高中语文2024高考复习语言文字运用Ⅰ专项练习（共六大题附参考答案和解析）.doc

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1、高考语文语言文字运用练习班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面的文字，完成1820题。37次收割机陷泥、48次农机维修、收获62.66吨水稻与以往文艺作品所描述的唯美浪漫的田园生活不同，劳作纪实互动综艺种地吧让“种地”真正成为动词，扎扎实实地种，不是_、装腔作势的“体验”，也别跟我扯什么组CP，你真正需要的是和土地进行踏实深入的沟通。当然，把“种地”这门古老的手艺写成文字、搬上屏幕，不是真正的农民做的事，农民甚至不是这类作品的目标观众。10个青年也终将回归城市，但土地、阳光、雨露，在四季轮回的时空变化中带给大家一个_的真理认真干一件事情，就一定会有回报。然而，因“割稻谷”等问题，节目组动辄被扣上

2、“糟蹋粮食”的帽子，如此上纲上线，乍一看是尊重劳动、农民，实际上是将“三农”问题_，反而切断了普通人了解“三农”的重要路径。进而言之，把田园作为舞台，把种地作为才艺，也有助于那些生活在云端里的有闲阶层，打破对“三农”的傲慢与偏见。大多数农民对读书人拥有敬畏，但很多掌握学识和文化话语权的人，对“三农”缺乏尊重和认识，更别谈了解。希望种地吧能够让那些高高在上的人，看清楚自己的“幸运”和“局限性”。18.依次填入文中横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）A.蜻蜓点水一成不变束之高阁B.走马观花亘古不变置之不理C.蜻蜓点水亘古不变束之高阁D.走马观花一成不变置之不理19.文中画横线的句子可以改成：

3、“也不是一味追求综艺效果，而是真正地深入田间地头”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（4分）二、阅读下面的文字，完成下面1820题。史湘云还没搬来贾府长住前，袭人按宝玉吩咐给湘云送盒吃的，不过简单两个小食盒:新鲜的红菱和鸡头，桂花糖蒸新栗粉糕。一个小食盒，只淡淡说一句红菱和鸡头，不过几个字，背后就带了特定的产地、时令、历史传承和食用方式。中国的语言表达始终讲究 ，不懂的人听了并不在意，但懂的人自然赞叹，知道这是“早秋苏州四角水红菱直送北京”，所以名贵。我们现在有物流和电商，贾家那时只有运河。但是在贾家，春

4、天有南京时兴吃的芦蒿和枸杞芽儿，秋天有螃蟹、水红菱、桂花糕和鸡头米，冬天有鹿肉和羊羔肉;早上吃茶泡饭，宴席上有茄鲞;喝酒有苏州的惠泉酒，下酒菜有糟鹅掌、糟鸭舌;点心盒子里有螃蟹小饺儿、牡丹花样的精致小面果、松子鹅油小花卷，真是 。这是什么?这就是随便积累的关于吃的讲究。非三代富极，很难有这样的见识。贾府的食不厌精，不是一般人想象中的大鱼大肉、 ，而是讲究“时鲜”二字。不到时令不吃，而到了时令，就挑产地最好、质量最佳的吃。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）A.耐人寻味数不胜数山珍海味B.耐人寻味应有尽有饕餮大餐C.含蓄蕴藉应有尽有山珍海味D.含蓄蕴藉数不胜数饕餮大餐1

5、9.下列句子中的引号和文中画线处的引号用法相同的一项是（ ）（3分）A.阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫，连他先前的“行状”也渺茫。B.我深深理解了古人一首情诗里的句子:“日日思君不见君,共饮长江水。”。C.查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。D.痛苦了，唱“慢板”，揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美来。20.文中画线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简析其构成和表达效果。（5分）三、阅读下面的文字，完成1821题。移动互联网和大数据技术的发展，它们正在以惊人的速度改变着我们。人类社会的连接方式正发生结构性变化，越来越多的人依赖社交终端从事交流、消费、教育等活动，即终端

6、化生存。终端化生存给主动选择它的人或被它裹挟的人造成“信息茧房”已然成为一个不容忽视的现实。算法个性化推荐在这一过程中“功不可没”。各种智能运用深谙人的天性。网络服务提供者可以根据用户偏好对海量信息进行筛选，优先呈现与用户需求契合的信息，而异质信息则被隔绝。同时，用户更容易获得多样的急需答案，但事实上并非正确的答案，陷入认知闭合需求。个体在两者的诱导下，认为自己一开始接触到的信息就具有某种普遍性和全面性，当这种的错觉与个人潜在的价值信念结合，会加速偏见的形成，使认知固化。如果长期沉浸在个性化信息需求主导的“信息茧房”中，不仅会作茧自缚，而且可能成为对环境失去辨别力和判断力的，成为困在自己狭隘认

7、知里的“囚徒”。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.下列各句中的引号，和文中“囚徒”所加引号作用相同的一项是（ ）（3分）A.1967年，中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。B.如谢庄月赋说：“洞庭始波，木叶微脱。”C.我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。D.在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。20.请以“不容忽视的是”为开头，将文中画波浪线的部分改成三个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3分）四、阅读下面的文字，完成1820题。淄博烧烤，走的是小炉自烤、小饼卷葱的差异化路线，在众多烧烤品牌中，可谓。尽管用餐往往要排长队，但只要尝过便是

8、值得。人间烟火气，“熏得游人醉”。大学生、网红大V等群体纷纷“种草”，短视频裂变式传播，可以说，让冒着油花、滋滋作响的淄博烧烤“炙手可热”的，就是屏幕前的你我他。淄博处在山东高铁环线上，有约200条火车运营线路经过。有美食而且交通便利，众多兄弟城市地缘临近、人文相通、发展均衡、文旅互补，淄博的区位优势。但网红城市不一定长红，因为审美总会疲劳，消费者的关注焦点总会改变。其实也不必长红，因为很少有城市能长期承载超大规模客流、超高频率曝光。最近，有淄博烧烤店“由于员工超负荷工作，停业休整三天”。这给城市治理者带来启示：经营城市如同经营生活，都需要掌握好前进节奏，做到、久久为功。今后，在城市未来高质量

9、发展理念的指导下和齐鲁文化开发、传承的加持下，使淄博特色文旅产业将得到持续健康发展，在“舌尖上中国”的叙事中彰显自己的故事。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）20.文中画横线的句子极具形象感和感染力，这一表达效果是如何取得的？（5分）五、阅读下面的文字，完成1820题。中国航天备受世界关注。2023年5月30日9时31分，在酒泉卫星发射中心，长征二号F遥十六运载火箭 A ，托举着神舟十六号载人飞船，在万众瞩目中飞向太空。神舟十六号乘组有指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海

10、潮等3名航天员而组成。其中景海鹏是第四次执行飞行任务，航天飞行工程师和载荷专家是“首秀”，体现了我国航天事业 B 、后继有人。新人才的涌现，为航天事业不断注入新动能。载人航天事业被形容为“千人一枚箭，万人一杆枪”，发射只在一瞬，背后则是规模宏大、高度集成的系统工程。我国逐梦太空的过程，实际上也是实现高水平科技C 的过程。长征二号F运载火箭从1992年开始研制，它经过几代人神续攻关，自主创新，以100的成功率国满完成了所有载人航天任务，以高可靠性和高安全性打造出中国航天的亮丽名片。中国航天事业蓬勃发展，显示出中华几女不畏技术封债，自强自立的民族气节，凝固着中国科学家协同攻关的智慧力量，蕴藏着中国

11、航天人超越自我的精神密码，丰富了中国航天精神的内涵。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中标有序号的画线语句有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（4分）20.文中画波浪线的语句富有表现力，请分析其表达效果。（4分）六、阅读下面的文字，完成1820题。假如能穿越回古代，不少人不愿意回到秦汉，传说那时候食物的品种相当单调，菜肴不是炭火上直接烤出来的，就是一锅乱炖；盐很金贵，所以老百姓几乎都吃不起，菜肴的口味非常之寡淡；番薯、胡萝卜、西瓜、菠菜、西红柿、马铃薯、茄子等蔬菜水果类的食材，都还没有引入中国，想吃没得吃。耕牛受到法律的保护，私下

12、杀牛吃肉是要吃官司的，在肉食匮乏的情况下，秦汉的百姓不得不吃起了老鼠有了这些 的偏见，万一在梦中穿越到了秦汉，你岂不是会不知所措？岂不是会生无可恋？秦汉的饮食文化其实是源远流长的。大部分今天在市场上可以买到的食材，在那个阶段就已走入寻常百姓之家。随着青铜、生铁铸造技术以及彩陶烧制、石磨打造工艺的 ，秦汉不仅有制作精美、功能各异的饮食器具，也有种类繁多、自成体系的烹饪技艺，还有浩瀚的饮食典籍制度。当代的网红饮食，如单人小火锅、生鱼片，可以养护肠胃的各种米浆、豆浆与果汁发酵饮料，那个时期 。秦汉时期“五味调和，和而不同”“治大国若烹小鲜”“医食同源，食疗养生”的哲学思想、政治智慧和饮食方略就是由丰

13、富多彩的饮食烹饪实践派生出来的。这些从“民以食为天”中产生的思想，从上到下渗透在帝国的文明中，是秦汉文化不可或缺的一环。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）A.先入之见日臻完善包罗万象B.先入为主 与时俱进 应有尽有C.先入之见 与时俱进 包罗万象D.先入为主 日臻完善 应有尽有19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）20.文中画横线的句子使用了反问和反复的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）附：参考答案和解析一、18.C19.原文运用口语化的语言和网络流行语，富有生活气息和时代气息；原文运用拟人

14、手法，赋予土地人的特征，将人踏实种地形象化表述为人与土地的沟通；采用第二人称“你”，叙述主体更加鲜活。【补充细则】共4分。每点2分。答对2点即可。20.大多数农民对读书人怀有敬畏（拥有敬畏之心/抱有敬畏），但很多具有学识和文化话语权的人，对“三农”缺乏认识和了解，更别谈尊重。【补充细则】共4分。每处2分。改出2处即可。二、18.（3分）C19.（3分）D(解析：“时鲜”表强调。A.“行状”表示特殊含义。B.表示引用。C.“不列颠尼亚”表示特殊称谓。D.“慢板”表强调。)20.（5分）构成：由三个“有”结构相似、内容相关的句子构成。（2分）表达效果：从春天、秋天、冬天三季讲述贾府的食材，凸显了贾

15、家在吃上的讲究。（2分）句式整齐，富有节奏感。（1分）三、18.日新月异（突飞猛进）先入为主井底之蛙（3分，每空格1分）19.C（3分）（“囚徒”所加的引号表示有特殊含义，与C项相同；A项表示特定称谓，B项表示直接引用，D项表示讽刺和否定）20.答案示例：不容忽视的是，无论对主动选择的人，还是对被它裹挟的人，终端化生存造成“信息茧房”已然成为一个现实。（3分）四、18.(3分）独树一帜 得天独厚 张弛有度19.(3分）“开发、传承”改为“传承、开发”删除“使” “彰显”改为“续写”20.(5分）使用网络流行语“种草”使推荐消费的行为有形化，亲切可感；借用“裂变”的科学现象形象地写出了短视频传播

16、呈指数级增长的巨大宣传效应；“冒着油花、滋滋作响”融入了视觉与听觉的体验，极具画面感；活用“炙手可热”成语之意，让人自然联想淄博烧烤的火爆；“你我他”人称代词的叠用，泛指所有屏幕前的观众，增强读者的代入感，更具感染力。五、（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）18.（3分）示例：A.腾空而起（一飞冲天）B.人才辈出（人才济济）C.自力更生（独立自主）评分建议：一处1分，有错别字该处不得分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。19.（4分）（1）语句：删去“而组成”，或将“有”改为“由”；（2）语句：将“凝固”改为“凝聚”。评分建议：指出并修改正确一处，得2分。如有其他答案，只要言之成

17、理，可酌情赋分。20.（4分）句式整齐，富有节奏感，朗朗上口；“箭”与“枪”用语形象，生动表达了研制与发射火箭的情景；“千人”“万人”，运用数量词，表现了载人航天事业具有规模宏大、高度集成的特点。评分建议：答对一点得2分，答对两点得4分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情赋分。六、18.（3分）D19.（4分）秦汉时期丰富多彩的饮食烹饪实践，（2分）派生出“五味调和，和而不同”的哲学思想，“治大国若烹小鲜”的政治智慧，“医食同源，食疗养生”的饮食方略。（2分）【“五味调和，和而不同”的哲学思想，“治大国若烹小鲜”的政治智慧，“医食同源，食疗养生”的饮食方略等，（2分）就是秦汉时期丰富多彩的饮食烹饪实践派生出来的。（2分）】20.（4分）反问：先用“岂不是会”提出反问，引导思考、强化语意的效果。（2分）反复：连用两个“岂不会是”的问句，形式整齐，节奏感强，把“万一在梦中穿越到了秦汉”所面对的情况，有层次地表达出来。（2分）5