2023年最新《红楼梦》的读书感小学生红楼梦的读书心得(4篇).docx

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1、2023年最新红楼梦的读书感小学生红楼梦的读书心得(4篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 红楼梦的读书感 小学生红楼梦的读书心得篇一 今年暑假，我最终有时间完整的读完了一本红楼梦。心里却难受到了极点，黛玉的那句“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。也始终在我耳边回荡。红楼女儿凄惨的下场，令我感叹到叹息不已，而宁荣二府从“金满箱，银满箱”到“陋室空堂”的惊天之变更让我深思许久! 想当时，宁荣二府繁华至极，不说别的，单是那一座大观园，就极尽奢

2、华，正如刘姥姥说的“比画里画的还美”，可最终呢?大观园变成了衰草枯场，而曾经居住这里面那些美妙的人物，也是死的死，走的走，一片凄凉。 他们之所以导致这样的结果，是因为无止境的贪欲和欲望;是因为过度追求金钱与权势;是因为妄想坐享其成;是因为那吃人的封建礼制。若不是这些，大观园还是一座繁花似锦的世外桃源! 想一想那些可爱的女孩：多愁善感的林黛玉、沉稳乖巧的薛宝钗、精明能干的王熙凤、温顺和善的迎春、志气清高的探春、孤僻冷傲的惜春、宽宏豁达的湘云 每一个都那么的冰雪聪慧，例如：“天上掉下来个林妹妹”，每当看到关于黛玉的情景，我总会不由自主地落泪。这个“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的女孩，令我产生了

3、无限的怜爱。无论是离愁别恨，还是草木枯荣，都会让她默然泪下。这个敏感细腻的女孩，或许她真是那株漂亮的绛珠仙草，来到世间只为“还泪”吧。 就像宝玉说的“这些女儿都是谁做的”，可到头来，黛玉泪尽而亡，宝钗独守空房，迎春受虐致死，探春远嫁他乡，惜春遁入空门，湘云不知所归这其中的辛酸和悲伤，有谁能懂得，有谁能理解? 而书中的另一个主子公贾宝玉，同样也给我留下了深刻的印象。他是通灵宝玉的化身，清灵、纯净，他不喜爱读书，因为他不想考取功名，不想混迹于污浊的官场;他口无遮拦，因为他不情愿为封建礼数所束缚。宝玉于大观园中众姐妹的关系都很好，因为他懂得这些女孩的内心，能看到她们水一样澄澈的心灵，但到后来，她们一

4、个个离他而去 我已经不再把红楼梦看成是一部一般的小说了，它更像是一部厚重的历史，写满了人间悲欢离合、社会百态。都说红楼梦所呈现的是将美妙的东西撕碎了给人看的悲剧，但无论如何，这曲红楼悲歌，照旧让我感叹，让我不忍，让我深思! 这本书是原著的精编版，章回经典，脉络清楚，是亲少年读者领会红楼梦艺术魅力的最佳版本。值得一提的是还在书中增加了名师导读，名师解析，好词好句，写作借鉴延长，以供读者回味和借鉴，深刻领悟作品内涵，书中感人的情节，生动的人物配以精彩的场景美绘图。三春尽去，牡丹免不了凋零的命运，但其绝世芳华却成了永不抹去的经典，值得我们品尝与回味! 红楼梦的读书感 小学生红楼梦的读书心得篇二 可叹

5、停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。题记 在红楼梦中有“金陵十二钗”，在“金陵十二钗”中，让我印象最深的莫过于黛玉、宝钗二人。 她二人可谓是性格相反。黛玉是一位具有悲剧性格的薄命佳人。她聪慧漂亮、多愁善感、天真率直、孤标傲世、追求真爱，却又纤弱多病，活像一朵在秋风中不胜哀愁而摇摇的木芙蓉。宝钗则是外表冷漠、内心炙热，她的外冷内热，恰似一朵含苞待放的牡丹。 黛玉在贾府既是客又是主，“寄人篱下”让她深感“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。这样的境况，促成了她的伤春悲秋，见花落泪和种种“小性儿”。但黛玉事实上是一个纯净、脱俗的富有诗人气质的青年女子。她从不趋炎附势、讨好卖乖、搬弄是非，她也从

6、不看重功名富贵。她敢于追求自己的爱情，尽管在“金玉良缘”的压力下，她仍坚守着“木石前盟”。看到这样的黛玉，怎能不让人心疼、不让人爱呢?可终究她还是败在那种重权势、重钱财、重封建礼教的宗法社会里。黛玉的结局让人惋惜，可却这样的结局又是必定。在那样的社会中这样的黛玉注定无法生存。 宝钗与黛玉不同，她比黛玉“会做人”。“会做人”的确也是宝钗的性格特点，这与她“温顺敦厚”的外露特征相融合，使得她为人人所夸赞。宝钗“会做人”，“不关已事不开口，一问摇头三不知”的为人处世原则，让她凡事不像黛玉一样用尖酸苛刻的话语指出，而是充闻耳不闻，装作看不见，只为心里明白也就罢了。这就使得那些平日里做着些见不得人的丑事

7、的封建主子们便赞她“会做人”。这也是宝钗最终能得到贾母、王夫人等人的支持和宝玉成婚的一个重要缘由。对待爱情，宝钗表面不在乎“金玉良缘”，实则内心早已认定宝玉就是自己的归宿。可她终究未赢得宝玉的心，最终落得个守寡的下场。 黛玉与宝钗性格虽不同，但这二人却同是有着才华，同是爱着宝玉，结局也是同样的凄惨。正如前文所说“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”道出了二人的结局。她们是“金陵十二钗”中的代表，也是这个社会的反映。红楼中的她们让人着迷，却也让人叹息。 一曲红楼，万声叹息。读完这样的红楼，让人怎能不沉醉其中呢? 红楼梦的读书感 小学生红楼梦的读书心得篇三 试看春残花渐落，便是红颜老

8、死时。一朝看尽红颜老，花落人亡而不知。 题记 一曲高山流水牵动了多少知音的感念，一出红楼梦又何尝能诉尽人世的悲欢离合?悠悠闲，记忆的线索在无尽的悲伤中，从那繁华鼎盛礼诗簪缨的朱阁口楼想起. 暮然回首，已沉睡了千百年的潇湘之外，被黛玉的纤纤玉指引醒。悄怆幽邃、不行久居的潇湘馆，却成了黛玉的起卧之地。泪洒斑竹，谱写了古代浩荡女子斗争之歌，用纤弱的笔触，挥下了千古绝悲的：花谢花飞花满天，红香消断有谁怜?用姣瘦的身躯掀开了向封建社会挑战旳新一页，用娇残的面容面对贾府各个无能之辈. 黛玉是一泉如小石潭般的水，澄清、忧虑。她本是一棵绛珠仙草，为报神瑛侍者浇灌之恩下凡，便掺进了这浑浊不堪的贾府，显得格格不入

9、，仍保持原有的澄澈。 诗是黛玉精神的寄予，灵魂的寄予。黛玉诗的风格是他人不行比拟的。黛玉的诗平凡却比宝钗的更唯美、细腻，黛玉的诗脱俗却比宝琴的更凄婉。黛玉敢于追求、争强好胜，无限才华却无处可施，都在诗社中发挥得淋漓尽致。黛玉的五美吟，对逝去丽人的华蜜、人生的惋惜;黛玉的葬花吟，对零落成泥的花瓣的不舍和疼惜;黛玉的秋窗风雨夕，对秋夜听雨淅沥的感怀。知道黛玉停止了原本微弱的呼吸，都有“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦眠”对她的告辞。黛玉的一生都包含在诗中。对世间万物的疼惜;对宝玉的情怀感愫，也包含着在诗社中风花雪月、潇潇洒洒的岁月。 黛玉苛刻傲岸，那是她寄人篱下，用来掩盖自己自卑的外壳;黛玉多疑宝玉，

10、那是她胆怯被她认为唯一最亲的人也离她而去;黛玉多愁善感，那是她对有生命的万物而惋惜。黛玉的一生凄惨却足够，因为她也活过、爱过、追求过，也经验世间的生死离别。或许，最终黛玉真的成为了潇湘妃子，她走了，到那极乐世界去了，翻飞的书页上还残留着她摩挲过的痕迹，窗外的芭蕉仍储着她的热泪，那一湖残荷也在倾听她无声旳心语。留着一段流水般的回忆. 冷月葬花魂的凄美，花谢花飞的无奈。潇湘馆内的斑竹照旧郁郁葱葱，只是伊人已逝，徒留神瑛侍者泪洒相思地! 最终是一句“好一似复尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净”为红楼梦画完了最终一笔。合上书页，依稀间看到了她，她的执着，她的自尊，还有她那皱着的弯眉。 纳兰性德诗云，“独

11、拥余香冷不胜，残更数尽思腾腾。今宵便有随风梦，知在红楼第几层?” 今夜窗外，又飘起了嫣红的雨，不知你的潇湘一梦又在何处。 红楼梦的读书感 小学生红楼梦的读书心得篇四 弗洛伊德认为，梦不是偶然形成的联想。红楼一梦，隐述国史家史，一场惊天迷梦! 寻梦红楼，自会有不行言说的奇妙感应，既真实，又虚幻，这属于心理，还是想象?对它的探赜索隐，正如庄子，齐物论曰：“彼亦一是非，此亦一是非”，谁解其中味? 谜书以震古慑今的大悲剧的形式著称于世：宝黛爱情夭折、钟鸣鼎食之家败落、红楼群芳魂断香消、四散飘舞，好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净! 而我掩卷难忘的却是那些并非十全十美的女子。人性终归是很困难的，她

12、们虽各有不足，但真实，她们乐观和主动的人生看法，深化我心，即使这背后透露着无尽的哀痛。 玉带林中挂，金簪雪里埋。钗、玉属全书最光华夺目的女子。是因为漂亮吗?因为性格吗?非也!是因为她们的才华!一个是诗书灵敏，出口成章;一个是鸿儒硕学，满腹珠玑。一个女性的外貌不俗，只能说是美丽，只有当她拥有内在气质时，才能称得上是漂亮。她们的才识学问成就了她们人生自信的基石，让她们傲立群芳。 十三回回末题句云：“金紫万千谁治国?裙钗一二可齐家”，王熙凤协理宁国府，免除诸弊，严厉政令，又通过办丧事，验证了她非凡的才能，“都知仰慕此生才”，谁说女子不如男? 探春是贾府里的三小姐，为贾政和妾赵姨娘所生，众人对她的评价

13、是“带刺的玫瑰”。她虽为庶出，但有远见，有理想， “才子精明志自高”，故同样得到较高的重视。 再比如怡红院的丫鬟小红，三流小丫头，原来属于不得势的奴才，但是通过自身的优势，得到了更好的待遇。这些都是靠自己努力的结果。可现在的一些同龄人，衔恨家徒四壁，怨父尤母，何不像书中人物般活出自我?用自己的努力，奋斗成富一代! 余秋雨先生曾说：一个人读书，文字便有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清楚，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思索之上。的确，寻梦红楼，带着思索，带着向往，带着冷静，很是费心，却很满意，那是一番头脑风暴后的硕果，挂在枝头，赏心悦目。起先想去思索，想去探讨，想去追寻，应当以怎么样的姿态面对生活，面对生命? 夜阑珊，读无眠，寻梦红楼，艳之，一场醒不了的梦