胖东来 8 报告调查顾客与员工争执如何看待胖东来的处理结果你是否满意文档.docx

《胖东来 8 报告调查顾客与员工争执如何看待胖东来的处理结果你是否满意文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《胖东来 8 报告调查顾客与员工争执如何看待胖东来的处理结果你是否满意文档.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、胖东来关于“顾客与员工发生争执事件”的调查报告阅读贴士：胖东来做这个企业的目的，是希望通过商业传播美好的理念，能够让员工、让顾客、让这个社会更加美好！公开此次调查报告，一是实事求是、客观理性的还原事件过程，二是分享给大家解决问题时公平正义的思维方式和科学严谨的做事方式！促进制度和标准更加人性化、科学化！同时让人与人之间充满理解、尊重和友善，让社会更加真诚和美好！请大家不要误解或片面的发表指责当事人的观点，避免对他人造成困扰或伤害！请大家理解、祝福大家开心快乐！目录一、6月20日抖音视频二、6月20日首次调查结果三、6月24日二次调查结果四、针对发生“视频争吵事件”的问题分析及整改五、针对“视频

2、争吵事件”的处理结果六、针对“首次调查结果出现较大偏差事故”的分析及处理方案一、6月20日抖音视频6月20日早上，超市部客服负贵人在抖音上发现一篇名为“头一次见吵胖东来的人”的视频，视频长度为54秒：内容显示是在时代超市称重台，顾客全程大声呵斥一名男员工，言辞激烈，包含伤人话语以及手部直指动作。期间员工有简短话语回复、被值班班长劝阻，只是低头没有发声，旁边有几名其他员工进行劝阻。二、6月20日首次调查结果(一)调查参与人员1.超市客服负责人：丁X2.时代超市管理层：店长（幕XX)、处长（陈XX)、课长（刘X)3.时代超市员工：当事员工（左X)、现场劝解员工（陈XX、冯X、焦XX、孙XX)(二)

3、调查过程1.8:30相关人员到达门店集合，针对此事件进行调查。(1)课长到监控室调取当日监控视频；(2)当事员工状态比较紧张，店长及客服负责人单独与员工沟通，安抚情绪并做正向引导，并由员工陈述事情经过；(3)现场劝解人员到达，客服负责人对大家的劝阻行为进行肯定，并由每个人陈述当时现场情况，以及讨论此事件中存在的问题、如何处理；(4)讨论后，由于当天是周二，为了不打扰大家休息，让4名劝解员工先行离开；客服负责人、门店店长、处长、课长、当事员工再次针对此事件进行沟通，沟通后让当事员工也先行离开；剩余客服负贵人以及门店管理层针对员工陈述进行文字描述！2.员工陈述内容(1)当事员工陈迷述经过内容“我当

4、时在封装特价商品，这个顾客自己挑选一袋商品，让我按折价称重，我说：“你正常挑选的商品，不能折价，得到称重台称重，我封装的才能折价”，我封装完推着周转筐到称重台准备称重，当时一群顾客围着周转筐进行争抢，把我挤的称不成，我也害怕出安全问题，就转身离开了，想等人少后再过去称重，我离开后意识到离开不对，就给我课长打电话，课长说我离开不对，得在现场维持秩序，让我先回去称重！”(2)在场劝解员工只参与了争吵发生的过程，前边起因不太清楚。(3)劝离顾客的值班员工陈述内容“因为咱的原因让顾客长时间等待，确实是咱不对，所以我把顾客的商品折价称重后并安抚顾客情绪，把顾客劝离！”调查结果详细描述：6月19日20：4

5、0左右，蔬菜课员工在台面封装折价商品，并放置周转筐到称重台进行折价称重，其中当事顾客拿着自己提前自行挑选的商品，要求员工对其进行折价，员工进行解释：“自行挑选的商品不做折价，可到称重台正常称重”！员工对折价商品封装完到称重台处进行称重时，有多位顾客围着周转筐对未称重商品进行哄抢，员工提醒并制止：“大家请不要抢，等称重后再进行挑选，这样争抢无法正常称重”，提醒并没有起到作用，由于当时购买折价商品顾客比较多，员工已无法正常称重，选择先暂停，等待客流减少，离开称重区域后意识到离开是不对的行为，便与部门主管联系，寻求解决方法，主管告知员工，先返回区域维持好秩序，有序称重！员工回到称重台对折价商品进行有

6、序称重，其中当事顾客由于等待时间过长（从员工离开称重台到再次返回间隔6分钟），顾客不理解，看到员工返回后情绪激动，要求员工必须将其挑选的商品按照折价商品进行称重，员工只做解释自行挑选的商品不符合折价标准，未告知顾客如何解决，导致顾客情绪激动，言辞激烈、呵斥指贵该当事员工不配做一名胖东来人，要投诉员工服务态度！通过查看监控视频，同区域在岗员工在问题发生第一时间都有主动上前劝解安抚该顾客情绪的行为，其中一名值班女员工，从事件开始至结束，全程安抚顾客劝解双方，并因我们的原因造成顾客长时间等待，表示歉意，主动将顾客挑选的商品按照折价称重后将顾客劝离现场！顾客到烟酒柜再次反映此问题，值班主管立即到烟酒柜

7、对顾客真诚致歉，并了解事情经过，告知我们的折价标准以及员工在处理该问题时存在的不足，取得顾客理解！(四)处理结果1奖励：(1)对当事员工未满足顾客不合理诉求，制止不好的行为，受到顾客的指责，发放500元委屈奖；(2)对值班员工全程处理安抚顾客，勇敢承担责任，积极解决问题的行为奖励价值500元礼品一份；(3)对在场当班其他员工积极上前劝解安抚顾客的行为，进行通报表扬，奖励礼品一份。2.处理：(1)对于当事员工在称重时，顾客的哄抢行为，员工未做到正确引导，疏散人群，自行离开的行为，依据胖东来日常管理制度纪律重点违纪第10条：客流高峰期，未及时主动疏散人群，扣50分处理；(2)对门店店长、部门处长、

8、课长、值班主管日常管理引导不到位负连带责任，各扣50分处理。三、6月24日二次调查结果(一)调查参与人员1.超市管理层：关X、卜XX、程X、陈XX、程X、牛XX、周XX2.集团轮值值班总：宋XX、张XX3.超市客服负责人：丁XX4.时代超市管理层：店长幕XX、处长陈XX、课长刘X5.时代超市员工：当事员工左X、现场劝解员工冯X(二)调查过程1.6月24日，以上人员参与调查讨论过程(1)全部认真仔细查看所有相关视频监控，对异议部分进行商量；(2)与当事员工及现场劝解员工当面沟通，了解当时具体情况；(3)客服负责人与顾客联系，了解现场细节情况。2.当事员工陈述内容与首次不符合之处(1)员工给主管打

9、电话的时间不是在他称重离开期间，而是在争吵事件发生之后；(2)员工返回岗位后，顾客没有再次要求必须对其挑选的正价商品进行折价称重。(三)文字情况说明结合视频监控录像，以及当事员工、功解员工、参与主管以及顾客沟通内容，进行调查结果文字说明。调查结果的详细描述：6月19日20：29至20：30，当事员工在台面封装折价商品，其中当事顾客在员工旁边自行挑选商品后离开，期间与员工有两次简短交流。20:33,当事员工推着第一波封装好准备折价的商品到称重台进行称重，20：35，项客拿着自行挑选的商品到称重台让员工打价格，当事员工提示顾客：“自行挑选的商品不做折价，我封装好的才能折价”，随后顾客将自行挑选的商

10、品放置当事员工推的黄色筐内，员工推着打完折价的商品返回台面。20:43,当事员工推着第二波封装好的商品到称重台继续折价，有多位顾客跟随员工至称重台并围着周转筐对未称重商品进行挑拣，员工提醒：“别抢了，没法称”。20：46，当事员工转身离开称重台区域。20:52,区域其他员工将当事员工找回称重台称重，员工返回后，当事顾客呵斥指责员工让其等待时间过长（从员工离开称重台到再次返回间隔6分钟)，员工解释当时离开的原因，造成顾客情绪更加激动，要投诉员工服务态度！周围员工立即上前劝解、安抚该顾客情绪，并将顾客劝离！而后，顾客到烟酒柜再次反映此问题，值班主管立即到烟酒柜对顾客真城致款，并了解事情经过，告知我

11、们的员工在处理该问题时存在的不足，顾客表示谅解后离开！(四)两次调研结果的差异第一次调查结果顾客与员工发生争执的起因错误主体在于顾客：当事顾客自行挑选的商品要求折价时，员工未对其进行折价。期间员工因为拥挤顾客多先行离开，想要等顾客少了再进行称重，造成了顾客长时间等待。员工返回后，此顾客再次要求必须对其挑选的商品进行折价！员工解释不能，顾客因此更加生气！调查结果认定的是顾客存在贪小便宜心理，发火的主要原因是想把正价商品打成特价被员工拒绝！员工擅自离开岗位是错误的，但对员工坚持标准和正义的行为予以肯定。第二次调查结果显示，顾客与员工发生争执的起因主要是因为员工在折价期间，自行离开，造成顾客长时间等

12、待，引起顾客不满！但不排除顾客在此前可能也有少许心理情绪，因为顾客自行挑选的商品到折价区称重，员工没有称，并提醒地要正常称重，随后顾客将其自行挑选的商品放到了员工的折价黄筐内！但不存在员工返回岗位后，顾客再次要求必须折价的情况！四、针对发生“视频争吵事件”的问题分析及整改(一)问题分析1.当事员工问题：服务违纪，员工遇到顾客无秩序抢购时，没有相匹配的服务意识和能力，不知所措、自行离开现场！没有采取正确的方法进行现场的秩序维持和顾客引导！2.管理问题：(1)缺乏对员工日常服务意识、服务状态的标准引导及考核，缺乏应对日常突发事件的处理解决能力！(2)管理层在事件调查过程中，存在主观臆断，不够严谨理

13、性。3.标准问题：(1)制度管理：针对具体事件的不同情况，缺失更细化的、相对应的处理标准。(2)日常工作标准：生鲜折价商品标准不够细化。4,当事顾客问题：遇到问题不够理性，没有通过正确乘道反馈问题！当众呵斥指责员工，不尊重人格、伤及尊严。(二)问题整改1.结合公司相关模块负责人，针对日常突发事件即时形成案例，对员工及管理层进行培训，提升员工及各级别处理突发事件的心理能力和解决具体问题的能力；2.制定管理人员文化培训计划，通过文化分享不断提升管理人员的思想格局、转变思维认知，培养专业、严谨的做事习惯；3完善各项管理制度及工作标准：(1)补充、细化各项管理制度，针对具体行为都能有相应的处理依据，对

14、不同程度违纪行为处理结果的合理性进行梳理；(2)梳理完善岗位实操标准，完善生鲜商品折价标准，对“胖东来生鲜商品出清标准”进行卖场公示，并在产品出清时及时放置“出清”提示，让顾客知情；(3)完善细化委屈奖发放标准；(4)完善员工奖励标准，设计多种有价值意义的礼品（公平、正义、勇敢、阳光、自信)，针对集齐全套礼品员工，设置更高的奖项作为奖励，鼓励员工勇敢地维护正义；4.完善并推广申诉渠道，引导员工、顾客、合作伙伴通过正规渠道理性维权，共同创造并维护公平、正义的环境；5. 排查卖场监控，提升清晰度，并针对重点区域增加声音布控。五、针对“视频争吵事件”的处理结果(一)对员工的处理当事员工对顾客的抢购行

15、为未及时正确的疏导，自行离开，属于严重服务事故，应予以解除劳动合同！但由于制度标准的不完善，依据现有胖东来服务管理制度日常服务违纪第22条：未按照岗位服务流程标准为顾客服务，一年内第一次违反对当事员工降学习期一个月！(二)对员工的奖励当事员工工作期间受到顾客的呵斥指责，并被发至网络，造成心理包状及伤害。虽然事件起因是员工服务违纪，在顾客权益受到损害或不满时，可通过投诉渠道进行反馈，理性解决问题！但不能现场对员工大声呵斥指责，这是伤害人格以及尊严的严重行为！也是社会不美好的导向！因此，我们给予员工5000元精神补偿。同时，我们倡导这个社会更加文明，人与人之间充满尊重、理解、友善与和谐！(三)对现

16、场劝解员工的奖励对在场当班员工主动上前劝解安抚顾客，勇于承担责任，积极解决问题的行为，进行通报表扬并给予奖励价值500元礼品，以此来引导更多的人在遇到问题时更加的勇敢、正义！(四)对顾客的处理由于员工服务存在问题导致顾客不满意，按照胖东来客诉处理标准应对顾客发放500元服务投诉奖！在与顾客沟通过程中，了解到顾客与员工之间产生的误解，由于员工的服务态度和长时间等待称重的过程，让她感受到了看脸色、购买特价商品被歧视的不好体验，认为当事员工存在严重的工作问题，不符合胖东来的服务理念！因此情绪激动、言辞激烈！当天在烟酒柜与主管沟通时，嘱附员工不对的地方批评教育，但千万别辞退。之后视频被发至网络后，被熟

17、人朋友看到纷纷询问，也形成了困扰。基于此考虑，客服负责人和门店店长携带礼品上门真诚地致歉，并就顾客现场对员工呵斥指责的行为敞开心扉真诚沟通，引导顾客我们要共同创造和维护社会文明，遇到问题可以有更理性的解决方法！最终让顾客也认知到自身行为的不对，并让我们代为传达她对员工的歉意及美好的祝福，也让顾客明白了人与人之间的尊重、友善、和谐是多么的美好，如果再遇到类似的问题，也会更加的成熟和理性！最后，顾客非常坚决的拒绝了500元投诉奖！六、针对“首次调查结果出现较大偏差事故”的分析及处理方案(一)分析首次调查和二次调查的结果，主要的起因发生了根本性的变化，前者是顾客导致的、后者是员工服务导致的。产生这样

18、的偏差是比解决这个问题本身更严重的事故！这说明管理团队严重缺失严谨的工作态度，主观习惯性意识强，没有理性、认真、科学的做事习惯！如果思想上看不到这些，不做改变，我们的团队也走不远。此次事件第二次的调查过程，是成立小组模拟了“现场法庭”的场景，大家集体认真的观看视频监控，听当事员工、现场劝解员工的陈述以及顾客的电话录音，站在公平、公正的立场上，对事件进行还原，以及站在员工、顾客、管理、社会四个层面上分别来看待问题，尽可能的考虑全面的因素，包括当事人双方的心理动态及感受！各抒己见，细致的研讨每一条处理结果的合理性！针对不同意见时进行投票决定。通过这个过程，参与的人都觉得很有意义和价值！这是一个很好

19、的教育案例，一是看到管理工作中的严重不足，必须提升的方向，让全员都加强对“严谨”的认知和习惯的培养督促！二是站在不同的角度上看待问题、分析问题时，渗透的对于人性、对于社会环境、对于制度和标准、对于企业信仰的辩证和坚定，可以认知和理解更多的文化理念！三是对于民主委员会的实践案例，推动员工申诉渠道和制度标准的建立与完盖，培养品工通敢公平正义，启求白主.白由的品格(二)处理结果当事管理层认为自己在调研过程中出现了严重失误，应给予免职处理！但陪审团在两天的实际调研过程及讨论中，通过与当事管理层的沟通，认为当事管理层在首次调研中一方面是因为工作的严谨程度不够，比如没有与顾客沟通核实；另一方面是因为信任员

20、工、没有产生质疑，且在核对的过程中视频没有声音，所以造成了最终的偏差结果导向！并且在这个过程中，他们已经深刻的认知了自身的错误，以及作出了反思！因此认为应该给予当事管理层一次机会！1处理结果方案由于对管理层处理方案意见不统一，由当事人、员工代表、超市管理层、集团值班总等多方人员组成陪审小组，针对以下方案进行匿名投票并现场唱票：方案一：当事主管对自己的处理意见门店店长（幕XX)：免职，保留竞聘资格客服负责人（丁XX):免职降为员工门店课长（刘X)、门店处长（陈XX):降学习期三个月方案二：依据制度处理依据胖东来管理层处理制度较重违纪第3条：在管理工作中未认真履行监管贵任、管理松懈，给公司造成较重

21、损失、团队带来较重负面影响及影响公司品牌形象（责任主管给予免职，其他相关主管降一级三个月)方案三：陪审小组处理意见对管理人员全部降级三个月，并进行民主评议方案四：陪审小组处理意见对管理人员全部降级三个月方案五：陪审小组处理意见对管理人员全部降级一个月2.现场唱票，投票结果如下：有效票数：17票方案一：0票方案二：3票方案三：4票方案四：10票方案五：0票最终按照得票最高方案四的结果执行：对管理人员全部降级三个月。胖东来做这个企业的目的，是希望通过商业传播美好的理念，能够让员工、让顾客、让这个社会更加美好！围绕着“公平、自由、博爱”的企业信仰做人做事！出现问题时第一时间敢于承担、敢于改进，积极的

22、解决！以真诚、善良、平等、品质、幸福为基础，以法治和标准为依据，在普世价值观的层面展开生命和工作，乐观、严谨同时也量力而行的创造和引导更多的文明、更多的理性和更多的友善与幸福！我们共同努力，让生活的城市、让我们的环境、让社会更加进步和美好！祝福大家开心快乐！对于胖东来公开的调查报告和处理结果，以下是我的看法：1、详细和透明的调查报告：调查报告从封面、目录到处理方案都十分详细，这显示了胖东来对事件的重视程度，并且向公众提供了透明的信息。这种举措有助于建立信任和透明度，让顾客和员工更好地理解事件的处理。2、管理人员降级和道歉：管理人员全部降级3个月，并携礼物与500元服务投诉奖，上门为顾客致歉。这表明胖东来对于事件发生的责任感，并采取了一些措施来弥补顾客的不满和损失。降级和道歉可以作为对服务问题的警示和改进机会。3、精神补偿给予员工：对于顾客现场大声呵斥员工的行为，胖东来决定给予员工5000元的精神补偿。这体现了对员工人格和尊严的保护。精神补偿可以是一种补偿手段，也可以起到警示其他顾客的作用，以避免类似事件再次发生。从整体上看，胖东来的处理结果体现了对事件的重视，并采取了一些措施来回应顾客和员工的关切和不满。然而，满意与否是主观的，这取决于个人对于解决问题的期望和态度。重要的是胖东来能够持续改进服务，加强管理，确保类似问题的再次发生，并为员工和顾客提供一个良好的消费环境。