向家长介绍活动的内容 1、指导人员示范：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。 2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说：彩球弹得低、彩球弹得高。语言与球弹起的高度相吻合。 留意事项： 1、 幼儿必需在球落下时凝视看，还必需与家长同时提起毛毯 2、 起先时轻轻颠球，以免太高。 建议：在家中可以用气球让幼儿玩这个嬉戏。 三、集体韵律操 目的：激励宝宝在成人的引导下 四、生活要求 1、激励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。 2、请家长把宝宝的袖管卷起来，让宝宝尝试自己洗手。 附儿歌：伸出两只手;用水冲一冲; 抹点洗手液;手心搓一搓， 手背搓一搓;打开水龙头; 再来冲一冲;我的小手真干净。 早教半日体验活动方案设计 早教半日活动设计方案篇三 蹦蹦跳跳放鞭炮 指向：依据音乐较敏捷地做出捂耳的动作。 打算：音乐磁带放鞭炮。 过程： 1、老师引导家长和宝宝一起跟随音乐复习操节“放鞭炮”。 老师：“宝宝，我们一起来放鞭炮吧!鞭炮响的时候宝宝要爱护自己，别忘了捂住小耳朵哦!请家长大声地念儿歌、大幅度地做动作，激发宝宝的主动心情。” 2、老师带领家长和宝宝听音乐做操2遍。